精品解析：广东省汕头市潮南区陈店实验学校2024-2025学年七年级9月月考道德与法治试题

广东省汕头市潮南区陈店实验学校2024-2025学年七年级9月月考 道德与法治试题 班级：____姓名：____座号：____ 说明：全卷共4页，考试时间60分钟。 一、单项选择题（本题包括20小题） 1. 电影《中学时代》讲述了了一个原本不爱学习的学生——古大路，因为热爱天体物理，怀揣造火箭、上太空的梦想，开始主动学习数理化，在同学和老师的帮助下，历经数次失败的试验后，成功制造出飞升数千米的小火箭的故事。对此下述理解正确的是（ ） A. 中学时代馈赠给我们很多成长的礼物，为人生打下了丰厚的底色 B. 中学时代非常重要，能直接决定一个人成功与否 C. 中学时代多参与科学实验，将来就一定能成功 D. 中学时代的学习要注重知识的积累，关键是要学好数理化 【答案】A 【解析】 【详解】《中学时代》这部青春成长电影告诉我们，中学时代馈赠给我们很多成长的礼物，为人生打上丰富厚实的底色，能为自己的人生奠定坚实的基础，A说法正确。B错误，中学时代非常关键，但并不能直接决定一个人成功与否。B中“一定”说法太绝对。D错误，中学阶段的学习要学好各科知识。故选A。 2. 从1910年至1917年，周恩来总理先后入银岗书院、东关模范学校、天津南开学校读书，不仅在才学、品行、社会活动诸方面都有出类拔萃的表现，而且还确立了“为中华之崛起而读书”的雄心壮志。这主要体现了初中阶段有怎样的意义（ ） A. 为我们发展提供了新的机会 B. 对我们成长提出了新的要求 C. 给我们的学习增加了新的压力 D. 对我们的人生具有独特的价值 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查的是初中生活的意义。 D：根据材料，周恩来总理在初中读书，不仅诸方面都有出类拔萃的表现，而且还确立了“为中华之崛起而读书”的雄心壮志说明初中阶段对我们的人生具有独特的价值，故D符合题意； ABC：材料说明是周恩来总理在初中生涯的杰出表现，而没有说初中的新的机会、要求还有挑战，故ABC不符合题意； 故本题选D。 3. 初中是小学向高级中学过渡的一个阶段，是中学阶段的初级阶段，在九年义务教育之内，属于中等教育的范畴。这一阶段为我们发展提供了哪些新的机会?（ ） ①富有挑战的课程和学习任务②丰富多彩的社团活动 ③各种各样的社会实践④千变万化的职业身份 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学生活的机会与挑战。 ①②③：依据教材知识可知，初中阶段为我们的发展提供了多种新机会，包括富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门；在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我，故①②③说法正确； ④：中学生的主要任务是学习，不是工作就业，没有千变万化的职业身份，故④说法错误； 故本题选A。 4. 从小学步入初中，从稚嫩孩童成长为青春少年，师长对我们有怎样的期待?（ ） A. 期待我们越来越上进，好高骛远，追梦远航 B. 期待我们越来越踏实，珍惜时间，及时行乐 C. 期待我们越来越包容，有话直说，不分场合 D. 期待我们越来越坚强，更能坚持，更有韧劲 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的新变化。 D:依据教材知识可知，在新的环境中，师长对我们的期待：越来越上进，志存高远，追梦远航；越来越踏实，努力学习，勤于思考；越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步，故D说法正确； A:不能“好高骛远”，我们应该脚踏实地，故A说法错误； B:不能“及时行乐”，我们应该志存高远，追梦远航，故B说法错误； C:“有话直说，不分场合”的行为是不恰当的，没有考虑他人的感受，故C说法错误； 故本题选D。 5. “少年当有凌云志，万里长空竞风流”。志存高远，才能认准正确方向。在确定个人发展目标时，以下哪一要素不是主要考虑的?（ ） A. 社会需要 B. 他人喜恶 C. 自身性格 D. 自身能力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做好初中生活规划。 ABCD：根据所学可知，做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标，我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标，他人喜恶不是主要的考虑因素，故ACD不符合题意，B符合题意； 本题逆向选择题，故本题选B。 6. “少年何妨梦摘星，敢挽桑弓射玉衡”。敢闯敢拼，才能把握历史机遇。在制订初中阶段学习规划的行动方案时，哪一步骤不是优先考虑的?（ ） A. 获得社会捐助 B. 明确实施细节 C. 对发展目标进行分解 D. 列出时间表 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查掌握科学的学习方法、规划初中生活的方法。 A：获得社会捐助通常与资金筹集、公益活动或特定项目相关，并非学习规划中的核心步骤。故A说法符合题意； B：在制订任何规划时，明确实施细节都是至关重要的对于学习规划来说，明确实施细节有助于确保计划的可行性和有效性。故B说法不符合题意； C：将发展目标分解为具体、可衡量的小目标，有助于更好地跟踪进度和评估效果。故C说法不符合题意； D：在学习规划中，列出时间表可以帮助学生更好地管理时间，避免拖延和遗漏学习任务。故D说法不符合题意； 本题为逆向选择题，故本题选A。 7. “少年易学老难成，一寸光阴不可轻”。投身行动，才能引领时代潮流。实现目标需要努力。努力的方法有哪些?（ ） ①合理规划和管理时间；②劳逸结合，科学用脑；③学思并进；④珍视团队合作； A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查努力的方法。 ①②③④：努力是理想和现实之间的桥梁，努力要有方法。要分清轻重缓急，合理规划和管理时间；劳逸结合，学会科学用脑；“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思并进；珍视团队合作，故①②③④符合题意； 故本题选D。 8. 古希腊著名哲学家苏格拉底曾自问：“什么是哲学?”自答：“认识你自己！认识自己，方能认识人生。”正确认识自己的好处不包括（ ） A. 有助于促进与他人的交往 B. 有助于促进自己的全面发展 C. 有助于增强自信、提高收入 D. 有助于处理好与社会的关系 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的意义。 A：当我们正确认识自己时，我们在与他人交往中更加自信、坦诚和尊重他人，这有助于促进与他人的交往，故A说法正确； B：正确认识自己意味着了解自己优点和不足，努力提升自己的能力和素质，这有助于实现个人的全面发展，故B说法正确； C：虽然正确认识自己确实可以增强自信，但将“提高收入”直接归因于正确认识自己则显得过于片面。收入的提高受多种因素影响，如个人能力、市场需求、工作机会等，而正确认识自己只是其中的一部分，故C说法错误； D：正确认识自己有助于我们理解自己在社会中的角色和定位，从而更好地适应社会环境，有助于处理好与社会的关系，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选C。 9. 古语“知人者智，自知者明”启示我们可以通过____认识自己（ ） A. 对自我的全面分析 B. 他人的评价 C. 生活实践 D. 网络评价 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查认识自己的途径。 A：题文古语意思是能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才算聪明，启示我们可以通过对自我的全面分析认识自己，故A符合题意； BC：他人评价和生活实践在题文中没有体现，故BC不符合题意； D：网络评价不是认识自己的途径，故D说法错误； 故本题选A。 10. 要全面认识自己，就要善于通过他人了解自己。正确对待他人的评价有助于（ ） A. 了解他人在背后曾说了什么坏话 B. 让自己活成别人希望的样子 C. 形成对自己更为客观、完整、清晰的认识 D. 正确对待他人的评价 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查学生对他人评价的认识和理解。 C：他人评价有助于我们形成对自己更客观、完整、清晰的认识，我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静的分析既不能盲从，也不能忽略，故C说法正确； A：正确对待他人的评价有助于我们形成对自己更客观、完整、清晰的认识而不是为了了解他人在背后曾说了什么坏话，故A不符合题意； B：他人评价有助于我们形成对自己更客观、完整、清晰的认识，我们要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静的分析不能盲从，也不能全盘接收，故B说法错误； D：正确对待他人的评价助于我们形成对自己更客观、完整、清晰的认识，故D不符合题意； 故本题选C。 11. “如果你不能成为山顶的一棵松，就做一丛小树生长在谷中，但须是溪边最好的一丛小树。”这启示我们如何做更好的自己?（ ） ①学会欣赏自己；②学会接纳自己；③不断完善自己；④不断发掘自己的潜能； A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①②③④：题文内容说明我们要正视现实，正确认识自己，既要接受自己的缺点，又要看到自己的长处，给自己的恰当的定位，要学会欣赏自己、接纳自己，不断完善自己，不断发掘自己的潜能，从而做更好的自己，故①②③④说法正确； 故本题选D。 12. 歌曲《不完美小孩》表达出我们虽然不完美，但依然能够快乐长大、幸福生活。我们要学会欣赏自己，欣赏自己是（ ） A. 孤芳自赏、骄傲自大 B. 自卑谦虚，小心谨慎 C. 欣赏自己的长处和优势 D. 欣赏自己的短处和劣势 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查欣赏自己。 A：这不是欣赏自己的正确态度。欣赏自己不是过度自负，只看到自己而忽视他人，孤芳自赏、骄傲自大是不健康的心理状态，故A错误； B：自卑是对自己的不自信，与欣赏自己背道而驰。谦虚是一种美德，但和欣赏自己不是同一个概念，故B错误； C：欣赏自己包括欣赏自己的长处和优势。每个人都有自己的优点，认识并欣赏自己的长处和优势有助于增强自信心，这是欣赏自己的重要内容，故C正确； D：欣赏自己并不是欣赏短处和劣势，而是要接纳自己的不完美，在接纳的基础上努力改进自己的短处，而不是欣赏短处本身，故D错误； 故本题选C。 13. “金无足赤，人无完人”，“天生我材必有用”，接纳自己应（ ） A. 接纳自己的全部 B. 接纳未来但不接纳过去 C. 只接纳自己满意的部分 D. 接纳优点同时忽略不足 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会接纳自己的要求。 A：依据教材知识，分析题文， “金无足赤，人无完人”意指没有人是完美的，“天生我材必有用”强调每个人都有自己的价值和独特之处。因此，接纳自己应包括接纳自己的全部，承认自身的优点和缺点，故A符合题意； B：接纳自己应接纳未来，也接纳过去，故B说法错误； C：接纳自己应接纳自己满意的部分，也接纳自己不满意的部分，故C说法错误； D：接纳自己应接纳优点，也接纳不足，故D说法错误； 故本题选A。 14. “人非圣贤，孰能无过。”改正缺点的方法包括（ ） A. 通过自我反思发现自己的优点，具体描述自己的优点 B. 只能从最难改正的缺点开始，肯定自己改正缺点所付出的努力 C. 请比自己缺点更多的人来协助 D. 作出改正缺点的公开承诺，运用自己改正缺点的成功经验 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改正缺点的方法。 D：依据教材知识，改正缺点的方法包括，作出改正缺点的公开承诺，运用自己改正缺点的成功经验，故D符合题意； A：通过自我反思发现自己的缺点，具体描述自己的缺点，故A说法错误； B：从最容易改正的缺点开始，故B说法错误； C：请一个自己信任的人来协助，故C说法错误； 故本题选D。 15. 要客观、全面地认识自己，就要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有（ ） ①山重水复疑无路，柳暗花明又一村②吾日三省吾身 ③当局者迷，旁观者清④以人为镜，可以明得失 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查他人评价认识自己。 ③：“当局者迷，旁观者清”比喻一件事情的当事人往往因为对利害得失考虑得太多，认识不全面，反而不及旁观者看得清楚，体现通过他人评价认识自己，③说法符合题意； ④：“以人为镜，可以明得失”意思是把别人的成败得失作为自己的借鉴，体现通过与他人比较认识自己，④说法符合题意； ①：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”比喻在遇到困难一种办法不行时，可以用另一种办法去解决，通过探索去发现答案，①说法不符合题意； ②：“吾日三省吾身”是通过反省认识自己，②说法不符合题意； 故本题选D。 16. 少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间桥梁，不管时光怎样，我们都应让自己的梦想之花绽放美丽。我们做追梦少年的原因是（ ） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题； ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩； ③人类需要梦想，有梦想，人类社会才能不断地进步和发展； ④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中国梦的强大力量； A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查梦想的作用。 ①②③④：依据教材知识，我们之所以要做追梦少年，是因为编织人生梦想，是青少年时期的重要主题；梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；人类需要梦想，有梦想，人类社会才能不断地进步和发展；只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中国梦的强大力量，故①②③④符合题意； 故本题选D。 17. “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步。”少年梦想有什么特点?（ ） A. 与个人志向紧密相连，与世界历史紧密相连 B. 与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 C. 实现梦想要早立志，立大志，立长志 D. 常常只有三分钟热度，无法持久 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年梦想的特点。 B：题文内容说明中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人，体现了少年梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故B符合题意； A：个人志向、世界历史，在题文中未涉及，故A不符合题意； C：题文强调的是少年梦想的特点，没有体现立志，故C不符合题意； D：选项说法并不是少年梦想的特点，故D说法错误； 故本题选B。 18. 宋真宗赵恒缔造了读书名言：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读。”以下哪项不是学习的意义?（ ） A. 学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础 B. 学习是我们现阶段的唯一任务，也是我们成就梦想的唯一路径 C. 学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧 D. 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的意义。 A：学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础，故A说法正确； B：学习是我们现阶段的任务，但不是唯一任务，也不是我们成就梦想的唯一路径，故B说法错误; C：学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，故C说法正确； D：学习不仅关系个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展，故D说法正确; 本题为逆向选择题，故本题选B。 19. 培根有句名言说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”那么我们应怎样善于学习?（ ） ①要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习 ②模仿同学的学习习惯，照搬他人的学习方法，提高学习效率 ③要在课堂上读好“无字天书”，到社会大课堂读好“无字之书” ④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习方法。 ①：要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；兴趣是最好的老师，当我们对学习有兴趣时，会更积极主动地投入学习，这是善于学习的重要表现，故①正确； ②：模仿同学的学习习惯，照搬他人的学习方法是不可取的。因为每个人的学习特点不同，适合他人的学习方法不一定适合自己，我们应该根据自己的实际情况找到适合自己的学习方法，故②错误； ③：在课堂上应该读好有字之书，而到社会大课堂读好 “无字之书”。这里说法混淆了概念，故③错误； ④：我们应学以致用、开拓进取、勇于创新；学习的目的不仅仅是获取知识，更重要的是能够运用知识解决实际问题，并且在学习过程中不断创新，这是善于学习的体现，故④正确； 故本题选C。 20. 陶行知先生说：“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。”这警示我们需要（ ） A. 劳逸结合，学习之余应适当休息 B. 善于学习，学习方式要与众不同 C. 终身学习，养成随时学习的习惯 D. 刻苦学习，将来才能赚到很多钱 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查终生学习。 C：题文中的意思是“人从出生就开始学习，到死才能停止学习”，警示我们需要终身学习，养成随时学习的习惯，C符合题意 A：说法与题干内容无关，A与题意不符； B：学习方式要适合即可，不一定是与众不同，B错误； D：刻苦学习不一定为了将来赚到很多钱，D错误； 故本题选C。 二、阅读材料，回答问题 21. 材料 近年来，汕头市深入贯彻落实深化新时代教育评价改革精神，积极开展改革试点。省教育评价改革试点校汕头市新乡小学和《汕头市探索高中信息技术通用技术考试评价方式改革项目》等4个省教育评价改革试点项目顺利通过省结项验收。《汕头市初中学生综合素质评价》《五育融合，五星评价—基于新时代发展教育评价改革下的五育评价》入选全省教育评价改革典型案例。2023年市教育局遴选了21个市级教育评价改革试点项目，正在积极开展探索实践。 （1）评价无处不在，请你简要谈谈我们应怎样对待他人的评价? （2）做更好的自己，需要改正缺点。对此，你有哪些方法可以分享? 【答案】（1）①用心聆听；②注重沟通；③勇于面对；④理性应对。 （2）①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。②具体描述自己的缺点。③从最容易改正的缺点开始。④及时肯定或奖励自己为改正缺点所付出的努力。⑤请自己信任的人来协助。⑥作出改正缺点的公开承诺。⑦运用自己改正缺点的成功经验。 【解析】 【小问1详解】 本题考查正确对待他人评价的方法，可结合教材知识作答。 小问2详解】 本题考查改正缺点的方法，可结合教材知识作答。 三、阅读材料，回答问题 22. 材料 2024年9月2日，汕头中小学正式开学。每年开学典礼上，各校书记校长的开学寄语都是“重头戏”，也是开学第一课。以下是两位书记、校长的开学寄语。 广东汕头华侨中学党委书记、校长刘毅婉：“处在百年未有之大变局中，作为青少年学生，我们该如何应对，这就是开学思政第一课的主题。一是爱国精神的传承与发扬。二是文化交流与国际视野。三是数字化时代的学习与生活。” 华南师范大学附属濠江实验学校党委书记庄思明：“一是要坚定理想信念，厚植爱国主义情怀。二是要加强品德修养，努力增长知识见识。三是要培养奋斗精神，增强自身综合素质。” （1）上述两则开学寄语，有哪一个共同的关键词? （2）中学阶段对我们的人生具有怎样的独特价值? （3）我们应如何做好初中生活规划? （4）我们应如何正确面对中学生活的各种可能与挑战? 【答案】（1）爱国 （2）我们正处于生命成长的"拔节孕穗期"，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培。 （3）①应当先确定个人发展目标;②还应当制订行动方案。 （4）我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 【解析】 【分析】考点考查： 爱国主义、中学阶段的意义、做好初中生活规划、正确面对中学生活的挑战 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用爱国主义的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一是爱国精神的传承与发扬；一是要坚定理想信念，厚植爱国主义情怀→ 爱国； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查中学阶段的独特价值，可以结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查如何做好初中生活规划，可以结合教材知识进行回答。 【小问4详解】 本题考查如何正确面对中学生活的各种可能与挑战，可以结合教材知识进行回答。 四、阅读材料，回答问题 23. 材料 2024年8月，中央宣传部文明培育局公布了2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布名单。其中，两名广东学子上榜，下面是他们的详细介绍。 徐煜翔，汕头市龙湖实验中学初一年级学生，出生在香港，从小在汕头长大。他是“科技小达人”，发明了多个科创作品，其中“多功能书本收纳箱”、“丢三落四提醒仪”等作品获得国家专利，并荣获第38届广东省青少年科技创新大赛“青少年科技创新成果项目二等奖”、2022年度潮汕星河奖“科技奖”二等奖等多个科技类奖项。他致力于公益，每月都会将省下的零用钱捐款给联合国儿童基金的“爱心为儿童”计划，并将自己发明获得的专利奖金全部捐给汕头助学工程。他同时是“全国红领巾讲解员”，多次参与拍摄红色精神视频与宣讲活动。先后荣获过“全国优秀少先队员”“广东省最美南粤少年”“汕头市新时代好少年”等300多份荣誉证书。 闫尚博，广东实验中学（初中部）初二年级学生。他来自军人家庭，从小耳濡目染于红色家风下，热爱祖国，信念坚定。曾参与广州“新时代好少年”宣讲团系列宣讲、“广州好家风”“新时代好少年走读广州”“英雄花开英雄城”等红色品牌活动，参与共青团中央、全国少工委主题云队课节目录制，并积极投身各种志愿及公益活动。先后获得全国“优秀少先队员”、广东省“新时代好少年”、广东省“红领巾奖章”四星章、广州明日之星“阅读小标兵”等诸多荣誉。 （1）优秀的事迹，都源自最初的志向。志向的重要性是什么? （2）实现梦想，需要努力学习。请你谈谈对学习的认识? （3）我们应当如何向新时代好少年学习，实现自己的梦想? 【答案】（1）志向是人生的航标，是奋斗的原动力。 （2）①内容：初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 ②范围：学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 ③表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ④态度：带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。 （3）①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。②少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。③我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。 【解析】 【分析】考点考查：志向的重要性、正确认识学习、实现梦想的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【小问1详解】 本题考查志向的重要性，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查正确认识学习，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用实现梦想的要求相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：科技小达人、发明多个科创作品→努力学习、善于学习； 关键词②：多次参与拍摄红色精神视频与宣讲活动；积极投身各种志愿及公益活动→不应止于心动，更要付诸行动； 关键词③：致力于公益；从小耳濡目染于红色家风下，热爱祖国，信念坚定→坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广东省汕头市潮南区陈店实验学校2024-2025学年七年级9月月考 道德与法治试题 班级：____姓名：____座号：____ 说明：全卷共4页，考试时间60分钟。 一、单项选择题（本题包括20小题） 1. 电影《中学时代》讲述了了一个原本不爱学习的学生——古大路，因为热爱天体物理，怀揣造火箭、上太空的梦想，开始主动学习数理化，在同学和老师的帮助下，历经数次失败的试验后，成功制造出飞升数千米的小火箭的故事。对此下述理解正确的是（ ） A. 中学时代馈赠给我们很多成长的礼物，为人生打下了丰厚的底色 B 中学时代非常重要，能直接决定一个人成功与否 C. 中学时代多参与科学实验，将来就一定能成功 D. 中学时代学习要注重知识的积累，关键是要学好数理化 2. 从1910年至1917年，周恩来总理先后入银岗书院、东关模范学校、天津南开学校读书，不仅在才学、品行、社会活动诸方面都有出类拔萃的表现，而且还确立了“为中华之崛起而读书”的雄心壮志。这主要体现了初中阶段有怎样的意义（ ） A. 为我们发展提供了新的机会 B. 对我们成长提出了新的要求 C. 给我们的学习增加了新的压力 D. 对我们的人生具有独特的价值 3. 初中是小学向高级中学过渡的一个阶段，是中学阶段的初级阶段，在九年义务教育之内，属于中等教育的范畴。这一阶段为我们发展提供了哪些新的机会?（ ） ①富有挑战的课程和学习任务②丰富多彩的社团活动 ③各种各样的社会实践④千变万化的职业身份 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 4. 从小学步入初中，从稚嫩孩童成长为青春少年，师长对我们有怎样的期待?（ ） A. 期待我们越来越上进，好高骛远，追梦远航 B. 期待我们越来越踏实，珍惜时间，及时行乐 C. 期待我们越来越包容，有话直说，不分场合 D. 期待我们越来越坚强，更能坚持，更有韧劲 5. “少年当有凌云志，万里长空竞风流”。志存高远，才能认准正确方向。在确定个人发展目标时，以下哪一要素不是主要考虑的?（ ） A. 社会需要 B. 他人喜恶 C. 自身性格 D. 自身能力 6. “少年何妨梦摘星，敢挽桑弓射玉衡”。敢闯敢拼，才能把握历史机遇。在制订初中阶段学习规划的行动方案时，哪一步骤不是优先考虑的?（ ） A 获得社会捐助 B. 明确实施细节 C. 对发展目标进行分解 D. 列出时间表 7. “少年易学老难成，一寸光阴不可轻”。投身行动，才能引领时代潮流。实现目标需要努力。努力的方法有哪些?（ ） ①合理规划和管理时间；②劳逸结合，科学用脑；③学思并进；④珍视团队合作； A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 8. 古希腊著名哲学家苏格拉底曾自问：“什么是哲学?”自答：“认识你自己！认识自己，方能认识人生。”正确认识自己的好处不包括（ ） A. 有助于促进与他人的交往 B. 有助于促进自己的全面发展 C. 有助于增强自信、提高收入 D. 有助于处理好与社会的关系 9. 古语“知人者智，自知者明”启示我们可以通过____认识自己（ ） A. 对自我的全面分析 B. 他人的评价 C. 生活实践 D. 网络评价 10. 要全面认识自己，就要善于通过他人了解自己。正确对待他人的评价有助于（ ） A. 了解他人在背后曾说了什么坏话 B. 让自己活成别人希望的样子 C. 形成对自己更为客观、完整、清晰的认识 D. 正确对待他人的评价 11. “如果你不能成为山顶的一棵松，就做一丛小树生长在谷中，但须是溪边最好的一丛小树。”这启示我们如何做更好的自己?（ ） ①学会欣赏自己；②学会接纳自己；③不断完善自己；④不断发掘自己的潜能； A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 12. 歌曲《不完美小孩》表达出我们虽然不完美，但依然能够快乐长大、幸福生活。我们要学会欣赏自己，欣赏自己（ ） A. 孤芳自赏、骄傲自大 B. 自卑谦虚，小心谨慎 C. 欣赏自己的长处和优势 D. 欣赏自己的短处和劣势 13. “金无足赤，人无完人”，“天生我材必有用”，接纳自己应（ ） A. 接纳自己的全部 B. 接纳未来但不接纳过去 C. 只接纳自己满意的部分 D. 接纳优点同时忽略不足 14. “人非圣贤，孰能无过。”改正缺点的方法包括（ ） A. 通过自我反思发现自己的优点，具体描述自己的优点 B. 只能从最难改正的缺点开始，肯定自己改正缺点所付出的努力 C. 请比自己缺点更多的人来协助 D. 作出改正缺点的公开承诺，运用自己改正缺点的成功经验 15. 要客观、全面地认识自己，就要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有（ ） ①山重水复疑无路，柳暗花明又一村②吾日三省吾身 ③当局者迷，旁观者清④以人为镜，可以明得失 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 16. 少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁，不管时光怎样，我们都应让自己的梦想之花绽放美丽。我们做追梦少年的原因是（ ） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题； ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩； ③人类需要梦想，有梦想，人类社会才能不断地进步和发展； ④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中国梦的强大力量； A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 17. “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步”少年梦想有什么特点?（ ） A. 与个人志向紧密相连，与世界历史紧密相连 B. 与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 C. 实现梦想要早立志，立大志，立长志 D. 常常只有三分钟热度，无法持久 18. 宋真宗赵恒缔造了读书名言：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读。”以下哪项不是学习的意义?（ ） A. 学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础 B. 学习是我们现阶段的唯一任务，也是我们成就梦想的唯一路径 C. 学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧 D. 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展 19. 培根有句名言说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”那么我们应怎样善于学习?（ ） ①要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习 ②模仿同学的学习习惯，照搬他人的学习方法，提高学习效率 ③要在课堂上读好“无字天书”，到社会大课堂读好“无字之书” ④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 20. 陶行知先生说：“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。”这警示我们需要（ ） A. 劳逸结合，学习之余应适当休息 B. 善于学习，学习方式要与众不同 C. 终身学习，养成随时学习的习惯 D. 刻苦学习，将来才能赚到很多钱 二、阅读材料，回答问题 21. 材料 近年来，汕头市深入贯彻落实深化新时代教育评价改革精神，积极开展改革试点。省教育评价改革试点校汕头市新乡小学和《汕头市探索高中信息技术通用技术考试评价方式改革项目》等4个省教育评价改革试点项目顺利通过省结项验收。《汕头市初中学生综合素质评价》《五育融合，五星评价—基于新时代发展教育评价改革下的五育评价》入选全省教育评价改革典型案例。2023年市教育局遴选了21个市级教育评价改革试点项目，正在积极开展探索实践。 （1）评价无处不在，请你简要谈谈我们应怎样对待他人的评价? （2）做更好的自己，需要改正缺点。对此，你有哪些方法可以分享? 三、阅读材料，回答问题 22. 材料 2024年9月2日，汕头中小学正式开学。每年开学典礼上，各校书记校长的开学寄语都是“重头戏”，也是开学第一课。以下是两位书记、校长的开学寄语。 广东汕头华侨中学党委书记、校长刘毅婉：“处在百年未有之大变局中，作为青少年学生，我们该如何应对，这就是开学思政第一课的主题。一是爱国精神的传承与发扬。二是文化交流与国际视野。三是数字化时代的学习与生活。” 华南师范大学附属濠江实验学校党委书记庄思明：“一是要坚定理想信念，厚植爱国主义情怀。二是要加强品德修养，努力增长知识见识。三是要培养奋斗精神，增强自身综合素质。” （1）上述两则开学寄语，有哪一个共同的关键词? （2）中学阶段对我们的人生具有怎样的独特价值? （3）我们应如何做好初中生活规划? （4）我们应如何正确面对中学生活的各种可能与挑战? 四、阅读材料，回答问题 23. 材料 2024年8月，中央宣传部文明培育局公布了2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布名单。其中，两名广东学子上榜，下面是他们的详细介绍。 徐煜翔，汕头市龙湖实验中学初一年级学生，出生在香港，从小在汕头长大。他是“科技小达人”，发明了多个科创作品，其中“多功能书本收纳箱”、“丢三落四提醒仪”等作品获得国家专利，并荣获第38届广东省青少年科技创新大赛“青少年科技创新成果项目二等奖”、2022年度潮汕星河奖“科技奖”二等奖等多个科技类奖项。他致力于公益，每月都会将省下的零用钱捐款给联合国儿童基金的“爱心为儿童”计划，并将自己发明获得的专利奖金全部捐给汕头助学工程。他同时是“全国红领巾讲解员”，多次参与拍摄红色精神视频与宣讲活动。先后荣获过“全国优秀少先队员”“广东省最美南粤少年”“汕头市新时代好少年”等300多份荣誉证书。 闫尚博，广东实验中学（初中部）初二年级学生。他来自军人家庭，从小耳濡目染于红色家风下，热爱祖国，信念坚定。曾参与广州“新时代好少年”宣讲团系列宣讲、“广州好家风”“新时代好少年走读广州”“英雄花开英雄城”等红色品牌活动，参与共青团中央、全国少工委主题云队课节目录制，并积极投身各种志愿及公益活动。先后获得全国“优秀少先队员”、广东省“新时代好少年”、广东省“红领巾奖章”四星章、广州明日之星“阅读小标兵”等诸多荣誉。 （1）优秀的事迹，都源自最初的志向。志向的重要性是什么? （2）实现梦想，需要努力学习。请你谈谈对学习的认识? （3）我们应当如何向新时代好少年学习，实现自己的梦想? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$