5.1 走近老师 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-10-04
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内容正文:

走近老师 活动一:视频导入 古人云“安其学而亲其师,乐其友而信其道”。老师是我们学习成长的引路人。与老师共处的校园生活,是我们人生中一段美好的经历。温暖了解老师吗?我们可以为和谐师生关系做些什么? 活动二: 生活观察 教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。 活动三:知识学习 1、教师是一个神圣的职业。 “师者所以传道授(受)业解惑也”。 教师承担教书育人的使命,教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。 活动三:知识学习 2、教师是履行教育教学职责的专业人员。 《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 活动三:知识学习 3、老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。 活动三:知识学习 4、努力成为好老师 随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。 教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 (1)同意 (2)的确,获取信息的渠道越来越多,老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。 板书设计 走近老师 ①职业:教书育人 ②职责:教育教学 ③作用:不可替代 ④好老师:四有 练习 1、下列体现教师教书育人使命的是( ) A、知人者智自知者明 B、凡事预则立不预则废 C、不积跬步无以至千里 D、传道受业解惑 D 练习 2、新时代的好老师应该( ) ①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心 ⑤有金钱地位 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①②③⑤ D、①②③④⑤ A 练习 3、网上可以轻松搜索到需要的知识信息,这能否取代老师?为什么? (1)不能 (2)因为老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。 $$

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