精品解析：河南省安阳市正一中学2023-2024学年九年级12月月考语文试题

安阳正一中学2023—2024学年上学期第四次阶段考 九年级语文试题卷 亲爱的同学：努力了这么久，请你不要紧张，放平心态，认真审题，谨慎答题。愿你笔锋所至，梦想开花！ 一、积累与运用（共27分） 1. 阅读下面语段，回答问题。 《长津湖》电影的热播又一次掀起了爱国主义热潮。当看到志愿军战士卧伏在冰雪之中屏息敛声，以生命换取最后的胜利，我们不禁由衷敬佩。每当号角吹起，我们仿佛听到了志愿军保家卫国的咆 ① 声，它们的英雄事迹将永远镌刻在历史的丰碑上熠熠生辉。但是，有个别人却以不文明的行为 ② 污英雄的英名，对于一些 ③ 毁英雄的行为我们表示深恶痛疾。中华民族是坚贞不屈的，中华民族伟大复兴的步伐是谁也阻挡不了的，让我们继承先辈遗志，为中华民族的美好未来而奋斗。 （1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（ ） A. bǐng jùn B. píng juān C. bǐng juān D. píng jùn （2）在语段横线处填入汉字全都正确的一项是（ ） A. ①啸 ②玷 ③抵 B. ①哮 ②玷 ③诋 C. ①哮 ②沾 ③抵 D. ①啸 ②沾 ③诋 2. 下列关于文学文化常识表述不正确的一项是（ ） A. 《故乡》《社戏》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》，《从百草园到三味书屋》《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 B. “世先生同在桑梓”中的“桑梓”指家乡；“居庙堂之高则忧其民”中的“庙堂”指朝廷；“伛偻提携”分别指老人与小孩。 C. “唐宋八大家”的作品至今为人所称颂，如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等。 D. “特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁。就算我没有同稼轩一般的才华，挑灯看剑咱有的是担当”，歌词中涉及到的古人依次是：苏轼、陆游、辛弃疾。 3. 在下面横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） 空间站又称太空站、航天站，是一种在近地轨道长时间运行、可供多名航天员巡访并长期工作和生活的载人航天器。_____如果要把成吨的设备携带到较高的高度，成本过于高昂。 ①大家都知道，航天发射是非常昂贵的。 ②比如，我国的天宫一号、天宫二号空间实验室，以及目前仍在轨运行的国际空间站 ③空间站为什么只“飞”400公里高？ ④一般来说，空间站大都在约400公里高度的轨道上运行。 ⑤空间站飞往更高的轨道需要消耗运载火箭更多的能量，对运载火箭的运载能力是一个很大的考验。 A ①④③②⑤ B. ④②①③⑤ C. ①②④③⑤ D. ④②③①⑤ 4. 下列语句中没有语病的一项是（ ） A. 成都武侯祠博物馆推出线上游览活动，让无法亲临现场人也能“走进”武侯祠。 B. 随着返回舱4月16日成功着陆，意味着神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。 C. 北京2022年冬奥会冰雪比赛项目，有滑雪、冰球等7个大项109个小项组成。 D. 劳动课能够让学生感受到劳动的快乐，有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。 5. 理解性默写。 （1）秋瑾在《满江红》中运用典故来表达自己和国家危难处境的句子：“______________， __________________”。 （2）范仲淹在《渔家傲•秋思》中用“________________，__________________”两句表达了戍边将士们虽思乡心切，但战事未平、功名未立、归家无期的复杂心理。 （3）《南乡子•登京口北固亭有怀》中辛弃疾用“______________，________________”直接刻画孙权的年轻有为，借此表达自己渴望为国御敌的理想。 （4）长勺之战结束后，曹刿向鲁庄公解释，确认齐军不是伪装败退而决定追击是因为“________________，________________”。 6. 名著阅读。 在《明代小说四大奇书》一书中，作者认为宋江“明显是一个软弱不济之人”，你是否认同这一说法？请从《水浒传》中找出两个支持你的观点的事件并概述。 7. 某班开展了以“走近汉服文化”为主题的综合性学习活动。请你按要求完成以下任务。 材料一 材料二 汉服的主要特点是宽袍、大袖、褒衣博带。形制简单的汉装大衣附着在不同体态的人物身上顿时具有了一种鲜活的生命力，线条柔美流畅。汉服充分体现了汉民族柔静安逸和娴雅超脱、泰然自若的民族性格，以及平淡自然、含蓄委婉、典雅清新的审美情趣。 （1）用简洁的语言从材料一中概括出主要信息。 （2）汉服越来越受到人们的喜爱，大街上随处可见身着汉服的人，根据材料二总结汉服具有的特点。 二、现代文阅读（共26分） 阅读下文，完成下列小题。 严冬海猎 ①风静了，天空像硕大无朋的冰块银晃晃闪着寒光。严寒的海面弥漫着乳白色的雾气。海肚天脚一片胭红。怕冷的夕阳像喝醉了酒，醉醺醺地没入暮霭中。这是霜冻的征兆。几十年未遇的寒流袭来，往日闹市般的海湾冷冷清清。 ②“海龙--”海滩那边传来渺远的呼唤声。 ③“哎--”礁石上赤条条地爬上一个十四五岁的少年。他迅速穿上一件赤褐色的渔民服。衣服又宽又长，过了膝盖，袖口也卷了几卷，分明是他爸爸穿过的。 ④一年四季，海龙喜欢在这里洗澡、潜水，即使这样的鬼天气也不例外。现在正是尖头鱼最肥最值钱的季节；海龙的爸爸有一种祖传捕鱼绝招，越是天寒地冻效果越好：深夜走到沙滩，仰头喝下一瓶酒，脱下衣服，跳进海里，尖头鱼便迎着热气游过来……可是爸爸出海，妈妈就心跳。所以爸爸不让海龙学习这种原始的捕鱼法。但海龙觉得有趣，几次要跟着下海，被爸爸骂回来。最近爸爸连续几个晩上下海捕鱼，风寒侵入肌体，生起病来，家里仅有的一点钱在药煲里化作一缕缕轻烟，欠下一屁股债。年关在即，爸爸躺在床上发愁。 ⑤听到妈妈的喊声，海龙跳下礁石，赤着脚板，沿着沙滩走回来。 ⑥一家人正围着低矮的桌子吃晩饭。爸爸舀了一碗粥汤，弓着腰，埋头就着番薯艰难地咀嚼吞咽，不时停下来咳嗽。有时咳嗽得喘不过气来，妹妹便给他捶捶腰背。 ⑦海风穿过破屋石缝，像吹箫一样呜呜响。爸爸说：“阿龙，天气这么冷，别去耍海水了，弄出病来怎么办！” ⑧“浸浸海水少生病，邻居老叔说的。”海龙抓了一个番薯端着碗到屋外吃，看看海边的天色变化。 ⑨天黑下来，爸爸咳嗽着躺下，妈妈和妹妹也上床睡觉了。海龙装作睡着的样子，等爸爸的咳嗽和呻吟声渐渐静了，才蹑手蹑脚溜下床，溜到门外。 ⑩大海一片漆黑。墨蓝的苍穹缀满星星，洒下淡淡的星光。海滩像一片蒙蒙轻雾。海龙全副武装，用尖担挑着渔篓、干柴捆，快步向海滩走去。他那稚嫩的脸蛋此刻十分凝重黯淡，和夜色融成一体。他不会喝酒，掏出两个还有些烫手的番著，拍掉草木灰，连皮吞进肚里，他把尖担插在潮水线上，爬上礁屿，解开柴捆，划了几根火柴。柴枝熊熊燃烧起来，照得海面红光闪烁。他脱下衣服，迅速溜下海里。深夜的海水不同白天，像冰窑一样。海龙感受到裂肌砭骨的寒冷。他没有反悔，没有退缩--爸爸忍受得了，自己为什么忍受不了！他咬咬牙，挥动双臂，捞起海水擦擦身体。敏感的尖头鱼感受到一团热气，笨拙地迎着热气游过来。海龙激动得心怦怦跳，忘记了寒冷，牙齿叼着鱼篓，双手左右开弓，左一条右一条，像捞漂浮在水里的萝卜，一一丢进篓里。 ⑪海潮不断上涨。海龙随海水不断上浮，到插尖担的地方，渔篓满了。要是爸爸便立即上岸小跑回家，钻进孩子们用体温焐热的被窝……不！此刻礁屿附近的尖头鱼还很多，他太舍不得离开了。可是鱼篓满了，没地方放呀！他爬上礁石，添了柴火，拿过裤子，用石头把裤带砸成两段，一段把裤角扎牢，把篓里的鱼倒进去，再用另一段扎了口。海龙带着渔篓又一次溜下海里，身子接触到密密麻麻的尖头鱼。他激动得热血沸腾，忘记了寒冷，忘记了饥饿，忘记了困乏，抓鱼的动作越来越快……他干狂了，干傻了，恨不得把海里的尖头鱼都抓进自己的渔篓里。 ⑫后半夜，爸爸醒来发现海龙不见了，赶紧和妈妈向海滩寻来，一脚深一脚浅，跌跌撞撞呼唤着儿子的名字。妈妈一个踉跄，脚下好像绊着什么，软绵绵的，只见海龙光着屁股，倒在地上，旁边的担子一头是渔篓一头是用裤子改装的袋子，都盛满银晃晃的尖头鱼。妈妈搀扶着海龙，爸爸挑起担子，一步一步走回家里。 ⑬海龙清醒过来，喝下一碗热水，钻进妈妈妹妹的暖被窝。冰冷的身子接触到妹妹，妹妹惊醒了，“哇”的一声大哭起来。妈妈说：“哥哥捡来好多好多的鱼哩。”妹妹揉揉惺忪睡眼，见地上许多尖头鱼，不禁破涕为笑。刺骨的寒风发出尖厉的哨音，穿过小屋的石缝溜走了，黎明前的大海静了，静得像守着摇篮的母亲…… （作者：陈秉汉，选文有删改） 8. 文章首段着力渲染海边的环境，有什么作用？ 9. 请从词语运用的角度赏析文中画线句子的表达效果。 他不会喝酒，掏出两个还有些烫手的番薯，拍掉草木灰，连皮吞进肚里。他把尖担插在潮水线上，爬上礁屿，解开柴捆，划了几根火柴。 10. 从全文看，第④段采用了哪种记叙顺序？请结合上下文，分析这样写的作用。 11. 文中海龙是个什么样的形象？请简要分析。 阅读下面的短文，完成各题 脚踏实地 成就梦想 姜洁 ①“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。”日前，习近平总书记给中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信，向他和中国冰雪健儿在冬奥赛场取得的优异成绩表示祝贺，并对大家提出殷切期望。习近平总书记的回信，在中国冰雪健儿以及广大青年中引发热烈反响。 ②志存高远、脚踏实地，是青年成长成才的正道。在树立远大理想的同时，只有脚踏实地、稳扎稳打，一步一个脚印地努力奋斗，才能最终成就自己的梦想。 ③脚踏实地、成就梦想，需要打好基础、增长才干。短绠难汲深井之水，浅水难负载重之舟。任何人都不可能轻轻松松地成才，要想干成一番事业，必须积极主动学习新知识新思想，练就过硬本领。当今时代日新月异，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。新时代青年正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。 ④脚踏实地、成就梦想，还要不惧困难、顽强拼搏。“人才自古要养成，放使干霄战风雨”。人生的道路上不可能一帆风顺，年轻人很容易因受到挫折而气馁，但绝不能因此一蹶不振、自暴自弃。在北京冬奥会上斩获2金1银的谷爱凌曾经训练摔倒造成脑震荡。“记不起任何东西”还曾右手粉碎性骨折、大拇指初带撕裂，但仍坚持带伤参加比赛：苏翊鸣年仅18岁，多次骨折，但一次次受伤从未动摇他继续训练的决心：28岁的短道速滑运动员武大靖因常年训练脚上满是伤疤、老茧，骨头也变形了，他说“我有一双很丑的脚”，但网友说他是中国最帅的奥运冠军……中国冰雪健儿们的事迹告诉我们，面对挫折困难，要始终坚守希望、不惧挫折、迎难而上、坚持到底，才能获得成功，笑到最后。 ⑤脚踏实地、成就梦想，还应久久为功、接续奋斗。行百里者半九十。人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开手胼足胝、焚膏继晷的艰苦奋斗。我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。以我国冰雪运动为例，从1980年第一次参加冬奥会无一人获得奖牌，到2022年北京冬奥会取得9枚金牌，这是一代又一代中国冰雪人久久为功、接续奋斗的结果。实现中华民族伟大复兴中国梦，需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗。 ⑥一代青年有一代青年的历史际遇。新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，打好基础、不惧困难、接续奋斗，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造精彩人生，书写新的奇迹！ （摘自《人民日报》，有改动） 12. 选文的中心论点是什么？ 13. 选文第④段画线句子运用哪种论证方法？有什么作用？ 14. 选文③④⑤段顺序能否调换？为什么？ 15. 不适合充当第⑤段论据的一项是（ ） A. 钟南山面对疫情，逆行出征，不畏疫魔，勇于担当。 B. 嫦娥揽月、北斗指路、祝融探火、羲和逐日……一代代航天人接续奋斗，创造出一个个新成就，不断实现新的跨越。 C. 曹雪芹披阅十载，增删五次，呕心沥血十余载，终治成《红楼梦》。 D. 袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，提高水稻单产，造福世界人民。 三、古诗文阅读（共17分） 阅读下面两个语段，完成下面小题。 （一） 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 　　 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (选自《邹忌讽齐王纳谏》) （二） 齐景公好弋①，使烛邹②主鸟而亡之。公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪已毕，请杀之。”公曰：“勿杀！寡人闻命矣。” （选自《晏子谏杀烛邹》） 注：①好弋：喜欢捕鸟②烛邹：齐国大夫。 16. 下列句子中加点词语的解释，意思相同的一项是（ ） A. 时时而间进 / 又何间焉 B. 而复问其妾 / 不复出焉 C. 窥镜而自视，又弗如远甚 / 未能远谋 D. 皆朝于齐 / 于是入朝见威王 17. 把语段（一）中画横线的的句子翻译成现代汉语。 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 18. 文中的邹忌具有哪些可贵品质？请简要分析。 19. 请结合以上两个语段，简要分析邹忌和晏子分别是如何成功劝谏君主的。 阅读下面一首诗，完成下面小题。 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！ 20. 赏析“沙场秋点兵”一句“秋”字表达效果。 21. “可怜白发生”的慨叹与前面的豪壮格调形成巨大反差，这样写表达了作者怎样的思想感情？ 四、作文 22. 作文 “我太难了”是网络流行语，学业的困难、生活的烦恼、成长中的困惑，人人都有觉得“难”的时候。一个人有多难才能说“我太难了”？青年作家魏思孝说过一段话：总有一段难熬的日子，让你自我怀疑。不过当你再经历多一点，会发现，那只是生活的常态。 请以“其实没有那么难”为题目，写一篇记叙文。 要求：①请按文体要求作文。600字左右。②不要套作，不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 安阳正一中学2023—2024学年上学期第四次阶段考 九年级语文试题卷 亲爱的同学：努力了这么久，请你不要紧张，放平心态，认真审题，谨慎答题。愿你笔锋所至，梦想开花！ 一、积累与运用（共27分） 1. 阅读下面语段，回答问题。 《长津湖》电影的热播又一次掀起了爱国主义热潮。当看到志愿军战士卧伏在冰雪之中屏息敛声，以生命换取最后的胜利，我们不禁由衷敬佩。每当号角吹起，我们仿佛听到了志愿军保家卫国的咆 ① 声，它们的英雄事迹将永远镌刻在历史的丰碑上熠熠生辉。但是，有个别人却以不文明的行为 ② 污英雄的英名，对于一些 ③ 毁英雄的行为我们表示深恶痛疾。中华民族是坚贞不屈的，中华民族伟大复兴的步伐是谁也阻挡不了的，让我们继承先辈遗志，为中华民族的美好未来而奋斗。 （1）依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（ ） A. bǐng jùn B. píng juān C. bǐng juān D. píng jùn （2）在语段横线处填入汉字全都正确的一项是（ ） A. ①啸 ②玷 ③抵 B. ①哮 ②玷 ③诋 C. ①哮 ②沾 ③抵 D. ①啸 ②沾 ③诋 【答案】（1）C （2）B 【解析】 【小问1详解】 屏息（bǐng xī）：暂时抑制呼吸；形容不出声音，精神集中； 镌刻（juān kè）：雕刻； 故选C。 【小问2详解】 咆哮（páo xiào）：猛兽怒吼；形容人暴怒喊叫，也形容水奔腾轰鸣； 玷污（diàn wū）：弄脏；使有污点（多用于比喻）； 诋毁（dǐ huǐ）：毁谤；污蔑； 故选B。 2. 下列关于文学文化常识表述不正确的一项是（ ） A. 《故乡》《社戏》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》，《从百草园到三味书屋》《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 B. “世先生同在桑梓”中的“桑梓”指家乡；“居庙堂之高则忧其民”中的“庙堂”指朝廷；“伛偻提携”分别指老人与小孩。 C. “唐宋八大家”的作品至今为人所称颂，如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等。 D. “特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁。就算我没有同稼轩一般的才华，挑灯看剑咱有的是担当”，歌词中涉及到的古人依次是：苏轼、陆游、辛弃疾。 【答案】C 【解析】 【详解】考查对文学文化常识的识记和辨析。 C.有误，唐宋八大家，又称为“唐宋散文八大家”，是唐代和宋代八位散文家的合称，分别为唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位。范仲淹不在“唐宋八大家”之中； 故选C。 3. 在下面横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） 空间站又称太空站、航天站，是一种在近地轨道长时间运行、可供多名航天员巡访并长期工作和生活的载人航天器。_____如果要把成吨的设备携带到较高的高度，成本过于高昂。 ①大家都知道，航天发射是非常昂贵的。 ②比如，我国的天宫一号、天宫二号空间实验室，以及目前仍在轨运行的国际空间站 ③空间站为什么只“飞”400公里高？ ④一般来说，空间站大都在约400公里高度的轨道上运行。 ⑤空间站飞往更高的轨道需要消耗运载火箭更多的能量，对运载火箭的运载能力是一个很大的考验。 A. ①④③②⑤ B. ④②①③⑤ C. ①②④③⑤ D. ④②③①⑤ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查句子的衔接与排序。 通读选项可知，④句承接上句，介绍空间站所处高度，放在首位；②句运用举例子的说明方法，说明空间站大都在约400公里高度的轨道上运行”这一情况；③句提出问题，应为第三句；①句与⑤句是对③句提出的问题的解释。“需要消耗运载火箭更多的能量”是“比较昂贵”的原因。故句子排序为：④②③①⑤。 故选D。 4. 下列语句中没有语病的一项是（ ） A. 成都武侯祠博物馆推出线上游览活动，让无法亲临现场的人也能“走进”武侯祠。 B. 随着返回舱4月16日成功着陆，意味着神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。 C. 北京2022年冬奥会的冰雪比赛项目，有滑雪、冰球等7个大项109个小项组成。 D. 劳动课能够让学生感受到劳动的快乐，有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。 【答案】A 【解析】 【详解】B.成分残缺，缺少主语，去掉“随着”或者“意味着”； C.句式杂糅，去掉“组成”或者把“有”改成“由”； D.搭配不当，在“劳动习惯”前面加“培养他们的”； 故选A。 5. 理解性默写。 （1）秋瑾在《满江红》中运用典故来表达自己和国家危难处境的句子：“______________， __________________”。 （2）范仲淹在《渔家傲•秋思》中用“________________，__________________”两句表达了戍边将士们虽思乡心切，但战事未平、功名未立、归家无期的复杂心理。 （3）《南乡子•登京口北固亭有怀》中辛弃疾用“______________，________________”直接刻画孙权的年轻有为，借此表达自己渴望为国御敌的理想。 （4）长勺之战结束后，曹刿向鲁庄公解释，确认齐军不是伪装败退而决定追击是因为“________________，________________”。 【答案】 ①. 四面歌残终破楚 ②. 八面风味徒思浙 ③. 浊酒一杯家万里 ④. 燕然未勒归无计 ⑤. 年少万兜鍪 ⑥. 坐断东南战未休 ⑦. 吾视其辙乱 ⑧. 望其旗靡 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：残、楚、徒、燕、勒、兜、鍪、辙、靡。 6. 名著阅读。 在《明代小说四大奇书》一书中，作者认为宋江“明显是一个软弱不济之人”，你是否认同这一说法？请从《水浒传》中找出两个支持你的观点的事件并概述。 【答案】观点一：认同。①宋江接父兄不得，返回梁山途中，在还道村躲避追捕，藏身于古庙中，因害怕抖得几乎死去。②宋江被发配江州，遇到张横等人抢劫，宋江吓得反复求饶，和两个公差抱作一团。 观点二：不认同。①时迁等人投奔梁山途中被祝家庄擒获，宋江说服晁盖后，主动要求带兵攻打祝家庄。②晁盖在曾头市被害，宋江发誓替他报仇，后来带兵攻打曾头市，活捉史文恭。（其它符合题意的事件也可） 【解析】 【详解】本题考查分析名著人物形象的能力。 《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，揭露了封建朝廷的腐败和官吏豪绅的罪恶，热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行为，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。 宋江原为郓城的刀笔小吏，平素为人仗义，挥金如土，好结交朋友，以“及时雨”的称号而天下闻名。因晁盖等人黄泥冈劫生辰纲事情败露，宋江通风报信救下晁盖，晁盖上梁山送来钱物感谢，却被阎婆惜知晓，宋江怒杀阎婆惜，被发配江州，与李逵等相识。后又因在浔阳楼题反诗而被判成死罪。幸得梁山好汉搭救，在刑场上把宋江救下，宋江上了梁山后坐了副头领。后在攻打曾头市时，晁盖眼中毒箭而亡，宋江坐上头把交椅。日后，宋江率众人被朝廷招安。最后，在征讨其他起义军后，宋江本人被朝廷所赐御酒毒死。 结合题目要求可知：作者认为宋江“明显是一个软弱不济之人”，我们可以从《水浒》中概括出支持观点的事件。 观点一：认同。①在宋江三败高太尉的过程中，高俅都被宋江活捉上山了，如果这时的宋江果断一点，就应该把奸臣高俅斩杀，为英雄们复仇，这样才能更得民心，结果宋江软弱，白白放跑了高俅；②阎婆惜不过是一个年轻漂亮、既无多少社会经验更没有丝毫势力的小女子，可这个刀笔精通、吏道纯熟、黑白两道通吃的梁山未来领袖居然对她一点办法没有。先是苦苦哀求，哀求不成便去硬抢，硬抢还抢不过来，而且就在三推两搡之间，竟然将阎婆惜杀了。 观点二：不认同。①黄泥冈事发，白胜被擒，供出晁盖。济州府缉捕使臣何观察来到郓城县抓人。宋江得知何观察要抓捕晁盖，就推说知县睡着，让何观察在县对门茶坊等候，自己冒着生命危险，飞马跑到东溪村，报知晁盖，催促他们赶快离开。为此救了晁盖等人的性命。②众好汉劫法场将他救上梁山，他到梁山后坐了副头领，等到接任头领后进一步标榜忠义，改“聚义厅”为“忠义堂”，提出“替天行道”的口号。在他的领导下，义军队伍不断壮大，一再粉碎朝廷军事围剿，取得两赢童贯，三败高俅的重大胜利。（其它符合题意的事件也可） 7. 某班开展了以“走近汉服文化”为主题的综合性学习活动。请你按要求完成以下任务。 材料一 材料二 汉服的主要特点是宽袍、大袖、褒衣博带。形制简单的汉装大衣附着在不同体态的人物身上顿时具有了一种鲜活的生命力，线条柔美流畅。汉服充分体现了汉民族柔静安逸和娴雅超脱、泰然自若的民族性格，以及平淡自然、含蓄委婉、典雅清新的审美情趣。 （1）用简洁的语言从材料一中概括出主要信息。 （2）汉服越来越受到人们的喜爱，大街上随处可见身着汉服的人，根据材料二总结汉服具有的特点。 【答案】（1）示例一：对汉服知识非常熟悉的男性占比高于女性。 示例二：女性对汉服知识了解水平明显高于男性。（言之有理即可） （2）①汉服具有宽袍、大袖、褒衣博带、线条柔美流畅的特点；②线条柔美流畅，具有鲜活的生命力；③能够充分体现中华民族的民族性格和审美情趣。 【解析】 【小问1详解】 本题考查图文转换。 图表中显示，对汉服知识“非常熟悉”的男性占比为17.02%，而女性则为8.32%，据此可得对汉服知识非常熟悉的男性占比高于女性。 从图表中可以看出，在“了解大部分形制与款式要求”这一选项中，女性的百分比为53.83%，远高于男性的17.02%。这表明，相对于男性，女性对汉服知识的了解水平更高。同时，在“只知道一些常用的基本款式”这一选项中，虽然女性的百分比（40.43%）略高于男性的百分比（37.99%），但结合前一个数据点，可以进一步确认女性在汉服知识方面的了解更为深入。可概括为：女性对汉服知识的了解水平明显高于男性。 【小问2详解】 本题考查内容理解和概括。 结合“汉服的主要特点是宽袍、大袖、褒衣博带。形制简单的汉装大衣附着在不同体态的人物身上顿时具有了一种鲜活的生命力，线条柔美流畅。汉服充分体现了汉民族柔静安逸和娴雅超脱、泰然自若的民族性格，以及平淡自然、含蓄委婉、典雅清新的审美情趣”的内容可知，首先汉服具有宽袍、大袖、褒衣博带、线条柔美流畅的特点。这一特点使得汉服在视觉上显得宽松而优雅，宽袍大袖的设计不仅符合古代汉人的审美观念，也体现了汉服独特的服饰文化。线条柔美流畅，使得汉服在穿着时能够自然贴合人体曲线，展现出一种飘逸的美感。 其次，汉服线条柔美流畅，这种设计不仅增强了服饰的视觉效果，还使得汉服在不同体态的人物身上都能展现出一种鲜活的生命力。无论是高矮胖瘦，汉服都能以其流畅的线条和宽松的设计，让穿着者感到舒适自在，同时也赋予了他们一种独特的韵味和气质。 最后，汉服能够充分体现中华民族的民族性格和审美情趣。宽袍大袖的设计体现了汉民族柔静安逸、娴雅超脱的民族性格，而线条柔美流畅则展现了汉民族泰然自若、平淡自然、含蓄委婉的审美情趣。这些特点不仅让汉服成为了一种独特的服饰文化，也让它成为了中华民族传统文化的重要组成部分，深受人们的喜爱和推崇。 据此概括作答即可。 二、现代文阅读（共26分） 阅读下文，完成下列小题。 严冬海猎 ①风静了，天空像硕大无朋的冰块银晃晃闪着寒光。严寒的海面弥漫着乳白色的雾气。海肚天脚一片胭红。怕冷的夕阳像喝醉了酒，醉醺醺地没入暮霭中。这是霜冻的征兆。几十年未遇的寒流袭来，往日闹市般的海湾冷冷清清。 ②“海龙--”海滩那边传来渺远的呼唤声。 ③“哎--”礁石上赤条条地爬上一个十四五岁的少年。他迅速穿上一件赤褐色的渔民服。衣服又宽又长，过了膝盖，袖口也卷了几卷，分明是他爸爸穿过的。 ④一年四季，海龙喜欢在这里洗澡、潜水，即使这样的鬼天气也不例外。现在正是尖头鱼最肥最值钱的季节；海龙的爸爸有一种祖传捕鱼绝招，越是天寒地冻效果越好：深夜走到沙滩，仰头喝下一瓶酒，脱下衣服，跳进海里，尖头鱼便迎着热气游过来……可是爸爸出海，妈妈就心跳。所以爸爸不让海龙学习这种原始的捕鱼法。但海龙觉得有趣，几次要跟着下海，被爸爸骂回来。最近爸爸连续几个晩上下海捕鱼，风寒侵入肌体，生起病来，家里仅有的一点钱在药煲里化作一缕缕轻烟，欠下一屁股债。年关在即，爸爸躺在床上发愁。 ⑤听到妈妈的喊声，海龙跳下礁石，赤着脚板，沿着沙滩走回来。 ⑥一家人正围着低矮的桌子吃晩饭。爸爸舀了一碗粥汤，弓着腰，埋头就着番薯艰难地咀嚼吞咽，不时停下来咳嗽。有时咳嗽得喘不过气来，妹妹便给他捶捶腰背。 ⑦海风穿过破屋石缝，像吹箫一样呜呜响。爸爸说：“阿龙，天气这么冷，别去耍海水了，弄出病来怎么办！” ⑧“浸浸海水少生病，邻居老叔说的。”海龙抓了一个番薯端着碗到屋外吃，看看海边的天色变化。 ⑨天黑下来，爸爸咳嗽着躺下，妈妈和妹妹也上床睡觉了。海龙装作睡着的样子，等爸爸的咳嗽和呻吟声渐渐静了，才蹑手蹑脚溜下床，溜到门外。 ⑩大海一片漆黑。墨蓝的苍穹缀满星星，洒下淡淡的星光。海滩像一片蒙蒙轻雾。海龙全副武装，用尖担挑着渔篓、干柴捆，快步向海滩走去。他那稚嫩的脸蛋此刻十分凝重黯淡，和夜色融成一体。他不会喝酒，掏出两个还有些烫手的番著，拍掉草木灰，连皮吞进肚里，他把尖担插在潮水线上，爬上礁屿，解开柴捆，划了几根火柴。柴枝熊熊燃烧起来，照得海面红光闪烁。他脱下衣服，迅速溜下海里。深夜的海水不同白天，像冰窑一样。海龙感受到裂肌砭骨的寒冷。他没有反悔，没有退缩--爸爸忍受得了，自己为什么忍受不了！他咬咬牙，挥动双臂，捞起海水擦擦身体。敏感的尖头鱼感受到一团热气，笨拙地迎着热气游过来。海龙激动得心怦怦跳，忘记了寒冷，牙齿叼着鱼篓，双手左右开弓，左一条右一条，像捞漂浮在水里的萝卜，一一丢进篓里。 ⑪海潮不断上涨。海龙随海水不断上浮，到插尖担的地方，渔篓满了。要是爸爸便立即上岸小跑回家，钻进孩子们用体温焐热的被窝……不！此刻礁屿附近的尖头鱼还很多，他太舍不得离开了。可是鱼篓满了，没地方放呀！他爬上礁石，添了柴火，拿过裤子，用石头把裤带砸成两段，一段把裤角扎牢，把篓里的鱼倒进去，再用另一段扎了口。海龙带着渔篓又一次溜下海里，身子接触到密密麻麻的尖头鱼。他激动得热血沸腾，忘记了寒冷，忘记了饥饿，忘记了困乏，抓鱼的动作越来越快……他干狂了，干傻了，恨不得把海里的尖头鱼都抓进自己的渔篓里。 ⑫后半夜，爸爸醒来发现海龙不见了，赶紧和妈妈向海滩寻来，一脚深一脚浅，跌跌撞撞呼唤着儿子的名字。妈妈一个踉跄，脚下好像绊着什么，软绵绵的，只见海龙光着屁股，倒在地上，旁边的担子一头是渔篓一头是用裤子改装的袋子，都盛满银晃晃的尖头鱼。妈妈搀扶着海龙，爸爸挑起担子，一步一步走回家里。 ⑬海龙清醒过来，喝下一碗热水，钻进妈妈妹妹的暖被窝。冰冷的身子接触到妹妹，妹妹惊醒了，“哇”的一声大哭起来。妈妈说：“哥哥捡来好多好多的鱼哩。”妹妹揉揉惺忪睡眼，见地上许多尖头鱼，不禁破涕为笑。刺骨的寒风发出尖厉的哨音，穿过小屋的石缝溜走了，黎明前的大海静了，静得像守着摇篮的母亲…… （作者：陈秉汉，选文有删改） 8. 文章首段着力渲染海边的环境，有什么作用？ 9. 请从词语运用的角度赏析文中画线句子的表达效果。 他不会喝酒，掏出两个还有些烫手的番薯，拍掉草木灰，连皮吞进肚里。他把尖担插在潮水线上，爬上礁屿，解开柴捆，划了几根火柴。 10. 从全文看，第④段采用了哪种记叙顺序？请结合上下文，分析这样写的作用。 11. 文中海龙是个什么样的形象？请简要分析。 【答案】8. ①交代故事发生在严冬的海边；②渲染冷寒的气氛；③为下文海龙寒冬深夜出海捕鱼做铺垫；④烘托出海龙坚强的性格。（答出任意三点即可） 9. 运用“掏、拍、吞、插、爬、解、划”一系列动词，具体细致地展现了海龙下海捞鱼准备工作的娴熟，可见海龙早有打算并提前准备，体现了海龙的坚强、懂事、富有责任感。（意思对即可） 10. 插叙。作用：①交代了海龙的父亲因为连续几晚下海捕鱼导致生病的情形；②为下文写海龙冒着严寒下海捕鱼做铺垫，③刻画了海龙父亲为子女甘愿付出的形象④突出了父母对子女深沉的爱，突显文章主题⑤避免平铺直叙，使情节波澜起伏（作用写出任意三点即可） 11. ①勤劳坚强（吃苦耐劳）：在寒冬深夜晩上下海捕鱼，克服寒冷、困乏、饥饿等困难，竭尽全力捕鱼；②有家庭责任感：父亲生病，家境贫寒，海龙不寒冬深夜捕鱼，勇挑家庭生计重担。（意思对即可） 【解析】 【8题详解】 本题考查分析环境描写作用的能力。环境描写在文中作用一般有：交代故事发生的时间、地点和背景，渲染气氛，烘托人物性格，推动故事情节的发展等。本文的第一段描绘了寒冬傍晚海边的景色，交代故事发生的时间、地点和背景，“硕大无朋的冰块”“严寒的海面”“怕冷的夕阳”写出了天气的严寒，渲染冷寒、凄清的气氛，为下文海龙寒冬深夜出海捕鱼做铺垫，烘托出海龙坚强的性格。 【9题详解】 本题考查赏析词语的能力。要结合具体语境分析词语的表达效果。画线句运用“掏、拍、吞、插、爬、解、划”一系列动词，具体细致地表现了海龙下海捞鱼前娴熟的准备工作。“解开柴捆，划了几根火柴”说明海龙早有打算并提前准备。海龙是在漆黑的夜晚独自一人冒着严寒下海捞鱼的，体现了海龙的坚强、懂事、富有责任感。 【10题详解】 本题考查理解分析插叙作用的能力。分析插叙的作用要从内容、结构、人物形象的塑造以及文章的主题等角度考虑。第④段交代了海龙的父亲祖传捕鱼绝招以及他连续几晚下海捕鱼导致生病的情况，从上下文来看，是插叙，这段话使文章的内容更充实，交代海龙下海捕鱼的原因；刻画了海龙父亲为子女甘愿付出奉献的形象，突出了父母对子女深沉的爱，突显文章主题；“海龙觉得有趣，几次要跟着下海，被爸爸骂回来”，为下文写海龙冒着严寒下海捕鱼做铺垫；从情节上看，避免了平铺直叙，使情节波澜起伏。 【11题详解】 本题考查分析人物形象的能力。要结合文中的典型事例以及对人物的相关描写进行分析概括。父亲生病，欠下一屁股债，海龙寒冬深夜捕鱼，替父分忧，勇挑家庭重担，可见他有家庭责任感，是个孝顺懂事的孩子。在寒冬深夜下海捕鱼，“海龙激动得心怦怦跳，忘记了寒冷，牙齿叼着鱼篓，双手左右开弓，左一条右一条，像捞漂浮在水里的萝卜，一一丢进篓里”“激动得热血沸腾，忘记了寒冷，忘记了饥饿，忘记了困乏，抓鱼的动作越来越快”他不怕寒冷、战胜饥饿和困乏，竭尽全力捕鱼，可见他坚忍顽强，是个吃苦耐劳、意志顽强的孩子。 阅读下面的短文，完成各题 脚踏实地 成就梦想 姜洁 ①“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。”日前，习近平总书记给中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信，向他和中国冰雪健儿在冬奥赛场取得的优异成绩表示祝贺，并对大家提出殷切期望。习近平总书记的回信，在中国冰雪健儿以及广大青年中引发热烈反响。 ②志存高远、脚踏实地，是青年成长成才的正道。在树立远大理想的同时，只有脚踏实地、稳扎稳打，一步一个脚印地努力奋斗，才能最终成就自己的梦想。 ③脚踏实地、成就梦想，需要打好基础、增长才干。短绠难汲深井之水，浅水难负载重之舟。任何人都不可能轻轻松松地成才，要想干成一番事业，必须积极主动学习新知识新思想，练就过硬本领。当今时代日新月异，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。新时代青年正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。 ④脚踏实地、成就梦想，还要不惧困难、顽强拼搏。“人才自古要养成，放使干霄战风雨”。人生的道路上不可能一帆风顺，年轻人很容易因受到挫折而气馁，但绝不能因此一蹶不振、自暴自弃。在北京冬奥会上斩获2金1银的谷爱凌曾经训练摔倒造成脑震荡。“记不起任何东西”还曾右手粉碎性骨折、大拇指初带撕裂，但仍坚持带伤参加比赛：苏翊鸣年仅18岁，多次骨折，但一次次受伤从未动摇他继续训练的决心：28岁的短道速滑运动员武大靖因常年训练脚上满是伤疤、老茧，骨头也变形了，他说“我有一双很丑的脚”，但网友说他是中国最帅的奥运冠军……中国冰雪健儿们的事迹告诉我们，面对挫折困难，要始终坚守希望、不惧挫折、迎难而上、坚持到底，才能获得成功，笑到最后。 ⑤脚踏实地、成就梦想，还应久久为功、接续奋斗。行百里者半九十。人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开手胼足胝、焚膏继晷的艰苦奋斗。我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。以我国冰雪运动为例，从1980年第一次参加冬奥会无一人获得奖牌，到2022年北京冬奥会取得9枚金牌，这是一代又一代中国冰雪人久久为功、接续奋斗的结果。实现中华民族伟大复兴中国梦，需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗。 ⑥一代青年有一代青年的历史际遇。新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，打好基础、不惧困难、接续奋斗，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造精彩人生，书写新的奇迹！ （摘自《人民日报》，有改动） 12. 选文的中心论点是什么？ 13. 选文第④段画线句子运用哪种论证方法？有什么作用？ 14. 选文③④⑤段顺序能否调换？为什么？ 15. 不适合充当第⑤段论据的一项是（ ） A. 钟南山面对疫情，逆行出征，不畏疫魔，勇于担当。 B. 嫦娥揽月、北斗指路、祝融探火、羲和逐日……一代代航天人接续奋斗，创造出一个个新成就，不断实现新的跨越。 C. 曹雪芹披阅十载，增删五次，呕心沥血十余载，终治成《红楼梦》。 D. 袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，提高水稻单产，造福世界人民。 【答案】12. 回答“青少年脚踏实地、稳扎稳打，才能最终成就自己的梦想”或答“志存高远，脚踏实地，是青少年成长成才的正道”都可以。 13. 举例论证列举参加北京冬奥会的运动员谷爱凌、苏翊鸣、武大靖带伤坚持训练，不惧挫折，最终获得成功的事例，具体有力地论证了“脚踏实地，成就梦想，还要不惧困难、顽强拼搏”的观点，进而论证本文的中心论点。 14. 不能调换，③④⑤段从“打好基础、增长才干”“不惧困难、顽强拼搏”“久久为功、接续奋斗”三方面逐层递进地论证中心论点“青少年只有脚踏实地、稳扎稳打，才能最终成就自己的梦想”，并与结尾段“新时代中国青年要打好基础、不惧困难、接续奋斗”一一照应。 15. A 【解析】 【12题详解】 本题考查对文章中心论点的概括。解答此类题目时，一般有两种情况，一是直接提取，也就是用文中的原句；二是用自己的话概括。直接在文中提取中心论点的方法是先看文章题目，再看开头段，接着看结尾段，然后看中间段，是否有符合作为中心论点的原句。如果有，直接照抄即可。用自己的话概括中心论点时，同样也要先看题目，因为题目虽不是论点，但论题时我们概括中心论点的核心词。再注意各段的段首和段尾句，重点看最后一点，抓住关键句子，进而整合归纳，从中概括出中心论点。 通读全文，联系第①段中“‘新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国，志存高远，脚踏实地，在奋斗中创造精彩人生，为祖国和人民贡献青春和力量。’日前，习近平总书记给中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信，向他和中国冰雪健儿在冬奥赛场取得的优异成绩表示祝贺，并对大家提出殷切期望。习近平总书记的回信，在中国冰雪健儿以及广大青年中引发热烈反响”和第②段中“志存高远、脚踏实地，是青年成长成才的正道。在树立远大理想的同时，只有脚踏实地、稳扎稳打，一步一个脚印地努力奋斗，才能最终成就自己的梦想”的内容可知，文章开篇通过引用习近平总书记给中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信中的话语，自然引出文章的中心论点：志存高远、脚踏实地，是青年成长成才的正道。 【13题详解】 本题考查论证方法。 结合第④段画线句子“在北京冬奥会上斩获2金1银的谷爱凌……但仍坚持带伤参加比赛；苏翊鸣年仅18岁，多次骨折，但一次次受伤从未动摇他继续训练的决心；28岁的短道速滑运动员武大靖因常年训练脚上满是伤疤、老茧，骨头也变形了，……但网友说他是中国最帅的奥运冠军……”分析可知，划线句子列举了谷爱凌、苏翊鸣、武大靖等人带伤参加比赛，不惧挫折、迎难而上、坚持到底，直至成功的事例，这是运用了举例论证的方法，充分有力地论证了第④段开头的“脚踏实地、成就梦想，还要不惧困难、顽强拼搏”这一分论点，进一步论证了中心论点，使论证更具体，更具有说服力。 【14题详解】 本题考查论证顺序。 阅读文章可知，本文的中心论点是“志存高远、脚踏实地，是青年成长的正道”，第③④⑤段是三个分论点。结合第③段“脚踏实地、成就梦想，首先需要打好基础、增长才干”可知，“首先需要”表明“打好基础、增长才干”是最基本的做法；结合第④段“脚踏实地、成就梦想，还要不惧困难、顽强拼搏”可知，“还要”表明，在增长才干的基础之上还要有不惧困难、顽强拼搏的精神；结合第⑤段“脚踏实地、成就梦想，还应久久为功、接续奋斗”可知，“还应”进一步表明要成就梦想还应该具有持之以恒的精神；这三个段落构成了层层递进的关系； 再结合⑥段的“一代青年有一代青年的历史际遇。新时代中国青年要打好基础、不惧困难、接续奋斗”可知，这三段还与之呼应；所以不能互换位置。 【15题详解】 本题考查论据补充。 结合⑤段开头的“脚踏实地、成就梦想，还应久久为功、接续奋斗”可知，这句话是本段的分论点； A.不适合。钟南山“逆行出征，不畏疫魔，勇于担当”表现的是他的勇敢无畏，与“久久为功、接续奋斗”无关； B.适合。航天人持续奋斗的事例能够论证“久久为功、接续奋斗”的观点； C.适合。曹雪芹十年如一日的坚持写成《红楼梦》的事例能够论证“久久为功、接续奋斗”的观点； D.适合。袁隆平一生致力于一件事的事例能够论证“久久为功、接续奋斗”的观点； 故选A。 三、古诗文阅读（共17分） 阅读下面两个语段，完成下面小题。 （一） 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 　　 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (选自《邹忌讽齐王纳谏》) （二） 齐景公好弋①，使烛邹②主鸟而亡之。公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪已毕，请杀之。”公曰：“勿杀！寡人闻命矣。” （选自《晏子谏杀烛邹》） 注：①好弋：喜欢捕鸟。②烛邹：齐国大夫。 16. 下列句子中加点词语的解释，意思相同的一项是（ ） A. 时时而间进 / 又何间焉 B. 而复问其妾 / 不复出焉 C. 窥镜而自视，又弗如远甚 / 未能远谋 D. 皆朝于齐 / 于是入朝见威王 17. 把语段（一）中画横线的的句子翻译成现代汉语。 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 18. 文中的邹忌具有哪些可贵品质？请简要分析。 19. 请结合以上两个语段，简要分析邹忌和晏子分别是如何成功劝谏君主的。 【答案】16. B 17. 在公共场所指责讥刺（寡人的）过失，使我听到的，可得下等奖赏。 18. ①善于思考、分析。②善于进谏。③关心国家大事、有担当、有责任心。 19. 邹忌：从个人生活小事说起，以小见大，由此及彼，由家事到国事，用自己的切身体会，用含蓄的话语委婉规劝齐王。晏子：看似列举烛邹的三条罪状，其实是在婉转地提醒齐景公杀了烛邹会影响自己的声誉，以此达到劝谏目的。 【解析】 【导语】这两篇文章皆展示了古代劝谏智慧。邹忌以比喻法引导齐威王，巧妙指出王被蒙蔽的危机，使其愿意接受批评与改进国策，实现“战胜于朝廷”的效果。晏子则以公开罪责的形式讨论，其实质在于借机揭示君主杀人的不当，并将问题转变为对君主形象的维护，最终达到保护贤士的目的。两者皆表现出机智与勇气，以不同方式实现对君主的有效劝谏。 【16题详解】 考查对文言一词多义的理解。 A.间：间或，偶尔，有时候/参与； B.复：都是“又，再”意思； C.远：差距大/深远； D.朝：朝拜/朝堂； 故选B。 【17题详解】 本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。 本句重点词语：谤：公开指责别人的过错。讥，讽刺。谤讥，指责，议论。市朝，公共场合。闻：这里是“使……听到”的意思。属于动词的使动用法。 【18题详解】 本题考查对人物形象的分析。 《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌首先通过镜子观察到自己的外貌，并实事求是地认识到自己不如城北徐公美。这种自知之明是他能够进一步思考并发现问题的基础。他没有因为自己的身份或主观感受而盲目自信，而是客观地看待自己，这是非常可贵的品质。邹忌不仅观察到自己的外貌，还进一步思考为什么他的妻妾和客人会说他比徐公美。他通过逻辑推理，认识到这是因为他们对自己有偏爱、畏惧或求于自己而说的假话。这种深入的思考和逻辑推理能力，使他能够透过现象看到本质，是解决问题的重要一步。邹忌并没有因为发现了问题就止步不前，而是决定用自己的亲身经历来劝谏齐王。他明白，作为臣子，有责任和义务向君主提出忠告和建议。这种勇于担当、敢于直言不讳的精神，是臣子应尽的职责，也是推动社会进步的重要力量。邹忌的劝谏方式非常巧妙，他没有直接指出齐王的错误，而是用自己的亲身经历作为引子，引导齐王自己发现问题。他的言辞既诚恳又机智，既让齐王容易接受，又达到了劝谏的目的。这种巧言善辩的能力，使他能够在复杂的政治环境中游刃有余。邹忌之所以要劝谏齐王，是因为他深知一个国家的兴衰与君主的明智与否密切相关。他希望通过自己的劝谏，让齐王能够广开言路、虚心纳谏，从而振兴国家。这种心系国家、以大局为重的精神，是作为一个优秀的臣子所必备的。据此可作答。 【19题详解】 本题考查内容理解和概括。 结合甲文内容可知，邹忌的劝谏方式是从个人生活小事说起，以小见大，由此及彼，由家事到国事。他首先以自己和徐公比美的事情作为引子，通过妻子、妾和客人的回答，引出了“王之蔽甚矣”的结论。邹忌并没有直接指责齐王的过失，而是用含蓄的话语委婉规劝，使齐王能够欣然接受并下令广开言路。这种劝谏方式既避免了直接冲突，又达到了规劝的目的，体现了邹忌的智慧和口才。 结合乙文内容可知，晏子的劝谏方式则更加巧妙。他看似在列举烛邹的三条罪状，其实是在婉转地提醒齐景公杀了烛邹会影响自己的声誉。晏子先是指责烛邹没有看好鸟，然后进一步指出如果因此杀人会引来更大的罪名，最后强调这样做会让诸侯认为齐景公重鸟而轻士，从而损害齐景公的声誉。这种劝谏方式既让齐景公认识到了自己的错误，又维护了他的尊严，因此齐景公能够虚心接受并改变了主意。 据此概括作答即可。 【点睛】参考译文： （一）于是邹忌上朝拜见齐威王，说：“我知道自己确实比不上徐公美。可是我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人有事想要求助于我，所以他们都认为我比徐公美。如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池。宫中的姬妾及身边的近臣，没有一个不偏爱大王的，朝中的大臣没有一个不惧怕大王的，全国的百姓没有不对大王有所求的。由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了！” 齐威王说：“你说的很好！”于是就下了命令：“大小的官吏，大臣和百姓们，能够当面批评我的过错的人，给予上等奖赏；上书直言规劝我的人，给予中等奖赏；能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失，并传到我耳朵里的人，给予下等奖赏。” 命令刚下达，许多大臣都来进献谏言，宫门和庭院像集市一样喧闹；几个月以后，还不时地有人偶尔进谏；满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐国朝拜齐威王。这就是所说的在朝廷之中不战自胜。 （二）齐景公喜欢捕鸟，就命令烛邹管理鸟，不久，鸟逃跑了。齐景公气坏了，决定亲手杀掉他。晏子说：“烛邹有三条罪状，请让我列数他的罪状然后杀掉他。”景公说：“可以。”于是召见烛邹，在齐景公面前列数他的罪行，说：“烛邹！你是我们君王的养鸟人，却让鸟逃跑了，这是第一条罪行；让我们君王为了一只鸟就要杀人，这是第二条罪行；让诸侯听到这件事，认为我们的君王看重鸟而轻视手下的人，这是第三条罪行。烛邹的罪已经列举结束，请杀死烛邹。”景公说：“不用处死了，我明白你的指教了。” 阅读下面一首诗，完成下面小题。 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！ 20. 赏析“沙场秋点兵”一句“秋”字的表达效果。 21. “可怜白发生”的慨叹与前面的豪壮格调形成巨大反差，这样写表达了作者怎样的思想感情？ 【答案】20. “秋”字，既点明了季节，也为将士出征增添了肃杀之气。 21. 作者有心为国家出力，希望收复祖国山河，但却不被朝廷重用，心中非常痛苦（报国无门的失望之情）（壮志未酬的抑郁、愤慨） 【解析】 【分析】 【20题详解】 本题考查词语赏析。赏析“秋”字的表达效果，要把词语放入诗句中去理解。“沙场秋点兵”，沙场：战场。秋：古代点兵用武，多在秋天。点兵：检阅军队。在句子的作用是点明了季节，渲染肃杀的气氛。 21题详解】 本题考查诗句抒发的思想感情。此题理解“可怜”的意思是关键。“可怜白发生”意思是可惜已成了白发人！白发已生，而收复失地的理想成为泡影。想到自己徒有凌云壮志，却没时间去实现，便只能在不眠之夜吃酒，只能在“醉里挑灯看剑”，只能在“梦”中驰骋沙场，快意一时。这处境，的确是“悲哀”的。抒发了作者作者有心为国家出力，希望收复祖国山河，但却不被朝廷重用，报国无门的失望之情。 四、作文 22. 作文 “我太难了”是网络流行语，学业的困难、生活的烦恼、成长中的困惑，人人都有觉得“难”的时候。一个人有多难才能说“我太难了”？青年作家魏思孝说过一段话：总有一段难熬的日子，让你自我怀疑。不过当你再经历多一点，会发现，那只是生活的常态。 请以“其实没有那么难”为题目，写一篇记叙文。 要求：①请按文体要求作文。600字左右。②不要套作，不得抄袭。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 【答案】范文： 其实没有那么难 生命的旅途中，难免会经历苦难与磨练，唯有勇敢面对，才能成就完整的人生，而我也总在奋斗之后才猛然发觉，其实一切并不难…… 当指尖在琴键上滑过，一个个音符就像精灵飘荡在大厅里，我的内心已不平静，此时台下评委的微笑是对我最好的肯定…… 记得第一次见到钢琴时，年幼的我便充满了好奇。我试着用稚嫩的指尖触碰着琴键，弹奏出美妙的音节，那一刻觉得自己好幸福…… 我的钢琴老师是大学刚毕业的学生，因此更多时候她也是我的朋友。记得她曾说：“把自己的情感与琴相融合，便是演奏的最高境界。”听了这句话，我真的好渴望成为一名钢琴家。 为了这个梦想，我每天都坐在阳台上练琴，日复一日，从不懈怠。可渐渐地，随着夏日临近，我的内心也浮躁起来，原本主动练琴的我也逐渐需要妈妈的强迫。每天好几个小时的重复练习，使我越来越懒惰、烦躁，甚至变得越来越厌恶钢琴，讨厌钢琴老师。 第一次参加钢琴八级考试，因为压力大，从坐在凳子上的那一刻起，我的手就在发抖，周围的一切也都变得模糊不清…… 就这样，我失败了。 考级失败的挫折感让我十分郁闷，再次坐在钢琴前的我，无助地看着黑白交错的按键无所适从。老师看出了我的心思，她轻轻地坐下来，摸着我的头，用似乎自言自语的口吻说：“人的一生啊会经历太多困难，这又算得了什么，其实多花些工夫，用自己的心去感受它、演奏它，一切都不难。”老师的话就像夜空中的一点星光，在混沌迷茫的大海上为迷航的我指引了新的方向。“其实不难”，她让我相信，只要努力过，一切真的不难…… 我想，这一次我会重新站立起来。 与从前不同的是现在的我每天都会加倍练习，我也渐渐学习着用心诠释音乐，仿佛贝多芬的《命运交响曲》在我耳边围绕，坚信自己能做到。 当我再次站在音乐学院门前，正是烈日炎炎的夏天，这丝毫不能撼动我坚定的信念。坐在钢琴凳上，我调整呼吸，缓缓抬起双手，又落下。当指尖在琴上滑过时，一个个音符就像精灵般翩翩起舞，而我的内心早已不平静，随之飞扬起来，而台下评委的微笑是对自己最好的肯定…… 几年过去了，每当自己遇到挫折困境时，我总是想起那架钢琴，想起那段学琴经历。它就静静地伫立在那里，伫立成一种指引，凝聚成一种信仰，它仿佛总在轻声细语地提醒我，只要坚持不懈，一切其实都并不难…… 经历这许多之后我才发现，一切其实不难。 【解析】 【分析】 【详解】这是一道命题作文试题，难度较大。这个题目，“其实没有那么难”，是省略主语的陈述句式，我们可以运用“添成分”法来审题：什么其实没那么难？幸福、快乐、沟通、尽孝、道歉、原谅、拒绝诱惑、战胜自己、关爱他人、成为赢家……可供选择的答案有很多。为什么说它其实没那么难？可用生活中具体的事例来说明它的简单，最后再谈谈自己的感悟。“其实没那么难”的“其实”很重要，应写出开始的畏惧，以为不简单以及成功后的恍然大悟，变化的过程也要写出来。可写生活中经受磨难，学习中遇到困难，情感上经历变化后，发现原来只要达到某个条件，或者说只要采取某些行动，就能达到目的，从而得到“其实没那么难”这个主题。比如在学习与生活中，自己原本有畏难情绪，经过老师、同学和父母的帮助，或是让你克服了畏难情绪，或是帮你找到了解决难题的方法和技巧。重点是我们要写出我们认识转变的过程和转变的原因，还要写出我们的收获，对我们成长的帮助。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$