4.3 丰富多彩的世界文化（课件）-【优+学案】2024-2025学年七年级上册地理课时通(湘教版2024)

年级上册·H 地 理 本课件使用Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第四章　世界的居民与文化 第三节　丰富多彩的世界文化 联合国 工作语言 分布地区 汉语 主要分布在中国，是世界上使用人数 ⁠的语言 英语 是世界上流传最广的语言。发源地是 ，使用国家有美国、 澳大利亚、印度、菲律宾等 西班牙语 西班牙及 的许多国家（原属于西班牙的殖民地） 法语 法国、比利时、瑞士、加拿大和非洲的一些国家 俄语 俄罗斯的官方语言，在东欧各国也具有广泛影响 阿拉伯语 主要流行于 和 ⁠地区的阿拉伯国家 最多　 英国　 拉丁美洲　 西亚　 北非　 一、世界的语言★★☆ 二、世界的宗教★☆☆ 名称 基督教 伊斯兰教 佛教 分布 地区 分布在100多个国家和地区， 以 、北美洲、南美洲 及大洋洲相对集中 亚洲 ⁠和东 南部、非洲北部和 东部 亚洲的东部和 ⁠ ⁠ 发源地 公元1世纪形成于亚洲 ⁠ ⁠ 公元7世纪诞生 在 ⁠ 创建于公元前6世 纪的 ⁠ 欧洲　 西部　 东 南部　 西 部　 阿拉伯半岛　 古印度　 三、尊重世界文化多样性☆☆☆ 1. 民族节日：是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达，透过各民族的 传统节日和习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。如中国的 ⁠。 2. 文化遗产：是一个国家和民族 的重要标志，体现了不同历 史时期某个国家、民族的文化精神，反映了当时的社会制度、民风民情、宗数习 俗、经济和科技发展水平。如中国福建的土楼。 春节　 历史文化成就　 　世界的语言 1. 下列关于世界语言的叙述，正确的是（　B　） A. 全世界共有2 000多种语言，也就有2 000多种文字 B. 阿拉伯语主要流行于西亚、北非地区 C. 西班牙语是世界上使用范围最广的语言，主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲 等地区 D. 西班牙语只有西班牙人使用 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2. 在联合国的所有会议、官方文件，以及有关记录、事务中可以使用的语言称为 联合国工作语言，联合国的工作语言共有6种。下列不是联合国的工作语言的是 （　A　） A. 日语 B. 西班牙语 C. 法语 D. 阿拉伯语 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 　世界的宗教 　　李老师出国考察，在图示阴影区某地拍摄了一张当地的特色建筑照片。读 图，完成3～4题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3. 图示阴影区位于（　B　） A. 欧洲 B. 亚洲 C. 非洲 D. 大洋洲 4. 根据该地特色建筑的形态特点，推知当地居民可能信仰（　B　） A. 基督教 B. 伊斯兰教 C. 佛教 D. 道教 B B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 　尊重世界文化多样性 　　中华优秀传统文化　传统节日是传承中华优秀传统文化的重要载体。下面为 我国某地四大传统节日景观及习俗简笔画。读图，完成5～6题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5. 图中景观及习俗，与传统节日对应正确的是（　B　） A. ①——春节 B. ②——端午节 C. ③——清明节 D. ④——中秋节 6. 图中自然景观差异的形成，主要是由于（　A　） A. 地球运动 B. 地球形状 C. 海陆变迁 D. 海陆分布 B A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7. 下列保护世界文化遗产的说法，正确的是（　D　） A. 全部封闭，禁止游客参观 B. 拆除后都做成微缩景观供人参观 C. 为适应现代生活要彻底改造 D. 核心是对优秀传统文化的保护 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 　　综合思维　2023年9月23日，第19届亚运会在杭州召开。来自沙特阿拉伯的 穆罕默德和亚运会的志愿者小海成为好朋友。据此，完成8～9题。 8. 穆罕默德所在国家的主要人种是（　C　） A. 黄色人种 B. 黑色人种 C. 白色人种 D. 混血人种 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9. 为了服务好各国游客，志愿者需要了解各国的语言、宗教、习俗等文化特点。 下列叙述不正确的是（　B　） A. 阿拉伯人主要使用阿拉伯语，普遍信仰伊斯兰教 B. 印度人的官方语言为英语，英语是世界上使用人数最多的语言 C. 日本人主要使用日语，非常注重礼仪和传统 D. 巴西人主要使用葡萄牙语，热爱足球运动 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 　　世界文化遗产是文化保护与传承的最高等级，属于世界遗产的范畴。世界遗 产分为世界文化遗产、世界文化与自然双重遗产、世界自然遗产三类。读世界文 化遗产与世界文化与自然双重遗产分布图，完成10～11题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10. 世界文化遗产主要分布在（　A　） A. 沿海地区 B. 高纬度地区 C. 南半球、西半球 D. 寒带地区 11. 下列关于世界文化遗产保护与开发的措施可行的有（　B　） ①修缮文化建筑　②开发商业街　③限制游客人数　④遗产内建酒店 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 　　“蜂巢屋”是叙利亚典型的传统民居，以泥土混合茅草盖成，墙体厚达 80厘米。当地黄土广布，春秋多风沙，一般每年雨季过后都要修缮。下面为 “蜂巢屋”景观及其附近多年平均各月气温曲线和降水量柱状图。读图，完 成12～14题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12. 蜂巢屋墙体厚、屋顶坡度大，主要是因为当地（　D　） A. 夏季高温，屋顶坡度大利于获得光热 B. 冬季寒冷，墙体厚可以保持室内温暖 C. 夏季降水多，墙体厚可以避免雨水浸泡 D. 冬季降水多，屋顶坡度大利于快速排水 13. 蜂巢屋每年修缮的时间最有可能是（　C　） A. 1月 B. 4月 C. 7月 D. 10月 D C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14. 当地大多数居民是穆斯林，开斋节是他们最重要的节日之一，由此推测他们 信仰的宗教是（　A　） A. 伊斯兰教 B. 基督教 C. 佛教 D. 道教 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15. 跨学科·语文　英国作家简·莫里斯结合自己行走全球40多个国家的历程，书 写文化随笔《世界：20世纪的道别》。阅读图文材料，完成下列问题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 （1）简·莫里斯从英国出发到A区旅行时 （填“有”或“无”）语言沟通 方面的障碍。 　　B国片段：“我经常一大清早就在胡同里游览，这是些曲里拐弯的街区，有 带院子的四合院……” （2）简·莫里斯描述的胡同里的居民是 人种。 　　C国（埃及）片段：“一座清真寺里有节庆活动时，吱嘎作响的秋千为孩子 们竖起来，望不到头的人流整夜围着本地圣人的墓……” 无　 黄色　 （3）简·莫里斯听到这些人使用的语言是 ，居民大多信奉 ⁠ （宗教），对应的宗教建筑是下图中的 （填序号）图。 阿拉伯语　 伊斯兰 教　 ②　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 　　D国（南非）片段：“在开普敦东北方，缓缓地升向杜托伊特峡谷顶峰的开 普平原上那些散发成熟葡萄清甜的酒庄里，你可以瞥见南非那难以捉摸的田园风 光……” （4）D国所在大洲居民大部分属于 人种。当南非开普敦处于一年 中最热的时期（当地葡萄进入成熟期）时，英国可能正值 （填“夏” 或“冬”）季。 黑色　 冬　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 $$