专题02:字形(两大题型)-2024-2025学年七年级语文上学期期中复习通关训练(统编版2024)
2024-10-06
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内容正文:
专题02:字形(两大题型)
一、选择题(共40分)
1.(2分)(23-24七年级上·江苏宿迁·期中)下列词语书写正确的一项是( )
A.慈详 拥戴 见微知著 斩钉截铁
B.耽搁 唯恐 拔得头筹 居高凌下
C.肿胀 严峻 自作自受 司空见惯
D.元宵 防御 心喜若狂 和颜悦色
2.(2分)(23-24七年级上·四川广安·期中)下列词语书写全都正确的一项是( )
A.撩亮 温饱 花枝招展 不可磨灭
B.风韵 噩耗 春华秋实 绝处逢生
C.洗濯 憔悴 险象跌生 眉开眼笑
D.雏形 明朗 多姿多彩 获益非浅
3.(2分)(21-22七年级上·山西运城·期中)下列各组词语书写正确的一组是( )
A.窠巢 各得其所 人迹罕致 淅淅沥沥
B.菡萏 咄咄逼人 呼朋引伴 喜出望外
C.憔悴 截然不同 疲惫不堪 混为一潭
D.书熟 小心翼翼 不求甚解 恍然大悟
4.(2分)(23-24七年级上·四川凉山·期中)下列各组词语没有错别字的一项是( )
A.分岐 睫毛 嘹亮 人生鼎沸 B.花苞 诀别 惭愧 喜出望外
C.窠巢 博学 取诀 翻来复去 D.云宵 感概 绅士 披蓑戴笠
5.(2分)(23-24七年级上·四川泸州·期中)下列词语书写完全正确的一项是( )
A.烂漫 取诀 喉咙 淅淅沥沥
B.待弄 嘹亮 诀别 喜出忘外
C.憔悴 分岐 吝啬 精神抖擞
D.澄清 烘托 高邈 诲人不倦
6.(2分)(23-24七年级上·四川宜宾·期中)下列词语的书写,不完全正确的一项是( )
A.嘹亮 搓捻 惭愧 油然而生
B.贮蓄 奥秘 粗犷 美不胜收
C.吝啬 憔粹 信服 翻来复去
D.祷告 匿笑 淋漓 花团锦簇
7.(2分)(23-24七年级上·黑龙江佳木斯·期中)下列词语书写全部正确的一项( )
A.酝酿 各得其所 觅食 翻来复去
B.憔悴 呼朋引伴 草垛 小心冀冀
C.棱镜 美不胜收 签赏 人生鼎沸
D.渊博 绿草如茵 造访 争先恐后
8.(2分)(20-21七年级上·江苏常州·期中)下列词语书写全都正确的一项是( )
A.菜畦 抉别 翻来复去 各得其所
B.鉴赏 粗旷 截然不同 人声顶沸
C.云宵 瞭亮 花团锦簇 美不盛收
D.烂漫 倜傥 博学笃志 油然而生
9.(2分)(20-21七年级上·江苏盐城·期中)下列词语中没有错别字的一项是( )
A.沐浴 云宵 喜出望外 美不胜收
B.鉴赏 分歧 各得其所 恍然大悟
C.爆怒 惭愧 不求甚解 疲惫不堪
D.徘徊 信服 浑为一谈 油然而生
10.(2分)(23-24七年级上·湖北武汉·期中)下列加点的字字形有误的一项是 ( )
A.健壮 烘托 诀别 各得其所
B.花苞 粗犷 贮蓄 截然不同
C.感慨 奥秘 博学 喜出忘外
D.遮蔽 化妆 澄清 花枝招展
11.(2分)(20-21七年级上·辽宁葫芦岛·期中)选出下列词语字形完全正确的一项( )
A.呼朋引伴 人声顶沸 酝酿 侍弄
B.喜出妄外 感慨万分 静谧 诀别
C.各得其所 恍然大悟 贮畜 花瑞
D.温故知新 絮絮叨叨 讴歌 遮蔽
12.(2分)(21-22七年级上·四川德阳·期中)下列词语书写错误的一项是( )
A.不可抗距 形影不离 絮絮叨叨 翻来覆去
B.各得其所 迷迷糊糊 水波粼粼 喜出望外
C.尴尬 瘫痪 脸颊 祷告
D.菡萏 诀别 覆盖 遮蔽
13.(2分)(23-24七年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中)下列各项词语中书写正确的一项是( )
A.艰难 决别 霎时 泼泼洒洒
B.并蒂 匿笑 化妆 人声鼎沸
C.盔甲 粗旷 云霄 油然而生
D.徘徊 攥着 烂漫 花团紧簇
14.(2分)(23-24七年级上·河北秦皇岛·期中)下列词语有错别字的一项是( )
A.嘹亮 恍然大悟 疲倦不堪 截然不同
B.发髻 美不甚收 自做主张 人迹罕至
C.静谧 小心翼翼 淅淅沥沥 呼朋引伴
D.酝酿 花团锦簇 翻来覆去 喜出望外
15.(2分)(23-24七年级上·山东济宁·期中)下列词语书写没有错误的一项是( )
A.云宵 咄咄逼人 截然不同
B.憔瘁 油然而升 人迹罕至
C.诀别 美不胜收 喜出望外
D.静谧 疲惫不堪 翻来复去
16.(2分)(23-24七年级上·四川广安·期中)下列词语书写完全正确的一组是( )
A.云霄 教悔 沐浴 人迹罕至
B.宿儒 祷告 贪婪 饥肠辘辘
C.脸夹 粗犷 诅咒 翻来复去
D.待弄 狼狈 鉴赏 喜出忘外
17.(2分)(21-22七年级上·甘肃天水·期中)下列词语书写完全正确的一项是( )
A.喉咙 脑髓 静谧 抑扬顿挫
B.睫毛 绣像 珊湖 饥肠辘辘
C.透彻 腋下 惭愧 冥思暇想
D.委屈 确凿 贪婪 人声顶沸
18.(2分)(23-24七年级上·重庆·期中)下列词语书写完全正确的一项是( )
A.高邈 云霄 待弄 喜出望外
B.决别 分歧 并蒂莲 花枝招展
C.化妆 伫蓄 娇媚 翻来负去
D.祷告 渊博 感慨 不求甚解
19.(2分)(23-24七年级上·山东滨州·期中)下列词语书写全部正确的一项是( )
A.嘹亮 烂漫 吝啬 恍然大悟
B.诀别 徘徊 高邈 美不盛收
C.酝酿 澄清 签赏 花团锦簇
D.静谧 云宵 搓捻 截然不同
20.(2分)(23-24七年级上·重庆·期中)下列词语中没有错别字的一项是( )
A.贮蓄 宽敞 花枝招展 水波鳞鳞
B.诫尺 暮色 油然而生 恍然大悟
C.分歧 徘徊 感慨万分 废寝忘食
D.干躁 干涸 小心翼翼 不求甚解
二、基础知识综合(共60分)
21.(4分)(23-24七年级上·河南焦作·期中)阅读下面语段,回答问题。
乡村是中国社会和文化的基石,古村落则是其中的明珠。分散在各地的古村落,是中国传统文化的摇篮人,更是中国人的精神家 ① 。保护古村落,既是 ② 兴乡村的需求,也是保护我们民族文 ③ 的需要。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )
A.luò sǎn B.là sàn C.là sǎn D.luò sàn
(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是( )
A.①圆 ②赈 ③脉 B.①园 ②振 ③脉
C.①园 ②振 ③脉 D.①圆 ②赈 ③昹
22.(7分)(23-24七年级上·福建福州·期中)小融写了一段随笔,抒写自己的交友感悟,请你帮他补充或订正。
①当我们感到迷茫的时候,朋友就像是一盏明灯,为我们指明前进的方向;当我们感到孤单无助的时候,朋友会给予我们温暖的慰藉。那些曾经的点点滴滴汇聚成一幅幅画卷,让人( )。友情,如同清晨的阳光洒在湖面上,波光粼粼①__________,宁静美好。它照亮了我们的世界,只要风雨如磐,也能找到希望的曙光。
②友情,如同独特的酒,需要酝②__________(niàng)珍藏,愈久弥香。我们同喜乐,共悲伤,这些( )的记忆,被我们深深(zhù)③__________蓄在心中。当我们找到了( )的朋友,还需要用心经营,方能“友谊天长地久”。让我们抖擞精神,不断完善自我,为友谊注入新的活力。
(1)依次写出①②③处相应的拼音或汉字。
① ② ③
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项( )
A.心满意足 患难与共 志同道合 B.心满意足 同甘共苦 物以类聚
C.心旷神怡 患难与共 物以类聚 D.心旷神怡 同甘共苦 志同道合
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项( )
A.只要风雨如磐,就能找到希望的曙光。
B.只有风雨如磐,就能找到希望的曙光。
C.即使风雨如磐,也能找到希望的曙光。
D.只有风雨如磐,才能找到希望的曙光。
23.(8分)(23-24七年级上·江苏盐城·期中)阅读下面语段,完成后面题目。
①鸟儿将kē巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应hè着。(朱自清《春》)
②又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高结、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得滥漫。(史铁生《秋天的怀念》)
③这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美好的东西太多,一时接受不完。记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦。(海伦•凯勒《再塑生命的人》)
(1)根据拼音写汉字,或给加点字注音。
kē巢 清脆 应hè
(2)划横线的语句有两个错字,请找出并改正。
改为 改为
(3)请将划波浪线的句子概括成个成语
24.(7分)(23-24七年级上·河北保定·期中)阅读下面文字,回答后面问题。
秋日暖阳中,银杏叶悄悄镶上金边,小颖和小祥相约踏秋,不负一场秋意浓。游玩途中,小祥不禁感叹:“落日余辉中,氤氲着桂花香,yùn酿着一场秋意的盛宴。自古逢秋悲寂寥,史铁生的怀念,马致远的秋思,似乎在秋意中都变得格外凝重。秋是文人墨客的宠儿,他们热衷于向她寄托情思,否则一腔心绪似乎也会飘飘荡荡,没有着落。tǎng若一年四季少了秋,大概也会失去很多情味吧!课文中也用优美的语言,描绘了多姿多彩的四季美景,抒发了亲近自然、热爱生活。小颖,你说是吧?”
小颖在小祥感叹之余,发现这段话中有一些小问题,请你协助小颖解决它们吧!
(1)请根据拼音写汉字,给加点字注音。
yùn酿( ) tǎng若( ) 镶( )
(2)小颖说语段中有一个错别字,请你找出并修改。
错别字 改正
(3)语段中有一个病句,小颖将它画出来了,请你写出修改意见。
25.(7分)(23-24七年级上·福建泉州·期中)阅读下面的文字,按要求作答。
春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时( )了,而那①méng 发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还( )。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩②léng 镜。这时,整个大地是美丽的,小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得③chàng 快,空气里像有无数芳甜的果子,在( )着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,就完全驱走了冬天,就使世界改变了姿容。《雨的四季》
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
①méng 发 彩②léng 镜 ③chàng 快
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.柔软 娇艳 迷惑 B.柔软 娇媚 诱惑
C.柔弱 娇媚 迷惑 D.柔弱 娇艳 诱惑
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.只有这一场雨,就完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容
B.只有这一场雨,能完全驱走了冬天,就使世界改变了姿容
C.只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容
D.只有这一场雨,就完全驱走了冬天,能使世界改变了姿容
26.(4分)(23-24七年级上·河南平顶山·期中)阅读下面语段,回答问题。
深秋莅临人间,爬山虎与夏日碧玉似的绿截然不同,换上了烟霞般的红。“霜重色愈浓”,不错的,这片片叶子红得浓烈,红得烂(màn),像把终年贮蓄的红色全拿出来了。秋风吹起,这一把把红色的小扇子随风起舞,于是那红色流动起来,真是美不(shèng)收。风停了,夕阳染红了天空。沐浴在霞光里,显得绚丽而又灵动。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )
A.lì chù B.lí chǔ C.lì zhù D.lì zhú
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
烂màn( ) 美不shèng( )收
27.(8分)(23-24七年级上·福建泉州·期中)阅读下面文字,按要求作答
不论是____________,或是____________,还是____________,一有闲xiá ① ,我就会捧一本书来读。要是遇到困惑 ② ,我会 甲 ,直到弄懂了为止;要是碰到一本好书,我会通宵达旦地读下去。
随着年龄的增长,我的阅读量得以 乙 ,阅读能力得以提升,思想也得到升华。读《陈太丘与友期行》,我明白了为人品行要方正;读《假如给我三天光明》,我被海伦•凯勒在逆境中奋进的精神和意志而震撼。
通过读书,让我遇见了更好的自己。少年,让我们多翻看几页书,为青春写下永恒的注脚。
(1)根据拼音为①处写正确的汉字,为②处加点字写正确的读音。
① ②
(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)
甲 (A.刨根问底 B.精益求精) 乙 (A.增加 B.增强)
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
(4)下列三个句子填入文中空白横线处,排序最恰当的一项是( )
①繁星闪烁的夜晚 ②阳光明媚的午后 ③夕阳西下的黄昏
A.①②③ B.②①③
C.②③① D.③②①
28.(7分)(23-24七年级上·福建福州·期中)阅读下面的文字,按要求作答。
有时候,我们总是( )得到别人的欣赏,却忽略了欣赏别人。
懂得欣赏他人,是一种境界,也是一种修养,更是一种本领。
真正的欣赏,不是对别人的( ),而是发自内心的赞美,是对别人优点的肯定与认可,它可以让人如①______(mù)春风。
欣赏的力量在于:当你给他人送去温暖时,自己也成为了一个内心有光亮的人。
卓越的人,从不②______(lìn)啬对他人的掌声。你今日给出的掌声,会促使你变得更好,并在未来某个时刻、以某种方式给你以回声。
其实,每个人都是一面镜子,你如何看人,别人就怎么看你。③______(tǎng)若你总挑别人刺,别人也很难对你( );总是得理不饶人的人,也很难指望别人对你轻声细语:拒绝欣赏别人的人,同样难以获得别人的认同。
生活多一份欣赏,也就多一份美好,愿我们都能成为更美好的自己。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.奢望 奉承 咄咄逼人 B.渴望 卖弄 心平气和
C.渴望 奉承 心平气和 D.奢望 卖弄 咄咄逼人
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.懂得欣赏他人,是一种本领,也是一种境界,更是一种修养。
B.懂得欣赏他人,是一种修养,也是一种本领,更是一种境界。
C.懂得欣赏他人,是一种境界,也是一种本领,更是一种修养。
D.懂得欣赏他人,是一种本领,也是一种修养,更是一种境界。
29.(8分)(23-24七年级上·山东枣庄·期中)阅读下面的文段,完成各题。
轻轻打开语文课本,美丽的四季向我们走来。春天里花团锦cù,美不胜收。夏季的雨热烈粗犷,万物争先恐后地生长。秋天各种色彩都极富韵味,山上一片片的飞红,宛如落日余晖;______,______。冬天则把终年贮蓄的绿色全部奉献给可爱的水藻。
我们在自然中感悟着世间的真情:史铁生在秋风落叶中与母亲诀别,感kǎi一生要好好儿活;莫怀戚在春日田野的散步中用爱与责任化解分歧,背负起继往开来的希望。阅读,既让我们欣赏到沿途的美景,又增长了学问,更让我们心怀美好与高贵,不断奋力前行!
(1)给文段中加点字注音,或根据拼音写汉字。
①花团锦cù ②粗犷 ③贮 蓄 ④感kǎi
(2)下列词语中的“胜”与“美不胜收”中的“胜”,同义的是( )
A.数不胜数 B.战无不胜 C.名胜古迹 D.不胜其烦
(3)仿照文段中的画线句,在其后面横线上再补写一句。
30.(6分)(23-24七年级上·河南洛阳·期中)老师根据小语所写的读书心得设计了三个学习任务,请你阅读并完成。
学习语文真是一件有意思的事情。书中的内容会左右我的情绪:阅读《再塑生命的人》时,我会为海伦·凯勒将________然不同的“杯”和“水”混为一谈而着急;阅读《秋天的怀念》时,我会为史铁生当时并不知道那就是他与母亲永远的________别而伤怀;阅读《散步》时,我会为作者一家人顺利解决了家庭内部的分________而欣喜。
书中的内容还会引发我的好奇心:读了《从百草园到三味书屋》,我很想知道按住脊梁就可以喷出烟雾的斑蝥究竟是个什么模样,识破机关的老和尚是如何得到那能吸人脑髓的飞蜈蚣的,寿镜吾老先生作为渊博的宿儒到底有多大的学问。
另外,在课文的学习中我不仅积累了好词好句,还将从书中学到的知识学以致用。相信在今后的语文学习中,我一定会感受到更多的学习乐趣。
(1)你认为语段中加点字的读音都正确的一项是( )
A.hùn jí mú suǐ B.hún jǐ mó suí
C.hùn jǐ mú suǐ D.hún jí mú suí
(2)在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是( )
A.截 决 歧 B.截 诀 歧
C.接 决 岐 D.接 诀 岐
(3)下面词语中“计”的意思,与“一年之计在于春”中“计”字意思相同的一项是( )
A.不计其数 B.缓兵之计 C.百年大计 D.不计成败
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专题02:字形(两大题型)
一、选择题(共40分)
1.(2分)(23-24七年级上·江苏宿迁·期中)下列词语书写正确的一项是( )
A.慈详 拥戴 见微知著 斩钉截铁
B.耽搁 唯恐 拔得头筹 居高凌下
C.肿胀 严峻 自作自受 司空见惯
D.元宵 防御 心喜若狂 和颜悦色
【答案】C
【详解】考查字形。
A.慈详——慈祥;
B.居高凌下——居高临下;
D.心喜若狂——欣喜若狂;
故选C。
2.(2分)(23-24七年级上·四川广安·期中)下列词语书写全都正确的一项是( )
A.撩亮 温饱 花枝招展 不可磨灭
B.风韵 噩耗 春华秋实 绝处逢生
C.洗濯 憔悴 险象跌生 眉开眼笑
D.雏形 明朗 多姿多彩 获益非浅
【答案】B
【详解】考查字形。
A.撩亮——嘹亮;
C.险象跌生——险象迭生;
D.获益非浅——获益匪浅;
故选B。
3.(2分)(21-22七年级上·山西运城·期中)下列各组词语书写正确的一组是( )
A.窠巢 各得其所 人迹罕致 淅淅沥沥
B.菡萏 咄咄逼人 呼朋引伴 喜出望外
C.憔悴 截然不同 疲惫不堪 混为一潭
D.书熟 小心翼翼 不求甚解 恍然大悟
【答案】B
【详解】考查字形辨析。
A.人迹罕致——人迹罕至;
C.混为一潭——混为一谈;
D.书熟——书塾;
故选B。
4.(2分)(23-24七年级上·四川凉山·期中)下列各组词语没有错别字的一项是( )
A.分岐 睫毛 嘹亮 人生鼎沸 B.花苞 诀别 惭愧 喜出望外
C.窠巢 博学 取诀 翻来复去 D.云宵 感概 绅士 披蓑戴笠
【答案】B
【详解】考查字形辨析。
A.分岐——分歧,人生鼎沸——人声鼎沸;
C.取诀——取决,翻来复去——翻来覆去;
D.云宵——云霄,感概——感慨;
故选B。
5.(2分)(23-24七年级上·四川泸州·期中)下列词语书写完全正确的一项是( )
A.烂漫 取诀 喉咙 淅淅沥沥
B.待弄 嘹亮 诀别 喜出忘外
C.憔悴 分岐 吝啬 精神抖擞
D.澄清 烘托 高邈 诲人不倦
【答案】D
【详解】考查字形。
A.取诀——取决;
B.待弄——侍弄,喜出忘外——喜出望外;
C.分岐——分歧;
故选D。
6.(2分)(23-24七年级上·四川宜宾·期中)下列词语的书写,不完全正确的一项是( )
A.嘹亮 搓捻 惭愧 油然而生
B.贮蓄 奥秘 粗犷 美不胜收
C.吝啬 憔粹 信服 翻来复去
D.祷告 匿笑 淋漓 花团锦簇
【答案】C
【详解】考查字形。
C.憔粹——憔悴,翻来复去——翻来覆去。故选C。
7.(2分)(23-24七年级上·黑龙江佳木斯·期中)下列词语书写全部正确的一项( )
A.酝酿 各得其所 觅食 翻来复去
B.憔悴 呼朋引伴 草垛 小心冀冀
C.棱镜 美不胜收 签赏 人生鼎沸
D.渊博 绿草如茵 造访 争先恐后
【答案】D
【详解】考查字形。
A.翻来复去——翻来覆去;
B.小心冀冀——小心翼翼;
C.签赏——鉴赏;人生鼎沸——人声鼎沸;
故选D。
8.(2分)(20-21七年级上·江苏常州·期中)下列词语书写全都正确的一项是( )
A.菜畦 抉别 翻来复去 各得其所
B.鉴赏 粗旷 截然不同 人声顶沸
C.云宵 瞭亮 花团锦簇 美不盛收
D.烂漫 倜傥 博学笃志 油然而生
【答案】D
【详解】考查字形辨析。
A.抉别——诀别,翻来复去——翻来覆去;
B.粗旷——粗犷,人声顶沸——人声鼎沸;
C.云宵——云霄,瞭亮——嘹亮,美不盛收——美不胜收;
故选D。
9.(2分)(20-21七年级上·江苏盐城·期中)下列词语中没有错别字的一项是( )
A.沐浴 云宵 喜出望外 美不胜收
B.鉴赏 分歧 各得其所 恍然大悟
C.爆怒 惭愧 不求甚解 疲惫不堪
D.徘徊 信服 浑为一谈 油然而生
【答案】B
【详解】考查字形。
A.云宵——云霄;
C.爆怒——暴怒;
D.浑为一谈——混为一谈;
故选B。
10.(2分)(23-24七年级上·湖北武汉·期中)下列加点的字字形有误的一项是 ( )
A.健壮 烘托 诀别 各得其所
B.花苞 粗犷 贮蓄 截然不同
C.感慨 奥秘 博学 喜出忘外
D.遮蔽 化妆 澄清 花枝招展
【答案】C
【详解】考查字形。
C.喜出忘外——喜出望外;
故选C。
11.(2分)(20-21七年级上·辽宁葫芦岛·期中)选出下列词语字形完全正确的一项( )
A.呼朋引伴 人声顶沸 酝酿 侍弄
B.喜出妄外 感慨万分 静谧 诀别
C.各得其所 恍然大悟 贮畜 花瑞
D.温故知新 絮絮叨叨 讴歌 遮蔽
【答案】D
【详解】考查字形。
A.人声顶沸——人声鼎沸;
B.喜出妄外——喜出望外;
C.贮畜——贮蓄;
故选D。
12.(2分)(21-22七年级上·四川德阳·期中)下列词语书写错误的一项是( )
A.不可抗距 形影不离 絮絮叨叨 翻来覆去
B.各得其所 迷迷糊糊 水波粼粼 喜出望外
C.尴尬 瘫痪 脸颊 祷告
D.菡萏 诀别 覆盖 遮蔽
【答案】A
【详解】考查辨析字形能力。
A.不可抗距——不可抗拒;
故选A。
13.(2分)(23-24七年级上·黑龙江齐齐哈尔·期中)下列各项词语中书写正确的一项是( )
A.艰难 决别 霎时 泼泼洒洒
B.并蒂 匿笑 化妆 人声鼎沸
C.盔甲 粗旷 云霄 油然而生
D.徘徊 攥着 烂漫 花团紧簇
【答案】B
【详解】考查字形。
A.决别——诀;
C.粗旷——犷;
D.花团紧簇——锦;
故选B。
14.(2分)(23-24七年级上·河北秦皇岛·期中)下列词语有错别字的一项是( )
A.嘹亮 恍然大悟 疲倦不堪 截然不同
B.发髻 美不甚收 自做主张 人迹罕至
C.静谧 小心翼翼 淅淅沥沥 呼朋引伴
D.酝酿 花团锦簇 翻来覆去 喜出望外
【答案】B
【详解】考查字形。
B.美不甚收——美不胜收,自做主张——自作主张;
故选B。
15.(2分)(23-24七年级上·山东济宁·期中)下列词语书写没有错误的一项是( )
A.云宵 咄咄逼人 截然不同
B.憔瘁 油然而升 人迹罕至
C.诀别 美不胜收 喜出望外
D.静谧 疲惫不堪 翻来复去
【答案】C
【详解】考查字形。
A.云宵——云霄;
B.憔瘁——憔悴,油然而升——油然而生;
D.翻来复去——翻来覆去;
故选C。
16.(2分)(23-24七年级上·四川广安·期中)下列词语书写完全正确的一组是( )
A.云霄 教悔 沐浴 人迹罕至
B.宿儒 祷告 贪婪 饥肠辘辘
C.脸夹 粗犷 诅咒 翻来复去
D.待弄 狼狈 鉴赏 喜出忘外
【答案】B
【详解】考查字形。
A.教悔——教诲;
C.脸夹——脸颊,翻来复去——翻来覆去;
D.待弄——侍弄,喜出忘外——喜出望外;
故选B。
17.(2分)(21-22七年级上·甘肃天水·期中)下列词语书写完全正确的一项是( )
A.喉咙 脑髓 静谧 抑扬顿挫
B.睫毛 绣像 珊湖 饥肠辘辘
C.透彻 腋下 惭愧 冥思暇想
D.委屈 确凿 贪婪 人声顶沸
【答案】A
【详解】考查字形。
B.珊湖——珊瑚;
C.冥思暇想——冥思遐想;
D.人声顶沸——人声鼎沸;
故选A。
18.(2分)(23-24七年级上·重庆·期中)下列词语书写完全正确的一项是( )
A.高邈 云霄 待弄 喜出望外
B.决别 分歧 并蒂莲 花枝招展
C.化妆 伫蓄 娇媚 翻来负去
D.祷告 渊博 感慨 不求甚解
【答案】D
【详解】考查字形。
A.待弄——侍弄;
B.决别——诀别,
C.伫蓄——贮蓄,翻来负去——翻来覆去;
故选D。
19.(2分)(23-24七年级上·山东滨州·期中)下列词语书写全部正确的一项是( )
A.嘹亮 烂漫 吝啬 恍然大悟
B.诀别 徘徊 高邈 美不盛收
C.酝酿 澄清 签赏 花团锦簇
D.静谧 云宵 搓捻 截然不同
【答案】A
【详解】考查字形辨析。
B.美不盛收——美不胜收;
C.签赏——鉴赏;
D.云宵——云霄;
故选A。
20.(2分)(23-24七年级上·重庆·期中)下列词语中没有错别字的一项是( )
A.贮蓄 宽敞 花枝招展 水波鳞鳞
B.诫尺 暮色 油然而生 恍然大悟
C.分歧 徘徊 感慨万分 废寝忘食
D.干躁 干涸 小心翼翼 不求甚解
【答案】C
【详解】考查字形。
A.水波鳞鳞——水波粼粼;
B.诫尺——戒尺;
D.干躁——干燥;
故选C。
二、基础知识综合(共60分)
21.(4分)(23-24七年级上·河南焦作·期中)阅读下面语段,回答问题。
乡村是中国社会和文化的基石,古村落则是其中的明珠。分散在各地的古村落,是中国传统文化的摇篮人,更是中国人的精神家 ① 。保护古村落,既是 ② 兴乡村的需求,也是保护我们民族文 ③ 的需要。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )
A.luò sǎn B.là sàn C.là sǎn D.luò sàn
(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是( )
A.①圆 ②赈 ③脉 B.①园 ②振 ③脉
C.①园 ②振 ③脉 D.①圆 ②赈 ③昹
【答案】(1)D
(2)B
【详解】(1)考查字音。
村落(cūn luò):以农业生产者为主的定居场所;
分散(fēn sàn):离散,别离;散发;施与;分配;分开;散开;
故选D。
(2)考查字形。
家园(jiā yuán):家中的庭园,泛指家庭或家乡;
振兴(zhèn xīng):使振发兴举,增强活力;
文脉(wén mài):指一个国家或者地域文化(文学)得以传承的脉络;
故选B。
22.(7分)(23-24七年级上·福建福州·期中)小融写了一段随笔,抒写自己的交友感悟,请你帮他补充或订正。
①当我们感到迷茫的时候,朋友就像是一盏明灯,为我们指明前进的方向;当我们感到孤单无助的时候,朋友会给予我们温暖的慰藉。那些曾经的点点滴滴汇聚成一幅幅画卷,让人( )。友情,如同清晨的阳光洒在湖面上,波光粼粼①__________,宁静美好。它照亮了我们的世界,只要风雨如磐,也能找到希望的曙光。
②友情,如同独特的酒,需要酝②__________(niàng)珍藏,愈久弥香。我们同喜乐,共悲伤,这些( )的记忆,被我们深深(zhù)③__________蓄在心中。当我们找到了( )的朋友,还需要用心经营,方能“友谊天长地久”。让我们抖擞精神,不断完善自我,为友谊注入新的活力。
(1)依次写出①②③处相应的拼音或汉字。
① ② ③
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项( )
A.心满意足 患难与共 志同道合 B.心满意足 同甘共苦 物以类聚
C.心旷神怡 患难与共 物以类聚 D.心旷神怡 同甘共苦 志同道合
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项( )
A.只要风雨如磐,就能找到希望的曙光。
B.只有风雨如磐,就能找到希望的曙光。
C.即使风雨如磐,也能找到希望的曙光。
D.只有风雨如磐,才能找到希望的曙光。
【答案】(1) lín 酿 贮
(2)D
(3)C
【详解】(1)考查字音字形。
波光粼粼(bō guāng lín lín):形容波光明净。波光:阳光或月光照在水波上反射过来的光
酝酿(yùn niàng):本意是造酒的发酵过程,比喻做准备工作,也可指事情逐渐成熟的准备过程。
贮蓄(zhù xù):储存,积聚。
(2)考查词语运用。
心满意足:指做了某事或得到什么事物等,自己心情很愉悦高兴,让自己觉得满意;心旷神怡:指心情愉快,精神舒畅。
此处形容友情带来的感受,它强调的是一种精神上的愉悦和放松,“心旷神怡”更合适;
患难与共:指共同承担危险和困难,指彼此关系密切,利害一致;同甘共苦:意思是共同享受幸福,共同担当艰苦。
此处形容朋友之间一起经历的各种情况,不仅有困难还有幸福时刻。“同甘共苦”更合适;
物以类聚:指同类的东西聚在一起,现多比喻坏人和坏人常在一起,一般用于贬义;志同道合:指的是人与人之间,彼此志向、志趣相同,理想、信念契合。
在形容朋友关系时,应是积极正面的表达,对美好友情的描述,“志同道合”更合适;
故选D。
(3)考查病句辨析及修改。
“只要风雨如磐,也能找到希望的曙光”,关联词搭配不当,根据“风雨如磐”和“找到希望的曙光”可知,这是语意转折的两个短句,应用关联词“即使……也……”连接,表示转折关系;
故选C。
23.(8分)(23-24七年级上·江苏盐城·期中)阅读下面语段,完成后面题目。
①鸟儿将kē巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应hè着。(朱自清《春》)
②又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高结、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得滥漫。(史铁生《秋天的怀念》)
③这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇,美好的东西太多,一时接受不完。记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦。(海伦•凯勒《再塑生命的人》)
(1)根据拼音写汉字,或给加点字注音。
kē巢 清脆 应hè
(2)划横线的语句有两个错字,请找出并改正。
改为 改为
(3)请将划波浪线的句子概括成个成语
【答案】(1) 窠 cuì 和
(2) 结 洁 滥 烂
(3)美不胜收
【详解】(1)考查字音字形。
窠巢:kē cháo,是指动物栖身的地方,喻指房屋、家庭。
清脆:qīng cuì,(形)声音清亮好听。
应和:yìng hè,意思是(声音、语言、行动等)相呼应。
(2)考查字形。
高结——高洁:高尚纯洁。指高洁之士。指诗文风格高古洗炼。谓风力劲急而霜色皓洁。
滥漫——烂漫:为颜色鲜明而美丽;也指坦率自然,毫不做作。
(3)考查成语。
美不胜收:形容美好的事物非常多,无法一一收纳。美:美好的事物。胜:尽。收:收纳。
24.(7分)(23-24七年级上·河北保定·期中)阅读下面文字,回答后面问题。
秋日暖阳中,银杏叶悄悄镶上金边,小颖和小祥相约踏秋,不负一场秋意浓。游玩途中,小祥不禁感叹:“落日余辉中,氤氲着桂花香,yùn酿着一场秋意的盛宴。自古逢秋悲寂寥,史铁生的怀念,马致远的秋思,似乎在秋意中都变得格外凝重。秋是文人墨客的宠儿,他们热衷于向她寄托情思,否则一腔心绪似乎也会飘飘荡荡,没有着落。tǎng若一年四季少了秋,大概也会失去很多情味吧!课文中也用优美的语言,描绘了多姿多彩的四季美景,抒发了亲近自然、热爱生活。小颖,你说是吧?”
小颖在小祥感叹之余,发现这段话中有一些小问题,请你协助小颖解决它们吧!
(1)请根据拼音写汉字,给加点字注音。
yùn酿( ) tǎng若( ) 镶( )
(2)小颖说语段中有一个错别字,请你找出并修改。
错别字 改正
(3)语段中有一个病句,小颖将它画出来了,请你写出修改意见。
【答案】(1) 酝 倘 xiāng
(2) 辉 晖
(3)在句末添加“的感情”。
【详解】(1)考查字音与字形。
酝酿(yùn niàng):一是造酒的发酵过程;二是比喻做准备工作。
倘若(tǎng ruò):表示假设,相当于“如果”“假使”。
镶(xiāng):把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边。
(2)考查字形。
余辉——余晖:一是指傍晚的阳光。二是比喻残剩的时光年华或剩余的光辉。
(3)考查修改病句。
病因:句子成分残缺,“抒发了亲近自然、热爱生活”缺少宾语中心语。修改意见:在句末添加“的感情”。
25.(7分)(23-24七年级上·福建泉州·期中)阅读下面的文字,按要求作答。
春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时( )了,而那①méng 发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还( )。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩②léng 镜。这时,整个大地是美丽的,小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得③chàng 快,空气里像有无数芳甜的果子,在( )着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,就完全驱走了冬天,就使世界改变了姿容。《雨的四季》
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
①méng 发 彩②léng 镜 ③chàng 快
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.柔软 娇艳 迷惑 B.柔软 娇媚 诱惑
C.柔弱 娇媚 迷惑 D.柔弱 娇艳 诱惑
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.只有这一场雨,就完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容
B.只有这一场雨,能完全驱走了冬天,就使世界改变了姿容
C.只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容
D.只有这一场雨,就完全驱走了冬天,能使世界改变了姿容
【答案】(1) 萌 棱 畅
(2)B
(3)C
【详解】(1)考查字形。
萌发,méng fā,种子、孢子发芽。
棱镜,léng jìng,一种由两两相交但彼此均不平行的平面围成的透明物体。
畅快,chàng kuàì,舒畅快乐。
(2)考查词语运用。
第一空:柔软:指软和,不坚硬。柔弱:软弱。根据“树枝的手臂”可知,此处表达的语意是春天到来,树的枝条变得软和。应用:柔软。
第二空:娇艳:娇嫩而艳丽。娇媚:形容撒娇讨人欢心的样子。此处运用比喻手法,把水珠子比人少女的眼泪,应用:娇媚。
第三空:迷惑:心中辨不清是非,摸不着头脑。诱惑:引诱;迷惑。根据前面的“空气里像有无数芳甜的果子”可知,此处表达的语意是空气里的甜味引诱着人们的鼻子和嘴唇。应用:诱惑。
故选B。
(3)考查病句修改。画线句关联词语使用不当。“只有”应与“才”搭配,故应改为:只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。
故选C。
26.(4分)(23-24七年级上·河南平顶山·期中)阅读下面语段,回答问题。
深秋莅临人间,爬山虎与夏日碧玉似的绿截然不同,换上了烟霞般的红。“霜重色愈浓”,不错的,这片片叶子红得浓烈,红得烂(màn),像把终年贮蓄的红色全拿出来了。秋风吹起,这一把把红色的小扇子随风起舞,于是那红色流动起来,真是美不(shèng)收。风停了,夕阳染红了天空。沐浴在霞光里,显得绚丽而又灵动。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是( )
A.lì chù B.lí chǔ C.lì zhù D.lì zhú
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。
烂màn( ) 美不shèng( )收
【答案】(1)C
(2) 漫 胜
【详解】(1)考查字音。
莅临(lì lín):来到;来临,多用于贵宾。
贮蓄(zhù xù):储存,积聚。
故选C。
(2)考查看拼音写汉字。
烂漫(làn màn):颜色鲜艳美丽,光彩四射的样子。语言或行动坦率自然,一点儿也不做作。
美不胜收(měi bù shèng shōu):美好的东西很多,一时看不过来。
27.(8分)(23-24七年级上·福建泉州·期中)阅读下面文字,按要求作答
不论是____________,或是____________,还是____________,一有闲xiá ① ,我就会捧一本书来读。要是遇到困惑 ② ,我会 甲 ,直到弄懂了为止;要是碰到一本好书,我会通宵达旦地读下去。
随着年龄的增长,我的阅读量得以 乙 ,阅读能力得以提升,思想也得到升华。读《陈太丘与友期行》,我明白了为人品行要方正;读《假如给我三天光明》,我被海伦•凯勒在逆境中奋进的精神和意志而震撼。
通过读书,让我遇见了更好的自己。少年,让我们多翻看几页书,为青春写下永恒的注脚。
(1)根据拼音为①处写正确的汉字,为②处加点字写正确的读音。
① ②
(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)
甲 (A.刨根问底 B.精益求精) 乙 (A.增加 B.增强)
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
(4)下列三个句子填入文中空白横线处,排序最恰当的一项是( )
①繁星闪烁的夜晚 ②阳光明媚的午后 ③夕阳西下的黄昏
A.①②③ B.②①③
C.②③① D.③②①
【答案】(1) 暇 huò
(2) A A
(3)通过读书,我遇见了更好的自己。/读书,让我遇见了更好的自己。
(4)C
【详解】(1)考查汉字的正确写法和读音。
闲暇:xián xiá,空闲。
困惑: kùn huò,指感到疑惑,不知该怎么办。
(2)考查词语的正确使用。
甲空:
刨根问底:比喻追究底细。
精益求精:(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。
遇到困惑,要弄懂,“刨根问底”恰当,故选A。
乙空:
增加:在原有的基础上更进一步
增强:增进;加强。
“阅读量”应该是“增加”,“阅读能力”则是“增强”。故这里选择“增加”恰当。故选A。
(3)考查病句的辨析修改。
“通过读书,让我遇见了更好的自己”一句,成分残缺,缺少主语。可将“通过”或“让”删去。
(4)考查句子的衔接排序。
“阳光明媚的午后”“夕阳西下的黄昏”和“繁星闪烁的夜晚”是按时时间顺序排列的。
故选C。
28.(7分)(23-24七年级上·福建福州·期中)阅读下面的文字,按要求作答。
有时候,我们总是( )得到别人的欣赏,却忽略了欣赏别人。
懂得欣赏他人,是一种境界,也是一种修养,更是一种本领。
真正的欣赏,不是对别人的( ),而是发自内心的赞美,是对别人优点的肯定与认可,它可以让人如①______(mù)春风。
欣赏的力量在于:当你给他人送去温暖时,自己也成为了一个内心有光亮的人。
卓越的人,从不②______(lìn)啬对他人的掌声。你今日给出的掌声,会促使你变得更好,并在未来某个时刻、以某种方式给你以回声。
其实,每个人都是一面镜子,你如何看人,别人就怎么看你。③______(tǎng)若你总挑别人刺,别人也很难对你( );总是得理不饶人的人,也很难指望别人对你轻声细语:拒绝欣赏别人的人,同样难以获得别人的认同。
生活多一份欣赏,也就多一份美好,愿我们都能成为更美好的自己。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.奢望 奉承 咄咄逼人 B.渴望 卖弄 心平气和
C.渴望 奉承 心平气和 D.奢望 卖弄 咄咄逼人
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.懂得欣赏他人,是一种本领,也是一种境界,更是一种修养。
B.懂得欣赏他人,是一种修养,也是一种本领,更是一种境界。
C.懂得欣赏他人,是一种境界,也是一种本领,更是一种修养。
D.懂得欣赏他人,是一种本领,也是一种修养,更是一种境界。
【答案】(1)①沐 ②吝 ③倘
(2)C
(3)D
【详解】(1)考查根据拼音写汉字。
①如沐春风(rú mù chūn fēng):如同沐浴在春风之中,和暖舒畅。比喻遇到良师诚挚教诲的感受。
②吝啬(lìn sè):过分爱惜自己的财物,当用不用。
③倘若(tǎng ruò):表假设的连词,有“如果”的意思。
(2)考查词语的辨析。解答此类题型要掌握词语的含义及用法,结合具体语境进行分析。
①渴望:迫切地希望,殷切地盼望;奢望:因要求过高而难以实现的希望。“得到别人的欣赏”并不是要求很高、难以实现的希望。因此此处应填“渴望”。
②奉承:说好听的话恭维、巴结人;卖弄:有意在别人面前显示自己的长处,炫耀自己的才能。与“发自内心的赞美”对应的是虚假的恭维。因此此处应填“奉承”。
③咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气凌人;心平气和:心里平和,不急躁,不生气。“倘若你总挑别人刺”,别人对你的态度也不会是平和的。因此此处应填“心平气和”。
故选C。
(3)考查修改病句。
“懂得欣赏他人,是一种境界,也是一种修养,更是一种本领”一句语序不当。“本领”“修养”“境界”在语意上是递进关系,应改为:懂得欣赏他人,是一种本领,也是一种修养,更是一种境界。
故选D。
29.(8分)(23-24七年级上·山东枣庄·期中)阅读下面的文段,完成各题。
轻轻打开语文课本,美丽的四季向我们走来。春天里花团锦cù,美不胜收。夏季的雨热烈粗犷,万物争先恐后地生长。秋天各种色彩都极富韵味,山上一片片的飞红,宛如落日余晖;______,______。冬天则把终年贮蓄的绿色全部奉献给可爱的水藻。
我们在自然中感悟着世间的真情:史铁生在秋风落叶中与母亲诀别,感kǎi一生要好好儿活;莫怀戚在春日田野的散步中用爱与责任化解分歧,背负起继往开来的希望。阅读,既让我们欣赏到沿途的美景,又增长了学问,更让我们心怀美好与高贵,不断奋力前行!
(1)给文段中加点字注音,或根据拼音写汉字。
①花团锦cù ②粗犷 ③贮 蓄 ④感kǎi
(2)下列词语中的“胜”与“美不胜收”中的“胜”,同义的是( )
A.数不胜数 B.战无不胜 C.名胜古迹 D.不胜其烦
(3)仿照文段中的画线句,在其后面横线上再补写一句。
【答案】(1) 簇 guǎng zhù 慨
(2)A
(3)示例:果园里一盏盏橙黄,好似小巧的灯笼。
【详解】(1) 考查字音字形。
(1)花团锦簇,huā tuán jǐn cù,指五彩缤纷、十分华丽的形象。
(2)粗犷,cū guǎng,指粗野、粗鲁、豪放。
(3)贮蓄,zhù xù,指储存,积聚。
(4)感慨,gǎn kǎi,指有所感触而愤慨或慨叹。
(2)考查一词多义。
美不胜收:美好的东西很多,一时看不过来。胜:尽;
A.数不胜数:数也数不过来,形容很多。胜:尽;
B.战无不胜:打仗没有不取得胜利的。形容力量十分强大。胜:胜利;
C.名胜古迹:有古迹或优美风景的著名的地方。胜:优美的景物或境界;
D.不胜其烦:烦琐得使人受不了。胜:能够承担或承受;
故选A。
(3)考查仿写。
仿写要参考示例的句式或修辞,并且关注上下句,使语意连贯。所给示例描写了秋日的色彩,使用比喻的修辞。
示例:银杏树上的片片鹅黄,好像轻轻舞动的金扇。
30.(6分)(23-24七年级上·河南洛阳·期中)老师根据小语所写的读书心得设计了三个学习任务,请你阅读并完成。
学习语文真是一件有意思的事情。书中的内容会左右我的情绪:阅读《再塑生命的人》时,我会为海伦·凯勒将________然不同的“杯”和“水”混为一谈而着急;阅读《秋天的怀念》时,我会为史铁生当时并不知道那就是他与母亲永远的________别而伤怀;阅读《散步》时,我会为作者一家人顺利解决了家庭内部的分________而欣喜。
书中的内容还会引发我的好奇心:读了《从百草园到三味书屋》,我很想知道按住脊梁就可以喷出烟雾的斑蝥究竟是个什么模样,识破机关的老和尚是如何得到那能吸人脑髓的飞蜈蚣的,寿镜吾老先生作为渊博的宿儒到底有多大的学问。
另外,在课文的学习中我不仅积累了好词好句,还将从书中学到的知识学以致用。相信在今后的语文学习中,我一定会感受到更多的学习乐趣。
(1)你认为语段中加点字的读音都正确的一项是( )
A.hùn jí mú suǐ B.hún jǐ mó suí
C.hùn jǐ mú suǐ D.hún jí mú suí
(2)在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是( )
A.截 决 歧 B.截 诀 歧
C.接 决 岐 D.接 诀 岐
(3)下面词语中“计”的意思,与“一年之计在于春”中“计”字意思相同的一项是( )
A.不计其数 B.缓兵之计 C.百年大计 D.不计成败
【答案】(1)C
(2)B
(3)C
【详解】(1)考查字音。
混为一谈(hùn wéi yī tán):把不同的事物混杂在一起,说成是相同的事物。
脊梁(jǐ liáng):脊柱。
模样(mú yàng):人的面容或装束打扮的样子。
脑髓(nǎo suǐ):脑里的骨髓。
故选C。
(2)考查字形。
截然不同:形容两件事物毫无共同之处。
诀别:告别;离别(多指不易再见面的)。
分歧:不一致;有差异。
故选B。
(3)考查字义。
“一年之计在于春”中“计”是“打算、计划”的意思。
A.不计其数:无法计算数目,形容极多。计:计算;
B.缓兵之计:延缓对方进攻的计策,指拖延时间,然后再想办法。计:计策;
C.百年大计:指关系到长远利益的计划或措施。计:打算,计划;
D.不计成败:做一件事前不去计较事情成功与失败的概率。计:计较;
故选C。
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