4.1 世界的人口（课件）-【优+学案】2024-2025学年七年级上册地理课时通(湘教版2024)

年级上册·H 地 理 本课件使用Office 2016制作，请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作，如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本，会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题，请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑，单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能，点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第四章　世界的居民与文化 第一节　世界的人口 　　本章学习的是世界人文地理的内容，主要包括世界的人口和人种、世界 的聚落和丰富多彩的世界文化等。首先介绍的是世界人口的数量与增长、世 界人口的分布、世界的人口问题以及人种的差异；然后是世界聚落的景观差 异及其与自然环境的关系，突出了自然环境对人类活动的影响；最后综合介 绍了语言宗教、衣食住行等不同文化形式的特征和差异，有利于我们初步认 识世界人文地理环境特征。 核心素养 目标提炼 区域认知 运用地图和相关资料，描述并简要归纳世界人口数量变化和人口 空间分布特点 人地协调观 运用相关资料，描述世界面临的不同的人口问题，理解相应的人 口政策 地理实践力 通过阅读图像、观看视频或实地考察等，描述城镇与乡村的景观 特征及其变化 综合思维 运用反映人种、语言、宗教、习俗等内容的图文资料，描述世界 文化的丰富多彩，树立尊重世界文化多样性的意识 一、世界人口的数量与增长★★☆ 1. 人口数量：到2022年，世界人口总数突破 亿。 2. 决定因素：人口的自然增长是由 和 决定的。人口 自然增长率＝ － ⁠。 3. 人口增长规律：一般来说，经济发展水平高的国家，人口的自然增长速度 较 ；经济发展水平低的国家，人口的自然增长速度较 ⁠。 80　 人口出生率　 死亡率　 出生率　 死亡率　 慢　 快　 二、世界人口的分布★★☆ 1. 世界人口的分布规律 项目 人口稠密区 人口稀疏区 分布 地区 A 洲的东部和南部、B 欧洲的西部、C ⁠洲 东部和南美洲东南部等 D干旱的荒漠、E寒冷的极地、F空气稀薄 的 、G原始的 ⁠ 分布 原因 纬度的沿海地带， 地形平坦，气候 ⁠、 降水较多 干旱、寒冷、空气稀薄、湿热等自然条件 恶劣，都不适宜大量人口长期居住 亚　 北美　 高山高原　 热带雨林　 中低　 温和　 2. 世界人种的分布 人种 分布地区 黄色人种 亚洲 部，美洲的 人和北冰洋沿岸的 ⁠人 也属于黄色人种 白色人种 洲、 洲、大洋洲、非洲 部、亚洲的 ⁠部 和 ⁠部 黑色人种 非洲的 部和 ⁠部 东　 印第安　 因纽特　 欧　 北美　 北　 西　 南　 中　 南　 三、世界的人口问题★☆☆ 1. （1）人口过多出现的问题： ⁠。 （2）人口过少出现的问题： ⁠ ⁠。 2. 人口的增长应与 、 相协调，与 相适应。 交通拥挤、住房紧张、资源短缺等　 劳动力短缺、养老负担过重、国防兵源不足 等　 资源　 环境　 社会经济发展　 　世界人口的数量与增长 1. 读世界人口增长曲线图，可以分析得出的是（　A　） A. 世界人口数量在不断增加 B. 1900年以来，世界人口增长缓慢 C. 世界人口的增长速度一直以来都比较均匀 D. 人口数量的变化与自然因素无关 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2. 某地区一年内，在平均1 000人当中，出生并成活25个婴儿，死亡10人，该地 区的人口自然增长率为（　C　） A. 25‰ B. 35‰ C. 15‰ D. 15％ C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 　世界人口的分布 3. 顺口溜“高纬高山①，沙漠内陆②，雨林湿又③，人们定居难”。其中，①、 ②、③所指代的自然环境特征分别是（　B　） A. ①旱、②寒、③热 B. ①寒、②旱、③热 C. ①热、②旱、③寒 D. ①寒、②热、③旱 4. 下列关于三大人种分布的叙述，正确的是（　C　） A. 非洲只分布着黑色人种 B. 黄色人种都分布在亚洲东部 C. 亚洲南部分布着白色人种 D. 白色人种主要分布在欧洲、美洲和南极洲 B C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 　世界的人口问题 　　（2024·佛山顺德期末）读某大学预测的世界不同年龄组人口比重变化示意 图，完成5～6题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5. 上图反映的未来人口变化趋势是（　A　） A. 老龄化更加突出 B. 年轻化更加突出 C. 人口出生率更高 D. 人口死亡率更高 6. 面对当前的预测趋势，需要采取的合理措施是（　D　） A. 提高人们的文化水平 B. 提高人们的经济收入 C. 鼓励人口迁移 D. 鼓励人口生育 A D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 　　2022年11月15日全球人口已达到80亿。一个国家人口增长状况取决于人口出 生率和人口死亡率之差。图1中的①、②、③、④表示四个国家的人口出生率和 人口死亡率，图2示意某同学手绘的世界人口分布。读图，完成7～9题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7. 图1四个国家中人口出现负增长的是（　A　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 8. 根据手绘世界人口分布图，结合当地自然环境分析，以下描述正确的是 （　A　） A. 甲地人口稠密，因为地形平坦，距海近 B. 乙地人口稀疏，因为气候过于湿热 C. 丙地人口稀疏，因为纬度较低 D. 丁地人口稠密，因为平原广阔 9. ①国家所在大洲可能是（　A　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 A A A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 　　教材变式　受自然环境和社会经济等因素的影响，世界人口分布很不均衡。 读世界人口分布图，完成10～11题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10. 从世界人口分布图可以看出（　D　） A. 亚洲中部人口分布稠密 B. 七大洲中，大洋洲人口分布最稀疏 C. 北美洲人口分布整体稠密 D. 世界人口稠密区主要分布在北半球 11. 图中①②④三地都是人口稀疏区，其共同的影响因素是（　C　） A. 地形 B. 海陆分布 C. 气候 D. 纬度位置 D C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 　　（2024·株洲醴陵期末）人口老龄化率指65岁及以上人口占总人口的比例。 人口老龄化率超过7％标志着该区域进入老龄化社会。联合国《世界人口展望 2022》报告统计并预测了世界及部分区域人口老龄化率（下表）。读表，完成 12～14题。 地区 2022年/％ 2030年/％ 世界 9.7 11.7 撒哈拉以南非洲 3.0 3.3 东亚和东南亚 12.7 16.3 欧洲和北美洲 18.7 22.0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12. 表中（　C　） A. 2022年，东亚和东南亚人口老龄化率最高 B. 2030年，世界各国已全部进入老龄化社会 C. 2022年到2030年，世界人口老龄化率增加了2％ D. 2022年到2030年，欧洲和北美洲人口老龄化率增幅最大 13. 人口老龄化带来的主要问题是（　B　） A. 就业困难 B. 社会养老负担加重 C. 儿童入学难 D. 住房紧张 C B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14. 应对人口老龄化问题的合理措施有（　B　） ①制定鼓励生育的人口政策　②扩大学校办学规模　③完善社会养老保障体系　 ④加强生态环境保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15. 综合思维　某校学生分小组开展“世界的人口”探究活动。通过搜集资料、 分析资料，逐步加深对世界各地人口分布与自然环境的认识。下面是世界部分地 区人口密度分布图（图1）及人口在不同海拔和纬度的分布比例图（图2）。读 图，完成下列问题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 【探究主题一】　人口的分布 （1）读图可以得出结论：从纬度位置看，人口集中分布在 纬度地区； 从地形类型看， 地区人口稠密。 （2）图中①和②两地均为世界人口稀疏地区，①地人口稀疏的气候原因是 ⁠ ⁠。 中低　 平原　 极 端干旱　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 【探究主题二】　多样的特色 （3）图中A、B、C三地中，以黑色人种为主的地区为 地。 【探究主题三】　问题与发展 （4）下面漫画揭示的最可能是A、B、C三地中哪一地区的问题？针对该问题， 为实现区域可持续发展，请根据所学提出建议。 C　 B。实行计划生育政策，控制人口数量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 $$