内容正文:
2023—2024学年度第二学期期末质量监测
一年级数学试题
(时间:40分钟)
一、填一填。31%
1. 个位上数字是7,十位上的数字是4,这个数是( );38是由( )个十和( )个一组成的。
2. 填空。
(1)小美买一个和一包,应付( )元( )角。
(2)欢欢要买一瓶,应付( )张10元、( )张1元和( )张1角
(3)乐乐有20元,可以买( )瓶和( )个。
3. 在( )里填上“米”或“厘米”。
教室的宽大约有5( )
一拃的长度大约是10( )
课桌大约长60( )
一座大楼大约高35( )
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
28( )41 1米10厘米( )99厘米
66-30( )63 3元9角( )4元
5. 将一些木头按下面规律摆放,第⑤堆有( )根木头。
6. 根据百数表的顺序,在下边的空格中填上合适的数。
7. 数一数,填一填。
有( )个;有( )个;有( )个;有( )个。
8. 按照规律空格里填数。
(1)95,( ),85,80,( ),( )。
(2)
二、选一选。6%
9. 淘气折了60只纸鹤,笑笑和淘气折的纸鹤差不多,笑笑可能折了多少只?( )
A. 69只 B. 49只 C. 58只
10. 图中,这道题求的是( )。
A. 上午和下午一共卖出多少个
B. 上午比下午多卖出多少个
C. 下午比上午多卖出多少个
11. 如果将下图中的绳子拉直,它的长度大约是( )厘米。
A 8 B. 9 C. 10
三、做一做。14%
12. 认识时间,连一连。
13. 下面是四名同学争当“环保小卫士”获得的的情况。
(1)数一数,把结果整理在表格中。
聪聪
梦梦
蓝蓝
典典
(2)涂一涂。
(3)典典比聪聪多获得( )个,聪聪比蓝蓝少获得( )个。
14. 量一量,画一画。在左边距离小旗5厘米的地方画一个口,在右边距离小旗6厘米的地方画一个△。
四、算一算。
15. 直接写得数。
33+3= 12-7= 22+8= 38-9= 90-10=
25+8= 85-40= 7+8= 67+3= 85-50=
8+12= 16-7= 37-3= 66-6= 38-9=
16. 写出竖式计算。
39+54= 60-43= 63-28=
48+9= 99-90= 38-28=
五、用一用。27%
17. 聪聪5月份读了13本书,6月份读了8本书。6月份比5月份少读了多少本书?
答:少读了( )本书。
18. 一年级同学和老师共80人去博物馆参观。乘下面两辆车能坐下吗?
(人)
能 不能
19. 妈妈带了50元钱买水果,买了16元的西瓜,29元的橘子。妈妈买完水果还剩多少钱?
答:妈妈还剩( )元钱。
20. 六一儿童节,一年级同学做了53朵花,送给了幼儿园小朋友39朵,又做了13朵,现在还有多少朵花?
答:现在还有( )朵花。
21. 同学们站成5排表演合唱第一排站了10名同学,以后每一排都比前一排多站2名同学。一共有多少名同学参加了表演?(先填表,再列式计算)。
第1排
10名
第2排
第3排
第4排
第5排
答:一共有( )名同学参加了比赛。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2023—2024学年度第二学期期末质量监测
一年级数学试题
(时间:40分钟)
一、填一填。31%
1. 个位上的数字是7,十位上的数字是4,这个数是( );38是由( )个十和( )个一组成的。
【答案】 ①. 47 ②. 3 ③. 8
【解析】
【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数表示几个一;第二位是十位,十位上的数表示几个十。
【详解】个位上的数字是7,十位上的数字是4,这个数是47;38是由3个十和8个一组成的。
2. 填空。
(1)小美买一个和一包,应付( )元( )角。
(2)欢欢要买一瓶,应付( )张10元、( )张1元和( )张1角。
(3)乐乐有20元,可以买( )瓶和( )个。
【答案】(1) ①. 5 ②. 9
(2) ①. 1 ②. 6 ③. 3
(3) ①. 1 ②. 3
【解析】
【分析】(1)把买一个和一包的价钱加起来,求出和,就是应付的钱数。
(2)一瓶16元3角,16元3角里面有1个10元、6个1元和3个1角组成;据此解决此题。
(3)先用20元减去一瓶的价钱,求出还剩多少钱,再看看剩下的钱最多可以买几个口罩;据此解决此题。
【小问1详解】
1元+4元9角=5元9角
即,小美买一个和一包,应付5元9角。
小问2详解】
16元3角=10元+6元+3角
即,欢欢要买一瓶,应付1张10元、6张1元和3张1角。(答案不唯一)
【小问3详解】
20元-16元3角=3元7角
1个1元,3元7角最多可以买3个;
即,乐乐有20元,可以买1瓶和3个。
3. 在( )里填上“米”或“厘米”。
教室的宽大约有5( )
一拃的长度大约是10( )
课桌大约长60( )
一座大楼大约高35( )
【答案】 ①. 米 ②. 厘米 ③. 厘米 ④. 米
【解析】
【分析】根据生活经验及结合给出的数据,来选择合适的长度单位。
食指宽大约是1厘米,所以,计量一拃的长度和课桌长用“厘米”作单位比较合适;
米尺的长度是1米,所以,计量教室的宽和一座大楼高用“米”作单位比较合适。
【详解】由题意分析得:
教室的宽大约有5米;
一拃的长度大约是10厘米;
课桌大约长60厘米;
一座大楼大约高35米。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
28( )41 1米10厘米( )99厘米
66-30( )63 3元9角( )4元
【答案】 ①. < ②. > ③. < ④. <
【解析】
【分析】整数大小比较:比较数的大小,先看位数的多少,位数多的数就大;位数相同,从高位开始比较,高位上的数大则这个数大,高位上的数相同,就比较下一位。
含有算式的大小比较,可以先计算出每个算式的结果,再比较大小;单位不统一时,先化成相同单位,再比较大小。1米=100厘米,1元=10角。
详解】28<41
1米10厘米=100厘米+10厘米=110厘米,所以1米10厘米>99厘米;
66-30=36,所以66-30<63;
3元9角=30角+9角=39角,4元=40角,所以3元9角<4元。
5. 将一些木头按下面规律摆放,第⑤堆有( )根木头。
【答案】15
【解析】
【分析】第一堆有1根,第二堆有1+2=3(根),第三堆有1+2+3=6(根),第四堆有1+2+3+4=10(根),第五堆有1+2+3+4+5=15(根),据此规律得出结论即可。
【详解】1+2+3+4+5
=3+3+4+5
=6+4+5
=10+5
=15(根)
故第⑤堆有15根木头。
6. 根据百数表的顺序,在下边的空格中填上合适的数。
【答案】见详解
【解析】
【分析】在百数表中,相邻的两个数,上一个数比下一个数少10;左边数比右边数少1;据此解决。
【详解】34-10=24
34-1=33
即,
7. 数一数,填一填。
有( )个;有( )个;有( )个;有( )个。
【答案】 ①. 8 ②. 6 ③. 3 ④. 1
【解析】
【分析】长方形是四个角相等的四边形;圆是由一条曲线组成的圈,圆圆的;三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。平行四边形两组相对的边相等,且向两个方向倾斜。据此数一数。
【详解】
有8个;有6个;有3个;有1个。
8. 按照规律在空格里填数。
(1)95,( ),85,80,( ),( )。
(2)
【答案】(1)90;75;70
(2)见详解
【解析】
【分析】(1)后一个数比前一个数少5;
(2)中间这个数等于三个角上的三个数相加的和;角上的任一个数等于中间这个数连续减去角上其余两个数;最后两个空,可以先确定右下角这个数,然后算出中间这个数;据此解决即可。
【详解】(1)95-5=90,80-5=75,75-5=70,
即,95,90,85,80,75,70。
(2)32-12-16
=20-16
=4
5+15+20
=20+20
=40
即,(后两个空答案不唯一)
二、选一选。6%
9. 淘气折了60只纸鹤,笑笑和淘气折的纸鹤差不多,笑笑可能折了多少只?( )
A. 69只 B. 49只 C. 58只
【答案】C
【解析】
【分析】找出和60最接近的数即可。数一数,和60之间间隔的数越少则越接近。
【详解】A.69和60之间有8个数;
B.49和60之间有10个数;
C.58和60之间有1个数;
1<8<10
笑笑可能折了58只。
故答案为:C
10. 图中,这道题求的是( )。
A. 上午和下午一共卖出多少个
B. 上午比下午多卖出多少个
C. 下午比上午多卖出多少个
【答案】B
【解析】
【分析】有图意可知,上午卖出12个,下午卖出7个,当上午去掉与下午一样多的数量时,上午还多出5个,所以,这道题求的是:上午比下午多卖出多少个;据此解决。
【详解】由题意分析得:
图中,这道题求的是(上午比下午多卖出多少个)。
故答案为:B
11. 如果将下图中的绳子拉直,它的长度大约是( )厘米。
A. 8 B. 9 C. 10
【答案】B
【解析】
【分析】观察图片,发现物体一端对齐了刻度2,另一端对齐了刻度9,但是刻度5和刻度6之间有绳子重叠。通过观察重叠部分,发现此处大约是有3厘米,刻度2到刻度9读数时只算了1厘米,所以要在此基础上加2厘米。据此解答。
【详解】9-2+2=9(厘米)
这条绳子拉直,它的长度大约是9厘米。
故答案为:B
【点睛】本题考查学生对物体长度测量的掌握。解决此题的关键,是能够正确掌握测量物体长度的方法。
三、做一做。14%
12. 认识时间,连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】钟面上较短针是时针,较长的针是分针。分针指向12,时针指向几就是几时。
时针走一大格是1时;分针走1小格是1分、走1大格是5分;秒针走1小格是1秒、走1大格是5秒。时针刚过几就是几时;从12开始,分针指向第多少个小格就是多少分。
一图表示1时;二图表示3时;三图表示刚过12时;四图表示快到9时了,据此连线。
【详解】
13. 下面是四名同学争当“环保小卫士”获得的的情况。
(1)数一数,把结果整理在表格中。
聪聪
梦梦
蓝蓝
典典
(2)涂一涂。
(3)典典比聪聪多获得( )个,聪聪比蓝蓝少获得( )个。
【答案】(1)6个;3个;10个;7个
(2)见详解
(3)1;4
【解析】
【分析】(1)分别数一数这四个人各获得了几个,并完成填空即可。
(2)根据(1)中的数据,分别涂出相应的格子数即可。
(3)求一个数比另一个数多(少)多少,用减法列式解决。
【详解】(1)
聪聪
梦梦
蓝蓝
典典
6个
3个
10个
7个
(2)
(3)7-6=1(个)
10-6=4(个)
即,典典比聪聪多获得1个,聪聪比蓝蓝少获得4个。
14. 量一量,画一画。在左边距离小旗5厘米的地方画一个口,在右边距离小旗6厘米的地方画一个△。
【答案】图见详解
【解析】
【分析】分清左右,结合长度测量的方法,在左边距离小旗5厘米的地方画一个口,在右边距离小旗6厘米的地方画一个△即可。
【详解】如图:
四、算一算。
15. 直接写得数。
33+3= 12-7= 22+8= 38-9= 90-10=
25+8= 85-40= 7+8= 67+3= 85-50=
8+12= 16-7= 37-3= 66-6= 38-9=
【答案】36;5;30;29;80
33;45;15;70;35
20;9;34;60;29
【解析】
16. 写出竖式计算。
39+54= 60-43= 63-28=
48+9= 99-90= 38-28=
【答案】93;17;35;
57;9;10
【解析】
【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1。
减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十。
【详解】39+54=93 60-43=17 63-28=35
48+9=57 99-90=9 38-28=10
五、用一用。27%
17. 聪聪5月份读了13本书,6月份读了8本书。6月份比5月份少读了多少本书?
答:少读了( )本书。
【答案】5本;5
【解析】
【分析】用5月份读的本数减6月份读的本数即可求出6月份比5月份少读了多少本书。
【详解】13-8=5(本)
答:少读了5本书。
18. 一年级同学和老师共80人去博物馆参观。乘下面两辆车能坐下吗?
(人)
能 不能
【答案】35+48=83
83>80
能√
【解析】
【分析】先用加法求出两辆车一共可坐多少人,然后与坐车总人数比较一下大小关系,即可解决此题。
【详解】35+48=83(人)
83>80
答:乘这两辆车能坐下。
19. 妈妈带了50元钱买水果,买了16元的西瓜,29元的橘子。妈妈买完水果还剩多少钱?
答:妈妈还剩( )元钱。
【答案】5元;5
【解析】
【分析】用带去的钱数减去买西瓜的钱数,求出差,再减去买橘子的钱数,求出差,即可解决。
【详解】50-16-29
=34-29
=5(元)
答:妈妈还剩5元钱。
20. 六一儿童节,一年级同学做了53朵花,送给了幼儿园小朋友39朵,又做了13朵,现在还有多少朵花?
答:现在还有( )朵花。
【答案】27朵;27
【解析】
【分析】原有的花朵数-送给小朋友的花朵数+又做的花朵数=现在的花朵数,据此列式解答即可。
详解】53-39+13
=14+13
=27(朵)
答:现在还有27朵。
21. 同学们站成5排表演合唱。第一排站了10名同学,以后每一排都比前一排多站2名同学。一共有多少名同学参加了表演?(先填表,再列式计算)。
第1排
10名
第2排
第3排
第4排
第5排
答:一共有( )名同学参加了比赛。
【答案】12名;14名;16名;18名
70名;70
【解析】
【分析】从10开始,依次加上2,分别求出第2排到第5排的人数;然后把每排的人数全部加起来,求出和,即可解决。
【详解】10+2=12(名)
12+2=14(名)
14+2=16(名)
16+2=18(名)
第1排
10名
第2排
12名
第3排
14名
第4排
16名
第5排
18名
10+12+14+16+18
=22+14+16+18
=36+16+18
=52+18
=70(名)
答:一共有70名同学参加了比赛。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$