10.5可化为一元一次方程的分式方程及其应用课时训练 2024-2025学年北京版数学八年级上

2024-10-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北京版(2013)八年级上册
年级 八年级
章节 10.5 可化为一元一次方程的分式方程及其应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2024-10-06
更新时间 2024-10-07
作者 初中英语范老师
品牌系列 -
审核时间 2024-10-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47767118.html
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来源 学科网

内容正文:

10.5 可化为一元一次方程的分式方程及其应用 一、单选题 1.若关于x的方程=1无解,则m的值是(  ) A.1 B.2 C.0或2 D.1或2 2.若关于x的分式方程的解为非负数,则m的取值范围是(    ) A. B.且 C. D.且 3.用换元法解方程=2时,若设,则原方程可化为关于y的方程是(  ) A.y2﹣2y+1=0 B.y2+3y+1=0 C.y2+y+2=0 D.y2+y﹣2=0 4.某口罩厂共有45名员工,每名员工每天可以生产200个面罩或800个耳绳.已知一个面罩需要配两个耳绳,每天生产的面罩和耳绳需刚好配套,设安排名员工生产耳绳,则下面所列方程正确的是(    ) A. B. C. D. 5.我国著名院士袁隆平被誉为“杂交水稻之父”,他在杂交水稻事业方面取得了巨大成就.某水稻研究基地统计,杂交水稻的亩产量比传统水稻的亩产量多400公斤,总产量同为3000公斤的杂交水稻种植面积比传统水稻种植面积少2亩,设传统水稻亩产量为x公斤,则符合题意的方程是(    ) A. B. C. D. 6.若关于x的不等式组有解,且关于y的分式方程有正整数解,则满足条件的所有整数a的和为(    ) A.2 B.5 C.6 D.9 二、填空题 7.分式方程的解为 . 8.若分式方程的解是x=6,则a= . 9.若关于x的分式方程有增根,则a的值为 . 10.如果关于x的不等式组的解集为,且关于x的分式方程的解为正整数,则符合条件的m的所有值的和是 . 三、解答题 11.解分式方程: (1) (2) 12.某工程队承担了修建长30米地下通道的任务,由于工作需要,实际施工时每周比原计划多修1米,结果比原计划提前1周完成.求该工程队原计划每周修建多少米? 13.【观察】方程的解是的解是; 的解是的解是 【发现】根据你的阅读回答问题: (1)的解为_______; (2)关于的方程的解为_______(用含的代数式表示),并利用“方程的解的概念”验证. 【类比】 (3)关于的方程的解为_________(用含的代数式表示). 14.为欢度新春佳节,某公司计划购买A,B两种型号的保温杯奖励给员工.已知每个B型保温杯的售价比A型保温杯的售价多20元,用3000元购进A型保温杯的个数是用3500元购进B型保温杯个数的. (1)A,B两种型号的保温杯每个售价各是多少元? (2)若该公司购进A型保温杯比B型保温杯多15个,且A型保温杯不少于35个,购进A,B两种保温杯的总费用不超过3390元,请你求出该公司有哪几种购买方案. 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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