5.2.2 降水 世界降水的分布 气候资料的表示方法（课件）-【优+学案】2024-2025学年七年级上册地理课时通(湘教版2024)

年级上册·H 地 理 本课件使用Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第五章　世界的气候 第二节　气温和降水 第2课时　降水　世界降水的分布　气候资料的表示方法 一、降水★☆☆ 1. 定义：从大气中降落的 、雪、 等，统称为降水。 2. 降水形成的基本条件：空气中含有足够的 和 ；空气温度 下降到水汽能够 出来，并形成降水。 3. 降水量的含义和表示：是指一段时间内， （或融化后的固体降水）未 经蒸发、渗透和流失所积聚起来的水层深度，通常以 为单位。 雨　 冰雹　 水汽　 凝结核　 凝结　 雨水　 毫米　 名称 定义 ⁠ 湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结而形成的降水 地形雨 湿润空气水平运动时，遇到山地，沿山坡“爬升”，温度 ⁠ ，水汽凝结，在 ⁠产生的降水 锋面雨 当冷空气与暖空气相遇时，相对较轻的暖空气被迫“抬升”，冷 却凝结而产生的降水 对流雨 下 降　 迎风坡　 4. 主要降水类型：科学家依据降水形成过程中空气上升的原因和形式，把降水分 成三种主要类型。 二、世界降水的分布★★☆ 世界降水的分布规律 （1）世界各地的降水分布很 ⁠。 （2）赤道地区降水较 ，两极地区降水较 ⁠。 （3）在中纬度地区，沿海地区降水 ，内陆地区降水 ⁠。 （4）南、北回归线附近，大陆的东岸降水 ，大陆的西岸降水 ⁠。 不均衡　 多　 少　 多　 少　 多　 少　 三、气候资料的表示方法★★☆ 1. 在实际应用中，人们常常将气候资料用表格、 和 ⁠等 直观的方式加以表示。学会阅读和使用这些资料，能快捷地了解和比较各地 ⁠ 的特点。 2. 一年中最高月平均气温与最低月平均气温之差，称为 ⁠。 坐标图　 等值线图　 气 候　 气温年较差　 　降水 　　地理实践力　某地理兴趣小组想要探究家乡的降水情况。据此，完成 1～3题。 1. 下列可以获取该城市降水量数据的测量工具是（　D　） D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2. 同学们想测量某日的降雪量，下列操作得当的是（　D　） A. 降雪时，雪从漏斗进入储水瓶 B. 降雪时，只需要用盛雪口容纳降雪即可 C. 测量时，将储水瓶中的雪倒入量筒读取数字 D. 测量时，待储水瓶的雪在室内融化后倒入量杯读取数字 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3. 某月该地有五次降水，学校地理兴趣小组观测的结果如下，该地当月降水量为 （　B　） 降水次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 降水日期 5日 7—8日 11日 15—27日 29日 降水量 15mm 21mm 25mm 153mm 41mm A. 15mm B. 255mm C. 153mm D. 51mm B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 　世界降水的分布 　　 教材变式 世界各地降水很不均匀。下面为世界年降水量分布图。读图，完 成4～5题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4. 世界年降水量超过2 000毫米的地区主要在（　C　） A. 回归线附近 B. 内陆地区 C. 赤道附近 D. 极地地区 5. 亚欧大陆内部降水量较少的主要原因是（　B　） A. 海拔高，水汽难以到达 B. 距海远，水汽难以到达 C. 气温高，难以形成降水 D. 植被少，降水难以存留 C B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 　气候资料的表示方法 　　 生活情境 “立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌 发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是 转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。”下图示意罗马的气候资料。据 此，完成 6～7题。 6. 立春（2 月 4 日前后）过后两个月最接近（　B　） A. 元宵节 B. 清明节 C. 端午节 D. 中秋节 7. 当我国进入炎热的夏季时，罗马的气候特征是（　D　） A. 寒冷干燥 B. 高温多雨 C. 温和多雨 D. 炎热干燥 B D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 　　（2024·青岛李沧期末）降水量是反映一个地区气候特征的气象要素之一。 读北半球年降水量分布图，完成8～10题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8. 北半球年降水量分布的一般规律是（　A　） A. 赤道地区降水多，北极地区降水少 B. 沿海地区降水多，内陆地区降水少 C. 大陆西岸降水多，大陆东岸降水少 D. 高纬度地区降水多，低纬度地区降水少 9. 造成①、②两地降水差异的主要影响因素是（　B　） A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 地形地势 D. 人类活动 A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10. 乞拉朋齐位于喜马拉雅山脉南麓，年平均降水量11 500毫米，被称为地球的 “雨极”。下图符合乞拉朋齐降水类型的是（　C　） C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 　　读某大洲局部地区年降水量分布图，完成11～12题。 11. 图中年降水量最少的地点是（　C　） A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12. 甲、丙两地降水差异大，这符合的规律是（　B　） A. 赤道地区降水多 B. 回归线附近大陆东岸降水多于西岸 C. 两极地区降水少 D. 中纬度地区沿海降水多于内陆 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13. 读世界年降水量分布图，完成下列问题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 （1）降水量与纬度的关系：南美洲和亚洲的赤道附近，年降水量一般为 ⁠ 。南极洲大部分地区的年降水量为 。这说明赤道附 近降水 ，极地地区降水 ⁠。 （2）降水量与大陆东、西两岸的关系：位于北回归线附近大陆东、西两岸的A、 B两地，降水量较多的是 地。这说明回归线附近大陆西岸降水 ，大 陆东岸降水 ⁠。 （3）降水量与距海洋远近的关系：位于中纬度地区的C、D、E三地，降水量最 少的是 。这说明内陆地区降水 ，沿海地区降水 ⁠。 2 000 毫米以上　 200毫米以下　 多　 少　 A　 少　 多　 D　 少　 多　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14. 地理实践力　按照下列程序和要求，完成探究活动。 【活动材料】 雨量器一套，数据记录及绘图工具等一套。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 【实践过程】 ①根据降水量测量的要求，把雨量筒水平放置在室外相对开阔、较少受障碍物影 响的地方，并保持水平。 ②准确记录降雨开始和结束的时间。 ③降雨结束后，及时把储水瓶中的雨水倒入量杯中直接测量。 ④读出量杯的读数并记录（注意单位）。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 【观测结果】 （1）量杯的读数是 mm，这就是这次降水的降水量。 一天中把每次降水量加起来就是当日降水量，一个月中把每天的降水量加起 来就是当月降水量，可以根据每月的降水量绘制降水量柱状图。下面是一位同学 坚持测量记录的某地一个年份的降水记录。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 降水 量/mm 11 20 24 35 52 95 210 230 74 53 15 9 （2）该地年降水量为 mm。 5　 828　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 （3）该地 月的降水强度最大， 月的降水强度最小，该地降水季节变 化特点是 ⁠。 （4）该地降水类型和下面的图 相似。 8　 12　 夏季多雨，冬季少雨，降水季节差异大　 B　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 $$