专题05 综合性学习（附答案）2024—2025学年八年级语文上册期中测试专项训练（湖北版）

专题05 综合性学习 1．人无信不可，民无信不立，国无信不威。诚信是中华民族的传统美德。请你参与并完成相关任务。 【材料一】 “诚”之为何？《说文解字》云：“诚，信也。”《中庸》又云：“诚之者，择善而国执之者也。”找到“善”的东西之后，牢牢抓住，一心不二，勤而行之，夫志不渝，这就是诚。 【材料二】 有诚，则有“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”；有诚，则有“浩气还太虚，丹心照千古。生平未报国，留作忠魂补”；有诚，则有“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”…… 【材料三】 吴光潮，为村民看病坚持只收一元钱并且数十年不涨价，被当地群众亲切地称为“一元村医”。几十年来，为了守护村民健康，无论行医之路多苦多难，他都不曾想过放弃。“村民离不开我，我不能一走了之”，这是他的承诺 (1)读三则材料，说说你对“诚信”的理解。 (2)【材料二】强调了“诚”必须忠心。在现实生活中，你认为“诚”还包含哪些含义？至少阐述两点。 (3)试对【材料三】中吴光潮的“诚信”给予评价。 2．研读下面的材料，回答问题。 【材料一】①10月22日晚，孝感市第六届运动会闭幕式于市体育中心体育馆举行。至此，历时5个月的市六运会圆满收官。 ②在过去的133天里，来自全市的6800多名孝感健儿在这里团结交流，努力拼搏，激烈角逐7大类别34个大项、485个小项的奖项，共同创造出历届以来规模最大、参加人群最广、比赛项目最多、竞技水平最高的体育新荣光。伴随着欢快的乐曲声，现场公布了竞赛成绩和相关获奖名单、奖牌榜，表彰了众多爱心企业和爱心人士，共享体育文化盛宴。随着主火炬缓缓熄灭，本届运动会正式落下帷幕。汉川市接过孝感市运动会会旗，将接力承办孝感市第七届运动会。 ③本届运动会精彩圆满，实现了“特色鲜明、文明精彩、平安圆满”的赛会目标，运动健儿展现出的奋勇拼搏、超越自我的精神力量，必将化作激励汉川儿女奋力谱写新篇章、开辟新征程的不竭动力。 来源：孝南区文旅局网站 【材料二】 孝感市第六届运动会吉祥物“孝孝”“感感” 来源：孝南区人民政府网站 (1)请你给材料一的新闻内容拟写一个标题。 (2)材料二所示为福建厦门美术工作者李建銮设计的孝感市第六届运动会吉祥物。请你从中任选一个元素解读其寓意。 (3)为配合六运会的召开，营造全民健身的氛围，槐荫中学也举办了各年级组的篮球赛，请你为本次活动拟写一副宣传标语。 3．为期16天的杭州第19届亚洲运动给四十多亿亚洲人民留下了恒久的亚运记忆、杭州记忆、中国记忆。为此学校决定开展以“我运动，我健康，我快乐”为主题的活动，请你参与并完成下面的任务。 (1)任务一：阅读下列三则材料，回答问题。 材料一：北京2008年夏季奥运会坚持“绿色奥运”的理念，主办城市北京大力开展植树造林、绿化美化工作，努力提升生态环境质量。全市林木覆盖率接近50%，山区林木覆盖率达到70%，城市绿化覆盖率达到40%以上，全市形成三道绿色生态屏障。 材料二：北京冬奥会开幕式上以“不点火”代替“点燃”、以“微火”取代熊熊大火，充分体现低碳环保，可以说这是绿色奥运的新起点。通过使用大量光伏和风能发电、地方捐赠林业碳汇、企业赞助核证碳减排量等方式，圆满兑现北京冬奥会实现碳中和的承诺，北京冬奥会成为迄今为止第一个“碳中和”的冬奥会。 材料三：据介绍，亚运数字火炬手是真实用户在数字亚运世界的数字身份，具有唯一性。亚运数字火炬手将现实世界的“亚运火炬手”拓展至数字世界，让更多的人能够突破时间、空间限制直接参与到亚运会这一盛大的体育文化活动中。 全球网民通过“智能亚运一站通”参加“爱运动、爱公益、爱绿色”等活动，就可以成为亚运数字火炬手。成为亚运数字火炬手后，可拥有代表亚运数字火炬手独特身份的数字权益，包括个性化的数字形象、杭州亚运会火炬手同款服装和“薪火”同款火炬的数字装扮等。 根据以上三则材料，你认为这三届运动会一脉相承并不断发扬光大的理念有： ① ；② （每空四个字） (2)任务二：2023年杭州亚运会新增了霹雳舞和电子竞技项目的比拼。作为头一次“入亚”的两个比赛项目，其体育图标的设计也是亚运史上第一次！请你选择其中一个图标说明它的运动设计元素。 写作提示：①介绍图标设计元素和理念；②80字左右。 图标甲    图标乙 图标______：______________________________________________ (3)任务三：学校即将在期中考试后举行秋（冬）季运动会，可是在运动会报名时，班上两位同学，因为争报一个项目僵持不下。假如你是体育委员，你将怎么劝和他们？ 根据要求完成下面小题。 班级开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你参加这次活动，并按照要求完成以下任务。 4．请你写出两则与诚信相关的名言。 5．读下面这则内容，给它拟写一个标题，不超过25字。 2023年9月，国家网信办会同有关部门，针对自媒体账号存在的虚假报道等一系列乱象问题，启动集中清理整治专项行动。专项行动从9月20日起至10月中旬，依法依规处置了9800多个自媒体账号。 自媒体绝不是法外之地。近年来，国家网信办依据《中华人民共和国网络安全法》相继出台《互联网新闻信息服务管理规定》《互联网用户公众账号信息服务管理规定》等法规性文件，对具有媒体属性和从事信息发布服务的账号及平台作了明确规定，做到有法可依、有章可循。 6．严于律己思诚信，诚信是公民的第二张身份证，作为一名中学生，我们可以从哪些方面践行“诚信”？请至少从两个方面作答。 7．某班正在开展以“直播带货”为主题的综合性学习活动，请你参加。 【材料一】 受多重因素的影响，商品线下销售遇冷，线上销量大增。河南某村村委委托某电商平台组建农民电商创业班，为该村多家农业企业开展互联网直播销售等课程培训，以帮助本村农业企业拓宽农产品销售渠道。用直播带货的方式增加销量，提高企业利润，更好地带动了当地农业发展，该村农业企业2023年上半年营业额较前一年同期增加了48%以上。 【材料二】 某调查研究结果显示，42.96%的用户反映主播的素质良莠不齐，是目前直播带货面临的困境之一。此次调查结果显示，对于“货不对板，商品与直播间描述不符”这一问题，有44%的用户表示偶尔遇到，20%的用户表示经常遇到。为了增加商品销量，虚增商品荣誉、虚构商品性能甚至成为直播带货的常态。某网红在直播间销售的羊毛针织打底衫，被质疑质量有问题，货品送至专业机构检测，检测结果为“送检产品为非羊毛制品”。调查发现，41%的消费者遇到过维权难的情况，主播、直播平台、商品厂家之间相互推诿责任。消费者在直播间购物过程中遇到纠纷，消费者和监管机构无法确定具体的责任人，消费者维权难度和监管机构监管难度都很大。 【材料三】 从事先预防角度来说，一方面，要完善立法，立法一定要清晰明了，不能有理解和使用障碍，政府部门也可以考虑出台配套的解读文件；另一方面，考虑到消费者在整个直播购物过程中都处于被动的弱势地位，直播平台不仅要对入驻商家、主播及其所售商品严格把关，还应当在消费者权益受到侵害时，承担起责任，充当类似于担保人的角色，这样才能有效净化直播带货行业环境，并避免消费者维权难的情况发生。 (1)请简要概括材料一、材料二的内容。 (2)针对直播带货的问题，有人呼吁禁止电商直播带货，但也有人不同意，请说说你的看法，并说明你的理由。 8．语文实践活动 材料一 随着社交媒体兴起，少数人受利益驱动，盲目追求点击量和曝光度，在一些“吃播”节目中假扮所谓“大胃王”，一边胡吃海喝一边暗中催吐，造成极大的浪费。 材料二 前不久，习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出餐饮浪费现象，触目惊心，令人痛心！旋即，全国上下闻令而动，狠抓落实，以扎实举措推动全社会厉行勤俭节约，反对餐饮浪费。 材料三 我们盛饭要适量，吃多少盛多少，把碗里的饭吃干净，做到不随便剩饭剩菜。在学校食堂就餐的同学更是如此，打了饭，就一定要吃完。 (1)请你从三则材料中各说出一条粮食浪费的原因。 (2)结合以上材料，拟写一条关于节约粮食的宣传标语。 (3)制止浪费行为，在全社会营造节约的氛围，你有哪些建议？ 9．“直播带货”已经成为电商的全新方式，职业主播、明星、视频博主、农户等纷纷走进直播间，宣传各种产品，成为直播带货的主要从事人员。阅读下列两则材料，完成后面的题目。 材料一：“原产地的野生梭子蟹，价格便宜到让你怀疑人生！”“1块，1块就1块，想要吗？想要来我直播间，1箱只赚你1块！”2022年8月，某主播在宣传、兜售梭子蟹时，“雷人”话语层出不穷。9月下旬，这名主播及其网络带货直播团队，因为涉嫌虚假宣传，被当地市场监管部门送达了处罚决定书，责令其停止发布违法广告，消除影响，并罚款4万元。 材料二：在直播间卖火腿时，他说“这是风的味道，是盐的味道，是大自然的魔法和时光腌制而成”；在卖铁锅时，他动情地形容“是妈妈的手，父亲忧愁的面容，是老人盼游子回家的心”；在卖牛排时，他更是将直播间变成课堂，教网友拼读口感、鲜嫩等英文单词……近段时间，某直播间带货主播董某火了，直播间6天涨粉近六百万，累计直播销售额超1.16亿元。该主播用其丰富的知识输出与纯朴的情怀打动了观众，开启双语直播新篇章，通过内容提质，为直播行业的多元发展注入了新的活力。 (1)如何保障直播销售行业健康发展？请你根据两则材料的内容，给市场监管部门提一条建议。 (2)小希最近沉迷于看网络直播，不思进取，作为同学，你怎样劝说他呢？ 10．八（1）班举行以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参与。 (1)你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活动一，将其他的活动形式补充完整。 活动一：诚信人物图片展 活动二：      活动三： (2)小华围绕本次活动主题，拟写了上联，下列最合适作下联的一项是（   ） 上联：做人有道惟诚信             下联：______________ A．智慧可资百岁春 B．常把自心比他心 C．处世无奇但善良 D．品行能灿千秋史 (3)小宁搜集到了这幅漫画，他在班上给同学们做了如下讲述。 我之所以推荐这幅漫画，主要是这幅漫画很有意思。你看， （描绘画面内容）。这两个人的举止和神情太搞笑了。笑过之后，我们也不禁陷入沉思：没有诚信的社会，将会是多么可悲。诚信实在容不得一点折扣。 森林是地球之肺，对保护环境具有重要作用，但我国的森林覆盖率却比较低，这很令人担忧。1981年，我国立法规定适龄公民必须履行植树义务。为了让同学们进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，实验中学决定于2023年3月12日上午8点，组织全体师生在大圣村开展“3.12植树造林”活动，集合地点在大圣村部。 11．活动前。今天是2023年3月10日，请你代校宣传部拟写一则活动通知。 12．活动中。为了起到宣传号召作用，请你设计一条活动标语。 13．活动后。请你撰写一则新闻，通过学校广播室报道此次活动。 14．鲁迅说：“伟大人格的素质，重要的是一个诚字”。诚信是公民的第二张身份证。八（6）班将开展“人无信不立”的主题活动，请你参与并完成任务。 (1)【探“诚信”之义】你所在的小组要搜集“诚信名言录”，请从以下名言中删去与诚信无关的一项，并说明原因。 A．言不信者行不果。——墨子 B．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备 C．人背信则名不达。——刘向 D．虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。——泰戈尔 删去名言的序号是 ，原因是 。 (2)【访“诚信”之人】为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下面的采访提纲。 采访提纲 【采访主题】挖掘当代诚信的内涵 【采访对象】陈淑梅、李其云夫妇（街道居民） 2013年儿子因故去世，留下了67万元的巨额债务。陈淑梅夫妇用卖包子、打短工、捡垃圾等方式，替儿子偿还债务，得到周围人的同情和关照。2017年，二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”。 【采访问题】 ① ② (3)【扬“诚信”之德】活动中，小语同学搜集了以下内容，请帮他写出探究结果。 【材料一】 湖北省“信义老农”陈廷海是有名的粮食经纪人，十里八乡的亲友都将自家的农副产品交给他代销。后来他的合伙人携款逃匿，给陈廷海留下了98万元的债务。他说：“无论如何也要给乡亲们一个交代”。从此他变卖家财，节衣缩食，一点点地攒，分分角角地还，终于用16年还清了债务。别人都说他傻，他却说：“只有还清，我才能挺直腰板做人！”中央文明办发布2022年第三季度“中国好人榜”，陈廷海入选诚实守信类“中国好人”。 【材料二】 2023年9月20日内蒙古举办了“2023年度内蒙古十大诚信人物”评选颁奖仪式，这是内蒙古信用宣传月的主要内容之一。 【材料三】 据上海市市场监督管理局公开消息，“饿了么”因利用虚假的或使人误解的价格手段，诱骗消费者或者其他经营者与其进行交易，被依法行政处罚，罚款金额50万元。 探究结果： 。 (4)【做“诚信”之人】你的同桌小文伪造走读证企图出校门，被门卫师傅发现。批评教育后，他很沮丧。你准备怎么劝说他？请把你要说的话写在下面。 15．《长沙晚报》10月1日讯1日，女篮世界杯决赛在澳大利亚打响。中国女篮挑战曾11次加冕冠军的不败之师美国女篮。尽管最终以61比83落败，但中国女篮时隔28年再获亚军，追平历史最好成绩。10天之内激战8场，12位女篮姑娘已做到了最好。就像有球迷留言说的那样：“在我们心中，你们就是冠军。” 尽管未能创造奇迹，但这已经是中国女篮乃至中国篮球28年来的最好成绩了。此前，以超级中锋郑海霞为代表的女篮“黄金一代”，曾给中国球迷带来过惊喜。1992年，她们在巴塞罗那奥运会上夺得亚军，1994年的世锦赛（世界杯前身）上收获银牌。28年来，中国女篮经历过高峰与低谷，能再次站上领奖台殊为不易。 (1)为这则新闻拟写标题，不超过15个字。 (2)这次女篮取得辉煌的成绩更多的是靠团队，靠球队的每一个人。现在中国队的主力球员李月汝、韩旭在WNBA的定位并非主力。球队没有个人能力超强的球员，但主教练郑薇把大家捏合成了整体，李月汝、韩旭甚至替补出场的武桐桐都在关键比赛中发挥了一锤定音的作用。韩旭也凭借场均12.4分、8.4个篮板和1.8次盖帽的发挥，入选了大赛的最佳阵容。如果你有机会采访球员，请你对韩旭和武桐桐各提出一个有价值的问题。 （一） 平原湿地如何景美民富 ——荆州市崇湖流域的探索 湖北日报全媒记者  王丙全  戴劲松  汪洋  通讯员  夏峻  王文初 仲秋时节，荆州市公安县崇湖湿地周边，虾稻田一片金黄。 崇湖属典型的冲积平原湿地，它北临长江荆江段，南接洞庭湖流域，既是荆江分洪区防洪、抗旱、调蓄的重要保障，也是长江至洞庭湖生态廊道的关键节点。 崇湖流域范围121平方公里，涉及3个乡镇13个村，人口3万多人。曾几何时，崇湖被大量围垦造田、围网养鱼，导致水面锐减、水质污染。经过10多年铁腕整治，生态持续好转，如今虾稻共生、鱼鳖混养，湖区变景区，今年2月获评国际重要湿地。 （限于篇幅，下文略） （节选自《湖北日报》2023年10月12日） （二） 国家地理标志，荆州+1！ 按照《国家知识产权局办公室关于进一步加强地理标志运用促进重点联系指导工作的通知》要求，经省级知识产权局审核推荐、国家知识产权局综合评定，确定《第二批地理标志运用促进重点联系指导名录》。此次全国共有60件地理标志入选公示，其中，湖北省潜江龙虾、孝感米酒、公安牛肉等3件地理标志位列其中。 （摘自《荆州日报》2023年10月13日） 16．浏览标题，看懂门道。请用刚学到的“新闻”知识，指出两则材料的体裁差异。 17．浏览内容，出谋献策。如果材料（一）中的崇湖也申报材料（二）中提到的“名录”，请你为它拟一个“国家地理标志”名称，并说说理由。 18．襄阳素来是兵家必争之地，更是很多诗文大家笔下的宠儿，请你参加“诗意襄阳”综合实践活动。 (1)[寻·诗中襄阳名胜]有关襄阳的诗句数不胜数，请结合诗歌常识(平仄、押韵、对仗等)和你所了解的襄阳名胜，选出对应选项，补充下列诗句。 ①渐至 ，山明翠微浅。岩潭多屈曲，舟楫屡回转。(A．古隆中B．鹿门山) ②三月襄阳绿草齐，王孙相引跳 。的卢何处埋龙骨，流水依然绕大堤。(A．砚山B．檀溪) (2)[辨·诗中襄阳名人] 有很多诗歌描写了襄阳名人，请写出相关人名。 ①出身感三顾，鱼水相后先。 开迹在庸蜀，欲正九鼎迁。( ) ②吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。( ) (3)[探·诗词襄阳特点]阅读下面两则材料，探究襄阳诗词的特点。 材料一：据不完全统计，从春秋到明清，吟咏襄阳的诗词多达数千首。《全唐诗》收录的近5万首诗歌中有3000多首吟颂襄阳的诗篇，仅清朝版本《唐诗三百首》中与襄阳相关的诗歌就有27首之多。襄阳的古诗词资源完全可以与中国其他诗词名城媲美，可以说襄阳是唐诗的故乡。 材料二：无人不知的孟浩然《春晓》是孩子们的第一首启蒙诗。以李白、杜甫、白居易三大唐诗巨星为代表的唐朝著名诗人，如张说、张九龄、元稹、李逢吉、李德裕、徐商、王维、韩愈、柳宗元、杜牧、常建、王昌龄等虽不是襄阳人，但都曾游历过襄阳，写下了大量吟咏襄阳脍炙人口的诗篇，使唐诗在襄阳形成了一片璀璨星空。 材料三：张柬之、柳浑、朱朴、孟浩然、皮日休、张继、张子容、杜审言、杜位、杜易简、席豫等都是襄阳籍著名诗人，其中令诗仙李白感叹“高山安可仰，徒此揖清芬”的孟浩然（孟襄阳），被历代誉为中国田园诗的鼻祖。汉江、岘山、襄阳古城、鱼梁洲、鹿门山、习家池、涧南院、老龙堤、张家大院、杜审言故居、杜甫衣冠冢等，是文人墨客畅游感怀的历史现场。 (4)[拟·诗词襄阳最爱]阅读下面这则新闻，拟写一个新闻标题。 5月10日，由市委宣传部、市全民阅读活动领导小组、市总工会联合开展的“诗意古城 襄伴经典”——“襄阳人最喜爱的10首襄阳古诗词”活动评选结果公布。 “襄阳人最喜爱的10首襄阳古诗词”为：《春晓》《与诸子登岘山》《襄阳歌》《汉水》《汉江临眺》《襄阳舟夜》《登襄阳城》《乐哉襄阳人送刘太尉从广赴襄阳》《习池晨起》《谢秋娘·襄阳好》。这些诗句流传千古、脍炙人口，展现了襄阳深厚的历史文化底蕴和独特的地方风情。 该活动前期通过组织专家、学者初筛，选出百余首咏诵襄阳的经典佳作，邀请全市市民参与推荐。从3月3日启动至今，活动吸引各方关注，“襄阳古诗词”成为城市的热议话题，参与人次达到60余万，他们或诵读经典佳作，或撰写诗评文章，或拍摄视频，或到相关地点寻古问今。经过专家评选、市民点赞以及网络投票等方式，最终选出“襄阳人最喜爱的10首襄阳古诗词”。 19．向阳中学八年级（8）班开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参与完成下列任务。 (1)【对联巧对】对联是中国传统文化瑰宝。围绕活动主题，补全下面对联的上联。 上联：以诚共事， ； 下联：凭信经商，商商有望兴隆。 (2)【漫画解读】阅读下面一幅漫画，用简洁的语言介绍其创意。 20．班级开展“人无信不立”为主题的语文实践活动，请你参与并完成任务。 (1)为了探究诚信的传统内涵，请你写出一句与诚信有关的名言警句。 (2)为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下面的采访提纲。 采访提纲 采访主题：挖掘当代诚信的内涵 采访对象：李爱云（江苏省淮安市的一名退休职工）。19岁时，因为对自己和父亲的承诺，李爱云毅然插队落户淮安，多次放弃特招参军、推荐入学、回乡工作的机会，坚守红色土地无怨无悔为抗日战争中牺牲的哥哥和烈士们守陵50多年。2021年，李爱云被中央宣传部、国家发展改革委评为“诚信之星”。 采访问题：① 一句承诺让您坚持守陵50多年，您是如何看待做人要诚信呢？ ② (3)班里的小李每次写作业都会“借鉴”同学的答案，每次考试都会偷瞄同桌的试卷。老师提醒过几次，但小李觉得无所谓，他认为这些题目自己反正也会做，只是懒得做，更是否认自己偷瞄别人的试卷。请你以同学的身份来劝说小李改正陋习。 21．中华文化源远流长，传统美德薪火相传。“信”文化意蕴丰厚，深入人心。请你参与“走进传统文化，传承‘信’之美德”主题实践活动。请你一起参加吧！ (1)你们班的班会课上，同学们正在探讨生活中存在的不讲诚信的问题，请仿造示例写出你发现的两个现象。 示例：与朋友约定一起出行，总是迟到让朋友等候很久。 现象一： 现象二： (2)2020年7月2日，河南洛阳市某中学的一名学生，在上学途中，不慎撞坏了一辆停在路边的轿车（一道划痕，左车灯受损），他在原地等了约半个小时，可车主一直未出现。最后看马上要迟到了，他就给车主留了一张写有联系方式的道歉纸条。这说明他（    ） A．生性怯懦、胆小怕事 B．诚实守信、勇担过错 C．缺乏经验、不谙世事 D．做事冲动、不计后果 (3)同学搜集了几条关于“诚信”的论述，请你研读并写出探究结论。 【材料一】人倍（违背）信则名不达。 ——刘向《说苑·谈丛》 【材料二】曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” ——《论语》 【材料三】夫信者，人君之大宝也。国保于民，民保于信。非信无以使民，非民无以守国。是故古之王者不欺四海，霸者不欺四邻。善为国者不欺其民；善为家者不欺其亲。 ——司马光《资治通鉴·卷二》 探究发现：_________________________________________________________ (4)为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题。 诚信模范：陈淑梅、李其云夫妇2013年儿子因故去世。留下了67万元的巨额债务。陈淑梅夫妇用卖包子、打短工、捡垃圾等方式，替儿子偿还债务，得到周围人的同情和关照。2017年，二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”，受到习近平总书记的接见。 采访问题：① ② 22．诚信是中华民族的传统美德。请你参与并完成相关任务。 【材料一】摘抄 ①人而无信，不知共可也。（《论语·为政》） ②信，国之宝也，民之所庇也。（《左传·德公二十五年》） ③民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，兼持诚实，恪守承诺。（《中华人民共和国民法总则》第七条） 【材料二】对话 小强：你怎么能偷瞄别人的试卷呢？ 小明：现在学习竞争压力山大，一道选择题可能就会让我的名次落后几十位；有偷瞄机会的话我还是不会放过的，但我会在大是大非面前坚守诚信底线。 【材料三】漫画（见下侧） (1)班级准备举办“诚信”演讲，请你根据【材料一】，列出你演讲的一个观点。（不超过15字） (2)读【材料二】的对话，你赞同小明的说法吗？请阐明理由。 (3)仔细观察【材料三】漫画，请说说该漫画的寓意。（不超过20字） 23．“人无信不立，业无信不兴，国无信不盛。”为了让同学们深刻理解“诚实守信”这一品质，八（2）班召开“人无信不立”的主题班会。 (1)你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活动一将以下的活动形式补充完整。 活动一：诚信人物众人评 活动一： 活动三： (2)【拟标题】会上大家积极分享社会中人们诚实守信的新闻。请你为下面这则新闻拟写标题，不超过15个字。 湖南长沙，河西大学城有一间无人书店，藏有10万册书，店内无人值守，全凭顾客诚信买单。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下书屋，其他时间无人值守，顾客自觉放钱买书，丢书的情况很少。李大姐称，顾客的诚信才让无人书屋得以长存，她表示会继续做下去，不变初心。 (3)【做采访】为弘扬当代诚信美德，班级将采访下面的诚信模范，请你拟写一个采访问题，完善下面的采访提纲。 采访提纲 采访主题：走入诚信模范的内心世界 采访对象：“诚信兄弟”孙东林。孙东林在哥哥车祸去世后，坚持替哥哥把工资发放给农民工，绝不拖欠工资。 采访问题： 24．八年级某班召开主题为“我们的互联网时代”的研讨会，同学们搜集并整理了以下材料。 材料一：2021年12月6日，国家语言资源监测与研究中心发布了“2021年度十大网络用语”。其中，“强国有我”来自建党百年天安门广场庆典现场，“双减”来自国家政策，“觉醒年代”来自大型革命历史题材电视剧，其他7条均来自网络。如“破防”指的是年轻人受到震撼或触动后的一种激动状态；“伤害性不高，侮辱性极强”调侃的是一种难堪的状态…… 材料二：“2021年度十大流行语”的发布方《咬文嚼字》是全国目前唯一一本以“纠错”为特色的社会语文运用刊物，主编黄安靖说：“我们倡导语文规范，提倡用纯正美丽的语言讲述中国故事。网络语词‘YYDS’‘绝绝子’等十分流行，我们并不反对部分网友使用它们，但我们绝不赞成让它们进入年度流行语榜单。” (1)请用一句话简要概括材料一的主要内容。 (2)结合材料二，分析为什么“YYDS”“绝绝子”等被“2021年度十大网络用语”选入，却被《咬文嚼字》排除在外，谈谈你的看法。（不少于50字） 25．信用，堪称现代人的另一张身份证和通行证，每个人应该小心呵护它。学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你回答下列小题。 【材料一】春秋时，吴国的季子出使北方。顺路拜访了徐君。徐君很喜欢他的宝剑，季子虽然心中默许赠送，但因外交礼仪的需要，当时没有答应。等季子返回时，徐君已经去世，季子就把宝剑挂在了徐君坟前的树上而离去 【材料二】晋朝有个人叫殷羡。曾经做过豫章郡的太守，当他卸任离开豫章回京城时，很多人托他带信，他都答应了。当他走到长江边时，便把这些信全部扔到水里，说：“都请为水里去吧！要沉要浮随你们自由，我殷羡不当太守了，可也不能给人家当信使啊！” 【材料三】北宋词人晏殊，少年聪颖。14岁参加皇帝亲自主持的考试，看到题目后，对皇帝说：“我十天前就做过这个题目了，草稿还在，请陛下另出一题。” 【材料四】最高人民法院院长周强透露，2017年全国法院累计公开失信被执行人信息996.1万人次，分别有1014.8万和391.2万人次被限制购买机票和乘坐动车高铁，221.5万人慑于信用惩戒主动履行义务；以拒不执行判决裁定罪判处罪犯9824人，“一处失信、处处受限”的信用惩戒格局初步形成，有力促进了社会诚信体系建设。 【材料五】 (1)上面几则材料中，最能体现“信用，堪称现代人的另一张身份证和通行证”意思的是材料 (2)请加上适当的想象和联想，描述【材料五】的内容并概括其寓意。 (3)下面是大家搜集到的古代故事。其中不属于诚信故事的有 （填序号） ①一言九鼎 ②曾子杀彘 ③卧冰求鲤 ④闻鸡起舞 ⑤一诺千金 ⑥驷马难追 26．八年级某班的同学正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成相关任务。 【材料一】诚是一个形声字，《说文解字》说：“诚，信也。”信是一个会意字，《说文解字》说：“信，诚也。” 【材料二】诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。 ——（美）爱默生 【材料三】北宋著名理学家程颢、程颐兄弟自幼在《程氏家训》的教育下成长，家训中有“人无忠信，不可立于世。不信不立，不诚不行。不诚无以为善，不诚无以为君子”的教诲。 (1)阅读上述三则材料，写出你的探究结果。 【材料四】某新闻网站刊载：一日中午，三位大叔到周先生店里点菜吃饭，没想到他们吃完后，人不见了，钱也没有付。周先生从厨房出来，人没看到，钱也没有收到，跑到大街上也没有看到这三位大叔。让周先生没想到的是，三小时过后，大叔竟然返回来，把饭钱给付了，周先生是又惊又喜，没想到这钱还能收回来。 原来大叔三人吃完饭后，接到电话，没看到老板，电话那边又催得急，于是三人就先走了，大叔忙完了事情，才想起来中午的饭钱还没有给，于是就返回来把钱给付了。 (2)在学习过程中，读了【材料四】后，小聪同学认为三位大叔“有便宜不占，的确有点傻”，你该如何劝说小聪呢？ 27．完成下面小题。 (1)与古人对话：请选择一位你最喜欢的古诗人，仿照示例与他展开一段跨越时空的对话。 示例：刘禹锡，你一生坎坷，风雨中，你依然高歌“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，你的豁达与乐观，鼓起了我前进的风帆。 (2)请按要求修改活动通知。 ①通 知②各位同学： ③为了更好地落实“古诗苑漫步”系列活动要求，经研究决定，八年级语文组将举行“走进送别诗”专题学习活动。④请同学们认真整理学过的送别诗，于10月30日下午在学校报告厅参加知识竞答活动。 ⑤2022年10月25日 不妥当一（只填序号） ；修改建议： 不妥当二（只填序号） ；修改建议： 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．(1)示例：诚，乃诚实无欺；信，乃踏实守信。诚信，是个人安身立命之本，是兴国治家的传家之宝，是构建和谐社会的重要基石。 (2)①必须真诚。精诚所至，金石为开。“真者，精诚之至也。”（《庄子》）②必须诚实，真正做到表里如一。“与人以实，虽疏必密；与人以虚，虽戚必疏。”（韩婴《韩诗外传》）③必须守信。“日中不至，则是无信。”（《陈太丘与友期行》） (3)示例一：医者仁心，一诺千金。诚信是一个人安身立命之本。“诚”中彰显高尚品格，“信”里体现人格担当。 示例二：治病救人，守信如初。一个人高举诚信火炬，必将闪耀更多诚信的人格力量，照亮未来的前行之路。 【详解】（1）本题考查提炼概括能力。 前两则材料侧重于对“诚”的解释。根据材料一中的“找到‘善’”的东西之后，牢牢抓住，一心不二，勤而行之，夫志不渝，这就是诚”可知，“诚”就是找到好的东西以后，牢牢抓住，一心不二，勤而行之，夫志不渝。根据材料二中的“留取丹心照汗青”“生平未报国，留作忠魂补”“一腔热血勤珍重”可知，“诚”就是忠诚，就是对于国家的忠诚，就是以死报国的爱国精神。根据材料三中的“‘村民离不开我，我不能一走了之’，这是他的承诺”可知，这则材料侧重于对“信”的解释，“信”就是信守承诺。由此可表达自己对“诚信”的理解为：诚，就是忠诚与信念。志向坚定，信仰坚定，热爱祖国，为国奉献。信，就是信守承诺。对于个人来说，诚信，是个人安身立命的根本，对于国家来说，是社会和谐稳定的基础。 （2）本题考查自由表达观点，开放类试题，结合自己的理解表述即可。 示例：“诚”有真诚的意思。待人要真诚，只有真诚才具备打动人心的力量，真诚对人，踏实做事，就能收获友谊，收获成功。 “诚”还有“诚实”的意思。诚实既是一种态度，也是一种行为。对人诚实，收获友谊与信任。对集体诚实，收获发展的机会与集体的帮助。待人以诚，做事以诚，做一个诚实的人，自己的人生才能走得行稳致远。 （3）本题考查自由表达观点，开放类试题。言之成理即可。根据根据材料三中的“‘村民离不开我，我不能一走了之’，这是他的承诺”可知，吴医生信守承诺，几十年如一日，守护村民的健康。围绕着“诚信”“信守承诺”“无私奉献”等来表达自己的看法即可。 示例：吴光潮信守承诺，展现了高尚的精神风貌。“诚信”这一中华民族的传统美德在他身上得到了完美的展现。坚持走诚信之路，让他的人生与众不同。 2．(1)孝感市第六届运动会圆满闭幕 (2)示例1：“孝孝、感感”的设计造型以少年董永、仙女（七仙女下凡之地）、水蜜桃（中国“四大”名桃生产基地）、毛笔、奔流之水、微笑奔跑等元素为创意构思点，体现深厚的孝感文化底蕴和地域文化特点。 示例2：“孝孝、感感”伸出欢迎手势、向前奔跑，展现朝气蓬勃的精神面貌，充分体现更好、更高、更快、更强的新时代体育精神，凸显孝感全民健身和竞技体育特色。 (3)（基本要求）文字简短、内容明确；（进阶标准）句式整齐，修辞灵动。（特别注意）照搬材料内容不得分。（参考示例）：六运展现孝南风采，篮球激动校园风暴 【详解】（1）本题考查给新闻拟写标题。 新闻的标题可以根据新闻的导语来拟定，并且按照“（时间＋地点）对象＋事件”的形式进行概括。结合第①段的导语“10月22日晚，孝感市第六届运动会闭幕式于市体育中心体育馆举行。至此，历时5个月的市六运会圆满收官官”可知，对象为“孝感市”，事件为“第六届运动会圆满闭幕”，据此可拟标题为：孝感市第六届运动会圆满闭幕。 （2）本题考查图文转换。 明确题目要求是从吉祥物“孝孝”“感感”中任选一个元素解读其寓意。仔细观察材料二中吉祥物的形象设计，包括整体造型、颜色、图案、配饰等元素。吉祥物中选取一个具体的元素，如“孝孝”的发型、服饰颜色、手中的物品等，或“感感”的头饰、表情、姿态等。结合孝感的地域文化、历史传统、运动会的主题或精神等背景信息，思考所选元素与这些背景的关联。根据元素的特点和与背景的联系，分析其可能蕴含的寓意。例如，某种颜色可能代表活力、热情或某个地方的特色；某个图案可能象征着团结、友谊或某种精神品质。最后用准确、清晰的语言将对元素寓意的解读表达出来，注意语言的逻辑性和连贯性。本题为开放性试题，言之有理即可，答案不唯一。 示例：“孝孝、感感”的色彩以红色和蓝色为主色调，红色代表热情和活力，蓝色代表智慧和沉稳。这两种颜色的搭配体现了孝感人民热情好客、积极向上的精神风貌，同时也展示了孝感在发展中既充满活力又不失沉稳的特点。 （3）本题考查拟写宣传标语。 要明确活动主题，本次活动是为了配合六运会召开，营造全民健身氛围而举办的年级组篮球赛。所设计的宣传标语应体现篮球运动的活力、团队合作、竞技精神等特点，要传达出全民健身的重要性，鼓励更多人参与到运动中来。可以考虑在标语中融入槐荫中学的元素，增强标语的针对性和归属感。本题为开放性试题，答案不唯一。 示例：篮球赛场展活力，全民健身在槐荫。 3．(1) 绿色环保 科技创新 (2)图标甲：霹雳舞图标的姿态，选取了一个单反手撑地的动作。人物的细节描绘，还加上了一顶街舞帽。图标的设计既体现了运动性又体现出审美性。 或 图标乙：电子竞技是一个静态的坐姿运动，设计采用了先前棋类运动的统一坐姿，再利用电竞运动中经常使用的手柄及屏幕，作为辅助元素来对运动进行“说明”。图标的设计既体现了运动性又体现出审美性。 (3)示例：礼让是传统美德，都是为班级争夺荣耀，你们一定放下私人恩怨。为公平起见，我建议你们可以提前竞赛角逐一二，胜者参与。好吗？ 【详解】（1）本题考查材料的提炼与概括。 由材料一“北京2008年夏季奥运会坚持‘绿色奥运’的理念”，材料二“北京冬奥会开幕式上以‘不点火’代替‘点燃’、以‘微火’取代熊熊大火，充分体现低碳环保，可以说这是绿色奥运的新起点”可知材料一中北京 2008 年夏季奥运会通过大力开展植树造林、绿化美化工作提升生态环境质量。材料二中北京冬奥会以“不点火”“微火”等方式体现低碳环保，并实现碳中和的承诺。这些都体现了在举办运动会时对绿色环保理念的重视和实践，故概括为：绿色环保； 由材料三“全球网民通过‘智能亚运一站通’参加‘爱运动、爱公益、爱绿色’等活动，就可以成为亚运数字火炬手”可知，材料三中提到的亚运数字火炬手，让全球网民通过数字方式突破时间、空间限制参与亚运会，拥有独特的数字权益，这是运用科技创新手段让更多人参与体育文化活动的体现。这种数字身份的创新，展现了科技在体育活动中的应用和创新，故概括为：科技创新。 （2）本题考查语言表达能力。根据题干要求，选择一个图标，介绍其体育图标设计元素和理念即可，注意在80字左右。 示例一：我选择霹雳舞的图标。图标以霹雳舞蹈中单反手掌撑地的典型舞蹈动作为其标志，加上街舞帽的细节元素，能够很好地凸显出霹雳舞融合了运动型和艺术性的特点，形象又生动。 示例二：我选择电子竞技的图标。图标选取坐姿来凸显电子竞技静态运动的特点，同时选取电子竞技中使用到的手柄和屏幕进行组合，具有极高的识别度，图标设计融合了电子竞技的运动性特点和艺术性特点。 （3）本题考查劝说能力，劝说时语言要简洁，语气要委婉，还要有说服力。此题答案不唯一，只要符合题目要求即可。如先劝两位同学各自后退一步，学着谦让，然后可以通过两个人正当的竞争，胜者参加。 示例：两位同学，大家都是为了班级荣誉，别因为这事儿闹得不愉快。咱们得发扬团结友爱的精神呀！要不这样，这次谁更适合参加这个项目，咱们参考一下平时的训练成绩或者老师的建议，公平决定，怎么样？毕竟运动会还有很多其他项目等着咱们去拼搏呢！ 4．示例：如：①诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子；②小信诚则大信立。——韩非子；③人而无信，不知其可也。——孔子。（有关诚信的名言即可，可不含作者） 5．示例：国家网信办针对自媒体乱象问题启动集中清理整治专项行动 6．示例：①考试不舞弊；②答应朋友的事情要做到。（只要符合诚信的要求即可） 【解析】4．本题考查名言积累。围绕“诚信”的话题，写出两则与诚信相关的名言即可。 示例：巧诈不如拙诚。——韩非子； 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。——孟子 5．本题考查拟写新闻标题。新闻的标题可以根据新闻的导语来拟定，并且按照“对象＋事件”的形式进行概括。结合导语“2023年9月，国家网信办会同有关部门，针对自媒体账号存在的虚假报道等一系列乱象问题，启动集中清理整治专项行动。专项行动从9月20日起至10月中旬，依法依规处置了9800多个自媒体账号”可知，新闻主体：国家网信办；新闻事件：针对自媒体乱象问题启动集中清理整治专项行动。据此得出答案。 6．本题考查拓展延伸。根据题干“严于律己思诚信”“践行‘诚信’”的提示，结合实际生活，答出两个方面即可。 示例：①学习方面，独立完成作业，不抄袭。②人际交往方面，真诚对待同学朋友，不说谎，遵守承诺。 7．(1)直播带货能够帮助农业企业增收，同时直播带货也存在较多的问题。 (2)示例：不同意，虽然直播带货目前存在一些问题，但只要我们采取有效措施，不断地完善法律法规和监管制度，就会给消费者提供更多的选择和便利。 【详解】（1）本题考查内容的概括。 根据材料一“受多重因素的影响，商品线下销售遇冷，线上销量大增”“用直播带货的方式增加销量，提高企业利润，更好地带动了当地农业发展，该村农业企业2023年上半年营业额较前一年同期增加了48%以上”可知，直播带货能够帮助农业企业拓宽销售渠道，增加营业额，实现增收。 根据材料二“某调查研究结果显示，42.96%的用户反映主播的素质良莠不齐，是目前直播带货面临的困境之一”“调查发现，41%的消费者遇到过维权难的情况，主播、直播平台、商品厂家之间相互推诿责任。消费者在直播间购物过程中遇到纠纷，消费者和监管机构无法确定具体的责任人，消费者维权难度和监管机构监管难度都很大”可知，直播带货存在主播素质参差不齐、商品货不对板、消费者维权难等较多问题。 综上可概括为：直播带货能够帮助农业企业增收，同时直播带货也存在较多的问题。 （2）本题考查语言表达。 首先，表明自己的观点，是支持禁止电商直播带货，还是反对禁止。然后，针对自己的观点阐述理由。如果支持禁止，可从直播带货存在的诸多严重问题，如商品质量难以保证、虚假宣传泛滥、消费者维权困难等，这些问题可能对消费者权益和市场秩序造成极大危害来论述。 如果反对禁止，可强调直播带货带来的积极作用，如促进消费、增加就业、为消费者提供更多购物选择、帮助企业拓展销售渠道等。同时，可以提出通过加强监管、规范行业发展等方式来解决现存问题，而不是简单地禁止。最后，总结自己的观点，再次强调理由，使论述更加完整和有说服力。本题为开放性试题，言之有理即可，答案不唯一。 示例一：同意。虽然直播带货在一定程度上促进了消费和经济发展，但它所带来的问题极其严重且难以有效解决。因此，应当禁止电商直播带货，以维护市场的正常秩序和消费者的合法权益。 示例二：不同意。直播带货具有强大的市场活力和发展潜力。它能够刺激消费，拉动经济增长。只要各方共同努力，直播带货必将朝着健康、有序的方向发展。 8．(1)一些“吃播”节目中假扮所谓“大胃王”，造成极大的浪费；餐饮浪费现象，触目惊心：学校食堂存在浪费问题。（言之有理即可） (2)①一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。② 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。③爱惜粮食，遏制舌尖上的浪费。④节约粮食，人人有责。⑤节约粮食光荣，浪费粮食可耻。 (3)积极宣传制止餐饮浪费行为的重要性和必要性；发现餐饮浪费行为，积极提醒并予以制止；坚持理性，绿色消费，杜绝浪费；按需点餐，餐后打包；珍惜盘中餐，粒粒皆辛苦，践行光盘。 【详解】（1）本题考查内容理解和概括。 结合材料一内容可知，在社交媒体上，一些“吃播”节目为了吸引眼球，增加点击量和曝光度，会进行不必要的大量进食，甚至通过假吃、催吐等手段制造“大胃王”的假象，这种行为直接导致了粮食的严重浪费。据此可概括为：部分主播盲目追求点击量和曝光度。 结合材料二内容可知，习近平总书记指出餐饮浪费现象触目惊心，这说明在全社会范围内，无论是家庭、餐馆还是其他餐饮场所，都普遍存在不珍惜粮食、随意浪费的现象。这种普遍性的浪费行为是导致粮食资源大量流失的重要原因。据此可概括为：餐饮浪费现象普遍。 结合材料三内容可知，材料中提到盛饭要适量，但实际上很多人往往没有做到这一点，他们可能会因为各种原因（如担心不够吃、习惯性多盛等）而盛取过量的饭菜，最终却因为吃不下而剩饭剩菜。这种行为在家庭和学校食堂尤为常见，是导致粮食浪费的直接原因之一。据此可概括为：盛饭过量且剩饭剩菜。 （2）本题考查宣传标语拟写。在拟写关于节约粮食的宣传标语时，我们需要考虑几个关键点：一是要传达出节约粮食的重要性和紧迫性；二是要使标语简洁明了，易于记忆和传播；三是要尽量采用富有感染力或启发性的语言，以引起公众的共鸣和行动。据此，围绕“节约粮食”的主题进行拟写即可。 示例：粒粒皆辛苦，节约是美德。 （3）本题考查提建议。开放性试题，结合生活实际，结合“制止餐饮浪费行为”有关的行为，进行表述即可。 示例1：健康饮食，注意膳食平衡，杜绝暴饮暴食，爱吃也要会吃。 示例2：科学点餐。单点一些小份、半份菜肴。剩余餐食要打包带走，践行光盘行动。 示例3：同学聚会、生日聚会理性消费，杜绝铺张浪费，不和他人攀比。 示例4：做光盘行动的义务宣传员，发现家人或同学浪费行为主动提醒。 9．(1)示例：要对网络直播带货行为实施精准监管，对违法者依法加大处罚力度，提高其违法的成本；要组织相关培训，提高直播带货从业者的法律意识和文化素养。 (2)示例：小希你好。现在网络直播的确为我们的生活带来便利，但看网络直播不仅耽误学习，又影响视力，还会影响我们的消费观，而且好多网络直播不适宜我们看，我们现在最重要的还是学习，你说对吗？ 【详解】（1）本题考查对网络直播销售的理解以及保障行业良性发展的思考。 为了保障直播销售行业的健康发展，市场监管部门可以采取一系列措施。首先，实施精准监管是必要的，对于网络直播带货行为，应该加强监管力度，确保直播内容真实、合法、合规。其次，对于违法者，应该依法加大处罚力度，提高其违法的成本，从而形成有效的威慑。此外，组织相关培训也是非常重要的，通过提高直播带货从业者的法律意识和文化素养，可以规范其行为，提升整个行业的形象和水平。这些措施的实施，将有助于保障直播销售行业的健康发展，为消费者提供更加安全、可靠、优质的购物体验。 示例：市场监管部门应该加强对直播带货行为的监管力度，建立健全的监管机制，对违规行为进行及时处罚和公示，形成有效的震慑力。同时，还应该积极引导直播带货从业者树立正确的营销理念，注重产品质量和消费者权益保护，推动行业向规范化、专业化方向发展。 （2）本题考查语言运用和表达能力。 作为同学，应该以关心和帮助的态度来劝说小希。首先肯定网络直播的便利性和吸引力，但同时也会指出过度沉迷于网络直播的负面影响，比如耽误学习、影响视力、扭曲消费观等。然后，强调当前最重要的是学习，提醒他要把精力放在学习上，不要被网络直播所干扰。最后，以一种温和的语气询问他的看法，引导他认识到自己的问题，并主动寻求改变。 示例：小希，我知道网络直播很有趣，但是过度沉迷其中会影响我们的学习和生活。你觉得现在的状态好吗？我们能不能一起想想办法，把精力更多地放在学习上呢？ 10．(1) 诚信故事我来讲；诚信名言大家背； 诚信话题大家辩；诚信征文我们写；诚信板报我来编…… (2)C (3)这幅漫画名为“诚信的折扣”，漫画中的两个女人在摆着特价品的柜台旁边，一个买到特价品，瞪大眼睛疑惑地拿着放大镜进行检查，另一个收了钱也是瞪大眼睛对着收到的钱确认真伪，都在怀疑“是真的吗”。 【详解】（1）本题考查活动设计。 主题活动栏目设计，一般可以从“朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报”等方面来设计。本题作答可围绕着“诚信”这一主题，仿照示例拟写作答。答案不唯一。 示例：诚信故事报告会；诚信诗歌朗诵会等。 （2）本题考查对联。 上联“做人有道惟诚信”，“做人”为动词，“有道”是动宾短语，“惟诚信”是动宾短语。 A.“智慧”是名词，与“做人”不对应； B.“自心”是偏正短语，与“有道”不对应； C.“处世”为动词，“无奇”是动宾短语，“但善良”是动宾短语，与上联对应； D.“品行”是名词，与“做人”不对应； 故选C。 （3）本题考查的是漫画内容的描述。 做这类题型时要注意，不能忽略漫画中的任何一个细节。对于漫画中重要的图画内容、文字内容都要进行概括。 这是一幅名为“诚信的折扣”的漫画，漫画中的两个女人，站在摆着特价品的柜台旁边。一个人买到了特价品，但怀疑“是真的吗？”正表情滑稽地用放大镜鉴别真伪；另一个卖特价品，也怀疑顾客给的钱“是真的吗”，于是也瞪大眼睛，表情滑稽地对于顾客给的钱进行鉴别。作答时要说出图中的两个人物及他们所做出的不同的动作，对图中的信息进行完整表述即可。 11．答案示例： 通知 请七年级全体师生于2023年3月12日8点在大圣村部集合，参加3.12植树造林活动。 校宣传部 2023年3月10日 12．答案示例：守护地球之肺     积极植树造林！ 13．答案示例： 实中植树造林“大圣”又添新装 2023年3月12日上午，公安县实验初级中学组织全体七年级师生到大圣村开展3.12植树造林活动。此次活动，不仅使七年级师生再一次履行了公民的植树义务，而且号召了全体师生以及所有市民，进一步行动起来，自觉爱绿、植绿、护绿，为爱护地球、保护环境做出应有的贡献。 【解析】11．本题考查拟写通知。通知的基本格式：（1）标题：第一行居中写明“通知”或“关于xx的通知”。（2）称呼：换行顶格写被通知方的名称，后加冒号。（3）正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知要包括会议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。（4）署名：正文下一行的右下方是发出通知的单位或组织。（5）日期：写在署名下一行的右边。本题按通知的格式要求，书写通知相关内容来作答。本题通知的对象是：七年级全体师生；通知的具体内容是：2023年3月12日8点在大圣村部集合，参加3.12 植树造林活动；时间是：2023年3月10日；发出通知人是：校宣传部。据此拟写作答。 12．本题考查拟写宣传标语。拟写宣传标语时，首先要明确所拟写的宣传标语的主题“植树造林”。根据题干要求可知，所拟写标语要具有号召大家保护黑颈鹤的作用，明确了这一点，组织语言进行拟写即可。注意在拟写的时候，语句要做到通俗易懂、言简意赅，最好能使用到某种修辞手法。 示例： 植树造林，美化家园，让地球更绿。 植树造林，绿化祖国，造福子孙。 植树造林，改善环境，促进可持续发展。 植树造林，让大自然焕发生机。 植树造林，守护绿色家园，共创美好未来。 13．本题考查拟写新闻。新闻，也叫消息、资讯，是通过报纸、电台、广播、电视台等媒体途径所传播信息的一种称谓。是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。狭义的新闻则专指消息，消息是用概括的叙述方式，比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实，让别人了解。每则新闻一般包括标题、电头、导语、主体、背景和结语六部分。前四者是主要部分，后二者是辅助部分，标题、导语、 主体必不可少 。 结合“实验中学决定于2023年3月12日上午8点，组织全体师生在大圣村开展‘3.12植树造林’活动，集合地点在大圣村部”的内容，提取人物、事件、时间、地点等关键信息，围绕“植树造林”活动的重要意义进行拟写即可。 14．(1) B 这句是劝人向善的，与诚信无关 (2)示例：①中国的传统是父债子还，你们为什么要子债父母还呢？ ②在还债的过程中都经历了哪些艰难？ ③对于你们为儿子还债这件事，周围人是如何看待的？ (3)示例：诚信是做人做事，立足社会的根本，讲诚信的人会得到社会的认可和尊重。 (4)小文，伪造走读证是欺骗行为，这种做法是不对的！如果你真有事要出校门，可以找班主任老师开出门条，相信你能吸取教训，绝不再犯此类错误。 【详解】（1）本题考查名人名言的理解。 A.言不信者行不果，意思是不讲信用的人，行动也不会有结果； B．有误，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心。这句是劝人向善的，与诚信无关； C.人背信则名不达，意思是一个人如果不守信用，说过的话做不到，名声就会受损； D.泰戈尔的诗意思是强调虚伪的人、没有诚信的人很可怕； 故选B。 （2）本题考查参访问题设计。 根据采访主题“挖掘诚信的内涵”、采访对象的特点，可从他们的初衷、遇到的困难等方面分析作答。注意：要围绕着采访主题“挖掘当代诚信的内涵”设计问题，问题要具有针对性，两个问题不重复、不交叉。 示例：①你们在打工还债的过程中，有没有过退缩和动摇？ ②还债的过程中，最艰难的时候，你们是怎么生活的？ （3）本题考查探究材料内容。 要求学生仔细阅读材料，分析材料的观点。材料一，是诚信感动中国。材料二是内蒙古信用宣传月的主要内容。材料三是“饿了么”诱骗消费者或者其他经营者与其进行交易受到处罚。据此写出探究结果即可。示例：诚信是一个人的立身之本，是一家企业做大做强的基础，一个人失去诚信，将难以在社会上立足。 （4）本题考查劝说词的拟写能力。首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说小文；其次针对情况：伪造走读证企图出校门，被门卫师傅发现；然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌。 示例：小文，你这种行为是不对的，如果你想回家，完全可以按学校的规定去办理，伪造证件是一种不讲诚信的行为，也违反了学校的规章制度。老师说“勿以恶小而为之”，希望你以此为戒，做一个诚实守信的人。 15．(1)（示例）中国女篮时隔28年再获世界杯亚军 (2)韩旭：示例1，比赛中，您与其他球员配合默契，并入选了大赛的最佳阵容，请问您对团队比赛有哪些新的理解和认识？ 示例2，请问您觉得这次比赛遇到的最大阻力是什么？您又是如何克服的？ 武桐桐：示例1，作为一名替补球员，您认为应如何发挥自己在团队中的作用？ 示例2，您在训练中一定经历了无数的艰难和挑战，请问您遇到的最刻骨铭心的挑战是什么以及您是如何应对的？能和我们分享一下吗？ 【详解】（1）本题考查拟写新闻标题。结合新闻的导语句“中国女篮挑战曾11次加冕冠军的不败之师美国女篮。尽管最终以61比83落败，但中国女篮时隔28年再获亚军，追平历史最好成绩”可拟写为：中国女篮时隔28年再获亚军。 （2）本题考查拟写采访词。拟写采访词要有称呼、问候语、自我介绍以及采访问题，问题要具体、客观，有针对性。 韩旭：示例，请问您觉得这次比赛遇到最大的阻力是什么？您又是如何克服的呢？ 武桐桐：示例，您在训练中一定经历了无数的艰难和挑战，请问您遇到的最刻骨铭心的挑战以及您是如何应对的，能和我们分享一下吗？ 16．材料（一）是通讯，材料（二）是消息 17．示例：名称：崇湖虾稻 理由：崇湖生态持续好转，已获评国际重要湿地。运用“崇湖”地名，能促进地名与该地出产的稻米的“重要联系”，有利于当地经济发展 【解析】16．本题考查新闻体裁。 （一）文第一段“仲秋时节，荆州市公安县崇湖湿地周边，虾稻田一片金黄”用生动的语言描绘仲秋时节崇湖湿地周边的景色；第二段介绍崇湖的地理条件；第三段介绍崇湖流域的变化；并且因限于篇幅，省略了很多内容；为通讯。 （二）文用简短的语句介绍了《第二批地理标志运用促进重点联系指导名录》中荆州的国家地理标志位列其中，是一则消息。 17．本题考查语言表达。根据材料二中的名录“潜江龙虾、孝感米酒、公安牛肉”可知，应为偏正短语，点明地点与特产。结合材料一表述原因即可。 示例：名称：崇湖虾稻 理由：崇湖生态比以前有了很大的变化，持续向好，被评为评国际重要湿地。“崇湖”点明地点，该地出产的稻米的“重要联系”，使大家认可，有利于当地经济发展。 18．(1) B B (2) 诸葛亮 孟浩然 (3)襄阳古诗词资源丰富；名篇名句广传，公众知晓度高；襄阳诗人众多，是文人墨客畅游感怀的历史现场。 (4)“襄阳人最喜爱的10首襄阳古诗词”揭晓 【详解】（1）本题考查诗歌常识。 “山明翠微浅”意为阳光明亮使山岚浅淡，可知此处写山；且“浅”“转”和“山”押韵，韵脚为“an”； 故选B。 由“的卢何处埋龙骨”可知，该诗和“跃马檀溪”的典故相关。的卢是三国时期刘备的坐骑，刘备在情急之下、驱赶乘马跳出檀溪，从而逃脱追杀； 故选B。 （2）本题考查文化常识。 ①由“三顾”可知，指汉末刘备三次往隆中访聘诸葛亮，故填写诸葛亮； ②“红颜弃轩冕，白首卧松云”意为少年时屏弃当官不走仕途，一生闲云野鹤年老时仍在山间云中逍遥自在。此句以“红颜”、“白首”概括了孟浩然从少壮到晚岁的生涯，一“弃”一“卧”写他放弃仕途而隐遁，勾勒出一个高卧林泉、风流自赏的诗人形象，再结合“吾爱孟夫子”可知，填写孟浩然。 （3）本题考查信息的提炼与概括。 由材料一“据不完全统计，从春秋到明清，吟咏襄阳的诗词多达数千首”可知，襄阳古诗词资源丰富； 由材料二“无人不知的孟浩然《春晓》是孩子们的第一首启蒙诗。以李白、杜甫、白居易三大唐诗巨星为代表的唐朝著名诗人，如张说、张九龄、元稹、李逢吉、李德裕、徐商、王维、韩愈、柳宗元、杜牧、常建、王昌龄等虽不是襄阳人，但都曾游历过襄阳，写下了大量吟咏襄阳脍炙人口的诗篇，使唐诗在襄阳形成了一片璀璨星空”可知，名篇名句广传，公众知晓度高； 由材料三“张柬之、柳浑、朱朴、孟浩然、皮日休、张继、张子容、杜审言、杜位、杜易简、席豫等都是襄阳籍著名诗人”“汉江、岘山、襄阳古城、鱼梁洲、鹿门山、习家池、涧南院、老龙堤、张家大院、杜审言故居、杜甫衣冠冢等，是文人墨客畅游感怀的历史现场”可知，襄阳诗人众多，是文人墨客畅游感怀的历史现场。 （4）本题考查拟写新闻标题的能力。要了解新闻内容，抓住新闻的导语拟写标题。 由导语“由市委宣传部、市全民阅读活动领导小组、市总工会联合开展的‘诗意古城 襄伴经典’——‘襄阳人最喜爱的10首襄阳古诗词’活动评选结果公布”可知，新闻主要事实是“襄阳人最喜爱的10首襄阳古诗词”活动评选结果公布。故拟写标题：“襄阳人最喜爱的10首襄阳古诗词”揭晓。 19．(1)示例：事事都能遂愿 (2)这是一幅无题漫画，画面中是一个大大的“信”字，信字的“口”是一面镜子，一个人正在对信字下的这面镜子微笑。此幅漫画意在告诉我们：诚信如镜子，你重视它，对它笑，也会收获别人对你的尊重与善意，失去诚信，你的人格将会出现裂痕。 【详解】（1）本题考查拟写对联。对联写作上要做到词性相同、结构一致；平仄对应、音韵协调；内容相关、意境完美。围绕“诚信”的主题，叠字“商商”对“事事”，四字短语“有望兴隆”可对“都能遂愿”。 示例：事事皆能如意。 （2）本题考查描绘画面。 这是一幅无题漫画，一个大大的“信”字占满了整个画面，信字的“口”又是一面镜子，一个人正在对着镜子，露出一个灿烂的笑脸。此幅漫画意在告诉我们： 诚信是一面镜子，可以照出人的本来面目，如果镜子有了裂纹，那就会面目皆非，诚信也是如此，所以要保护好诚信这面镜子。 20．(1)示例：①轻诺必寡信——《老子》 ②一言之美，贵于千金——葛洪 ③诚信为人之本——鲁迅 (2)示例：您觉得我们新青年一代应该如何加强自身诚信建设？ (3)示例：小李，诚信乃做人之根本。我们应该坚持原则，越是小事就越要坚持原则。我们的作业应该自己独立完成，考试也要反映出自己的真实水平，这样才能查漏补缺。而且很多题目你既然会做，就没有必要让老师和同学误会你是个不诚信的人，我们一起加油，做更好的自己。 【详解】（1）本题考查名言识记，写出一句与诚信有关的名言警句即可。 示例：民无信不立。——孔子 言必诚信，行必忠正。——孔子 （2）本题考查采访词，采访问题要紧紧围绕采访对象李爱云的事迹及其行为的意义等展开设计。 示例：您认为当代青少年守信的意义是什么？您认为当代青少年应该从哪些方面做到诚信？ （3）本题考查语言表达能力。围绕诚信的重要性展开即可，注意题干要求以同学的身份来劝说小李改正陋习。 示例：小李，诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。我们应该实事求是，坚持原则，从小事做起。作业和考试只是检验我们学习方法、学习思路的途径，而不是目的。只有实事求是，才能真实的反应我们的学习情况，方便我们查漏补缺。另外很多题你都会做，就没有必要让大家认为你是个不讲诚信的人。你很有潜力的！让我们共同加油，争取取得更大的进步。 21．(1) 现象一：考试的时候，有的同学抄袭答案。 现象二：有的商家售卖货物时，缺斤少两，欺骗顾客。 (2)B (3)示例：诚信对于个人修养、与人交往、治国齐家都非常重要。 (4) 示例：中国的传统是父债子还，你们为什么要子债父母还呢？或你们为何要偿还儿子留下来的巨额债务？或儿子的巨额债务你们有义务偿还吗？ 在还债的过程中都经历了哪些困难？或你们用什么方式赚钱偿还了债务？//③对于你们为儿子还债这件事，周围人是如何看待的？ 【详解】（1）本题考查归纳现象。围绕“生活中存在的不讲诚信的现象”指出即可。 示例1：借钱的时候信誓旦旦，还钱的时候却难如登天。 示例2：违法分子在网上通过虚假身份、虚假信息等手段，骗取他人财物。 （2）本题考查对材料的理解。 由题干中这名学生的做法“他在原地等了约半个小时，可车主一直未出现。最后看马上要迟到了，他就给车主留了一张写有联系方式的道歉纸条”可知，他是一个勇于承担自己过错、诚实守信的学生； 故选B。 （3）本题考查对材料的探究。 解答此题，需先读懂材料内容，再扣住“诚信”进行分析。 材料一句意为：一个人背信弃义，那么他的名声就一钱不值，没有任何人相信他。强调了诚信对一个人的重要性； 材料二句意为：我每日多次进行自我检查：替人谋划事情是否竭尽自己的心力了呢？同朋友交往是否诚实可信了呢？老师传授的知识是否复习了呢？说的是诚信对一个人的个人修养的影响； 材料三句意为：信誉，是君主至高无上的法宝。国家靠人民来保卫，人民靠信誉来保护；不讲信誉无法使人民服从，没有人民便无法维持国家。所以古代成就王道者不欺骗天下，建立霸业者不欺骗四方邻国，善于治国者不欺骗人民，善于治家者不欺骗亲人。强调诚信对一个国家的重要性。 仔细阅读三则材料可知，材料一、二说的是讲诚信对一个人的重要性，材料三说的是讲诚信对一个国家的影响。由此可知，讲诚信对一个人、一个国家都很重要。据此作答即可。 （4）本题考查采访问题的设计。 首先要明确采访的主题“挖掘当代诚信的内涵”，采访的对象“陈淑梅、李其云夫妇”。了解陈淑梅、李其云夫妇的故事可知，儿子生前欠下67万元的巨额债务，中国的古代传统是“父债子偿”，但按照现代法律来讲，不需要“子债父还”，夫妇二人的做法就有些难以理解了，可以就此设计问题：儿子已经去世，债务已经没有偿还的意义了，你们为什么要背负如此巨额的债务呢？67万元的债务，对于普通的家庭是一个天文数字，偿还的过程中夫妇二人肯定经历了数不清的艰难，可以就此设计问题：在偿还债务的过程中，你们遇到了哪些艰难的事情？夫妇二人的做法引起了不小的社会轰动，可以就此设计问题：周围的人们怎样看待你们的做法？或者受到习近平总书记的接见，你们对“诚信”有了哪些新的认识？或被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”，你们对“诚信”有了哪些新的认识？据此回答即可。 22．(1)示例：诚信是个人安身立命之本。 (2)示例：小明，千万不要忽视这种小错误。分数诚可贵，诚信价格更高，虽然偷瞄别人的试题，能让自己的成绩获得“提升”，但是我们失去了最宝贵的品质“诚信”；况且，如果我们在小事面前都不能坚守诚信的底线，大是大非面前就更容易放弃原则了。 (3)示例：每个人都是社会诚信的构建者。 【详解】（1）本题考查提炼观点的能力。 “人而无信，不知共可也”意思是一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以(做成事)。 “信，国之宝也，民之所庇也”意思是诚信，是国家的根基，人民(为人处事)的依据。 “民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，兼持诚实，恪守承诺”的意思是秉持诚实，恪守承诺。 依据三则材料内容可知，应围绕“诚信”与国家、个人的关系角度进行提炼。 示例1：诚信是立国的根本（老百姓得以生存的基础） 示例2：诚信是民法的一项基本原则。 （2）本题考查语言表达能力。应从这种行为的本质角度以及其会造成的危害性来谈即可。 示例：小明，千万别这样做。如果你这样做，可能会取得较好的分数，但同时也失去诚信。其实，诚信是一点一滴积累的。也就是说，如果我们在小事面前都不能坚守诚信的原则，大是大非面前就更容易放弃原则了。 （3）本题考查理解寓意的能力。 观察这幅图片内容可知，诚信就如同盖楼一样。在盖楼过程中，每个人都是一份子，都有自己责任。只有人人做到诚信，才能建造起一座“诚信”的高楼大厦。这是阐述了个体、社会与“诚信”关系。据此概括即可。 示例：人人讲诚信，社会才和谐（稳定）。 23．(1) 诚信故事我来讲 诚信名言大家背 (2)无人书店，诚信买单。 (3)孙东林先生，是什么信念支持您在哥哥车祸去世后，坚持替哥哥把工资发放给农民工？ 【详解】（1）本题考查活动设计。 根据题干信息，八（2）班召开“人无信不立”的主题班会，因而活动设计都要围绕“诚信”主题来设计，言简意赅，表达清晰得体，符合中学生特点，活动便于落实。 示例：诚信文章我来写。 （2）本题考查拟写新闻标题。拟写新闻标题，在新闻要素中应注意保留人物、事件结果等关键信息。 根据“湖南长沙，河西大学城有一间无人书店，藏有10万册书，价格20年不变。店主李大姐只有晚上下班以后才打理一下书屋，其他时间无人值守，全凭顾客自觉放钱买书，丢书的情况很少”可拟写新闻标题为“无人书店，诚信经营”。 （3）本题考查采访问题设计。 要围绕“诚信模范的内心世界”主题来提问题。采访问题要有针对性，言简意赅，表达清晰，不能让他人产生误解，同时突出采访目的。 示例：孙东林先生，当初您替哥哥给农民工发放工资，心里是怎么想的呢？ 24．(1)（示例）2021年12月6日，国家语言资源监测与研究中心发布“2021年度十大网络用语”。（意思对即可） (2)因为《咬文嚼字》倡导语言规范，提倡使用纯正美丽的语言。“YYDS”“绝绝子”等网络用语虽然流行，但因为是使用拼音缩写或者故意误写，不符合汉语规范，所以没有被《咬文嚼字》选中。（结合材料分析原因，意思对即可） 【详解】（1）此题考查材料的提炼与概括。 由材料一“2021年12月6日，国家语言资源监测与研究中心发布了‘2021年度十大网络用语’”可以概括出：2021年12月6日，国家语言资源监测与研究中心发布“2021年度十大网络用语”。 （2）此题考查谈看法。 由材料二“《咬文嚼字》是全国目前唯一一本以‘纠错’为特色的社会语文运用刊物……我们倡导语文规范，提倡用纯正美丽的语言讲述中国故事”可知，《咬文嚼字》倡导语言规范，提倡使用纯正美丽的语言。“YYDS”是“永远的神”的拼音缩写，“绝绝子”的意思是“太绝了”，表示极好或极差。“YYDS”“绝绝子”等网络用语虽然流行，但不符合汉语规范，所以没有被《咬文嚼字》选中。 25．(1)四 (2)漫画所反映的是“悟空”因为失信而被压在五行山下，寸步难行。 寓意：诚信乃做人之本，守信者成，失信者败，做人要诚信，否则，失信于人，将寸步难行 (3)③孝顺 ④勤奋 【详解】（1）考查对材料内容的理解。 从材料四“2017年全国法院累计公开失信被执行人信息996.1万人次，分别有1014.8万和391.2万人次被限制购买机票和乘坐动车高铁，221.5万人慑于信用惩戒主动履行义务；以拒不执行判决裁定罪判处罪犯9824人”“一处失信、处处受限’的信用惩戒格局初步形成”等句，体现的就是“信用，堪称现代人的另一张身份证和通行证”意思。 （2）本题考查对材料内容的描述与概括其寓意。 题干要求加上适当的想象和联想，描述【材料五】的内容并概括其寓意。本题考查学生图文转换的能力。学生要明确，作答此类题目的关键是一定要认真看图，然后按照一定的顺序把图中出现的所有的元素都介绍清楚。要注意漫画中的文字内容。如“五行山”“我是失信被压在这里的”，这些文字内容往往揭示漫画的主题。描述漫画注意抓住题干要求的重心，重点描述漫画中的对象的特征，内涵等。漫画反映的主要事件：“悟空”因为失信而被压在五行山下。寓意：诚信是做人之根本，立业之基。没有诚实，何来尊严？所以要诚信为本，学做真人。 （3）本题考查成语辨析。 ①一言九鼎：九鼎，古代国家的宝器，相传为夏禹所铸。一句话抵得上九鼎重。形容说话算数，所说的话分量很重，作用很大。体现了诚信。 ②曾子杀彘：讲述了曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人的故事，体现了诚信。 ③卧冰求鲤：指卧在冰上以求得鲤鱼。指忍苦孝亲。出自晋干宝《搜神记》。体现了孝顺。 ④闻鸡起舞：意为听到鸡叫就起来舞剑，借以比喻有志报国的人及时奋起，亦比喻意志坚强，有毅力有耐心的有志之士。东晋祖逖为一代名将，少时勤奋，闻鸡鸣就起来练剑。体现了勤奋。 ⑤一诺千金：指许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。出自《史记》“得黄金百斤，不如得季布一诺”。体现了诚信。 ⑥驷马难追：一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。成语典故《论语·颜渊》。体现了诚信。 故选③④。 26．(1)①“诚”“信”二字可以互相解释，意义相通；②“诚信”就是做事要真诚、老实、讲信用；③诚信是我们修身立德的重要途径，是为人处世的重要原则。 (2)小聪，话不能像你这样说，三位大叔回来付钱的做法是诚信的真实体现，充满正能量，值得点赞，只有每个人都注重诚信、践行诚信，我们的社会才会进步、和谐。（言之有理即可） 【详解】（1）本题考查理解并概括材料的能力。 【材料一】分别介绍了《说文解字》对“诚”和“信”的解释，“信，诚也；诚者，信也” ，“诚”是真实不欺，”信”也是真实不欺，可见诚实和守信两词意思是相通的。 【材料二】是爱默生的一句话，主要讲述了做人要“真诚”，要有自己的规则和底线，“对自己守信”，做事要老实，讲信用。 【材料三】说的是程颢、程颐兄弟的家训。“人无忠信，不可立于世。不信不立，不诚不行。不诚无以为善，不诚无以为君子”的意思是：一个人如果不讲忠诚和信义,那么他将无法在世界上立足。没有信义就无法立足于社会,缺乏真诚就无法在社会上通行无阻。不诚信的人不能成为一个善良的人，不诚信的人不能成为君子。就是要告诉我们，无论是修学、为人，还是谋事、待人，都必须秉持一颗“诚心”，诚信是我们修身立德的重要途径，是为人处世的重要原则。 据此概括作答即可。 （2）本题考查语言表达能力。 开放性试题，结合材料选择一个角度对小聪进行劝说即可。 示例：小聪，三位大叔的做法正是“诚信”的体现。古人云，人无信不立，国无信必衰。诚信就像一面澄澈的镜子，能照透每个人的心灵。我们每个人都应该自觉维护个人形象，维护这个传统美德，让我们的社会更加和谐美好。 27．(1)示例：李清照，你拥有“沉醉不知归路”的豪情与美丽，你爱国，有“生当做人杰，死亦为鬼雄”的远大志向，你憎恶金兵的苟且行径，因为思念项羽而“不肯过江东”。你教会了我，一个人，除了父母之外，最应该爱的，就是国家！ (2) ④ 加上参加知识竞答活动的具体时间。 ⑤ 添加署名：八年级语文组 【详解】（1）本题考查语言的仿写。 结合“刘禹锡，你一生坎坷，风雨中，你依然高歌‘沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春’，你的豁达与乐观，鼓起了我前进的风帆”，可知：仿写的句子首先要选择自己喜欢的古代诗人，然后概括诗人的经历，并引用其诗词名句，再要写出引用诗句所表现的人物的胸襟或品质，最后要写出对自己的影响。符合题目要求即可。 例如：李白，你一生起起落落，离别前依然吟唱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，你的积极与乐观，让我相信自己的理想抱负总有实现的一天。 （2）本题考查通知修改。 通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意。②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目 的、意义以及具体要求和作法。④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。 ①“于10月30日下午在学校报告厅参加知识竞答活动”中缺少具体的活动时间，应在“于10月30日下午”后面补充活动的具体时间，如“2点30分”，故填④，建议：后面补充活动的具体时间，如“2点30分”。 ②本通知缺少发通知的人，可在日期上面添加署名：八年级语文组，故填⑤，建议：日期上面添加署名，如“八年级语文组”。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$