Unit2 We're Family 单元作文讲解与训练 2024-2025学年人教版（2024）七年级英语上册

Unit2 We’re Family 如何介绍家庭成员 写作维度分析 本单元的主题是“介绍家庭成员”,与此相关的写作通常要求学生结合全家福或家谱介绍家庭成员。写作时，可以从以下几个方面展开： ①家庭成员在全家福上的位置； ②家庭成员之间的关系； ③家庭成员的年龄、外貌、职业、性格、爱好等； ④表达自己对家庭的感情。 写作典例指导 假设你是丹丹，你有一个幸福的家庭，想在新学期“最美全家福”主题班会上向同学们分享下面的照片。请根据图片信息，以“My family”为题，写一篇英语短文，介绍一下你的家人，为分享作准备。 审主题：介绍家庭成员 审体裁：说明文 审时态：一般现在时 要求：1.写作内容必须包含图片中的所有信息，可适当发挥； 2.内容连贯，语句通顺，书写正确规范； 3.词数80～100。 审人称：第三人称和第一人称 审要点：外貌、职业、性格、爱好等 My family ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 思路导图： 词句积累 词汇 位置 on the right/left在右边/左边 next to紧邻；在……近旁 in the middle(of...)在(……的)中间 beside在旁边 外貌 handsome英俊的 beautiful漂亮的 have big eyes有一双大眼睛 not tall or short不高也不矮 have long/short black hair留着黑色长发/短发 性格 kind善良的 shy害羞的 quiet安静的 cute可爱的 helpful乐于助人的 funny好笑的 爱好 read books读书 go hiking/fishing/swimming去远足/钓鱼/游泳play sports做运动 play Chinese chess下中国象棋 其他 a photo of一张……的照片 every week每周 at night在夜晚have fun/have a good time/enjoy oneself玩得高兴，过得愉快 a lot of/lots of许多 be good at擅长…… 句子 开头句 Here's a photo of my family.这是我的全家福。 中间句 My father is on the left.He is...我爸爸在左边。他……My father likes...我爸爸喜欢……On the right is my mother.右边是我妈妈。My mother reads a lot.我妈妈读很多书。The boy next to me is...我旁边的男孩是……I am in the middle of the photo.我在照片中间。 My little brother can play Chinese chess well.我弟弟中国象棋下得很好。We have a pet dog.我们有一个宠物狗。 He is cute and likes eating bones.它很可爱，喜欢吃骨头。结尾句I have a happy family.我有一个幸福的家庭。 We love each other.我们相亲相爱。 We have a lot of fun together.我们一起玩得很高兴。 佳作展示 My family My name is Dandan.I'm 13 years old. Look!①Here's a photo of my family. My father,Li Lei,is on the left.He is a driver.He is handsome.②He likes to play sports.On the right is my mother,Liu Mei. She is a teacher.She's beautiful and kind.She reads a lot.③She often spends time reading me stories at night.I am in the middle of the photo.I'm quiet.But I really love singing.Can you see the little boy next to me?He is my brother,Li Ming.He has big eyes.He can play Chinese chess and he is good at it.④I think he is very clever. We have a dog at home. His name is Bonny. He is cute and he likes eating bones. I have a happy family.We love each other and we have a lot of fun together. 教材原句 Here's a photo of us. (教材P32 1b) She likes to go hiking. (教材P33 2a) He spends a lot of time fishing.(教材P29 2a) ...but I think they say the same thing to all of us! ( 教 材P32 1b) 名师点评 本文由全家福引入，逐一介绍了自己的家庭成员，涵盖了图片中的所有信息。介绍家庭成员的姓名、外貌、性格和爱好时，应用了本单元所学的句式。最后表达了自己对家庭的感情，升华了文章主旨。 ①用Here's ...句型引出对全家福和家庭成员的介绍； ②用like to do sth.介绍了爸爸的爱好； ③用spend some time(in)doing sth.结构说明了妈妈经常性的活动； ④用I think...表达了自己的看法。 写作迁移训练 假如你是王琳，你的英语老师布置了一个创意作业，让你们画一幅“我的家谱”（My Family Tree），并在图画下方用英语介绍自己的家庭。下图是你创作的家谱，请写一篇英语短文介绍一下它。 要求：1. 须包含图示中的所有信息，可适当发挥； 2. 语句通顺、意思连贯、语法正确； 3. 不少于70词；短文的开头已给出，不计入总词数。 My family My name is Wang Lin. ________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【写作提示】 1. 主题：介绍家庭成员 2. 人称：第一人称和第三人称 3. 时态：一般现在时。注意主语为第三人称单数时动词的变化 4. 要点：按照家谱的层级逐一介绍；介绍年龄、外貌、性格、爱好等 5. 写作思路：开篇引出话题，主体部分详细介绍家庭成员的年龄、外貌、性格、爱好等，结尾表达自己对家庭的感情。 【范文赏读】 My family My name is Wang Lin. Here’s my family tree. I’m the boy in blue. These are my grandparents. My grandfather is 65 years old. He really likes gardening. My grandmother is 64 years old. She’s kind. And she often dances in the park after dinner. My father Wang Wei is tall and handsome. He spends lots of time fishing and he has lots of fishing rods. My mother’s name is Zhang Li. She has short black hair. She likes reading a lot. And we often read together. I have a little brother. He’s 8 years old. He likes music and he plays the piano well. We have a dog. Her name is Momo. I have a happy family. I love my family a lot. （文中加粗部分为亮点词汇或句式） 学科网（北京）股份有限公司 $$ Unit2 We’re Family 如何介绍家庭成员 写作维度分析 本单元的主题是“介绍家庭成员”,与此相关的写作通常要求学生结合全家福或家谱介绍家庭成员。写作时，可以从以下几个方面展开： ①家庭成员在全家福上的位置； ②家庭成员之间的关系； ③家庭成员的年龄、外貌、职业、性格、爱好等； ④表达自己对家庭的感情。 写作典例指导 假设你是丹丹，你有一个幸福的家庭，想在新学期“最美全家福”主题班会上向同学们分享下面的照片。请根据图片信息，以“My family”为题，写一篇英语短文，介绍一下你的家人，为分享作准备。 审主题：介绍家庭成员 审体裁：说明文 审时态：一般现在时 要求：1.写作内容必须包含图片中的所有信息，可适当发挥； 2.内容连贯，语句通顺，书写正确规范； 3.词数80～100。 审人称：第三人称和第一人称 审要点：外貌、职业、性格、爱好等 My family ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 思路导图： 词句积累 词汇 位置 on the right/left在右边/左边 next to紧邻；在……近旁 in the middle(of...)在(……的)中间 beside在旁边 外貌 handsome英俊的 beautiful漂亮的 have big eyes有一双大眼睛 not tall or short不高也不矮 have long/short black hair留着黑色长发/短发 性格 kind善良的 shy害羞的 quiet安静的 cute可爱的 helpful乐于助人的 funny好笑的 爱好 read books读书 go hiking/fishing/swimming去远足/钓鱼/游泳play sports做运动 play Chinese chess下中国象棋 其他 a photo of一张……的照片 every week每周 at night在夜晚have fun/have a good time/enjoy oneself玩得高兴，过得愉快 a lot of/lots of许多 be good at擅长…… 句子 开头句 Here's a photo of my family.这是我的全家福。 中间句 My father is on the left.He is...我爸爸在左边。他……My father likes...我爸爸喜欢……On the right is my mother.右边是我妈妈。My mother reads a lot.我妈妈读很多书。The boy next to me is...我旁边的男孩是……I am in the middle of the photo.我在照片中间。 My little brother can play Chinese chess well.我弟弟中国象棋下得很好。We have a pet dog.我们有一个宠物狗。 He is cute and likes eating bones.它很可爱，喜欢吃骨头。结尾句I have a happy family.我有一个幸福的家庭。 We love each other.我们相亲相爱。 We have a lot of fun together.我们一起玩得很高兴。 佳作展示 My family My name is Dandan.I'm 13 years old. Look!①Here's a photo of my family. My father,Li Lei,is on the left.He is a driver.He is handsome.②He likes to play sports.On the right is my mother,Liu Mei. She is a teacher.She's beautiful and kind.She reads a lot.③She often spends time reading me stories at night.I am in the middle of the photo.I'm quiet.But I really love singing.Can you see the little boy next to me?He is my brother,Li Ming.He has big eyes.He can play Chinese chess and he is good at it.④I think he is very clever. We have a dog at home. His name is Bonny. He is cute and he likes eating bones. I have a happy family.We love each other and we have a lot of fun together. 教材原句 Here's a photo of us. (教材P32 1b) She likes to go hiking. (教材P33 2a) He spends a lot of time fishing.(教材P29 2a) ...but I think they say the same thing to all of us! ( 教 材P32 1b) 名师点评 本文由全家福引入，逐一介绍了自己的家庭成员，涵盖了图片中的所有信息。介绍家庭成员的姓名、外貌、性格和爱好时，应用了本单元所学的句式。最后表达了自己对家庭的感情，升华了文章主旨。 ①用Here's ...句型引出对全家福和家庭成员的介绍； ②用like to do sth.介绍了爸爸的爱好； ③用spend some time(in)doing sth.结构说明了妈妈经常性的活动； ④用I think...表达了自己的看法。 写作迁移训练 假如你是王琳，你的英语老师布置了一个创意作业，让你们画一幅“我的家谱”（My Family Tree），并在图画下方用英语介绍自己的家庭。下图是你创作的家谱，请写一篇英语短文介绍一下它。 要求：1. 须包含图示中的所有信息，可适当发挥； 2. 语句通顺、意思连贯、语法正确； 3. 不少于70词；短文的开头已给出，不计入总词数。 My family My name is Wang Lin. ________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $$