重庆市北碚区西南大学附中2023-2024学年六年级下学期小升初数学试卷

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普通文字版答案
2024-10-05
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 北碚区
文件格式 DOCX
文件大小 205 KB
发布时间 2024-10-05
更新时间 2024-10-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-05
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来源 学科网

内容正文:

重庆市北碚区西南大学附中2023-2024学年六年级下学期小升初数学试卷 一、填空题(共15小题,每题2分,共30分) 1.一个两位小数,若保留一位小数后为5.4,则这个小数的最大值和最小值之差为    。 2.观察5*2=5+55=60,7*4=7+77+777+7777=8638,可知9*5的值是    。 3. 9个连续的自然数,它们都大于80,那么其中质数至多有    个。 4.有10张扑克牌正面朝下,每次只能将其中3张翻面,则最少需要翻    次才能使全部正面朝上。 5.用大小相同的圆点摆成如图所示的图案,其中第①个图案用了7个圆点,第②个图案用了10个圆点,第③个图案用了14个圆点,第④个图案用了19个圆点,……,按照这样的规律摆放,则第7个图案中共有圆点的个数是    。 6.一个自然数除以3余2,除以5余4,除以7余6,这个自然数最小是   . 7.设有一个六位数,乘3后为,则这个六位数为    。 8.有一张长方形纸片ABCD(如图①),将它折叠,使AD边落在AB边上,折痕为AE(如图②),再将∠A折叠,使点A与点B重合,折痕为MN(如图③)。如果图①中的AD=7cm,图③中的MD=2cm,那么DB=   cm。 9.如图,现有3×3的方格,每个小方格内均有2~10之间不同的数字,要求方格内每一行、每一列以及每一条对角线上的三个数字之和均相等,图中给出了部分数字,则P处对应的数字是    。 10.某校六年级举行语文和数学竞赛,参加竞赛的人数占全年级总人数的20%,参加语文竞赛的人数占竞赛总人数的,参加数学竞赛的人数占竞赛总人数的,两项竞赛都参加的有21人,该校六年级共有    名学生。 11.一本书的页码是连续的自然数1,2,3,……,当将这些页码加起来的时候,某个页码被加了两次,得到不正确的结果2915,则这个被加了两次的页码是    。 12.在香港,有些人将2月8日写成2/8,有些人则写成8/2,这样会造成混淆.因为当我们看到2/8时,不知道到底是指8月2日,还是指2月8日,但是22/9及9/22则容易区别而不会混淆,因为一年中只有12个月.请问用这种记法,一年中有    天会造成混淆. 13.观察数列,,,,,,,,……,,的规律,数列中第2008项是   。 14.如图,用四种不同的颜色涂在图中不同的区域内,要求每个区域只能涂一种颜色,且相邻(有公共边)区域涂的颜色不同,则不同的涂色方案一共有    种。(用数字作答) 15.一个物流港有6个货站,用4辆同样的载重汽车经过这6个货站组织循环运输,每个货站所需要的装卸工人数如图,为了节省人力,可安排流动的装卸工随车到任何一个货站装卸,在最优的安排下使物流港装卸工总人数最少,则是    人. 二、计算题(共2小题,16题每题2分,17题每题3分,共25分) 16.(10分)快速计算,直接填空。 (1)(234+342+423)÷111=   ; (2)51=   ; (3)9.81×0.1+0.5×98.1+0.049×981=   ; (4)1013×4048﹣20242=   ; (5)5+8+11+14+……+167=   。 17.(15分)列式计算,写出推导过程。 (1)12 (2)2016×2.5+2017×0.5﹣2012×1.25 (3)+×4+4.44÷4 (4)(1+)×(1+)×(1+)×……×(1+) (5)1﹣﹣﹣……﹣ 三、解答题(共6小题,18-20题每题7分,21-23题每题8分,共45分) 18.(7分)如图,四边形ABCD是长方形,其中AB=16,AE=12,ED=6,并且F是线段BE的中点,G是线段FC的中点,求四边形EDGF的面积。 19.(7分)甲、乙、丙合作一项工程,合作4天完成了整个工程的,在4天以后,甲先休息2天,乙休息3天,丙未休息,接着三人继续完成工程。已知甲的效率是丙的3倍,乙的效率是丙的2倍。请问完成该工程前后一共用了多少天? 20.(7分)有若干克4%的盐水,蒸发了一些水分后变成了10%的盐水,再加入300克4%的盐水,混合后变成6.4%的盐水,请问最初有多少克的盐水? 21.(8分)甲、乙两人在同一条椭圆形跑道上进行特殊训练.他们同时从同一地点出发,沿相反方向跑,每人跑完一圈到达出发点后,立即回头加速跑第二圈.跑第一圈时,乙的速度是甲速度的,甲跑第二圈时的速度比跑第一圈提高了,乙跑第二圈时的速度比跑第一圈提高了.已知甲、乙两人第二次相遇点距第一次相遇点192米.问:这条椭圆形跑道第多少米? 22.(8分)若自然数A能被它各数位上的数字之积整除,我们就称这样的自然数A为“闪亮数”。 (1)若三位数为“闪亮数”,请直接写出a的值; (2)请求出所有的两位“闪亮数”。 23.(8分)阅读材料: 材料一:一个大于1的正整数,若被N除余1,被(N﹣1)除余1,被(N﹣2)除余1,……,被3除余1,被2除余1,那么称这个正整数为“强N数(N取最大)”。例如:73(被5除余3)被4除余1,被3除余1,被2除余1,那么73为“强4数”(要求N最大,因此它不是“强3数”)。 材料二:设N,(N﹣1),(N﹣2),……,3,2的最小公倍数为k,那么“强N数”可以表示为kn+1(n为正整数)。例如:4,3,2的最小公倍数为12,那么“强4数”可以表示为12n+1(n为正整数)。 解答下列问题: (1)直接写出最小的“强5数”; (2)是否存在一个“强4数”与“强6数”的和为182,若存在,求出这两个数;若不存在,请说明理由; (3)在2~2000的正整数中共有多少个“强2数”? 参考答案 一、填空题(每题2分,共30分) 1.解:保留一位小数后为5.4,则这个小数的最大值是5.44,最小值是5.35; 5.44﹣5.35=0.09 答:一个两位小数,若保留一位小数后为5.4,则这个小数的最大值和最小值之差为0.09。 故答案为:0.09。 2.解:9*5 =9+99+999+9999+99999 =111105 故答案为:111105。 3.解:因为质数中除2外都是奇数,大于80的9个连续自然数中最多有5个奇数,连续的3个奇数中必定有一个是3的倍数,既不是质数,如101~109中,有101、103、107、109,所以其中质数最多有4个。 故答案为:4。 4.解:前2次可以翻6张扑克牌,使其朝上,第3次开始从第6张开始翻3张,则第7、8张朝上,第6张朝下,这时第6、9、10张扑克牌朝下,其他扑克牌朝上,再翻1次,全部扑克牌朝上,一共需要4次。 故答案为:4。 5.解:5+2+3+4+5+6+7+8=40(个) 答:第7个图案中共有圆点的个数是40。 故答案为:40。 6.解:3、5和7的最小公倍数=3×5×7=105 105﹣1=104 答:这个自然数最小是104. 故答案为:104. 7.解:设五位数=x。 (100000+x)×3=10x+1 300000+3x=10x+1 7x=299999 x=42857 所以这个六位数为142857。 故答案为:142857。 8.解:因为图①中的AD=7cm,图③中的MD=2cm 所以AM=7﹣2 =5(cm) 那么MB=5cm 则DB=MB﹣MD =5﹣2 =3(cm) 答:DB=3cm。 故答案为:3。 9.解:根据分析可得: 2+p=3×2 2+p=6 p=4 答:P处对应的数字是4。 故答案为:4。 10.解:21÷(+﹣1) =21÷ =90(名) 90÷20%=450(名) 答:该校六年级共有450名学生。 故答案为:450。 11.解:1+2+……n=(n+1)n÷2<2915 即(n+1)n<5830 所以n≤75, 1+2+……+75=2850(页) 2915﹣2850=65(页) 65页的号码加了两次,65<75满足题意,所以被加了两次的页码是65。 故答案为:65。 12.解:1﹣12号的天数共有:12×12=144(天) 其中日和月相同的,如1/1、2/2等共有12天 答:一年中有 132天会造成混淆. 144﹣12=132(天) 故答案为:132. 13.解:根据分析可知:分母是2的分数有1个,分母是4的分数有2个,分母是6的分数有3个,根据1+2+3+……+62=62×63÷2=1953,1+2+3+……+63=63×64÷2=2016,即数列中第2008项的分母是2×63=126,又2008﹣62×63÷2=55,所以该项的分子为55×2﹣1=109。据此判断出数列中第2008项是。 故答案为:。 14.解:如图: B、D不同色时,有 4×3×2×1 =12×2 =24(种) 当B、D同色时,有 4×3×2 =12×2 =24(种) 一共有:24+24=48(种) 答:不同的涂色方案一共有48种。 故答案为:48。 15.解: 4+(4﹣1)+(6﹣1)+(4﹣1)+(8﹣1)+(5﹣1)+(3﹣1)=28(人) 4×2+(4﹣2)+(6﹣2)+(4﹣2)+(8﹣2)+(5﹣2)+(3﹣2)=26(人) 4×3+(4﹣3)+(6﹣3)+(4﹣3)+(8﹣3)+(5﹣3)=24(人) 4×4+(6﹣4)+(8﹣4)+(5﹣4)=23(人) 4×5+(6﹣5)+(8﹣5)=24(人) 故答案为:23. 二、计算题(16题每题2分,17题每题3分,共25分) 16.解:(1)(234+342+423)÷111 =999÷111 =9 (2)51 = =31+41+ =72+ =122 (3)9.81×0.1+0.5×98.1+0.049×981 =9.81×0.1+5×9.81+4.9×9.81 =9.81×(0.1+5+4.9) =9.81×10 =98.1 (4)1013×4048﹣20242 =2026×2024﹣2024×2024 =2024×(2026﹣2024) =2024×2 =4048 (5)项数为: (167﹣5)÷3+1 =162÷3+1 =54+1 =55 5+8+11+14+……+167 =(5+167)×55÷2 =172×55÷2 =9460÷2 =4730 故答案为:(1)9;(2)122;(3)98.1;(4)4048;(5)4730。 17.解:(1)12 =×﹣[+×(2.75﹣2.15)] =﹣[+×0.6] =﹣[+×] =﹣[+] =﹣﹣ =﹣ = = (2)2016×2.5+2017×0.5﹣2012×1.25 =2016×5×0.5+2017×0.5﹣2012×2.5×0.5 =(2016×5+2017﹣2012×2.5)×0.5 =(10080+2017﹣5030)×0.5 =7067×0.5 =3533.5 (3)+×4+4.44÷4 =×+×+× =×(31+36+8) =×75 =3×3 =9 (4)(1+)×(1+)×(1+)×……×(1+) =×××……× =×××……× = = (5)1﹣﹣﹣……﹣ =1﹣(1﹣)﹣(﹣)﹣……﹣(﹣) =1﹣1+﹣+﹣……﹣+ = = = 三、解答题(18-20题每题7分,21-23题每题8分,共45分) 18.解:如图: 作FQ垂直于AD于Q,FP垂直于DC于P。 因为F是EB的中点,所以Q是AE的中点,P是CD的中点。 则FP=12÷2+6=12, 三角形FCD的面积是:16×12÷2=96, 又因为G是FC的中点,所以三角形DCG的面积是96÷2=48。 三角形BCF的面积是:(12+6)×16÷2÷2=72 梯形EDCB的面积是:(6+6+12)×16÷2=192 所以四边形EDGF的面积是:192﹣48﹣72=72。 答:四边形EDGF的面积是72。 19.解:÷4= ÷(3+2+1)= 设丙在4天以后工作量x天,则 ×x+×3×(x﹣2)+×2×(x﹣3)=1﹣ x= x=10 10+4=14(天) 答:完成该工程前后一共用了14天。 20.解:设蒸发后的盐水有x克。 x×10%+300×4%=(x+300)×6.4% 0.1x+12=0.064x+19.2 0.1x﹣0.064x=19.2﹣12 0.036x=7.2 0.036x÷0.036=7.2÷0.036 x=200 即原来原水中的盐含量为200×10%=20(克) 最初的盐水为:20÷4%=500(克) 答:最初有500克的盐水。 21.解:设一开始时甲的速度是a,于是乙的速度便是a.再设跑道长是L. 则甲、乙第一次相遇点,按甲前进方向距出发点为=L, 甲跑完第一圈,乙跑了L,乙再跑余下的L,甲已折返,且以a(1+)=a的速度跑,所以在乙跑完第一圈时,甲已折返跑了L, 这时,乙折返并以a×(1+)=a的速度跑着. 从这时起,甲、乙速度之比是a: a=16:9, 所以在二人第二次相遇时,甲跑了余下的L﹣L=的=,而乙跑了它的, 即第二次相遇时距出发点×=L, 可见两次相遇点间的距离是(﹣)L=L=192米, 则L=192=400(米), 答:这条椭圆形跑道第400米. 22.解:(1)根据“闪亮数”的定义,可知为3×5×a的倍数,即能被15a整除。 15a=3×5×a,即能被3整除,所以a+3+5=8+a必须能被3整除,能被3整除则a的取值可以是1、4、7,又a=4时,435÷15÷4有余数,故满足题意的a只能是1或7。 所以a=1、7。 答:a的值是1、7。 (2)当个位数字为1时,“闪亮数”可以是11; 当个位数字为2时,“闪亮数”可以是12; 当个位数字为3时,不存在“闪亮数”; 当个位数字为4时,“闪亮数”可以是24; 当个位数字为5时,“闪亮数”可以是15; 当个位数字为6时,“闪亮数”可以是36; 当个位数字为7时,不存在“闪亮数”; 当个位数字为8时,不存在“闪亮数”; 当个位数字为9时,不存在“闪亮数”。 故所有的两位“闪亮数”为:11、12、15、24、36。 答:所有的两位“闪亮数”为:11、12、15、24、36。 23.解:(1)[5、4、3、2]=60 60+1=61 答:最小的“强5数”是61。 (2)[4、3、2]=12,所以“强4数”表示为12a+1; [6、5、4、3、2]=60,所以“强6数”表示为60b+1; 根据“强4数”+“强6数”=182可得: 12a+1+60b+1=182 整理得:a+5b=15 可得:a=5,b=2;或a=10,b=1; 则“强4数”=12×5+1=61,“强6数”=60×2+1=121; 或“强4数”=12×10+1=121,“强6数”=60×1+1=61; 答:这两个数是61和121;或121和61。 (3)“强N数”可以表示为kn+1(n为正整数),由此可得: 2≤2k+1≤2000 解得:0.5≤k≤999.5 所以在2~2000的正整数中共有999个“强2数”。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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