11.5二次根式的乘除法课时训练2024-2025学年北京版数学八年级上册

2024-10-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北京版(2013)八年级上册
年级 八年级
章节 11.5 二次根式及其性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 30 KB
发布时间 2024-10-06
更新时间 2024-10-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-06
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来源 学科网

内容正文:

11.5 二次根式的乘除法 一、单选题 1.下列各式①;②;③;④;⑤;其中一定是最简二次根式的有(   ) A.4 个 B.3 个 C.2个 D.1个 2.已知x是整数, 是整数,则x的最小值(  ) A.2 B.3 C.4 D.18 3.计算的结果是 (   ) A. B. C. D. 4.计算的结果是(   ) A. B. C. D. 5.通过“由特殊到一般”的方法探究下面二次根式的运算规律:特例1:;特例2:;特例3:……应用发现的运算规律求的值(      ) A.2024 B. C. D. 6.下列各式中,化简正确的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 7.计算的结果为 . 8.计算的结果是 . 9.长方形的面积为,一边长为,则另一边长为 . 10.设的整数部分为,小数部分为,那么 . 三、解答题 11.计算: (1); (2); (3); (4). 12.计算下列各题. (1); (2); (3); (4) . 13.计算: (1); (2). 14.请观察式子:,,仿照上面的方法解决下列问题: (1)化简:①;②;③. (2)把中根号外的因式移到根号内,化简的结果是___________. 15.填空(可用计算器计算): ___________,___________; ___________,___________; ___________,___________; ___________,___________. 比较左右两边的等式,你发现了什么?你能用字母表示发现的规律吗? 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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11.5二次根式的乘除法课时训练2024-2025学年北京版数学八年级上册
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