5.1 走近老师 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-10-05
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猜猜这个人是谁 第五课 和谐的师生关系 第一框 走近老师 春秋时期的思想家、教育家孔子,被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。孔子创办私学,广收门徒,相传有弟子三千,贤者七十二人。由其弟子及其再传弟子编撰的《论语》,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。 材料一: 从孔子和陶行知先生的事迹中,你对教师职业有了怎样的认识? 人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。他先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学。他认为,教师应当以身作则,鞠躬尽瘁,死而后已;对于自己的职业要有信仰、有责任心,要与学生同甘共苦,参与并指导学生的学习和生活。他说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。 材料二: 结论1:教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。 你知道现在怎样才能当上老师吗? 探究与分享 思考2:是不是什么人都能当老师? 师范院校专业学习 获得教师资格证 教育实习 招聘面试 岗前培训 老师的修炼之路 结论2:教师是履行教育教学职责的专业人员。 1.教师的职业特点? 教师是履行教育教学职责的专业人员。 1 2 教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。 教师对人类文明传承的作用 问题:观看视频,分析教师对人类文明的延续和传承发挥着怎样的作用? 在中国,孔子被称为“至圣先师”。两千多年来,孔子的思想光芒始终浸润着中国人的精神世界、处世价值与生活方式,它从中国传播到东亚和亚洲其它地区,再传向欧洲和世界,成为人类文明和世界文化的一个重要源流。启蒙运动的思想泰斗伏尔泰对孔子推崇备至,他在《论孔子》中写道:“没有任何立法者比孔子曾对世界宣布了更有用的真理——己所不欲,勿施于人。” 2.教师对人类、国家文明的传承发挥着怎样的作用? 教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。 教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 1 2 现在时代发展很快,我们获取信息的渠道越来越多,我们可以上网查到我们所需要的东西,感觉不需要老师也是可以的··· 辩一辩 即使可以上网查到,但是我们的成长也是离不开老师的教育和引导。进步时,老师会给我们鼓励:速茫时,老师会为我们指点迷津··· 大家如何看待这两个观点呢?说出你的想法。 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 了解新时代教师 问题:视频和段子,对你 认识新时代教师有何启示? 【万能的老师】 老师=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+导游+室内设计师+心理辅导师+推销员+管理者+学术研究者+主持人+搬运工+收银员+电话咨询服务员+文职人员+侦探+维修人员…… 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。(时代发展对老师的要求) 3.老师在我们的成长过程中发挥着怎样的作用? 1 2 课堂小结: 走近老师 1.教师职业的特点? 2.教师的作用? 3.时代发展对老师的要求? ①是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 ②老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。 教师是履行教育教学职责的专业人员。 有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心的好老师 随 堂 演 练 1.2024年4月23日,上海市中小学、幼儿园启动“践行教育家精神做于漪式好老师”系列活动“人民教育家”于漪始终关爱每一位学生,平等对待每一位学生,促进学生全面发展。这体现了(   ) A.做好老师,要有理想信念 B.做好老师,要有教育情怀 C.做好老师,要有扎实学识 D.做好老师,要有仁爱之心 D 2.2023年教师节前夕,习近平总书记致信全国优秀教师代表,勉励全国广大教师以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神。从“四有”好老师到“四个引路人”,从“四个相统一”到“经师”与“人师”有机统一,再到“做学生为学、为事、为人的大先生”,再到中国特有的教育家精神,对新时代人民教师形象的要求不断完善。大力弘扬教育家精神是因为( ) ①新时代对教师提出了更高的要求②教师是学习的指导者和成长的引路人 ③教师是人类文明唯一的传承者④教师承担教书育人的使命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 随 堂 演 练 B 15 随 堂 演 练 3、“师者,所以传道授业解惑也。”进入中学,面对新老师,我们应该尽快认识和了解他们。下列对老师认识不正确的是( ) A.老师是我们学习的引导者,也是我们做人的引路人 B.教师是人类文明的主要传承者之一 C.每个同学学习上的困难生活中的问题,老师都能解决 D.时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高要求 C 随 堂 演 练 4.“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”十八大以来,习近平总书记每逢教师节来临,或深入学校看望师生,或以书信形式向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺。习近平总书记尊敬老师是因为(  ) ①老师是人类文明的传播者 ②老师教给我们做人的道理 ③我们与老师的感情是一种天然的亲情 ④老师帮助我们掌握科学文化知识和技能 A.①②③  B.①②④ C.①③④  D.②③④ C 随 堂 演 练 5.“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师很多,至今我都能记得他们的样子,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容的是( ) A.老师是人类文明的传承者,承担教书育人的使命 B.老师是我们锤炼品格的引路人,也是我们学习知识的引路人 C.随着时代的发展,老师的工作理念和工作方式趋于稳定 D.尊重老师是中华民族的优良传统,也是公民应该履行的基本义务 B 随 堂 演 练 6.我国古代有“以吏为师”的时代,官吏同时兼任教师。汉代以后,凡是熟悉儒家经典的人都可以设教兴学,充任教师。在西方的中世纪,也是由牧师这类神职人员充当老师。这说明( ) A.教师是一个古老的职业 B.教师与官吏、神职人员没有什么区别 C.我国是世界上最早出现教育的国家 D.凡是有文化、有知识的人都可以做老师 A 7.“师者,所以传道受业解惑也。”下列对教师的认识与这句话一致的有 ( )   ①教师是人类文明的传承者 ②教师只教知识,不教方法 ③教师承担教书育人的使命 ④教师是学生成长路上的唯一引路人 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 随 堂 演 练 C 20 随 堂 演 练 8.下列名言最能体现教师职业特点的是 ( ) A. 师者,所以传道授业解惑也 B. 三人行,必有我师焉 C. 谈笑有鸿儒,往来无白丁 D. 或为出师表,鬼神泣壮烈 A Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$

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