精品解析:2023-2024学年甘肃省兰州市人教版五年级上册期中测试数学试卷

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2024-10-05
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2023—2024学年度第一学期期中考试卷 五年级数学 一、填空。(24分) 1. 0.37×8.4的积是( ),保留两位小数是( )。 【答案】 ①. 3.108 ②. 3.11 【解析】 【分析】小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。据此计算0.37×8.4的积。 积保留几位小数,就看它的下一位,用“四舍五入法”取值。 【详解】 则0.37×8.4的积是3.108,保留两位小数是3.11。 2. 两个数相除的商是3,余数是2,如果被除数和除数都扩大到原来的100倍,商是( ),余数是( )。 【答案】 ①. 3 ②. 200 【解析】 【分析】商不变的规律,被除数和除数同时扩大到原来的100倍,商不变,仍是3,余数要扩大到原来的100倍,则是2×100=200,据此解答即可。 【详解】2×100=200 所以商是3,余数是200。 3. 8.14242…是( )小数,用简便方法表示,应写作( ),保留三位小数约是( )。 【答案】 ①. 循环 ②. ③. 8.142 【解析】 【分析】一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。循环小数的简便写法是找出循环节,在循环节的头尾点上循环点。 保留几位小数,要看它下一位上的数。根据四舍五入法的原则,若下一位上的数字大于等于5,就向前一位进1;若下一位上的数字小于5,就舍去它及其后面数位上的数。 【详解】通过分析可得:8.14242…是循环小数,用简便方法表示,应写作,保留三位小数约是8.142。 4. 一个数的2.4倍是84,那么这个数的1.3倍是( )。 【答案】45.5 【解析】 【分析】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算;求一个数的几倍是多少,用乘法计算。据此先用84除以2.4求出这个数,再乘1.3即可求出这个数的1.3倍是多少。 【详解】84÷2.4×1.3 =35×1.3 =45.5 则这个数的1.3倍是45.5。 5. 小红今年a岁,妈妈m岁,13年后,妈妈比小红大( )岁。 【答案】m-a 【解析】 【分析】小红今年a岁,妈妈m岁,则今年妈妈比小红大(m-a)岁。因为两人的年龄差是不变的,则13年后,妈妈还是比小红大(m-a)岁。 【详解】通过分析可得:小红今年a岁,妈妈m岁,13年后,妈妈比小红大(m-a)岁。 6. 一个三位小数保留两位小数的近似数是5.20,这个三位小数最大是( ),最小是( )。 【答案】 ①. 5.204 ②. 5.195 【解析】 【分析】保留两位小数,即精确到百分位上,要看千分位上的数。根据四舍五入法的原则,若千分位上的数字大于等于5,就向百分位进1;若千分位上的数字小于5,就舍去千分位及其后面数位上的数。所以“四舍”得到5.20的三位小数最大是5.204,“五入”得到5.20的最小是5.195. 【详解】通过分析可得:一个三位小数保留两位小数的近似数是5.20,这个三位小数最大是5.204,最小是5.195。 7. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 4.78×0.9( )4.78 1.23÷0.1( )1.23 3.44×0.99( )1.1×3.44 6.02×0.5( )6.02÷0.5 5.3×0.8( )0.53×8 0.46( )0.46×1.2 【答案】 ①. < ②. > ③. < ④. < ⑤. = ⑥. < 【解析】 【分析】一个非0数乘小于1的数,积小于原数;一个非0数乘大于1的数,积大于原数。 一个非0数除以小于1的数,商大于被除数;一个非0数除以大于1的数,商小于被除数。 如果一个因数乘几(0除外),另一个因数除以相同的数,那么积不变。 【详解】0.9<1,则4.78×0.9<4.78; 0.1<1,则1.23÷0.1>1.23; 0.99<1,1.1>1,则3.44×0.99<3.44<1.1×3.44,所以3.44×0.99<1.1×3.44; 0.5<1,则6.02×0.5<6.02<6.02÷0.5,所以6.02×0.5<6.02÷0.5; 根据积的变化规律,5.3×0.8=0.53×8; 1.2>1,则0.46<0.46×1.2。 8. 小丽在班上的位置是第3行第4列,用数对表示是( ),小明和小红分别坐在小丽的左右,小明和小红的位置用数对表示是( )和( )。 【答案】 ①. 4,3 ②. 3,3 ③. 5,3 【解析】 【分析】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。 小丽在班上的位置是第3行第4列,用数对表示是(4,3);小明和小红分别坐在小丽的左右,则小明的位置是第3行第3列,小红的位置是第3行第5列,据此用数对表示。 【详解】通过分析可得:小丽在班上的位置是第3行第4列,用数对表示是(4,3),小明和小红分别坐在小丽的左右,小明和小红的位置用数对表示是(3,3)和(5,3)。 9. 做一只水桶需用铁皮0.5m2,现有铁皮8.9m2,最多可做( )只水桶。 【答案】17 【解析】 【分析】根据除法的意义,用8.9除以0.5进行计算,其结果根据实际情况运用“去尾法”保留整数即可。 【详解】8.9÷0.5=17.8≈17(只) 则最多可做17只水桶。 【点睛】本题考查小数除法,明确其结果根据实际情况运用“去尾法”保留整数是解题的关键。 10. 盒子里有12个大小、质地完全相同的球,其中有8个红球,2个白球,2个蓝球。闭上眼睛任意从中摸出1个球,摸到( )球的可能性最大,摸出( )球和( )球的可能性相同。 【答案】 ①. 红 ②. 白 ③. 蓝 【解析】 【分析】哪种颜色的球数量最多,摸到的可能性就最大;数量相同的两种颜色的球,摸到的可能性也相同。 【详解】通过分析可得:8>2,则闭上眼睛任意从中摸出1个球,摸到红球的可能性最大;白球和蓝球都有2个,则摸出白球和蓝球的可能性相同。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 11. 0.13232…是无限小数。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】小数的位数是无限的小数叫无限小数。循环小数都是无限小数。 【详解】通过分析可得:0.13232…是循环小数,即是无限小数。原题说法正确。 故答案为:√ 12. 5.6-5.6÷7=0。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据小数四则混合运算的顺序,5.6-5.6÷7应先算除法,再算减法。据此解答。 【详解】5.6-5.6÷7 =5.6-0.8 =4.8 则5.6-5.6÷7=4.8,原题计算错误。 故答案为:× 13. 0.998保留两位小数是1.00。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】保留两位小数,即精确到百分位上,要看千分位上的数。根据四舍五入法的原则,若千分位上的数字大于或等于5,就向百分位进1;若千分位上的数字小于5,就舍去千分位及其后面数位上的数。据此解答。 【详解】通过分析可得:0.998保留两位小数是1.00。原题说法正确。 故答案为:√ 14. 一个数除以0.6的商一定比这个数小。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】一个非0数除以小于1的数,商大于被除数;一个非0数除以大于1的数,商小于被除数。 【详解】通过分析可得:0.6<1,当被除数是非0数时,这个数除以0.6的商比这个数大;当被除数是0时,这个数除以0.6等于0,等于被除数。所以一个数除以0.6的商比这个数大或等于这个数。原题说法错误。 故答案为:× 15. 在小数乘法中,积有几位小数取决于其中一个因数的小数位数._____. 【答案】× 【解析】 【详解】根据小数乘法的法则,先按照整数乘法算出积,再看两个因数一共有几位小数就从积的末尾数出几位点上小数点.由此,积有几位小数取决于两个因数的小数位数,而不是其中一个因数小数的位数.故答案为错误. 三、选择正确答案的序号填在括号里。(5分) 16. 与2.7×0.8的结果相等的是( )。 A. 0.27×0.8 B. 2.7×0.008 C. 27×0.8 D. 0.27×8 【答案】D 【解析】 【分析】根据积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘或除以一个数(不为0),积也随着乘或除以这个数。当一个因数乘或除以一个数(不为0),另一个因数除以或乘同一个数,积不变。据此解答。 【详解】A.,所以该选项不符合题意。 B.,所以该选项不符合题意。 C.,所以该选项不符合题意。 D.,所以该选项符合题意。 故答案为:D 17. 下面各题的商小于1的是( )。 A. 50.4÷0.6 B. 7.06÷2 C. 0.23÷23 D. 3.56÷1.3 【答案】C 【解析】 【分析】在除法中,若被除数大于除数,则商大于1;若被除数小于除数,则商小于1;若被除数等于除数,则商等于1。据此逐项分析即可。 【详解】A.50.4>0.6,所以50.4÷0.6>1,不符合题意; B.7.06>2,则7.06÷2>1,不符合题意; C.0.23<23.则0.23÷23<1,符合题意; D.3.56>1.3,则3.56÷1.3>1,不符合题意。 故答案为:C 18. 一个不等于0的数除以一个大于1的小数,商比这个数( )。 A. 大 B. 小 C. 等于 D. 不确定 【答案】B 【解析】 【分析】一个非0数除以小于1的数,商大于被除数;一个非0数除以大于1的数,商小于被除数。据此解答。 【详解】通过分析可得:一个不等于0的数除以一个大于1的小数,商比这个数小。 故答案为:B 19. 计算48×1.01的简便方法是( )。 A. 48×1+0.1 B. 48×10+0.1 C. 48×1+0.01×48 D. 48×1-0.01 【答案】C 【解析】 【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。据此计算48×1.01时,可以把1.01分解成1+0.01,再把48分别与这两个加数相乘,最后再相加。 【详解】根据乘法分配律的运算定律,计算48×1.01的简便方法是48×1+0.01×48。 故答案为:C 20. 给涂上红、黄、蓝三种颜色,要使掷出黄色的可能性最大,最少应有( )面黄色。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】哪种颜色的面越多,掷出这种颜色的可能性越大。要使掷出黄色的可能性最大,则黄色面的数量最多。据此解答。 【详解】正方体有6个面,黄色面的数量最少应有6÷2=3(个),这样红、蓝两色的面的数量之和有3个,黄色面的数量最多,掷出黄色的可能性最大。 故答案为:B 四、计算。(40分) 21. 直接写得数。 0.7×0.8= 1.25×0.4= 3.9÷0.1= 0.568÷8= 5.2×10.1= 10÷0.4= 0.5÷1-0= 0.28÷0.7= 12×0.4= 0.3×0.3×0.3= 【答案】0.56;0.5;39;0.071;52.52 25;0.5;0.4;4.8;0.027 【解析】 【详解】略 22. 列竖式计算。 13.5×1.05= 12.98÷0.16= 2.06×0.27≈(得数保留两位小数) 10.4×0.65= 6.58÷0.7= 0.51÷1.1=(商用循环小数表示) 【答案】14.175;81.125;0.56 6.76;9.4; 【解析】 【分析】小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。积保留几位小数,就看它的下一位,用“四舍五入法”取值。 计算除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。 循环小数的简便写法是找出循环节,在循环节的头尾点上循环点。 【详解】13.5×1.05=14.175 12.98÷0.16=81.125 2.06×0.27≈0.56 10.4×0.65=6.76 6.58÷0.7= 9.4 0.51÷1.1= 23. 能简算的要简算。 3.2×12.5×0.08 42.6×1.6-32.4 25×1.8+0.25×820 19.9×54 42÷0.25÷4 (4.7+1.8)÷2.6×0.5 【答案】3.2;35.76;250 1074.6;42;1.25 【解析】 【分析】(1)利用乘法结合律进行简便计算; (2)先算乘法,再算减法; (3)利用小数乘法的计算方法:把小数乘法看成整数乘法计算出结果,再看因数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,把0.25×820转化成25×8.2,再利用乘法分配律进行简便计算; (4)把19.9看成20-0.1,再利用乘法分配律进行简便计算; (5)利用除法的性质进行简便计算; (6)先计算括号里的加法,再算括号外的除法,最后算括号外的乘法。 【详解】3.2×12.5×0.08 =3.2×(12.5×0.08) =3.2×1 =3.2 42.6×1.6-32.4 =68.16-32.4 =35.76  25×1.8+0.25×820 =25×1.8+25×8.2 =25×(1.8+8.2) =25×10 =250 19.9×54 =(20-0.1)×54 =20×54-0.1×54 =1080-5.4 =1074.6 42÷0.25÷4  =42÷(0.25×4) =42÷1 =42 (4.7+1.8)÷2.6×0.5 =6.5÷2.6×0.5 =2.5×0.5 =1.25 24. 涂一涂,填一填。 (1)指针不可能停在红色区域。 (2)指针停在红色区域的可能性最大。 【答案】(1)(答案不唯一) (2)(答案不唯一) 【解析】 【分析】根据题意,圆上哪种颜色的区域面积越大,指针停在该区域的可能性越大。 (1)指针不可能停在红色区域,说明圆上没有红色区域。(答案不唯一) (2)指针停在红色区域的可能性最大,说明圆上红色区域的面积最大。(答案不唯一) 据此解答。 【详解】(1)(2)图略。 六、解决问题。(22分) 25. 一个饮料厂要给527.5千克饮料装箱,每个箱子最多装25千克,至少需要多少个这样的箱子? 【答案】22个 【解析】 【分析】求至少需要多少个这样的箱子,就是求527.5千克里面有几个25千克,根据除法的意义,用527.5除以25即可解答。结果要用“进一法”取整数值。 【详解】527.5÷25≈22(个) 答:至少需要22个这样的箱子。 26. 甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行37千米,乙车每小时行63千米,经过4.2小时后两车相遇,A、B两地相距多少千米? 【答案】420千米 【解析】 【分析】相遇路程=相遇时间×速度和,据此代入数据,求出A、B两地相距多少千米即可。 【详解】(37+63)×4.2 =100×4.2 =420(千米) 答:A、B两地相距420千米。 27. 某停车场规定:停车一次至少交5元停车费,超过2小时,每多停1小时,加收1.5元。爸爸在此停车8小时,应交停车费多少元? 【答案】14元 【解析】 【分析】爸爸在此停车8小时,比2小时多停了8-2=6(小时)。每多停1小时,加收1.5元,用1.5乘6即可求出超过2小时的停车费。最后加上5,即可求出爸爸应交停车费多少元。 【详解】(8-2)×1.5+5 =6×1.5+5 =9+5 =14(元) 答:应交停车费14元。 28. 某学校体育老师带600元钱,先买了8个篮球共552元,剩下的钱他准备买乒乓球,每盒乒乓球6.4元,最多可以买多少盒乒乓球? 【答案】7盒 【解析】 【分析】根据题意,用600减去552可以求出买篮球后剩下的钱,再根据总价÷单价=数量,用剩下的钱除以6.4,即可求出可以买多少盒乒乓球。结果需要用“去尾法”取整数值。 【详解】(600-552)÷6.4 =48÷6.4 ≈7(盒) 答:最多可以买7盒乒乓球。 29. 一间教室长8.7米,宽4.5米,用周长2.4米的方砖铺地,120块方砖够用吗? 【答案】够用 【解析】 【分析】长方形的面积=长×宽,据此代入数据求出教室地面的面积。用周长2.4米的方砖铺地,方砖的边长是2.4÷4=0.6(米),根据正方形的面积=边长×边长,求出每块方砖的面积,再乘120求出120块方砖的总面积,最后把它和教室地面的面积进行比较即可。 【详解】8.7×4.5=39.15(平方米) 2.4÷4=0.6(米) 0.6×0.6×120 =0.36×120 =43.2(平方米) 39.15<43.2 答:120块方砖够用。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023—2024学年度第一学期期中考试卷 五年级数学 一、填空。(24分) 1. 0.37×8.4的积是( ),保留两位小数是( )。 2. 两个数相除的商是3,余数是2,如果被除数和除数都扩大到原来的100倍,商是( ),余数是( )。 3. 8.14242…是( )小数,用简便方法表示,应写作( ),保留三位小数约是( )。 4. 一个数的2.4倍是84,那么这个数的1.3倍是( )。 5. 小红今年a岁,妈妈m岁,13年后,妈妈比小红大( )岁。 6. 一个三位小数保留两位小数的近似数是5.20,这个三位小数最大是( ),最小是( )。 7. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 4.78×0.9( )4.78 1.23÷0.1( )1.23 3.44×0.99( )1.1×3.44 6.02×0.5( )6.02÷0.5 5.3×0.8( )0.53×8 0.46( )0.46×1.2 8. 小丽在班上的位置是第3行第4列,用数对表示是( ),小明和小红分别坐在小丽的左右,小明和小红的位置用数对表示是( )和( )。 9. 做一只水桶需用铁皮0.5m2,现有铁皮8.9m2,最多可做( )只水桶。 10. 盒子里有12个大小、质地完全相同的球,其中有8个红球,2个白球,2个蓝球。闭上眼睛任意从中摸出1个球,摸到( )球的可能性最大,摸出( )球和( )球的可能性相同。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 11. 0.13232…是无限小数。( ) 12. 5.6-5.6÷7=0。( ) 13. 0.998保留两位小数是1.00。( ) 14. 一个数除以0.6的商一定比这个数小。( ) 15. 在小数乘法中,积有几位小数取决于其中一个因数的小数位数._____. 三、选择正确答案的序号填在括号里。(5分) 16. 与2.7×0.8的结果相等的是( )。 A. 0.27×0.8 B. 2.7×0.008 C. 27×0.8 D. 0.27×8 17. 下面各题的商小于1的是( )。 A. 50.4÷0.6 B. 7.06÷2 C. 0.23÷23 D. 3.56÷1.3 18. 一个不等于0的数除以一个大于1的小数,商比这个数( )。 A. 大 B. 小 C. 等于 D. 不确定 19. 计算48×1.01的简便方法是( )。 A. 48×1+0.1 B. 48×10+0.1 C. 48×1+0.01×48 D. 48×1-0.01 20. 给涂上红、黄、蓝三种颜色,要使掷出黄色的可能性最大,最少应有( )面黄色。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 四、计算。(40分) 21. 直接写得数。 0.7×0.8= 1.25×0.4= 3.9÷0.1= 0.568÷8= 5.2×10.1= 10÷0.4= 0.5÷1-0= 0.28÷0.7= 12×0.4= 0.3×0.3×0.3= 22. 列竖式计算。 13.5×1.05= 12.98÷0.16= 2.06×0.27≈(得数保留两位小数) 10.4×0.65= 6.58÷0.7= 0.51÷1.1=(商用循环小数表示) 23. 能简算的要简算。 3.2×12.5×0.08 42.6×1.6-32.4 25×1.8+0.25×820 19.9×54 42÷0.25÷4 (4.7+1.8)÷2.6×0.5 24. 涂一涂,填一填。 (1)指针不可能停在红色区域。 (2)指针停在红色区域的可能性最大。 六、解决问题。(22分) 25. 一个饮料厂要给527.5千克饮料装箱,每个箱子最多装25千克,至少需要多少个这样的箱子? 26. 甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,甲车每小时行37千米,乙车每小时行63千米,经过4.2小时后两车相遇,A、B两地相距多少千米? 27. 某停车场规定:停车一次至少交5元停车费,超过2小时,每多停1小时,加收1.5元。爸爸在此停车8小时,应交停车费多少元? 28. 某学校体育老师带600元钱,先买了8个篮球共552元,剩下的钱他准备买乒乓球,每盒乒乓球6.4元,最多可以买多少盒乒乓球? 29. 一间教室长8.7米,宽4.5米,用周长2.4米的方砖铺地,120块方砖够用吗? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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