1.2生物学是探索生命的科学教案-2024--2025学年北师大版生物七年级上册

的学习。 (二)新课教学 1.生物学家的科学活动 教师利用多媒体向学生展示生物学家的科学活动。 小结:自然科学活动包括观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流……通过科学工作者们长期不懈的科学活动,生物学得到了不断的发展。 2.生物学的发展历程 结合PPT逐一介绍对生物学发展有着重大影响的几位科学家。 ①拉马克——首次提出生物学 法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体,首次提出“生物学”这个科学名词。他认为,生物学不仅要收集各种生物标本进行分类、命名,而且更重要的是要研究生物之间的相互联系和生命发生、发展的规律。 ②林奈——分类学之父 瑞典科学家林奈创立了统一的生物命名法。他根据生物的形态、习性等特点,将当时已发现的所有植物和动物排列成一个有规律的完整系统。 林奈的研究使得分类学成为一门科学,分类学的发展也进入到一个新的阶段,林奈被称为“分类学之父”。 分类单位包括:界、门、纲、目、科、属、种。最大的分类单位是界,最基本的分类单位是种。 ③达尔文——生物进化论 英国科学家达尔文,运用考察、调查、分类、比较等研究方法,揭示出地球上所有生物都来源于原始的共同祖先,不同生物之间存在着亲缘关系。 建立了进化学说,认为人类是由早期的猿类演化而来,人类的祖先可能生活在非洲。 著有《物种起源》一书。 达尔文的进化学说动摇了人们一直信奉的神创论,完成了生物学领域的一场重大变革,成为生物进化理论的创始人。 ④哈维——发现血液循环 英国人哈维是生物学研究中较早运用实验法的科学家。 他的实验证明了人体心脏在半小时里所推动的血量超过全身血液的总量,血液流出心脏后在相当短的时间里返回心脏。 在实验的基础上,哈维发现了血液循环。 ⑤沃森、克里克——DNA分子双螺旋结构 美国科学家沃森和英国科学家克里克等人研究生物的遗传物质DNA,发现了DNA分子的双螺旋结构,使生物学的研究进入到分子生物学阶段。 3.生物学的研究对象 讲解:通过我们前面的探讨,我们相信同学们对生物学有一定的了解,那么生物学它的研究对象和内容是什么呢?当今世界各国为什么都在加强生物学的研究? 引导学生小结: ①生物学的研究对象——生命现象,它是研究生物形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。 ②生物学的研究方法——生物学是一门实验科学,一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验。 ③生物学的研究意义——生物与人类生活的许多方面都有着非常密