广东省珠海市香洲区2022-2023学年四年级下学期期末检测科学试题

— 香洲区2022—2023学年度第二学期义务教育阶段质量监测 四年级科学试卷 一、植物生长(每小题2.5分，共40分) (一)小明为了研究植物茎的作用，使用芹菜进行实验。 实验方法：取一段带茎和叶的芹菜，去根后，将其放入装有红色墨水的杯子，观察芹菜茎和叶的变化。 1. 实验中，滴红墨水的目的是( )。 A.促进水分的吸收 B.便于观察实验现象 C.使植物更美观 2.观察图2横切面发现有红色小点，说明是通过( )运输水分的。 A.茎的中心 B. 茎的表皮 C. 内部管道 3.通过本实验说明植物茎的作用是 ( ) A.运输作用 B. 固定作用 C. 支撑作用 (二)学习“植物的生长变化”，学校的植物园成了同学们的乐园： 4. “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”蝴蝶在花丛中飞舞，这有助于 ( ) A. 花朵盛开 B.花粉传播 C. 果实成熟 5.一段时间后，凤仙花长出了很多叶子，这些叶子相互交错生长，这是为了( ) A.保持植株平衡 B.获 得更多阳光 C. 保持美观对称 6. “五月蚕老枇杷黄”。剖开枇杷，发现里面有硬硬的核，这个核是枇杷的( ) A. 种子 B. 果实 C. 果肉 小明观察了蒲公英、油菜花、樱桃的果实，根据特点推断种子传播的方式。 植物名称 果实/种子的特点 种子传播方式 蒲公英 果实上有白色冠毛 7.() 油菜花 果实能够爆裂 8.() 樱桃 果实有厚厚的果肉 9.() A.风力传播 B. 水流传播 C. 弹力传播 D.动物传播 (三)小明在研究植物的蒸腾作用。准备了生长状态相同的3株植物：甲组植物剪去叶子仅剩一片；乙组植物不做处理；丙组植物去掉了部分根。这3株植物分别养在装有同样多水的3支试管中，并水面上各滴了一层植物油。观察几天，并记录水位的变化情况。 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 甲 50ml 46ml 42ml 42ml 42ml 乙 50ml 40ml 30ml 20ml 10ml 丙 50ml 43ml 38ml 33ml 22ml 四年级科学试卷 第 1 页 (共 4 页) 10. 小明选择的3株植物是 ( ) A. 同一类别长势不同 B. 不同类别长势相同 C. 同一类别长势相同 11. 小明在水面上滴了一层植物油， 目的是( ) A.为了给植物补充营养 B.防止试管中的水蒸发 C.为了研究油是否溶解在水中 12. 小明选取了甲和乙进行观察比较。你觉得小明研究的问题是 ( ) A.水位的变化与植物叶子的多少是否有关 B.水位的变化与植物叶子的大小是否有关 C.水位的变化与植物叶子的形状是否有关 13. 分析表中的数据，我们发现试管中水位下降较多的是 ( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 14. 造成上题结果的原因是 ( )。 A. 甲试管植物叶子少，蒸腾作用强 B. 乙试管植物叶子多，蒸腾作用强 C.丙试管植物根系不发达，蒸腾作用强 15.造成甲试管中水位在后面3天都没有发生变化的原因是 ( ) A. 甲植物叶子太少 B. 甲植物已经死亡 C. 甲植物不需要水分 16.小明又选取了乙和丙进行观察比较。乙和丙相比较，植物不同的地方是 ，试管中水位下降较多的是 。 二、岩石与土壤(每小题2.5分，共40分) (一)不知名矿物，表面颜色为浅灰色、黑色、白色相间。用手电照射，反光程度类似于玻璃；用小刀、铜钥匙、指甲都能刻画出痕迹，留下的粉末为白色。 17.辨别这块矿物更可靠的颜色是 ( )。 A. 浅灰色 B. 黑色 C. 白色 18.使用手电筒照射矿物，是为了研究矿物的 ( )。 A.透明度 B.光滑程度 C. 光泽度 19.这块矿物的硬度为 ( )。 A. 软 B. 硬 C.无法判断 20.将矿物碎片的边缘放在文字上，能看到模糊不清的文字，该矿物的透明度是( )。 A. 透明 B. 半透明 C. 不透明 21.根据矿物特征卡，可以推测这块矿物最有可能是 ( )。 A. 石膏 B. 长石 C. 云母 表面白色、浅灰等、软；丝绢光泽； 条痕白色 表面白色、黑色等、硬； 玻璃光泽； 条痕白色 表面黑色、白色等、软；玻璃光泽； 条痕白色 22.在观察这三种岩石时，下列特征不能用来区分岩石种类的是 ( )。 A. 纹理 B.体积大小 C.颗粒粗细 四年级科学试卷 第 2 页 (共 4 页) (二)实验小组对ABC三杯不同种类(沙质土、壤土、黏质土各一杯)的土壤进行探究，下表为实验记录单。 土壤种类 A类土壤 B 类土壤 C 类土壤 3分钟后杯中水量 多 居中 少 23.这个实验是在研究土壤的 ( ) A. 黏性 B. 渗水性 C. 含水量 24. 闻沙质上、 壤上、黏质上的气味时， 正确的方法是( )。 A. 远远闻一下 B. 靠近深吸 11'( C.用手轻轻地扇闻 25. 本实验中, 改变的条件是 ( ) A. 土壤量的多少 B. 上壤的干燥程度 C.土壤的种类 26. 渗水性最差的是 ( ) A. A 类土壤 B. B类土壤 C. C类土壤 27. 如要捏一个泥人， ( )最适合用来捏一个孙悟空的泥像。 A. A 类土壤 B. B类土壤 C. C类土壤 28.花生喜欢土质疏松，黏性差，透气性能良好的土壤，因此适合栽种的土壤为( ) A. A类土壤 B. B类土壤 C. C类土壤 29.在这个实验中，小明需将三种土壤分别装入漏斗，实验过程中以下哪些因素要保持一致 ( ) (可多选) A.装相同多的土壤 B.加入等量的水 C.相同开始时间 30.探究不同土壤的渗水性时，不需要用到的是 ( ) A. 三种土壤 B. 纱布 C. 玻璃棒 31.将土壤倒入水中，搅拌后有气泡从土壤中冒出来，这些气泡是( ) A. 水蒸气 B. 空气 C. 盐分 32.用手指分别蘸少量潮湿的沙质土和黏土在白纸上涂痕，发现黏性( )。 A. 沙质土更好 B. 黏土更好 C.沙质土和黏土一样 三、电路研究(每小题2.5分，共20分) (一)小明用电路检测器检测接线暗盒里的连接方式，检测结果记录如下： 接线 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4 通路 ✔ ✔ ✔ 断路 ✔ ✔ ✔ 33.请你根据检测结果，在下图中用线画出接线盒内所有可能的连接情况。(5分) 四年级科学试卷 第 3 页 (共 4 页) (二)小明组装了一个电路，如图丙所示，开关闭合以后小灯泡没有亮起来，出了故障。于是使用好的电路检测器，对导线、小灯泡等进行检测： 34.小明用电路检测器检测1号小灯泡时(图甲)，此时小灯泡的亮灭情况是( ) A. 1号灭, 2号亮 B. 1号灭, 2号灭 C. 1号亮, 2号亮 35. 用铅笔代替导线，在图乙中画出正确的检测方法。 检测部位 检测器小灯泡亮灭情况 导线 亮 小灯泡 亮 36.按照正确的检测方法，小明获得了右表的检测结果，可以排除的故障是 ( ) C. 小灯泡坏了B. 导线接触不良 A. 电池没电了 (三)小明想给妹妹设计制作一个“娃娃小屋”，妹妹给出了小屋的设计要求： (1)房内要有2盏灯，房间中间和书桌边各一盏，分别由2个开关控制。 (2)房间中间的灯开关在门口，书桌灯开关在书桌旁边。 37. 请在下方图纸上画出电路图。开关可用“————”表示，灯可用“——③——”，电池用“ □) ”表示。(7.5分) 以下小题不计分，请根据实际情况如实作答。 38.你在这个学期种植凤仙花了吗? A. 种了 B.老师有布置，但是我没种 C.老师没布置 39.这学期有布置实践类作业吗?比如种植凤仙花或设计模拟电路等 A.从来没有 B. 1-2次 C.3 次及以上 四年级科学试卷 第 4 页 (共 4 页) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 参考答案 一、植物生长 1. B 2. C 3. A 4. B 5. B 6. A 7. A 8. C 9. D 10. C 11. B 12. A 13. B 14. B 15. A 16. 植物不同的地方是乙组植物不做处理，丙组植物去掉了部分根；试管中水位下降较多的是乙。 二、岩石与土壤 17. C 18. C 19. A 20. B 21. A 22. B 23. B 24. C 25. C 26. C 27. C 28. A 29. ABC 30. C 31. B 32. B 三、电路研究 33. 34. A 35. 将电路检测器的两个检测头分别连接在要检测的导线或小灯泡的两端 36. A 37. （电路图可能为：电池正极连接到一个开关，该开关连接到房间中间的灯，灯再连接到电池负极；电池正极连接到另一个开关，该开关连接到书桌边的灯，灯再连接到电池负极） 38. 种了 39. 1-2次 学科网（北京）股份有限公司 $$