精品解析:吉林省吉林市吉林江城中学2024-2025学年七年级第一次月考生物学试题

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2024-10-05
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名校调研系列卷·七年上第一次月考试卷生物(人教版) 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1. 自然界中的生物种类繁多,蕴含着生命的神奇和美丽。下列均属于生物的一组是(  ) A. 灵芝、泥土 B. 蟑螂、雪花 C. 水仙、蚂蚁 D. 生石花、机器人 2. 央视春晚节目中的“朱鹮”以其飘逸灵动的舞蹈,静谧梦幻的场景诉说着人与自然关系的思考。科研人员为了更好地保护朱鹮,在其栖息地安装摄像机,记录朱鹮的行为。这种研究方法属于( ) A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法 3. 下列诗句中能体现生命现象的是(  ) A. 好雨知时节 B. 飞流直下三千尺 C. 长河落日圆 D. 春江水暖鸭先知 4. 观察是科学探究的基本方法,以下说法错误的是( ) A. 科学观察要有明确的目的 B. 观察要全面、细致和实事求是 C. 科学观察不可以直接用肉眼,可借助放大镜、显微镜等仪器 D. 科学观察有时需要较长的时间,要有计划,有耐心 5. 下列生物特征与其他不同的是( ) A. 种瓜得瓜 B. 一粒种子长成参天大树 C. 小蝌蚪长成青蛙 D. 蘑菇由小变大 6. 在用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,下列看到的细胞数目最多(  ) A. 目镜5倍、物镜10倍 B. 目镜10倍、物镜10倍 C. 目镜5倍、物镜40倍 D. 目镜10倍、物镜40倍 7. 以下关于显微镜的结构与作用前后不相符的是( ) A. 物镜和目镜——放大物像 B. 粗准焦螺旋——小范围升降镜筒 C. 反光镜——反射光线 D. 转换器——转换不同倍数的物镜 8. 下列显微镜的结构中,可调节光线强弱的是( ) A. 遮光器和载物台 B. 遮光器和反光镜 C. 反光镜和通光孔 D. 反光镜和载物台 9. 四位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片,并绘制其结构简图。下列简图中正确且符合生物绘图基本要求的是(  ) A. B. C. D. 10. 小兰同学用显微镜观察番茄果肉细胞时,看到一个污点,他转动目镜,并移动标本后,污点仍在原来的地方,请你帮忙判断:这个污点可能在(  ) A. 日镜上 B. 物镜上 C. 玻片标本上 D. 反光镜上 11. 在载玻片上画一个“↗”符号,用低倍镜观察时,在视野内所见的图像是(  ) A. B. C. D. 12. 血桃色泽鲜艳,营养多汁,果肉呈鲜红色。血桃果肉中的红色汁液主要来自细胞中的( ) A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 液泡 13. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,下列做法不正确的是( ) A. 尽量将材料撕得薄一些 B. 在载玻片中央滴一滴生理盐水 C. 将材料在液滴中展平 D. 先盖盖玻片,再进行染色 14. 在植物细胞结构中维持植物正常体态并起保护作用的结构是( ) A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核 15. 在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中,不需要用到的器具是 A. B. C. D. 16. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,我们要针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况进行原因分析,从而优化改进。下列实验现象与原因分析不吻合的一项是( ) 选项 实验现象 可能的原因 A 视野中细胞重叠 材料没有涂抹均匀 B 视野中有杂质 没有将口腔漱干净 C 细胞出现在视野边缘 对光效果不清晰 D 细胞破碎 载玻片上滴加的是清水 A. A B. B C. C D. D 17. 与熊猫体细胞相比,桂花树叶肉细胞特有的能量转换器是( ) A. 叶绿体 B. 液泡 C. 线粒体 D. 细胞壁 18. 下面列出了细胞中的几种物质,其中全为有机物的是(  ) ①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂类⑥蛋白质⑦氧 A. ③④⑤⑥ B. ③④⑥⑦ C. ①②③⑦ D. ①③⑤⑦ 19. “五月杨梅已满林,初疑一颗值千金。”杨梅结构和功能的基本单位是(  ) A. 细胞核 B. 细胞质 C. 液泡 D. 细胞 20. 2024年2月,河北首次发现约1.34亿年前的孟氏中生鳗化石。孟氏中生鳗体细胞中的能量转换器是( ) A. 叶绿体 B. 线粒体和叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞核 二、非选择题(每空1分,共30分) 21. 学校兴趣小组用显微镜观察写有字母的载玻片,请结合图回答以下问题: (1)对光时,选图3中的物镜______(填字母),转动图1中的_____(填序号)使物镜正对通光孔。 (2)在图2中要使视野中的像由低倍镜下的物像变为高倍镜下的物像,应先将玻片往_____移动。在低倍镜换高倍镜的时候______(需要/不需要)转动粗准焦螺旋。此时的视野会变_____(亮/暗)。 (3)做完实验后发现目镜的镜头上有污物,此时应使用_____将物镜擦干净。 22. 学习了生物的特征后,同学们兴致勃勃地在公园观察生物,发现它们身上能体现出的生物特征。请根据所学知识回答下列问题。 (1)公园中,大片菊花盛开,这体现了生物能进行________的特性。 (2)石榴树上结的石榴的颜色、形态各不相同,这体现了生物具有________的特征。 (3)喜鹊在草地上啄食草籽,也啄食小蚂蚱,这体现的生物特征是________。 (4)捕蝇草是一种食虫植物,通常生活在缺氮的土壤中。它的一些叶特化为捕虫夹,当小虫碰到“触毛”时迅速将其夹住,消化并吸收以补充营养。 ①资料中“当小虫碰到‘触毛’时迅速将其夹住”,这体现的生物特征是________。 ②研究人员做了如下表所示实验,研究影响捕虫夹闭合的环境因素。 温度 15℃ 40~50℃ 65℃ 捕虫夹闭合 2次触碰 1次触碰 不需触碰 该实验说明温度对捕虫夹的闭合情况有影响,推测在45℃时,触碰________次即可引起捕虫夹闭合。 23. 下图是“制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片”的方法步骤流程,据图回答问题。 (1)该实验正确的操作顺序是______(填写序号)。 (2)图[③]中在载玻片中央滴的液体是______。而制作洋葱表皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴的液体是______。 (3)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下、该操作的主要目的是避免盖玻片下出现______。 (4)对标本进行染色时,应滴加的是______,染色后,显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构______。 (5)在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞应该是下图中的______。 A. B. C. D. (6)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会过度吸水涨破,这是因为植物细胞的外面具有______的缘故。 24. 细胞是构成生物体的基本单位。如图是动、植物细胞结构模式图,请据图回答问题。(请在[ ]中填写图中数字序号,[ ]后面的横线上填写文字名称) (1)甲、乙细胞共有的基本结构中,[⑤]________能控制物质的进出。 (2)西瓜甘甜可口,主要是因为[①]________内的细胞液中含有大量糖分。 (3)甲、乙细胞中都含有的“能量转换器”是[ ]________。 (4)图甲是________细胞模式图,其判断的依据是具有细胞壁、________。 25. 《西游记》是我国四大古典名著之一,为读者展现了一个光怪陆离的神魔世界,齐天大圣孙悟空“拔一根毫毛,吹出猴万个”震撼人心。而今,科学家已将这一技能从神话搬进了现实。请据图回答问题: (1)科学家培育“中中”和“华华”运用的生物技术主要是_______技术。 (2)由图分析,“中中”和“华华”的遗传性状与_____(填字母)猴最相似。 (3)这个实例说明,________控制着生物的发育和遗传。该结构中的________上有遗传信息,这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 名校调研系列卷·七年上第一次月考试卷生物(人教版) 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1. 自然界中的生物种类繁多,蕴含着生命的神奇和美丽。下列均属于生物的一组是(  ) A. 灵芝、泥土 B. 蟑螂、雪花 C. 水仙、蚂蚁 D. 生石花、机器人 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒外,生物都是由细胞构成的。 【详解】ABD.其中的泥土、雪花、机器人不具有生物的共同特征,不属于生物,ABD错误。 C.水仙、蚂蚁具有生物的共同特征,属于生物,C正确。 故选C。 2. 央视春晚节目中的“朱鹮”以其飘逸灵动的舞蹈,静谧梦幻的场景诉说着人与自然关系的思考。科研人员为了更好地保护朱鹮,在其栖息地安装摄像机,记录朱鹮的行为。这种研究方法属于( ) A. 观察法 B. 实验法 C. 比较法 D. 调查法 【答案】A 【解析】 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。 【详解】研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。两者的区别:观察法要求观察者对动物不施加任何影响,真实观察并记录;实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件,在改变的环境下观察动物的行为反应。联系:实验法是以观察法为基础的。科研人员在朱鹮的栖息地安装摄像机,记录朱鹮的行为,知识对朱鹮进行观察,属于观察法。 故选A。 【点睛】解题关键是熟练掌握科学探究常用方法。 3. 下列诗句中能体现生命现象的是(  ) A. 好雨知时节 B. 飞流直下三千尺 C. 长河落日圆 D. 春江水暖鸭先知 【答案】D 【解析】 【分析】生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物能适应并影响环境。 【详解】ABC.好雨知时节、飞流直下三千尺、长河落日圆,描写的都是自然现象,没有体现生命现象,ABC不符合题意。 D.春江水暖鸭先知,意思是春天温度升高,鸭子开始下水游泳,体现了生物能对外界刺激作出反应,D符合题意。 故选D。 4. 观察是科学探究的基本方法,以下说法错误的是( ) A. 科学观察要有明确的目的 B. 观察要全面、细致和实事求是 C. 科学观察不可以直接用肉眼,可借助放大镜、显微镜等仪器 D. 科学观察有时需要较长的时间,要有计划,有耐心 【答案】C 【解析】 【分析】科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。 【详解】观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论。观察包括肉眼观察和运用器具观察。视觉有时会出现误差,精确的观察需要一定的工具。故选C。 【点睛】解题的关键是理解观察法的基本要求及特点。 5. 下列生物特征与其他不同的是( ) A. 种瓜得瓜 B. 一粒种子长成参天大树 C. 小蝌蚪长成青蛙 D. 蘑菇由小变大 【答案】A 【解析】 【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物能遗传和变异;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】种瓜得瓜,种豆得豆属于生物的繁殖;一粒种子长成参天大树、小蝌蚪长成青蛙、蘑菇由小变大都属于生物的生长。A符合题意。 【点睛】解此题的关键是理解掌握生物的特征。 6. 在用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,下列看到的细胞数目最多(  ) A. 目镜5倍、物镜10倍 B. 目镜10倍、物镜10倍 C. 目镜5倍、物镜40倍 D. 目镜10倍、物镜40倍 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数。放大倍数越小,视野中看到的细胞数目越多。 【详解】A.目镜5倍×物镜10倍=50倍,放大倍数最小,故看到的细胞数目最多,故A符合题意。 B.目镜10倍×物镜10倍=100倍,放大倍数较大,故看到的细胞数目较少,故B不符合题意。 C.目镜5倍×物镜40倍=200倍,放大倍数更大,故看到的细胞数目更少,故C不符合题意。 D.目镜10倍×物镜40倍=400倍,放大倍数最大,故看到的细胞数目最少,故D不符合题意。 故选A。 7. 以下关于显微镜的结构与作用前后不相符的是( ) A. 物镜和目镜——放大物像 B. 粗准焦螺旋——小范围升降镜筒 C. 反光镜——反射光线 D. 转换器——转换不同倍数的物镜 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的结构及功能如图: 【详解】A.目镜和物镜上安装有凸透镜,根据凸透镜成像的原理,物体反射来的光线经过凸透镜的折射后能形成倒立的放大的物像,显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积,因此显微镜主要结构具有放大作用的是目镜和物镜,A正确。 B.粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒,便于找到物像,B错误。 C.反光镜在对光时起到反射光线的作用,C正确。 D.转换器上安放有不同放大倍数的物镜镜头,转动转换器可以更换不同放大倍数的物镜,D正确。 故选B。 8. 下列显微镜的结构中,可调节光线强弱的是( ) A. 遮光器和载物台 B. 遮光器和反光镜 C. 反光镜和通光孔 D. 反光镜和载物台 【答案】B 【解析】 【分析】在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜,需要强光线用凹面镜和大光圈,需要弱光线用小光圈和平面镜。 【详解】在显微镜的结构中,遮光器可以调节光线的强弱,上有大小光圈。当外界光线较暗时使用大光圈,当外界光线较亮时使用小光圈;反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时使用平面镜,当外界光线较弱时使用凹面镜。所以显微镜的结构中,可调节光线强弱的是遮光器和反光镜。 故选B。 【点睛】解题的关键是知道显微镜的结构中能够调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。 9. 四位同学在显微镜下观察人的口腔上皮细胞临时装片,并绘制其结构简图。下列简图中正确且符合生物绘图基本要求的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A.标注了“细胞壁”,而口腔上皮细胞是动物细胞,没有细胞壁,结构错误,故A不符合题意。 B.细胞核用涂黑表示,不符合生物绘图规范(细胞核应用疏密点或细线表示,不能涂黑),且细胞质无细点,不规范,故B不符合题意。 C.没有标注细胞结构,不符合题目中“结构简图”的标注要求,故C不符合题意。 D.结构标注正确(细胞膜、细胞核、细胞质,无细胞壁);细胞质用细点表示,符合生物绘图规范;细胞形态符合口腔上皮细胞的特征,故D符合题意。 10. 小兰同学用显微镜观察番茄果肉细胞时,看到一个污点,他转动目镜,并移动标本后,污点仍在原来的地方,请你帮忙判断:这个污点可能在(  ) A. 日镜上 B. 物镜上 C. 玻片标本上 D. 反光镜上 【答案】B 【解析】 【分析】污点的位置只有三种可能:目镜、物镜或玻片标本。 【详解】用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,污点的位置只有三种可能:目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动玻片,污点移动就在玻片,不动就不在玻片;如果不在目镜和玻片,那就一定在物镜上。所以某同学用显微镜观察番茄果肉细胞标本时发现视野中出现了一个污点,他先转动目镜,污点不动,后移动玻片,污点也不动,则这个污点可能在物镜上,故ACD错误,B正确。 故选B。 11. 在载玻片上画一个“↗”符号,用低倍镜观察时,在视野内所见的图像是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 【详解】显微镜下所成的像是实物的倒像,物像不但上下颠倒,左右也颠倒,做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的图像画到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像。在载玻片上画一个“↗”符号,用低倍镜观察时,在视野内所见的图像是“↙”。ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 12. 血桃色泽鲜艳,营养多汁,果肉呈鲜红色。血桃果肉中的红色汁液主要来自细胞中的( ) A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 液泡 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。 【详解】A.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性);细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境;细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外,A不符合题意。 B.线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,B不符合题意。 C.叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器,C不符合题意。 D.根据分析知,液泡内含细胞液,细胞液中溶解有色素以及糖类等营养物质,故血桃果肉中的红色汁液主要来自细胞中的液泡,D符合题意。 故选D。 13. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,下列做法不正确的是( ) A. 尽量将材料撕得薄一些 B. 在载玻片中央滴一滴生理盐水 C. 将材料在液滴中展平 D. 先盖盖玻片,再进行染色 【答案】B 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。 【详解】A.光学显微镜下观察的材料必须薄而透明的,因此,制作临时装片时,尽量将材料撕得薄一些,A正确。 B.把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片中央滴一滴清水,目的是为了维持洋葱内表皮细胞的正常形态,B错误。 C.把撕取的洋葱鳞片叶的内表面薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻地把水滴中的薄膜展开,目的是防止重叠,便于观察,C正确。 D.为了便于观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构,要对细胞进行染色。先盖上盖玻片,再在盖玻片一侧加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到细胞标本的全部,D正确。 故选B。 14. 在植物细胞结构中维持植物正常体态并起保护作用的结构是( ) A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等,如图: 。 【详解】A、细胞膜紧贴在细胞壁的内面,能控制物质进出,A错误。 B、细胞质具有流动性,加速了细胞内外物质的交换,B错误。 C、细胞壁位于细胞的最外面,其主要成分是纤维素和果胶,能维持植物正常体态并起保护作用,C正确。 D、细胞核一般位于细胞的中央,里面有遗传物质,是细胞的控制中心,D错误。 故选C。 【点睛】掌握细胞的结构和功能是解题的关键。 15. 在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中,不需要用到的器具是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的制作步骤大致为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染→吸,据此解答。 【详解】根据“制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤可知,此实验需要的器材有:显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、纱布、吸水纸等,刀片在此实验中用不到。故选B。 【点睛】考点:生物实验中常用仪器及其正确操作方法。 16. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,我们要针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况进行原因分析,从而优化改进。下列实验现象与原因分析不吻合的一项是( ) 选项 实验现象 可能的原因 A 视野中细胞重叠 材料没有涂抹均匀 B 视野中有杂质 没有将口腔漱干净 C 细胞出现在视野边缘 对光效果不清晰 D 细胞破碎 载玻片上滴加的是清水 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤可简单总结为:擦、滴、刮、涂、盖、染。 【详解】A.用消毒的牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下,把牙签在载玻片中央的生理盐水滴中均匀涂抹几下,如涂抹不均匀,细胞可能会发生重叠现象,影响观察,因此细胞重叠的原因可能是材料没有涂抹均匀,故A正确。 B.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,要用凉开水把口漱净,以去除口腔中的食物残渣,因此视野中有杂质可能是没有将口腔漱干净,故B正确。 C.显微镜的使用步骤包括:取拿与安放、对光,安放装片、观察、整理与存放。观察口腔上皮细胞临时装片时,要把玻片标本正对通光孔的中心,如没有对准通光孔的中心,细胞可能出现在视野边缘,不在视野中央的现象,因此细胞出现在视野边缘的原因可能是安放装片操作不规范,不是对光操作不规范,故C错误。 D.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,要在载玻片的中央滴一滴生理盐水,目的是为了维持细胞的正常形态。如果在载玻片的中央滴加的是清水,细胞会吸水破碎,故D正确。 故选C。 17. 与熊猫体细胞相比,桂花树叶肉细胞特有的能量转换器是( ) A. 叶绿体 B. 液泡 C. 线粒体 D. 细胞壁 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括:细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】AC.细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所;叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。可见,与熊猫体细胞相比,桂花树叶肉细胞特有的能量转换器是叶绿体,A正确、C错误。 B.植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质,B错误。 D.细胞壁在植物细胞的最外层,有一定的机械强度,使植物细胞具有一定的形状,具有保护和支持作用,D错误。 故选A。 18. 下面列出了细胞中的几种物质,其中全为有机物的是(  ) ①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂类⑥蛋白质⑦氧 A. ③④⑤⑥ B. ③④⑥⑦ C. ①②③⑦ D. ①③⑤⑦ 【答案】A 【解析】 【分析】细胞中的物质分为两类,一类是无机物,一类是有机物。 【详解】细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如①水、②无机盐、⑦氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如④糖类、⑤脂类、⑥蛋白质和③核酸,这类物质是有机物。 故选A。 19. “五月杨梅已满林,初疑一颗值千金。”杨梅结构和功能的基本单位是(  ) A. 细胞核 B. 细胞质 C. 液泡 D. 细胞 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体,各有不同的功能。 【详解】A.细胞核是细胞的控制中心,它包含了细胞的遗传信息,对细胞的生长、发育和繁殖起到决定性的作用。然而,细胞核只是细胞的一个组成部分,不能单独作为植物体的结构和功能的基本单位,A错误。 B.细胞质是细胞内除了细胞核以外的所有物质,它包含了各种细胞器和细胞内的其他物质。细胞质在细胞的生命活动中起到重要的作用,但它只是细胞的一个组成部分,不能作为植物体的结构和功能的基本单位,B错误。 C.液泡是植物细胞中的一个细胞器,它主要存储水分和溶解在水中的无机盐,以及糖类、色素等物质。但它只是细胞的一个组成部分,不能作为植物体的结构和功能的基本单位,C错误。 D.细胞是生物体结构和功能的基本单位,无论是植物还是动物,都是由细胞构成的。细胞具有独立的生命活动能力,是生物体进行新陈代谢、生长、繁殖和遗传的基础。对于杨梅来说,它的结构和功能的基本单位也是细胞,D正确。 故选D。 20. 2024年2月,河北首次发现约1.34亿年前的孟氏中生鳗化石。孟氏中生鳗体细胞中的能量转换器是( ) A. 叶绿体 B. 线粒体和叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。 【详解】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所。 叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。 孟氏中生鳗是动物,细胞内的能量转换器是线粒体。 故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 二、非选择题(每空1分,共30分) 21. 学校兴趣小组用显微镜观察写有字母的载玻片,请结合图回答以下问题: (1)对光时,选图3中的物镜______(填字母),转动图1中的_____(填序号)使物镜正对通光孔。 (2)在图2中要使视野中的像由低倍镜下的物像变为高倍镜下的物像,应先将玻片往_____移动。在低倍镜换高倍镜的时候______(需要/不需要)转动粗准焦螺旋。此时的视野会变_____(亮/暗)。 (3)做完实验后发现目镜的镜头上有污物,此时应使用_____将物镜擦干净。 【答案】(1) ①. D ②. ④ (2) ①. 左下方 ②. 不需要 ③. 暗 (3)擦镜纸 【解析】 【分析】观图可知:①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③目镜、④转换器、⑤物镜、⑥遮光器、⑦反光镜;AB是目镜、CD是物镜。 【小问1详解】 显微镜对光时,转动转换器使低倍的物镜对准通光孔,然后选择遮光器上较大的光圈,左眼注视目镜并转动反光镜,直到看到一个明亮的视野。图三中AB端无螺纹为目镜,CD有螺纹为物镜,物镜倍数越低,镜头越短;即对光时,选图3中的D低倍物镜,转动图1中的④转换器使物镜正对通光孔。 【小问2详解】 显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。在图2中要使视野中的像由低倍镜下的物像变为高倍镜下的物像,应先将玻片往左下方移动。 使用高倍物镜之前,必须先用低倍物镜找到观察的物像,并将观察目标移到视野中央;转动转换器再换上高倍镜,换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节细准焦螺旋,直到观察的物像清晰,因此,在低倍镜换高倍镜的时候不需要转动粗准焦螺旋。低倍镜换成高倍镜,视野变暗,细胞体积变大。 【小问3详解】 清洁物镜和目镜的镜头时,应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上,影响观察效果,即做完实验后发现目镜的镜头上有污物,此时应使用擦镜纸将物镜擦干净。 22. 学习了生物的特征后,同学们兴致勃勃地在公园观察生物,发现它们身上能体现出的生物特征。请根据所学知识回答下列问题。 (1)公园中,大片菊花盛开,这体现了生物能进行________的特性。 (2)石榴树上结的石榴的颜色、形态各不相同,这体现了生物具有________的特征。 (3)喜鹊在草地上啄食草籽,也啄食小蚂蚱,这体现的生物特征是________。 (4)捕蝇草是一种食虫植物,通常生活在缺氮的土壤中。它的一些叶特化为捕虫夹,当小虫碰到“触毛”时迅速将其夹住,消化并吸收以补充营养。 ①资料中“当小虫碰到‘触毛’时迅速将其夹住”,这体现的生物特征是________。 ②研究人员做了如下表所示实验,研究影响捕虫夹闭合的环境因素。 温度 15℃ 40~50℃ 65℃ 捕虫夹闭合 2次触碰 1次触碰 不需触碰 该实验说明温度对捕虫夹的闭合情况有影响,推测在45℃时,触碰________次即可引起捕虫夹闭合。 【答案】(1)生长和繁殖 (2)变异 (3)生物的生活需要营养 (4) ①. 生物能对外界刺激作出反应 ②. 1 【解析】 【分析】生物的基本特征:生物的生命需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出身体内产生的废物、生物能对外界刺激作出反应、生物能生长和繁殖、生物都有遗传和变异现象等。 【小问1详解】 菊花盛开表示菊花植物进行开花,这体现了植物生长的能力。同时,大面积的菊花也显示出其繁殖的结果。因此,大片菊花盛开的现象体现了生物具有生长和繁殖的特性。 【小问2详解】 石榴树上结的石榴表现出不同的颜色和形态,说明个体之间存在差异,这属于生物的变异特征。遗传使子代获得亲代的性状,而变异则是指子代与亲代或同一物种其他个体间存在差异。 【小问3详解】 喜鹊在草地上啄食草籽,也啄食小蚂蚱获取食物,这体现的生物特征是生物的生活需要营养。 【小问4详解】 ①资料中“当小虫碰到‘触毛’时迅速将其夹住”,这体现的生物特征是生物能对外界刺激作出反应。 ②根据实验数据,当温度在40~50℃时,触碰1次即可引起捕虫夹闭合。在65℃时,甚至不需触碰即可闭合,说明温度越高,捕虫夹对触碰的反应越灵敏。因此,在45℃时,触碰1次即可引起捕虫夹闭合。 23. 下图是“制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片”的方法步骤流程,据图回答问题。 (1)该实验正确的操作顺序是______(填写序号)。 (2)图[③]中在载玻片中央滴的液体是______。而制作洋葱表皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴的液体是______。 (3)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下、该操作的主要目的是避免盖玻片下出现______。 (4)对标本进行染色时,应滴加的是______,染色后,显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构______。 (5)在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞应该是下图中的______。 A. B. C. D. (6)如果将人的口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞进行观察,则洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会过度吸水涨破,这是因为植物细胞的外面具有______的缘故。 【答案】(1)⑤③⑥①②④ (2) ①. 生理盐水 ②. 清水 (3)气泡 (4) ①. 碘液##稀碘液 ②. 细胞核 (5)D (6)细胞壁 【解析】 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤:擦净载玻片、盖玻片→在载玻片中央滴一滴生理盐水→用凉开水漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中涂抹均匀→盖上盖玻片→用碘液染色。 【小问1详解】 制作口腔上皮细胞的过程,简单的记忆为:⑤擦、③滴、⑥刮、①涂、②盖、④染、吸。因此,该实验正确的操作顺序是:⑤③⑥①②④。 【小问2详解】 观察人的口腔上皮细胞时,要用生理盐水,才能够保持细胞的正常形态,制作洋葱表皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴的液体是清水,目的也是保持细胞的正常形态。 【小问3详解】 用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上,这样的操作的主要目的是避免出现气泡影响观察。 【小问4详解】 制作标本染色选择的是碘液。细胞核中含有染色体,染色体是容易被碱性染料染成深色的物质,因此染色最深的结构的细胞核。 【小问5详解】 除病毒外,生物都是由细胞构成。 A.是神经细胞也叫神经元,A不符合题意。 B.是植物细胞,B不符合题意。 C.是肌肉细胞,C不符合题意。 D.是人的口腔上皮细胞,D符合题意。 故选D。 【小问6详解】 细胞壁具有支撑和保护作用。因此,洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会过度吸水涨破。 24. 细胞是构成生物体的基本单位。如图是动、植物细胞结构模式图,请据图回答问题。(请在[ ]中填写图中数字序号,[ ]后面的横线上填写文字名称) (1)甲、乙细胞共有的基本结构中,[⑤]________能控制物质的进出。 (2)西瓜甘甜可口,主要是因为[①]________内的细胞液中含有大量糖分。 (3)甲、乙细胞中都含有的“能量转换器”是[ ]________。 (4)图甲是________细胞模式图,其判断的依据是具有细胞壁、________。 【答案】(1)细胞膜 (2)液泡 (3)④线粒体 (4) ①. 植物 ②. 液泡、叶绿体 【解析】 【分析】图甲为植物细胞,图乙为动物细胞,①液泡,②细胞核,③细胞质,④线粒体,⑤细胞膜,⑥细胞壁。 【小问1详解】 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用;细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。因此,甲、乙细胞共有的基本结构中,⑤细胞膜能控制物质的进出。 【小问2详解】 液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。因此,西瓜甘甜可口,主要是因为①液泡内的细胞液中含有大量糖分。 【小问3详解】 线粒体是呼吸作用的场所,把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为动力车间,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机。因此,甲、乙细胞中都含有的“能量转换器”是④线粒体。 【小问4详解】 动植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体,不同点是植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体。由题图可以看出,图甲具有细胞壁、液泡、叶绿体,因此可判断图甲是植物细胞模式图。 25. 《西游记》是我国四大古典名著之一,为读者展现了一个光怪陆离的神魔世界,齐天大圣孙悟空“拔一根毫毛,吹出猴万个”震撼人心。而今,科学家已将这一技能从神话搬进了现实。请据图回答问题: (1)科学家培育“中中”和“华华”运用的生物技术主要是_______技术。 (2)由图分析,“中中”和“华华”的遗传性状与_____(填字母)猴最相似。 (3)这个实例说明,________控制着生物的发育和遗传。该结构中的________上有遗传信息,这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。 【答案】(1)克隆 (2)B (3) ①. 细胞核 ②. DNA 【解析】 【分析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎;当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者基因相同的动物;它是一种无性繁殖技术。 【小问1详解】 根据题图和分析可知,“中中”和“华华”的培育利用的是克隆技术,属于无性生殖。 【小问2详解】 细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要作用,控制着生物的遗传和发育,谁提供了细胞核,克隆动物就最像谁;因此,“中中和“华华”的特征更像其提供细胞核的B猴。 【小问3详解】 “中中”和“华华”的遗传性状与提供细胞核的B猴最相似,由此可说明细胞核控制着生物的遗传和发育;细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心,细胞核中具有染色体,染色体由蛋白质和DNA组成,DNA上具有遗传信息。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:吉林省吉林市吉林江城中学2024-2025学年七年级第一次月考生物学试题
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