专题03 名著阅读（附答案）-2024—2025学年八年级语文上册期中测试专项训练（湖北版）

专题03 名著阅读 阅读《红星照耀中国》节选部分，完成下面小题。 机不可失。必须在敌人援军到达之前把泸定桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上。 四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响：也许他们故意开乱枪不想打死他们；也许有些人暗中祈祷对方冒险成功！终于有一个红军战士爬上了桥板，拉开一个手榴弹，向敌人碉堡投去，一掷中的。军官这时急忙下令拆毁剩下的桥板，但是已经迟了。又有几个红军爬了过来。敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来。但是这时已有二十个左右红军匍匐向前爬了过来，把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地。 1．上面这个故事，你给它取名： 2．说说红军获得此次战斗胜利的原因有哪些（写出三个即可）。 阅读下面名著选段，完成下列小题。 【甲】必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射去，第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央…… 【乙】我到后不久，就见到了A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。 【丙】裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。 3．【甲】文段描述的战斗是（   ） A．飞夺泸定桥 B．勇夺娄山关 C．激战腊子口 D．突破湘江 4．【乙】文段选自 ，文段中的A是 。 5．【丙】文段中的“裙钗”指的是 （填人名）。她“为子怀仇恨泼猴”的原因是 。 阅读下面材料，完成后面问题。 学校开展以“喜迎二十大，永远跟党走”为主题的“阅读红色经典”活动，下面是某同学的摘抄片段。 片段一： 他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。 片段二： 像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子，中等身材。细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶。 片段三： 在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。 6．上述摘抄片段选自哪部作品？曾易名为？该作品的作者是谁？ 7．请从上述摘抄片段中任选一则，指出该片段中描述的人物是谁，并结合原著概括他的主要性格特征。 8．结合原著和下面的链接材料，谈谈什么是“长征精神”，我们该怎样传承长征精神。 链接材料： 长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了600余次战役战斗，攻占700多座县城，红军牺牲了营以上干部多达430余人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团，期间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，红一方面军于1935年10月到达陕北革命根据地，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着万里长征的胜利结束。 学校开展“学习二十大，永远跟党走”为主题的“阅读红色经典”活动，下面是张华同学摘抄的片段： 【片段一】他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。 【片段二】像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子，中等身材。细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶。 【片段三】在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。 请回答： 9．上述摘抄片段选自哪位作家的什么作品？ 10．请从上述摘抄片段中任选一则，指出该片段中描述的人物是谁，并结合原著概括他的主要性格特征。 11．一部名著其实就是一个励志故事，总会让我们学到可贵的品质。请从以下名著中任选一部，并结合其中的励志故事，说说你学到了哪些可贵品质。 ①《西游记》    ②《红星照耀中国》 我第二次看见他是傍晚的时候，他光着头在街上走，一边和两个年轻的农民谈着话，一边认真地在做着手势。我起先认不出是他，后来等到别人指出才知道。南京虽然悬赏25万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。……他的生活和红军一般战士没有什么两样，所有的财物却依然是一卷铺盖，几件随身衣物——包括两套布制服。 12．选段中的“他”是 ，从选段中可看出他具有 的精神品质。 13．《红星照耀中国》这本书的书名有什么深刻含义？ 14．“转变”是为了寻找新的出路。《朝花夕拾》中的“我”、《红星照耀中国》中的徐海东，人生经历过多次“转变”。请结合鲁迅或徐海东的“转变”经历，谈谈对你成长的启示。 阅读《红星照耀中国》，完成下面小题。 15．请根据你的阅读积累，在下面空缺处填写相应的人物。 ① 他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，第一次见面用英语跟斯诺打招呼，受到“开明”的教育，理智冷静，善于分析。蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任。他是 。 ② 他具有乐观豁达、勇敢无畏的精神品质，是一个大公无私的人，他唯一的个人衣服，就是一件用缴获得降落伞做成的背心。他为这件战利品而像个孩子似的得意。他是一名统率大军的指挥员，又不失活泼天真的个性。他是 。 ③ 他急躁而又谦虚，没受过多少教育，但有出色的军事才能。传说用一把菜刀在湖南建立一个苏区，英勇善战，行军神出鬼没，口才好，成望高。他是 。 16．你怎么理解著名新闻记者白修德对《红星照耀中国》的书评“斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就”？ 阅读《红星照耀中国》的节选部分，完成下面小题。 屋子里很干净，陈设非常简单。土炕上的一顶蚊帐，是唯一的奢侈品。炕边摆着两只铁制的文件箱，一张木制的小方台当作办公的桌子。卫兵向他报告的时候，他正伏在桌子上看电报。“我接到一个报告，说你是一个可靠的新闻记者，对中国人民表示同情，并且说你能够不抹杀真理和事实，”他对我说，“我们知道这一些就够了。你是不是共产主义者，这对于我们是没有关系的。我们欢迎访问苏区的任何新闻记者。不许新闻记者到苏区来的，不是我们，而是国民党。你所见到的一切，可尽量向外发表，你考察苏维埃区域的情形时，我们将给你种种帮助。” 17．请用简洁的语言概括选段的主要情节。 18．从选段部分可以看出周恩来的哪些特点？请结合文本分析。 阅读下面名著选段，完成下面小题。 【文段一】 他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次，他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来。 “虽然他性格很急躁，但是他很谦虚……他总希望别人提出批评，留心听取意见。” 【文段二】 “我的带兵的特殊战术是这样的：我自己体格很强壮，能跟弟兄们共同生活，跟他们密切接触，因而获得他们的信任。每次作战不管大小，我事前总要查勘地形，精密计划一切。我的主要战术一般都很成功，因为我细心处理一切，亲自领导部队。我总是坚持要从一切角度对敌人的阵地有清楚的了解。我跟民众一般也保持很好的关系，这给我不少帮助。蔡锷以其指挥战术著称，他教我许多东西。那时滇军是新式军队，有德国步枪作为武装。我以为对指战员都很重要的另一个因素，是对政治形势的了解。有了这种了解，他们才能有坚决地为主义而战的士气。此外就是经验——你仗打得越多，越能掌握局面。” 19．下列表述有误的一项是（   ） A．【文段一】中的“他”是彭德怀。【文段二】中的“他”是朱德。 B．【文段一】的内容表现了“他”身体强健、关爱下属、不计较个人财物、勇敢无畏、为人谦虚的特点。 C．美国记者埃德加·斯诺的《红星照耀中国》描述了中国工农红军长征的经过，向全世界全面报道了这一举世无双的军事壮举。 D．文段二中的“他”谢绝军阀的官职，到处寻找共产党，1922年成为中共党员。 20．【文段二】中“他”的特殊战术对你平时的学习、生活有什么启发？ 阅读下面的名著选段，完成各题。 【甲】 他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。 【乙】 况且他有他的主义；多留神，少争胜，大概总不会出了毛病。至于讲价争座，他的嘴慢气盛。弄不过哪些老油子们。知道这个短处，他干脆不大到“车口儿”上去；哪里没车，他放在哪里，在这僻静的地点，他可以从容讲价，而且有时候不肯要价，只说声：“坐上吧，瞧着给！”他的样子是那么诚实，脸上是那么简单可爱人们好像只好信他。不敢想这个傻大个子是会敲人的。 21．选出下列说法中有误的一项（    ） A．【甲】书中周恩来大公无私，除了两套统一发放的红军军装，唯一的个人衣服就是用缴获的降落伞做的背心。 B．【甲】书又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的一部纪实作品，全书共12篇。 C．【乙】书中虎妞粗俗丑陋，在婚姻中强势主导。但她精明能干，灵魂并未像刘四那样被剥削阶级的偏见恶习腐蚀殆尽。 D．【乙】书中孙侦探把祥子辛辛苦苦攒的准备第二次买车的钱敲诈走了。 22．【甲】文段的“他”是谁？请结合原著说出他的性格特点。【乙】文段的“他”是谁？选段体现了他怎样的性格特点？ 阅读《红星照耀中国》节选部分，完成下面小题。 ①有一天，我对吴亮平表示了这些犹豫的考虑。 ②他听了我说的话，惊讶得发呆。“你现在有机会到前线去，你却不知道该不该要这个机会？可不要犯这样的错误！蒋介石企图消灭我们已有十年了，这次他也不会成功的。你没有看到真正的红军就回去，那可不行！”他提出了证据说明我不应当这么做。最使我感动的是，光是提到要到前线去，就在他这个久经锻炼的老布尔什维克和长征老战士身上引起那样大的热情。我想大概总有什么东西值得一看，因此决定作此长途旅行，安然无事地到达了吴亮平的真正的红军作战的地点。 ③要了解这些所谓的土匪，最好的方法也许是用统计数字。因为我发现红军对全部正规人员都有完整的数据。下面的事实，我觉得极有兴趣和意义，是一方面军政治部主任、能说俄语的二十九岁的杨尚昆从他的档案中找出来的。除了少数例外，这个统计材料限于我有机会进行观察核实的一些问题。 ④首先，许多人以为红军是一批顽强的亡命之徒和不满分子。我自己也有一些这样的模糊观念。不久，我就发现自己完全错了。红军的大部分是青年农民和工人，他们认为自己是为家庭、土地和国家而战斗。 ⑤据杨尚昆说，普通士兵的平均年龄是十九岁。这很容易相信。虽然许多红军士兵已经作成七八年甚至十年，但大量还只是十多岁的青年。甚至大多数“老布尔什维克”，那些身经百战的老战士，现在也只有二十岁刚出头。他们大多数是作为少年先锋队员参加红军的，或者是在十五岁或十六岁时人伍。 ⑥红军指挥员中的伤亡率很高。他们向来都同士兵并肩作战，团长以下都是这样。一位外国武官曾经说，单单是一件事情就可以说明红军同拥有极大优势的敌人作战的能力了。这就是红军军官习惯说的：“弟兄们，跟我来！”而不是说：“弟兄们，向前冲！”通常可以看到，二十刚出头的青年就丢了一只胳臂或一条腿，或者是手指被打掉了，或者是头上或身上留有难看的伤痕--但他们对于革命依然是高高兴兴的乐观主义者！ （基于命题需要有删减） 23．选文第①段中“犹豫的考虑”指的是 。 24．阅读语段可知，红军是一支 的队伍。 走进红色经典，布置红色展馆 25．一号展厅：追星之旅 1936年6月，一位名叫 的美国记者怀着对中国以及对中国革命的无数疑问，走向荒凉的西北高坡，去寻找那些当时还不为世人所知的红军战士。他从北平出发，经过西安，进入陕甘宁边区，他首先到了当时苏区的临时首都保平，和毛泽东进行长时间的对话，然后到达预旺堡，最后折回保安。经过4个月的孜孜探求，采访了如毛泽东、周恩来、彭德怀、朱德、贺龙、 等共产党领袖和红军将领，他找到了答案，写成了 一书，又名 。 26．二号展厅：星河璀璨 示范：我是二号展厅解说员，我要给大家介绍的是 【姓名】彭德怀 【出身】彭德怀曾经是国民党军官，领导了平江起义，建立了湖南的第一个苏维埃政府，参加了五次反围剿及长征。 【经历】他是一个率真的人。他有一件私人物品，是用缴获的降落伞布做的，每次穿上，他都开心得不行。 【性格品质+具体事例】他还是一个吃苦耐劳的人。作为红军的最高指挥官，他的办公条件非常简朴，同士兵的生活没有什么两样。…… 我是二号展厅解说员，我要给大家介绍的是 【姓名】 ： 【出身】 【经历】 【性格品质+具体事例】 27．三号展厅：星光大赏 他们甘于奉献， 你看大渡河上红军战士们冒着生命危险飞夺泸定桥； 他们坚持不懈， 你看 ； 他们 ， 你看 。 正是有了这些精神，红星才能照亮西北， 照亮中国，甚至将会照亮整个世界！ 阅读《红星照耀中国》节选部分，完成各题。 ①徐海东于1900 年生于汉口附近的黄陂县。他的家庭世世代代都是做窑工的，祖父一代曾经置过地，但由于旱灾、水灾、捐税，后来就赤贫化了。他的父亲和五个哥哥在黄陂的一个窑里做工，仅可糊口。他们都是文盲，但因为徐海东是幼子，所以凑钱送他上了学校。 ②“我的同学几乎全是地主或商人的子弟，”徐海东告诉我说，“因为穷人的孩子很少有上学的。我同他们一起在一张桌子上念书，但是他们很多人都讨厌我，因为我很少有鞋穿，衣服又破烂。他们骂我时我忍不住要同他们打架。如果我跑到先生那里告状,他总是打我。但是如果地主的子弟打输了，他们去先生那里告状，打的又是我！我上学第四年，也就是十一岁那年，参加了一场‘富人打穷人’的吵架，一群‘富家子弟’把我逼到墙角里。我们当时扔着棍棒和石头，我扔出去的一块石头打破了一个姓黄的孩子的脑袋，他是个有钱地主的儿子。那孩子哭者走了,不久又带者他家里的人回来。他老子说我‘忘了生辰八宇’,对我拳打脚踢。先生又打了我一顿。我就逃学不肯再去。这件事对我印象很深。我从此相信，穷人的孩子是得不到公平的。 ③徐海东就到窑厂去当学徒，在“谢师的几年”里没有工资。他十六岁满师，在三百个工人中工资最高。他微笑着吹嘘说，“我做的窑坯又快又好,全中国没有人能赶得上，因此革命胜利后，我仍是个有用的公民！” 28．徐海东为什么相信“穷人的孩子是得不到公平的”？ 下列理解正确的一项是（   ） A．因为穷人的孩子很少有上学的。 B．因为他被老师和富家同学欺负。 C．因为他到窑厂当学徒没有工资。 29．从选段中可以看出，徐海东有怎样的特点？ 请简要分析。 ①我看这些人一多半已饿个半死，而且我知道这个富人在他的仓里有一万担以上的米。可是他完全拒绝帮助这些饥饿的人们。我激怒起来了，领导着农民攻打并且冲进他的家里。农民运走了他的仓里的一大半粮食。以后我想到这件事情时，我不知道当时为什么要那样做。我只知道他应该把米卖给穷人的，而且如果他不肯这样做的话，那他们从他这里把米抢走，是很对的。 ——节选自《红星照耀中国》 ②我后来了解他为什么喜欢这些“小鬼”，那是他向我的再三要求让步，把他自己的童年的一些情况告诉我的时候。他在自己的童年所受的苦，可能使西方人听来感到惊奇，但是却是够典型的背景资料，可以说明为什么许多中国青年像他那样投奔红军。 ——节选自《红星照耀中国》 30．选文①中说“我不知道当时为什么要那样做”，你认为他当时为什么会这样做？ 31．选文②中说“我后来了解彭德怀为什么喜欢这些‘小鬼’”，请联系《红星照耀中国》，简要概述彭德怀与“红小鬼”之间发生的故事。 32．有同学认为：读《红星照耀中国》就像从平面镜中看客观世界。你认同这个观点吗？请结合原著内容，谈谈你的看法。 阅读《红星照耀中国》选段及材料，按要求回答问题。 【材料一】朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦……在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行。 【材料二】“红军对我们很好，我们从来没有挨过打，”“老表”说，“这里大家打仗是为了帮助穷人，救中国。红军打地主和白匪，红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢？” 【材料三】《长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 33．《红星照耀中国》又名《 》，是 国著名记者斯诺的不朽名著，作者真实记录了自1936年6月至10月在我国 进行实地采访的所见所闻，是一部纪实性很强的报道性作品，被誉为“研究中国革命的经典的百科全书”。 34．下列关于《红星照耀中国》的叙述不正确的是（   ） A．“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里的“大迁移”指的是红军长征。 B．这是一部具有新闻报道性的作品，及时是他畅销不衰的首要和基本因素。 C．该书以作者陕北之行的经历为线索，切实报道共产党人的生活和精神。 D．此书充满激情的政论，忠于客观事实，具有“事实胜于雄辩”的威力。 35．埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“红色革命必将胜利”，请结合以上三则材料，分析斯诺提出这个预言的依据。 A他看起来像个林肯式的人物，身材比一般的中国人要高，背有点驼，体态偏瘦，留着又长又浓密的黑发，一双大眼睛，目光如炬，高鼻梁，颧骨饱满。我得出的第一印象是，这是一位非常有智慧的知识分子的面容。但在几天里，我一直没有机会来求证这一点。再次看到他时正值黄昏时分，A没戴帽子，走在街上。他一边走，一边同两个青年农民说话，认真地比着手势。我起初没认出他，直到别人提醒，我才知道虽然南京方面悬赏25万元抓捕他，但他却自在地和其他人一道走在街上。 B彭德怀接着说道：“我刚好路过他家，就停下来看农民们的示威。我看见有好多人都已经饿得快昏了过去，我知道他的粮仓里还有1万担大米，但他却完全不肯帮助饥民。我义愤填膺，于是领着农民们攻打他家，并且冲了进去，搬走了大部分存粮。这件事过后，我回头再寻思，也不知道当时自己为何要这么干。我只知道，他本该把米卖给穷人们，如果不卖，穷人们就该把米拿走。” C骑马返回陕西的时候，我们遇到该营押着俘虏回来。各村都组织了盛大的迎活动，农民们排列在道路两边，向凯旋的队伍欢呼。农民赤卫队举着红缨枪敬，少先队员们为他们唱红军歌曲，姑娘们和妇女们为他们送来了糕点、茶、水果和热水——她们已经倾其所有——这些东西使疲倦的战士们脸上浮现出笑容。他们都非常年轻，年纪比前线正规部队官兵小得多。在我看来，许多缠着染血带的人不过十四五岁。我看见马背上驮着位少年，已陷入半昏迷，两边各有战友撑着，他的前额缠着白色的绷带，正中心有一块圆形的血渍。 实验中学举行《红星照耀中国》读书活动，请你参与。 36．识英雄。选段A所描绘的英雄人物是： 他在选段中的事迹是： 。 37．说英雄。学校准备设“红星英雄墙”，悬挂英雄图片供青年学子瞻仰学习。请你再推荐一位人物（不含选文中人物），并阐述理由。 38．绘英雄。选段B运用语言描写，表现了彭德怀的性格特点是： 。 39．赞英雄。阅读下面材料，你认为作者这么写的目的是： 。 材料： 第二天一早，街上停止一切交通，城门口的所有道路都遍布宪兵和军队的岗哨。沿路农民都被赶出了家。有些不雅观的破屋就干脆拆除，不致使人觉得难看。原来是蒋介石总司令突然光临西安府。那时我们的卡车要再沿原路回渭河就不可能了，因为这条道路经过重兵把守的机场。 蒋介石驾到的派头与我仍然记忆犹新的场景——毛泽东、徐海东、林彪、彭德怀若无其事地漫步在红色中国的街道上——形成了令人难忘的对比。而且，蒋介石并没有被人悬赏要取他的首级。 阅读《红星照耀中国》节选部分，完成下面小题。 ①我在河连湾后勤部呆了三天，后勤部设在一个大院子里。从建筑上来说，这些房子很有意思，基本上具有中亚细亚的外表：厚厚的平屋顶，深深地嵌在至少有四英尺厚的墙上的阿拉伯式窗户。我牵着马到那个宽敞的马厩里去时，一个高大的白胡子老人；身穿一套褪色的灰布制服，腰上系着一条长可及地的皮围裙，走上前来，举手敬礼，他戴着一顶红星军帽，太阳晒得黧黑的脸，露出了没有牙的笑容。他把马鸿逵——我的马——牵了过去。 ②我心中纳闷，这个老爷爷怎么闯到我们童子军的营房里来了？我于是停了下来问他，从他嘴里套出一个故事来。他是山西人，在红军东征时参了军。他姓李，六十四岁，自称是年纪最大的一个红军“战士”。他很歉然地解释，他当时不在前线是“因为杨指挥员认为我在这里看马更有用，因此我就留下来了。” ③老李在参加红军之前在山西省洪洞县卖肉，他痛斥“模范省主席”阎锡山和地方官吏以及他们的苛捐杂税。“你在洪洞没法做买卖，”他说，“他们连你拉的屎也要征税。”老李听说红军来了，就决定参加红军。他妻子已死，两个女儿都已出嫁，他没有儿子，在洪洞县除了课税很重的卖肉生意以外一无牵挂；而且反正洪洞县是个“死人”呆的地方。他想生活得有生气一些，所以这个冒险分子就偷偷地出了城，投到红军这边来了。 ④“我要求参军时，他们对我说，‘你年岁大了。红军生活很艰苦。’我怎么说？我说，‘不错，我这身子已六十四岁，可是我走路象个二十岁的小伙子。我会开枪。别人能干的我都能干。他们要的是人，我也能当兵。’因此他们说你就来吧，我同红军一起行军过了山西，同红军一起渡了黄河，现在就到了甘肃。” ⑤我微笑着问他，这比卖肉是不是强一些。他喜欢吗？ ⑥“哦！卖肉是龟子干的事！这里的工作值得干。穷人的军队在为被压迫者打仗，你说是不是？我当然喜欢。”那老头儿在胸口袋里摸索了一会，掏出来一个脏布包，看得出来他把这个布包当作宝贝。他小心翼翼地打开来，里面是一个旧笔记本。“你瞧，”他说。“我已经认识了二百多个字。红军每天教我认四个。我在山西活了六十四年，可没有人教我写自己的名字。你说红军好还是不好？”他很得意地指着他写的歪歪斜斜的字，好像是带着污泥的鸡爪子在干净的地席上留下的脚印，他还期期艾艾地念着刚写上去的几句话。接着，好像戏剧的高湖一样，他拿出一支铅笔头，龙飞凤舞地给我写了他的名字。 ⑦“我想你也在考虑再娶媳妇吧！”我对他开玩笑说。他严肃地摇摇头，说后勤部的这些马一匹接着一匹，他根本没有功夫考虑别的问题，说完他就慢慢儿地去照顾他的牲口去了。 40．老李为什么要参加红军呢？请用简洁的语言概括。 41．根据选文内容，概括红军战士老李的性格特点，两点即可。 阅读《红星照耀中国》中的节选部分，完成下面小题。 ①当我正在组织军队，奔走于汉阳矿工和农民赤卫队之间的时候，我被一些同国民党勾结的民团抓到了。那些民团奉命把我押到民团总部去处死，但是我从一个同志那里借了几十块钱，打算贿赂押送的人释放我。普通的士兵都是雇佣兵，若我遭到枪决，于他们并没有特别的好处，他们同意释放我，可是负责的队长不允许。于是我决定逃跑。但是直到离民团总部大约二百码的地方，我才得到了机会。我在那地方挣脱出来，跑到田野里去。 ②我跑到一个高地，下面是一个水塘，周围长了很高的草，我在那里躲到太阳落山。士兵们追捕我，还强迫一些农民帮助他们搜寻。有好多次他们走得很近，有一两次我几乎可以碰到他们。天黑了，他们放弃了搜寻。我马上翻山越岭，连夜赶路。我没有鞋，我的脚损伤得很厉害。路上我遇到一个农民，他同我交了朋友，给我地方住，又领我到了下一乡。我身边有七块钱，买了一双鞋、一把伞和一些吃的。当我最后安全地走到农民赤卫队那里的时候，我的口袋里只剩下两个铜板了。 42．请用简洁的语言概括选段内容。 43．从选段内容可以看出“我”具有哪些精神品质？请简要概括，两点即可。 44．阅读下面文字，完成题目。 为不断扩大“一带一路”的国际感召力，努力塑造可信、可敬的中国形象，八（1）班拟开展“红色故事大家讲”活动，小语同学选取了以下内容参与演讲。 【片段一】 他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错。 【片段二】 在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。 (1)小语同学选择的内容出自哪部作品？作者是谁？ (2)小语选择的两个片段描述了哪些人物？你最欣赏哪一位？请阐述理由。 (3)通过小语的讲述，你认为新时代的青少年应该具备哪些品质才能更好地服务于祖国？ 班级开展《红星照耀中国》名著阅读活动，请你参与并完成下面小题。 45．下列关于《红星照耀中国》的表述，不正确的一项是（   ） A．《红里照耀中国》记录的是斯诺通过采访、对话和实地言家得来的“事实”，是当时“红色中国正在发生着的“现实”。因此，里面不能包含作者个人的情感和态度。 B．阅读纪实作品，可以通过阅读序言、浏览目录、跳读正文等获得对作品的整体的印象；还可以边读边注意梳理作品中事实的前因后果、发展线索，做好摘记提要。 C．斯诺按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录共产党人及红军、苏区的真实情况，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言，还向世界报道了长征这一军事壮举。 D．斯诺是记者，又是有天赋的作家，他的报道“很文学”，可读性很强。特别是对许多革命家的采访，注入了人性的兴怀。这些人物有理想、有情怀，但又有人间的味道。 46．下列对《红星照耀中国》表述正确的一项是（   ） A．在陕北期间，斯诺拍摄了大量国民党军队生活的照片，为后人留下了珍贵的影像。 B．斯诺在《红星照耀中国》中描述了众多共产党领袖和红军将领的家庭环境，也追溯了他们的青少年时代。 C．“我正在疑虑间，突然一清瘦的青年长官出现了，带着浓密的黑鬓。他走近我，用温和文雅的口气向我招呼，“喂，你想找什么人吗？，他是用英文讲的！”这里提到的青年长官是毛泽东。 D．《红星照耀中国》记录了很多令人印象深刻的人物，如一家66个人被国民党杀害，让斯诺深切懂得了阶级的报复的红军领袖徐特立，人生五十始的教育委员徐海东，等等。 47．根据下面所述内容和所学知识，回答问题。 说起《红星照耀中国》，你会想到什么？请从下列词语中任选一个或多个词语，结合书中具体内容，谈谈你的理解。 信仰  梦想  成长 48．阅读《红星照耀中国》的节选部分，完成各题。 我的带兵的特殊战术是这样的：我自己体格很强壮，能跟弟兄们共同生活，跟他们密切接触，因而获得他们的信任。每次作战不管大小，我事前总要查勘地形，精密计划一切。我的主要战术一般都很成功，因为我细心处理一切，亲自领导部队。我总是要坚持要从一切角度对敌人的阵地有清楚的了解。我跟民众一般也保持很好的关系，这给我不少帮助。蔡锷以其指挥战术著称，他教我许多东西。那时滇军是新式军队，有德国步枪作为武装。我以为对指战员都很重要的另一个因素，是对政治形势的了解。有了这种了解，他们才能有坚决地为主义而战的士气。此外就是经验——你仗打得越多，越能掌握局面。 我在四川离开刘湘以后，就搭长江轮顺流而下，到上海寻找共产党。这时，中国已回到军阀的封建时期，前途实在黑暗，我很苦闷。我在四川当军官的最后一年，即一九二一年，我染上了吸鸦片的恶习。但在一九二一年底回到云南时，在从唐继尧手中逃脱出来前，我买了一些戒烟的药品，一九二一年我向西康作第一次“长征”时，实行戒烟，在到上海的船上，继续戒烟。到上海时，差不多已经戒脱了这个恶习，在上海广慈医院住了一星期，我完全戒绝了烟瘾。 (1)请用简洁的语言概括选段内容。 (2)节选文字可以看出朱德具有怎样的优秀精神品质？ “他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！虽然他性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评，留心听取意见。他的妹妹很像他，个子高大，是个大脚女人。她领导红军作战——还亲自背伤员。他的妻子也是如此。” 他对有钱人的仇视，在中国是到处流传的——这似乎主要要回溯到他的红色游击队刚刚开始组成的年代，当时湖南苏区还没有处在共产党的全面控制之下。在何键“农民大屠杀”时期许多农民有亲友遭到牺牲，或者反动派在何键统治下夺回权力后，本人遭到地主的殴打和压迫，都抱着深仇大恨来投奔他。据说，如果他还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此，因为他以行军神出鬼没着称。 有一次他带到了一个名叫波斯哈德瑞士传教士，军事法庭因他从事所谓间谍活动——大概不过是把红军动向的情报传给国民党当局，许多传教士都是这样做的——“判处”他监禁十八个月。他开始长征时，波斯哈德牧师的徒刑还没有满期，因此奉命跟着军队走，最后刑期满了以后才在途中释放，给旅费前往云南府。使得大多数人感到意外的是，波斯哈德牧师对他并没有讲什么坏话。相反，据说牧师说过，“如果农民都知道共产党是怎样的，没有人会逃走。” 当时正好中午要歇脚，我们决定到清凉宜人的溪水中洗个澡。我们下了水，躺在溪底一块长长的平石上，浅浅的凉水在我们身上潺潺流过。有几个农民过去，赶着一大群绵羊；头顶上蔚蓝色的天空晴朗无云。四周一片宁静、幽美，几百年来都是这样的，这种奇怪的晌午时分，只使人感到宁静、幽美和满足。 我忽然问李长林结过婚没有。“我结过婚了，”他慢慢地说。“我的妻子在南方被国民党杀死了。” 我开始有一点点懂得中国共产党人为什么这样长期地、这样毫不妥协地、这样不像中国人地进行战斗。我以后在路上还要从其他红军旅伴那里了解到更多这方面的情况。 49．选段中的“他”是贺龙，请你结合内容归纳“他”的特点。 50．斯诺在文中说“我开始有一点点懂得中国共产党人为什么这样长期地、这样毫不妥协地、这样不像中国人地进行战斗。”请你结合全书谈谈原因。 51．《红星照耀中国》又名《西行漫记》，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界，请你为它写段推介语。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．（红军）飞夺泸定桥。 2．红军抢占了先机（抓住了机会）；红军不怕牺牲（或英勇）；红军制定了正确的作战策略；红军善于战斗（善战）；四川军斗志受到影响（或意志动摇）。 【解析】1．本题考查对故事内容的概括。 由选段“机不可失。必须在敌人援军到达之前把泸定桥占领”可知，节选部分出自《红星照耀中国》第五章《长征》第三节《大渡河上的英雄》，讲述飞夺泸定桥的内容，可以取名为“勇夺泸定桥”，是因为故事描述了红军战士在极其危险的情况下，勇敢地夺取泸定桥的过程，突出表现了他们的英勇和决心。 2．本题考查对名著内容的分析和概括。 根据第一段“机不可失。必须在敌人援军到达之前把泸定桥占领”可知，红军抢占了先机； 根据第一段“红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进”，第二段“四川军队大概从来没有见过这样的战士……这些青年为了胜利而甘于送命”可知，红军战士在战斗中不顾个人安危，纷纷站出来愿意冒生命危险，即使面临敌军的机枪扫射和狙击手的威胁，也毫不退缩。第一个战士中弹后，又有第二个、第三个……这种前赴后继、英勇无畏的精神极大地震撼了敌人，也鼓舞了其他战士的士气。红军具有不怕牺牲的精神； 根据第二段“ 他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。他们自己的斗志受到了影响”可知，四川军斗志受到影响（或意志动摇）； 根据第一段“红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报”，“终于有一个红军战士爬上了桥板，拉开一个手榴弹，向敌人碉堡投去，一掷中的”可知，红军制定了正确的作战策略：他们不仅有机枪手向敌军碉堡开火进行火力压制，还有敢死队员冒着枪林弹雨通过铁索桥向敌人阵地发起攻击。这种火力与突击相结合的战术，使得敌人难以应对。同时，红军战士在战斗中还能够灵活应对敌人的变化，如投掷手榴弹摧毁敌人的机枪阵地等，可见红军善于战斗；这些都为战斗的胜利奠定了基础。 3．A 4． 《红星照耀中国》 毛泽东 5． 铁扇公主 铁扇公主与牛魔王的孩子红孩儿被观音菩萨收为童子，因不得与父母相见，所以怀恨孙悟空“为子怀仇恨泼猴”。 【解析】3．本题考查名著情节识记。 飞夺泸定桥：是1935年5月29日中国工农红军长征中的一场重要战役。中央红军部队在四川中西部成功渡过大渡河。他们沿着大渡河东岸北上，主力从安顺昌沿着大渡河西岸北上。红军第四团的战士们冒着大雨在崎岖陡峭的山路上向前奔跑。他们日夜奔波240英里，终于在5月29日早上6点到达泸定桥西岸。第二连长和22名突击队员踩着铁链，沿着枪林弹雨和火墙，抓住桥头，与东岸部队一起包围占领了泸定桥。根据“必须在敌人援军到达之前把桥占领”“他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进”等可知，这段文字描述的战斗是飞夺泸定桥。 故选A。 4．本题考查名著内容识记。   结合“他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出”可知，选段讲述的是斯诺初次见到毛泽东时的情形，出自《红星照耀中国》，语段中的“他”是毛泽东。 在《红星照耀中国》第一篇里介绍毛泽东形象，面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很好，颧骨凸出。一个非常精明的知识分子的面孔。他博览群书，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常。他精力过人，不知疲倦，对于工作事无巨细一丝不苟，是一个颇有天才的军事家和政治战略家。生活节俭，平易近人。个人习惯和外表落拓不羁，对于吃的东西很随便，有着南方人爱吃辣的癖好。毛泽东有着卓越的军事指挥才能和政治洞察力。在战争中，他能够准确地分析局势，制定出有效的战略战术。例如在长征途中，他领导红军多次突破敌人的围追堵截，展现出了非凡的军事智慧。毛泽东生活简单朴素，和普通士兵、百姓同甘共苦。他住的窑洞十分简陋，吃穿用度也不讲究，一心为了革命事业，没有丝毫的个人享受。他质朴纯真、生活简朴。 5．本题考查名著《西游记》的积累。 由选段“行者虽然生狠怒”“这个金箍铁棒多凶猛”可知，这段文字选自《西游记》，《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。作者是明代吴承恩。 由选段“裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴”“罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿”可知，“裙钗”指的是罗刹女（铁扇公主）。她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她要“为子怀仇恨泼猴”。 孙悟空对罗刹女“虽然生狠怒”，但还是“有意说亲由”，是因为他要借罗刹女的芭蕉扇去扇灭火焰山之火。 6．《红星照耀中国》   《西行漫记》   埃德加•斯诺（或“斯诺”） 7．示例：片段一：朱德。性格特征：①沉着谦恭、天性温和，热心朴实，英勇；②热爱读书，喜欢运动；③大公无私，有责任感，喜欢跟战士打成一片，经常和他们谈话。 片段二：周恩来。性格特征：①头脑冷静，讲求实际，善于计划，自信；②吃苦耐劳，信念坚定，始终不屈不挠；③平易近人，谈吐温文尔雅，细心热情。 片段三：彭德怀。性格特征：①坦白爽快，乐观豁达，活泼幽默，正直；②平易近人，爱护部下，大公无私，富有责任感；③善于作战，热爱学习，行动迅速，喜欢挑战，吃苦耐劳，生活节俭。 8．长征精神：理想崇高、信仰坚定；不怕牺牲、百折不挠；团结互助；纪律严明；乐观豪迈等。 ①坚定报国之志，树立为祖国为人民服务的理想。努力学习文化知识，做一个对社会对国家有贡献的人。②学习上或生活中遇到困难时要勇敢面对、百折不挠，要学会在失败与挫折中磨练自己坚强的意志。 【解析】6．本题考查名著识记。根据三个片段中对人物的描述“共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路”“像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物”“他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人”可知这三个人是朱德、周恩来、彭德怀，由此可知片段选自《红星照耀中国》。《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品。真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。该作品从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。 7．本题考查名著人物判定和性格概括。题干要求从所给摘抄片段中任选一则，指出人物是谁，并结合原著概括他的主要性格特征。所以可选择最熟悉的片段解答即可。 片段一：从“身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿”可知，人物是朱德。结合原著可知，其性格特征：①他沉默谦虚，说话轻声，有点饱经沧桑。②他关爱部下，他的生活和穿着都和普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。③热爱读书，喜欢运动。他仔细订出读书计划，熟读政治、经济书籍。 片段二：从“他是瘦个子，中等身材。细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气”可知，人物是周恩来。其性格特征：①平易近人，温和文雅，乐于助人，第一次见面用英语跟斯诺打招呼，亲自为斯诺拟定行程安排；②头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验，他是“红色中国外交第一人”；③善于计划，生活朴素，充满活力。 片段三：从“在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者”可知，人物是彭德怀。其性格特征：①他率直爽朗、乐观爱笑、富有才智、吃苦耐劳、精力旺盛。例如长征中经常步行，把马让给其他同志骑；②性格刚烈，具有强烈的反抗精神，例如童年时在私塾奋起反抗欺负他的地主孩子、老师，将祖母的鸦片烟踢掉。③爱惜部下、善于作战，司令部陈设简陋，伙食也很一般，与部下一样，善于总结战术经验，巧妙运用游击战取得胜利。 8．本题考查名著内涵解读和拓展延伸。 第一问，结合原著内容及链接材料“长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了600余次战役战斗，攻占700多座县城，红军牺牲了营以上干部多达430余人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团，期间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里”可知，在长征过程中，红军遇到了许多困难，但是无论是领导人还是战士们都没有退缩，都有坚定的信仰，怀着崇高的理想，这是长征的根本底气。长征过程中红军面临着环境恶劣、外部敌人围追堵截的多重困难，但是红军最后取得了长征的胜利，看出他们具有不怕牺牲、百折不挠的精神；在这个过程中，本身各方面条件都非常单薄的红军能够取得最终的胜利必然少不了团结互助、乐观豪迈的精神；长征是红军宣传自己的一次非常成功的经验，这个过程中他们以严明的纪律获得了百姓的喜爱。因此，长征精神是理想崇高、信仰坚定；不怕牺牲、百折不挠、团结互助、纪律严明、乐观豪迈等。 第二问，传承长征精神。从学生角度谈谈自己如何传承长征精神，今天的我们应该把长征精神落实到我们生活、学习中去，把长征精神融入我们的生活中去。 示例：首先，我们要理解长征精神的内涵；长征精神的根本是对信念的坚守，是对国家、民族的热爱，要传承长征精神就要从小树立远大的理想，树立为国、为民服务的理想；然后在学习、生活中落实长征精神，坚定学习的意志，迎接学习生活中的各种困难，以顽强的毅力与战斗，既磨练自己，同时也提升自己的能力。 9．埃德加·斯诺   《红星照耀中国》。 10．片段一中的“他”是朱德（生活简朴，性格温和，平易近人，睿智的长者风范）。根据“他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿”＂他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍，乒乓球打得很好，篮球也不错”可知。朱德是红军的总司令，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥。他的基本特点就是天性极端温和，平易近人，从不摆架子，睿智的长者风范。 片段二中的人物是周恩来（温文尔雅、坚持原则、彬彬有礼、精力和记忆力过人、热爱人民）。根据“他是瘦个子，中等身材。细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了”可知。周恩来细心热情，善于计划，周恩来为斯诺开列为时共需九十二天的旅程中的各个项目；大胆无畏，生活简朴，面对蒋介石八万元的首级悬赏，司令部门前只有一个哨兵，而住屋陈设非常简单；平易近人，温和文雅，斯诺与周恩来的聊天，特别是他为斯诺规划采访行程的建议征求意见。 片段三中人物指的是彭德怀（坚强不屈、吃苦耐劳，勇敢无畏、富有才智，豪爽、敏捷）。根据“在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者”“他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人”可知。结合名著有关内容来看，“在长征途上有一个星期硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草，又吃带有毒性的食物和几天颗粒未进＂可见彭德怀是个坚强不屈、吃苦耐劳的人；从“他身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的“和“游击战要成功，需要这些基本条件：无畏、迅速、计划周密、机动、保密、行动神出鬼没和坚决果断”知，他富有才智、善于作战、具有杰出的军事才能；根据“他的部下告诉我说，六千英里的长征，大部分他是步行过来的，常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志骑”知，他还是一个关爱部下，爱兵如子的人。根据“跑上山顶去”“他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人”可见彭德怀豪爽、敏捷。 11．示例一：《西游记》讲述了唐僧及其三个徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧一路上历尽艰险，降妖伏魔，经历九九八十一难取得真经的故事。西行一路，不少坎坷，师徒四人却不畏任何艰难险阻，以超强的韧劲和斗志战胜一切困难，直至达到胜利的终点。由此可见，人生就要有所追求，只有不断克服内心、战胜心魔，为了实现理想而披荆斩棘，才能最终成就人生。 示例二：《红星照耀中国》真实记录并报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神。由此可见，为了实现理想，我们必须勇往直前、坚韧不拔、百折不挠、克服困难，只有这样才能取得成功。 【解析】9．本题考查名著常识识记能力。 依据“像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物”内容可知，上述语段出自《红星照耀中国》（《西行漫记》）。《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著，一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德等是书中最具代表性的人物形象。 10． 本题考查分析人物形象的能力。 依据片段一中记述的内容可知，“他”指的是朱德。依据“他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路”可知，他是一个人生活简朴的将领；依据“他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍”可知，他是一个性格温和，平易近人的将领；《红星照耀中国》第九篇里记叙了彭德怀的很多事迹：童年时母亲去世，不受祖母、父亲疼爱，九岁离家闯荡社会；带领农民攻打饥荒时不肯平价卖米给农民的地主，之后只得逃命，后去参军；从事谍报工作被抓时不屈服，坚决不招供；长征中经常步行，把马让给其他同志骑；司令部陈设简陋，伙食也很一般，与部下一样；善于总结战术经验，巧妙运用游击战取得胜利；喜欢孩子，尊重少先队员把他们称为“红小鬼”，将棉衣给小号手披上。书中刻画了彭德怀的性格特征：率直爽朗、乐观爱笑、富有才智，吃苦耐劳、精力旺盛、性格刚烈，具有强烈的反抗精神，是一位爱惜部下、善于作战的杰出军事家，是一个睿智的将领。 依据片段二中记述的内容可知，“他”指的是周恩来。依据“他英文讲得虽不流利，却相当准确”可知，他是一个精力和记忆力过人的将领；依据“又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气”可知，他是一个温文尔雅的将领；依据全书中对他的描述内容可知，周恩来是一个大官僚家庭的儿子，从小就表现出突出的文学天赋。他在南开大学学会了英语，受到了“开明的”教育，在“五四运动”中，他作为学生领袖，遭到逮捕。后来他去了法国，回国后与孙中山会和，准备发动国民革命，后来参加了北伐战争。蒋介石发动右派政变后，开始杀害激进分子，周恩来被列入头号黑名单，几经周折，他终于“破封锁”，加入红色队伍。周恩来的人生经历就是知识分子投入革命斗争的实例。他还是一个坚持原则，彬彬有礼，热爱人民的将领。 依据片段三中记述的内容可知，“他”指的是彭德怀。依据“有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。‘跑上山顶去！’他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人”可知，他是一个勇敢无畏，富有才智，为人豪爽的将领；《红星照耀中国》里第十篇关于朱德的很多事迹：他仔细制定读书计划，熟读政治、经济书籍；坚持寻找并加入共产党，寻找新的革命道路；在柏林参加共产党，因参加革命活动被捕；在长期的作战中形成自己带兵的特殊战术；指挥全军打过几百次小仗，几十次大仗，经历了敌人的五次大围剿。书中刻画了朱德的性格特征：沉默谦虚、爱护部下、天性温和，喜欢运动和读书，大勇大智、爱党爱民，为革命甘愿丢弃个人财富和地位的共产党人，同时还是一位作战经验丰富的杰出军事家。 11．本题考查名著内容理解和语言表达能力。 从备选名著中任选一部，并结合其中的励志故事，说说自己学到了哪些可贵品质即可。 比如《西游记》中写孙悟空，聪明、勇敢，充满斗争精神，如三打白骨精，白骨精化身为老头、老妇人、女儿，都被孙悟空的火眼金睛识破，取经途中经历的八十一难主要靠孙悟空的智慧与勇敢才得以解除；比如唐僧，他意志坚定，尤其体现在计脱女儿国，女儿国国王深爱着唐僧，用尽各种方法使唐僧留下来，但唐僧仍义无反顾的踏上西天取经之路，表明了唐僧坚定不移求取真经的信念。如写猪八戒的性情憨直、战斗勇猛，沙僧的忠厚诚恳、任劳任怨等亦可。 《‌红星照耀中国》‌这本书中的人物都展现出了英勇善战的精神。‌例如，‌红军采用游击战术的原因和策略，‌以及他们在长征中强渡大渡河、‌过大草原等艰难英勇的事迹，‌都体现了英勇的品质。‌这种英勇不仅体现在军事行动上，‌还体现在他们面对困难和挑战时的不屈不挠；‌红军长征的艰难过程，‌尤其是第五次大围剿以及长征中强渡大渡河等艰难英勇的事迹，‌展示了中国人民解放军的顽强精神。‌即使在极其困难的条件下，‌他们仍然能够坚持下去，‌最终取得胜利，‌这种顽强的精神是非常值得学习的；解放军的勤劳、‌能干也是书中强调的一个品质。‌这种勤劳不仅体现在军事行动上，‌还体现在他们为了国家和人民的利益而付出的努力。‌勤劳是成功的重要因素之一，‌无论是个人还是集体，‌都需要通过勤劳来达成目标。‌‌书中许多令人敬佩的人物，‌如毛主席、‌朱德、‌周恩来、‌彭德怀等，‌他们的领导力和个人魅力也是值得学习的。‌这些人物的故事不仅展示了他们的英勇和顽强，‌还体现了他们的智慧和勤劳，体现了他们为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神。 示例：《西游记》讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经的故事。从中我们可以体会到：成功的路上充满了磨难，没有哪一种成功是一帆风顺的，只有不断的克服各种困难才能取得最终的胜利。 12． 毛泽东 他生活简朴，没有官架子，有大无畏的革命精神。 13．中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。 14．示例：①鲁迅从家乡转到南京，又留学日本，每次转变都是摆脱愚昧落后的环境，寻求新的知识和思想；他的转变经历让我明白：应该努力学习，将来有机会去更多的地方增长见识，丰富阅历。 ②徐海东原是一名窑工，先参加军阀军队，后因痛恨地主豪绅和国民党罪行而加入共产党，成力一名红军将领，虽时代不同，但从徐海东转变经历中明白：我们的奋斗是为了广大人民，普通百姓的幸福，而不是为了个人的利益。 【解析】12．本题考查名著人物及其品质。 根据“南京虽然悬赏25万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走”可知此人为毛泽东。湖南农民家庭出身的毛泽东，自幼酷爱读书。他是一个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。他博览群书，记忆力异乎常人，专心致志的能力不同寻常，是一个非常精明的知识分子。他精力过人，不知疲倦，对于工作事无巨细、一丝不苟，是一个颇有天才的军事家和政治战略家。他生活节俭，平易近人。 根据“他光着头在街上走，一边和两个年轻的农民谈着话，一边认真地在做着手势”可知他平易近人没有领导架子； 根据“南京虽然悬赏25万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走”可知他勇敢无畏； 根据“他的生活和红军一般战士没有什么两样，所有的财物却依然是一卷铺盖，几件随身衣物——包括两套布制服”可知他作风简朴、勤俭节约，朴实无华。 13．本题考查名著内容理解和标题赏析。 《红星照耀中国》真实记录了埃德加•斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。 本题赏析标题可从“内容”和“主题”两方面进行分析。首先运用了比喻的修辞，把“中国共产党领导的红色革命”比作“一颗颗红星”，特指共产党反帝反封建的社会革命，有明显的赞誉意味。“照耀”的含义：指中国共产党及其领导的红色革命，不仅影响着中国的西北，而且必将影响全中国。可据此作答。同时这个题目也运用了象征的手法，书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告，中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。 14．本题考查名著人物经历和阅读启示。 《朝花夕拾》中的“我”经历了多次的转变。如《父亲的病》一文记叙了小时候的“我”因父亲的病为庸医所误，后产生离家求学的想法；《琐记》一文“我”感受到江南水师学堂和矿路学堂的种种弊端和求知的艰难，看到了洋务派办学的“乌烟瘴气”，思想又产生变化；看《天演论》产生了冲破封建束缚，萌生到国外求学的想法；而《藤野先生》中，“我”在仙台学医，因饱受歧视又因看电影时看到那群麻木的中国人从而产生了弃医从文的想法。但“变”的是表相，不变的是内心那颗报国的火热的心。对成长的启示，可以参考这方面加以阐述。 示例：鲁迅从最初的天真无邪逐渐经历了对社会现实的深刻认识和思考。他看到了封建社会的种种弊病，经历了亲人的离世，选择学医救人，经历歧视又因看电影时看到那群麻木的中国人而选择弃医从文，它为了救中国国民的内心经历了思想上的觉醒和转变。从鲁迅的每一次转变中，我看到的是他那颗追求爱国爱民的心始终不变。从鲁迅身上，我感觉到，“穷则变，变则通”，学习生活也是如此，前行路总是充满未知，如果迷茫了、困惑了，就一定要学会调整，改变方向，只要怀有一颗向上的心，无论怎么变化，都不会改变前行的路。 徐海东是共产党领袖中“阶级意识”最强的一个，在谈吐上也是如此。徐海东的命运发生了几次转变。他对自己的无产阶级出身很为自豪，他常常笑称自己是个“苦力”。他原是一名窑工，先参加军阀军队，后因痛恨地主豪绅和国民党罪行，在一些学生的宣传影响下而加入共产党，成为一名红军将领。他打仗十年，负伤八次。虽然多次出生入死，他对于革命从未有过丝毫动摇，表现出对革命信仰的坚定。由他的几次转变可知，他的转变是为了广大人民的幸福，为了中国的穷苦百姓能够幸福。 示例：徐海东的命运同样发生了几次转变，他原是一名窑工，先参加军阀军队，后因痛恨地主豪绅和国民党罪行，在一些学生的传影响下而加入共产党，成为一名红军将领。由他的几次转变可知，他的转变是为了广大人民的幸福，为了中国的穷苦百姓能够幸福。徐海东的“转变”启示我们：要心怀祖国和人民，时刻不忘为他人着想。 15． 周恩来 彭德怀 贺龙 16．白修德用形象的比喻肯定了《红星照耀中国》作为纪实作品的巨大成就。以“发现新大陆”作比，通过一个外国人的所见所闻，第一次让全世界了解中国共产党和红军的真实情况。斯诺是通过采访、对话和实地考察得来的事实，对中国共产党和中国革命做了客观评价。 【解析】15．本题考查对名著人物的辨别和识记。 第一空：从“在南开大学学会了英语，第一次见面用英语跟斯诺打招呼”“蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任”可知，他是周恩来。周恩来是中国共产党的杰出领导人之一，他不仅在政治、经济、文化等方面取得了卓越的成就，而且在军事、外交等方面也做出了重要的贡献。他曾担任过黄埔军校政治部主任、国民革命军政治部主任等职务，为培养革命干部、推动中国革命事业的发展做出了积极的贡献； 第二空：根据“他唯一的个人衣服，就是一件用缴获得降落伞做成的背心”可判断人物是彭德怀。彭德怀乐观、豁达、勇敢，身经百战，只有一次受伤，而且只是表面的。他唯一的个人衣服，就是这件用缴获得降落伞做成的背心； 第三空：由“口才很好”“传说他用一把菜刀在湖南建立了苏区”可知，应填贺龙。在前往保安的路上，斯诺听一个红军指挥员李长林介绍了贺龙的革命经历。贺龙口才很好，在当时是一个土匪头子，在哥老会中的名声遍及全国。贺龙在1927年南昌八一起义后才参加共产党，在这以前不久，他还效忠于汪精卫的武汉政府。但是唐生智等镇压打倒地主的运动，开始著名的“农民大屠杀”后，激起了他的愤怒，贺龙用一把菜刀在湖南建立了苏区。贺龙还带领红军长征过雪山，与朱德会师。 16．本题考查对名著内容的理解和感悟能力。 根据白修德“斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就”中的“与哥伦布对新大陆的发现一样”可知，把“斯诺对中国共产党的发现和描述”比作“发现新大陆”，运用了比喻的修辞手法。结合自1936年6月至10月斯诺在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，然后完成《红星照耀中国》的写作可知，这里客观地评价了斯诺通过采访、对话和实地考察得来的事实，第一次让全世界了解了中国共产党和红军的真实情况，对中国共产党和中国革命做了客观报道。结合“震撼世界的成就”可知，高度评价了斯诺的历史贡献，突出了《红星照耀中国》的价值所在。 17．埃德加•斯诺第一次见到周恩来（或：周恩来接待埃德加•斯诺） 18．示例：①周恩来是个“儒雅的革命者”，从接待埃德加•斯诺的言行可看出；②生活简朴，从屋子里的陈设可以看出；③热情好客。 【解析】17．本题考查对名著情节的识记。 根据“我们欢迎访问苏区的任何新闻记者。不许新闻记者到苏区来的，不是我们，而是国民党。你所见到的一切，可尽量向外发表，你考察苏维埃区域的情形时，我们将给你种种帮助”可知，这是斯诺刚到苏区采访的时候，周恩来接见了他，不仅欢迎他的到来，并为他起草详细的旅程建议。所以这个情节可以概括为：埃德加•斯诺第一次见到周恩来。 18．本题考查人物形象。 从“土炕上挂的一顶蚊帐，是唯一的奢侈品。炕头放着两只铁制的文件箱，一张木制的小方台当作办公桌”可以看出周恩来的生活简朴、吃苦耐劳。 从“我们欢迎访问苏区的任何新闻记者……你所见到的一切，可尽量向外发表，你考察苏维埃区域的情形时，我们将给你种种帮助”可以看出，周恩来对斯诺的采访不但不排斥，而且很欢迎，还给他提供帮助，从中可以看出周恩来的热情好客，襟怀坦白。 从对周恩来的语言描写“我接到一个报告，说你是一个可靠的新闻记者，对中国人民表示同情，并且说你能够不抹杀真理和事实”来看，周恩来能客观公正地评价对待斯诺这样一个外国人，表现了他的儒雅有礼。 19．A 20．示例：①在平时的学习、生活中要从实际出发，养成做事前制订计划的好习惯；②要和同学、朋友友好相处，彼此信任，团结协作；③做事要细心；④做事前要尽可能地全面了解情况。 【解析】19．本题考查对名著内容的理解和对人物的把握。 A.根据《红星照耀中国》中对贺龙的描述“在国民党报纸上被称为‘劣迹昭著’的土匪头子，大个子，像只老虎一样强壮有力。年过半百，但仍很健康，不知疲倦；性格急躁、但很谦虚、英勇善战、说起话来能“叫死人活过来打仗”；喜欢马；仇视有钱人；生活跟他的部下一样简单；他不计较个人财物——除了马匹，他喜欢马”可知，文段一描述的人物是贺龙，不是彭德怀； 故选A。 20．本题考查对名著内容的理解和谈启发。文段二主要讲述的是朱德的作战经验，作答时可从他待人处事的方式上来结合学习和生活实际谈启发。 通过文段二“能跟弟兄们共同生活，跟他们密切接触”“我跟民众一般也保持很好的关系，这给我不少帮助”可知，朱德与群众保持血肉联系，赢得了他们的信任和帮助，由此启发我：在日常的学习生活中，应平等待人，要和同学们和亲戚朋友搞好关系，做一个受欢迎的人； 结合文段二“每次作战不管大小，我事前总要查勘地形，精密计划一切。我的主要战术一般都很成功，因为我细心处理一切，亲自领导部队”可知，朱德在战前仔细查勘地形，精密计划战术，凡事亲力亲为，由此启发我：在日常的学习生活中，要善于制定计划，对待任何事情都应仔细认真，亲自实践，养成良好的习惯； 结合文段二“我总是坚持要从一切角度对敌人的阵地有清楚的了解”“我以为对指战员都很重要的另一个因素，是对政治形势的了解。有了这种了解，他们才能有坚决地为主义而战的士气。此外就是经验——你仗打得越多，越能掌握局面”可知，朱德战前对敌人全面清楚了解，知己知彼，而且身经百战，能很好地掌握局面，由此启发我：要全面了解自己的学习情况，多进行练习，熟悉知识点，就会得到不断地提高； 结合文段二“蔡锷以其指挥战术著称，他教我许多东西”可知，朱德不但得到民众的帮助，还从指挥战术很厉害的蔡锷那里学到许多东西，这启发我：要善于学习，还要善于向优秀的人学习，做到不耻下问。 21．A 22．文段【甲】毛泽东泽东是个非个精明而又博学多才的知识分子；是个伟大的军事家和政治战略家、有着中国农民质朴纯真的性格；幽默；坚定的内心信念；说话平易，生活简朴；机智和老练、世故。【乙】祥子老实憨厚、淳朴善良、安分守己、诚实无欺。 【解析】21．本题考查名著内容理解和辨析。 A.有误，彭德怀大公无私，除了两套统一发放的红军军装，唯一的个人衣服是用缴获的降落伞做的背心，并不是周恩来； 故选A。 22．本题考查名著人物识记和形象分析。 甲段，根据“他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会”可知，“他”是毛泽东。他是个非常精明而又博学多才的知识分子；他是个天才的军事家和政战略家；代表了中国和人民大众的迫切要求；苏区人民拥护他，南京政府却对他恨之入骨；生活简朴，廉洁奉公，能吃苦耐劳，身体像铁打的。在斯诺看来，毛泽东是个“令人感兴趣而复杂的人”；他有着中国农民质朴纯真的性格，有坚定的内心信念，平易近人、幽默机智。 乙段，根据“况且他有他的主义；多留神，少争胜，大概总不会出了毛病。至于讲价争座，他的嘴慢气盛。弄不过哪些老油子们。知道这个短处，他干脆不大到‘车口儿’上去；哪里没车，他放在哪里”可知，“他”是祥子。结合“至于讲价争座，他的嘴慢气盛，弄不过那些老油子们”“有时候不肯要价”“他的样子是那么诚实，脸上是那么简单可爱，人们好像只好信任他，不敢想这个傻大个子是会敲人的”可知，写出了祥子诚实、憨厚、口讷、不善言谈的特点。 23．该不该到前线去 24．大部分战士都是农民、工人出身，有坚定的信仰；官员和普通的战士是一样的待遇；乐观、意志强大 【解析】23．本题考查对名著内容的理解。 由“你现在有机会到前线去，你却不知道该不该要这个机会”“最使我感动的是，光是提到要到前线去”可知，“犹豫的考虑”指的是该不该到前线去。 24．本题考查对内容的理解与概括。 由第④段“红军的大部分是青年农民和工人，他们认为自己是为家庭、土地和国家而战斗”可知，大部分战士都是农民、工人出身，有坚定的信仰； 由第⑥段“这就是红军军官习惯说的：‘弟兄们，跟我来！’而不是说：‘弟兄们，向前冲！’”可知，官员和普通的战士是一样的； 由第⑥段“但他们对于革命依然是高高兴兴的乐观主义者”可知，乐观，意志强大。 25． 埃德加·斯诺 陈毅 《红星照耀中国》 《西行漫记》 26． 示例：徐海东 出身贫寒，当过11年的窑工。 参与了黄麻起义，为创建鄂豫皖苏区的斗争做出了巨大的贡献。在这个过程中，他担任了多个关键职位，包括中共区委书记、黄陂县赤卫军大队长、中国工农红军的营长、团长和师长。曾任红28、25军军长，国防委员会委员，中共中央委员等职。 他是一个英勇无畏的人。他打仗十年，负伤八次，他的每条腿、每条胳膊，他的胸口、肩膀、屁股都受过伤，因此行动稍有不便，这让他感到很遗憾。 27． 示例：五岭山脉上红军战士克服了道路崎岖艰险 机智勇敢 金沙江上红军战士7条船7天渡完2万人 【解析】25．本题考查文学常识。 《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。作者采访了采访了毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀、贺龙、陈毅、聂荣臻、叶剑英、徐海东等中共领导人和红军将领。 26．本题考查历史人物的了解和描述能力。解答时，首先，确定要介绍的名著作品人物，填写在[姓名]的空白处。然后，根据对该历史人物的了解，简要描述其出身背景，填写在[出身]的空白处。这部分可以包括其家庭背景、早期经历等。接下来，描述该历史人物的一些重要经历或事迹，填写在[经历]的空白处。这部分可以突出其在历史上的贡献、成就等。最后，结合具体事例，描述该历史人物的性格品质，填写在[性格品质+具体事例]的空白处。这部分可以通过具体事件来展现其性格特点、道德品质等。 示例： [姓名]林彪 [出身]林彪出生于一个普通的农民家庭，早年就对军事产生浓厚的兴趣，并参加了红军。 [经历]林彪作为红一军团的总指挥，在长征中率部突破重重封锁，强渡乌江。抗日战争时期，他与聂荣臻共同指挥的平型关大捷。到了解放战争，他率领的部队在辽沈战役、淮海战役等重大战役中屡建奇功。 [性格品质+具体事例]林彪性格坚毅果断，善于抓住战机。在平型关战斗中，他准确判断敌情，迅速调整战术，成功击败了敌军。 27．本题考查红军精神的理解和描述能力。解答时，首先，根据题目中给出的示例，理解并概括出其中展现的红军精神。然后，根据名著作品内容和历史知识，选择一个能够展现红军“坚持不懈”精神的具体事例。最后，再选择一个红军的其他精神品质。同时，根据这个精神品质，选择一个具体的事例进行描述。 示例： 他们坚持不懈， 你看红军长征途中翻越雪山、穿越草地时的坚定步伐和顽强意志； 他们英勇无畏， 你看抗日战争中八路军战士们奋勇杀敌、浴血奋战的壮丽篇章。 28．B 29．敢于反抗，能干自信（分析略） 【解析】28．本题考查名著情节。 根据第②段“我同他们一起在一张桌子上念书，但是他们很多人都讨厌我”“他们骂我时我忍不住要同他们打架。如果我跑到先生那里告状，他总是打我。但是如果地主的子弟打输了，他们去先生那里告状，打的又是我”，第②段“他老子说我‘忘了生辰八字’，对我拳打脚踢。先生又打了我一顿”可知，徐海东上学时被老师和富家同学欺负。所以他相信“穷人的孩子是得不到公平的”。 故选B。 29．本题考查名著人物形象。 根据第②段“他们骂我时我忍不住要同他们打架”可知，徐海东并没有任由同学欺负，而是同他们打架，可见其不甘压迫，敢于反抗； 根据第③段“他十六岁满师，在三百个工人中工资最高”“我做的窑坯又快又好，全中国没有人能赶得上”可知，徐海东小小年纪就勤劳能干，而且很自信。 30．（1）富人的为富不仁令他深感气愤；（2）彭德怀骨子里就有着嫉恶如仇、追求公平正义、为劳苦大众谋幸福的思想。 31．彭德怀有一次被几个红小鬼拦住，要他出示路条。彭德怀说自己就是彭德怀，路条就是自己写的。但是那几个红小鬼却说，即使他是朱德司令，没有路条就不让过。无奈之下，彭德怀只好自己写了路条，签上字，这帮红小鬼才放他走。 32．示例：读《红星照耀中国》，就像从平面镜中看客观世界。因为作者用纪实手法忠实地描绘了中国红色区域的真实情况。如，作者深入根据地，经过大量访谈，客观记录了毛泽东青少年时期的经历，让人们了解了他成为共产党人的原因。 【解析】30．本题考查内容理解和概括。 首先，富人明明有足够的粮食，却完全拒绝帮助那些饥饿的人们，这种为富不仁的行为令彭德怀深感气愤。其次，彭德怀本身就是一个嫉恶如仇、追求公平正义、为劳苦大众谋幸福的人，这种思想驱使他采取了这样的行动。因此，可以认为他当时这样做是出于对富人的不满和对公平正义的追求。 31．本题考查名著内容识记。 在《红星照耀中国》中，有一个情节描述了彭德怀与“红小鬼”之间的故事。当时，彭德怀正走在前往前线的路上，被几个“红小鬼”（即年轻的红军战士）拦了下来，他们要求彭德怀出示路条以证明身份和目的。彭德怀告诉他们自己就是彭德怀，路条是自己写的，但这些“红小鬼”却坚持说没有路条就不能通过。面对这种情况，彭德怀只好自己动手写了一张路条，签上名字，这才被放行。这个故事展现了“红小鬼”们严格执行纪律、忠于职守的精神风貌，同时也反映出彭德怀以身作则、尊重纪律、不搞特殊化的品质。这种精神在当时的革命战争年代是非常重要的，也是红军能够战胜困难、取得胜利的重要原因之一。因此，彭德怀对这些年轻的红军战士非常欣赏和喜欢，认为他们是革命事业的未来和希望。 32．本题考查名著作品的理解评析。解答时，首先明确观点，然后结合自己的理解谈看法即可。 认同观点，即读《红星照耀中国》就像从平面镜中看客观世界。这是因为《红星照耀中国》的作者斯诺以纪实手法，通过大量实地走访和深入调查，客观地描绘了中国红色区域的真实情况，展现了中国共产党和红军的真实面貌。他的作品不仅忠实记录了当时的历史事件和人物，而且深入分析了这些事件和人物背后的社会、政治、经济等因素，为读者呈现了一个全面、客观、真实的中国红色区域画卷。例如，斯诺在《红星照耀中国》中通过深入访谈和实地考察，记录了毛泽东等共产党领导人的成长经历和革命历程，客观揭示了他们成为中国共产党人的原因和动力。这些记录不仅让人们更加深入地了解了这些历史人物，而且也让人们更加客观地认识了中国共产党的历史和现状。因此，可以说读《红星照耀中国》就像从平面镜中看客观世界，它让人们能够更加真实、客观地了解中国红色区域的历史和现状，对于认识和理解中国革命具有重要意义。 根据以上分析作答即可。 33． 西行漫记 美 西北革命根据地 34．B 35．①红军领导与普通士兵同甘共苦，深受爱戴。②红军帮穷人，救中国，得到广大人民的拥护。③红军战士不畏艰险，勇往直前，具有革命乐观主义精神。 【解析】33．本题考查名著识记。   《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品，该作品真实记录了作者在1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情。该书籍深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命作了客观评价，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。 34．本题考查名著内容。 B．“及时是他畅销不衰的首要和基本因素”有误，应为：真实客观是他畅销不衰的首要和基本因素。 故选B。 35．本题考查分析探究材料信息的能力。 从材料一的朱德与士兵生活、穿着一样，把马让给士兵骑可以概括出第一点：红军领导与普通士兵同甘共苦，深受爱戴；从材料二的红军帮助穷人打地主和白匪可以概括出第二点：红军帮穷人，救中国，得到广大人民的拥护；从材料三的“红军不怕远征难，万水千山只等闲”可以看出红军战士不畏艰险，勇往直前的精神，从“三军过后尽开颜”可以看出红军战士具有革命乐观主义精神。 36． 毛泽东 与青年农民在街上悠闲漫步。 37．答案示例：我推荐朱德。因为他强壮、和蔼、谦虚，有非凡的领袖魅力和为事业勇敢献身的精神。他能够领导将士们在西藏冰天雪地的严冬里团结一致，对抗艰苦卓绝的环境，他是我心中的英雄。 38．同情农民，富有反抗精神 39．“驾到”语含讽刺，写蒋介石的派头十足、草木皆兵，与毛泽东等人的街头漫步、若无其事形成鲜明的对比，赞美共产党领导的和蔼可亲，有勇气、有气魄，将生死置之度外。表明了作者鲜明的爱憎。 【解析】36．本题考查对名著人物的掌握。 根据《红星照耀中国》内容可知，“身材比一般的中国人要高，背有点驼，体态偏瘦，留着又长又浓密的黑发，一双大眼睛，目光如炬，高鼻梁，颧骨饱满”是对毛泽东的描写。由“没戴帽子，走在街上。他一边走，一边同两个青年农民说话，认真地比着手势”可概括为：与青年农民在街上悠闲漫步。 37．本题考查名著人物识记和推荐。结合阅读积累，选取人物进行推荐即可。 示例：我推荐周恩来。书中他第一次同斯诺见面用英语跟他打招呼，还为斯诺规划行程，他没有架子，会和小红军到田间散步。他是一个平易近人，温和文雅，细心热情，生活朴素的红军领袖。他身上的这些品质，是“君子之道”的极佳阐释，他是我心中的英雄。 38．本题考查人物形象分析。 结合“彭德怀继续说：‘我刚好路过他家，就停下来看农民们的示威。我看见有好多人都已经饿得快昏了过去，我知道他的粮仓里还有1万担大米，但他却完全不肯帮助饥民。我义愤填膺，于是领着农民们攻打他家，并且冲了进去，搬走了大部分存粮。这件事过后，我回头再寻思，也不知道当时自己为何要这么干。我只知道，他本该把米卖给穷人们，如果不卖，穷人们就该把米拿走’”可知，彭德怀看见农民们已经饿得半死，地主却视而不见，他就带领带领农民攻打地主家，可见彭德怀是一个有正义感，对穷苦人民对被压迫者抱有强烈的同情心的人，并且具有强烈的反抗压迫的意识。据此作答。 39．本题考查内容理解。 通过“街上停止一切交通，城门口的所有道路都遍布宪兵和军队的岗哨。沿路农民都被赶出了家。有些不雅观的破屋就干脆拆除，不致使人觉得难看”“重兵把守的机场”与“毛泽东、徐海东、林彪、彭德怀毫不在乎地走在红色中国的一条街上——截然不同”的对比，“驾到”语含讽刺，写蒋介石的派头十足、草木皆兵，可以看出国民党把百姓当做了敌人，站在了人民的对立面，不相信人民，共产党则把人民当亲人，完全相信人民，依靠人民。如此对比，国民党当局与共产党人之间，高下立判。赞美共产党领导的和蔼可亲，有勇气、有气魄，将生死置之度外。表明了作者鲜明的爱憎。 40．想逃离地方政府太重的苛捐杂税；想过一种有生气的生活。 41．服从分工，尽职尽责，有正义感，敢于反抗，爱学习。 【解析】40．本题考查文章内容的理解和概括。 根据文章第③段内容分析可知，老李在参加红军之前在山西省洪洞县卖肉，生活十分艰难。他痛斥“模范省主席”阎锡山和地方官吏以及他们的苛捐杂税，认为“他们在你的屎里都放进银子”。因此，他想逃离地方政府太重的苛捐杂税，想过一种有生气的生活。 根据文章第⑥段内容分析可知，红军以反对封建主义和帝国主义，解放受压迫者为宗旨，得到了许多贫苦农民的支持。老李作为洪洞县的一个卖肉老人，自然也受尽了压迫和剥削。因此，他决定参加红军，为被压迫者打仗。综上所述，老李参加红军的原因既有个人生活上的考虑，也有社会政治上的需要。他希望通过参加红军，改变自己的生活状况，同时也为解放受压迫者做出自己的贡献。 41．本题考查人物形象。 原文中第①段“我牵着马到那个宽敞的马厩里去时，一个高大的白胡子老人；身穿一套褪色的灰布制服，腰上系着一条长可及地的皮围裙，走上前来，举手敬礼”第⑦段“他严肃地摇摇头，说后勤部的这些马一匹接着一匹，他根本没有功夫考虑别的问题，说完他就慢慢儿地去照顾他的牲口去了”提到，老李在红军中担任看马的职务，他并没有因为工作的平凡而有所抱怨，而是尽心尽力地完成任务。这表明他具有服从分工的性格特点； 原文描述了老李对自己的工作非常认真负责，他不仅照顾好马匹，还为红军提供了很多帮助。例如，他帮助红军打草鞋，为红军提供住宿和食物等。这表明他具有高度的责任感和敬业精神； 原文中第③段“老李在参加红军之前在山西省洪洞县卖肉，他痛斥“模范省主席”阎锡山和地方官吏以及他们的苛捐杂税”“老李听说红军来了，就决定参加红军”提到，老李对反动政府和地主的压迫和剥削感到强烈的不满和愤怒。他参加红军是因为他想为被压迫者打仗，解放受压迫者。这显示了他具有强烈的正义感和反抗精神； 原文第⑥段“那老头儿在胸口袋里摸索了一会，掏出来一个脏布包，看得出来他把这个布包当作宝贝。他小心翼翼地打开来，里面是一个旧笔记本”“我已经认识了二百多个字。红军每天教我认四个。我在山西活了六十四年，可没有人教我写自己的名字。你说红军好还是不好”描述了老李在参加红军后，不仅学会了写字，还学会了读报和写信等技能。这表明他具有强烈的学习愿望和求知欲。此外，他还通过学习提高了自己的政治觉悟和思想水平。 42．示例：毛泽东被俘后机智逃脱。 43．毛泽东有革命乐观主义精神，坚持信仰、不畏艰难。 【解析】42．本题考查名著情节。 根据选文第①段“当我正在组织军队，奔走于汉阳矿工和农民赤卫队之间的时候，我被一些同国民党勾结的民团抓到了”、“于是我决定逃跑。但是直到离民团总部大约二百码的地方，我才得到了机会。我在那地方挣脱出来，跑到田野里去”、第②段“我跑到一个高地，下面是一个水塘，周围长了很高的草，我在那里躲到太阳落山”等可知，选段内容主要记叙了：毛泽东被俘后，机智逃脱。 43．本题考查名著人物形象。 根据选文第①段“他们同意释放我，可是负责的队长不允许。于是我决定逃跑”可知，“我”是一个敢于冒险、勇于探索、机智勇敢、随机应变的人； 根据选文第②段“有好多次他们走得很近，有一两次我几乎可以碰到他们。天黑了，他们放弃了搜寻。我马上翻山越岭，连夜赶路。我没有鞋，我的脚损伤得很厉害”可知，“我”是一个有革命乐观主义精神，坚持信仰、不畏艰难、坚韧不拔、英勇牺牲、忠心耿耿的人。 44．(1)《红星照耀中国》埃德加•斯诺 (2)示例：片段一，朱德。因为他生活简朴，性格温和，平易近人，有睿智的长者风范。 片段二，彭德怀。因为他坚强不屈、吃苦耐劳，勇敢无畏、富有才智，豪爽、敏捷。 (3)在生活中要懂得吃苦，耐于吃苦，不怕寂寞，在学习上关心国事天下事，放眼世界，克服种种困难，敢于探究，敢于创新。 【详解】（1）本题考查名著识记。 根据材料中的“他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错”“他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人”可知，语段出自埃德加•斯诺的《红星照耀中国》。 （2）本题考查名著人物分析。 根据“他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿”“他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。乒乓球打得很好，篮球也不错”可知，片段一中的“他”是朱德。 朱德是红军的总司令，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥。他的基本特点就是天性极端温和，平易近人，从不摆架子，有睿智的长者风范。 根据“在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者”“他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人”可知，片段二中人物指的是彭德怀。 结合名著有关内容来看“在长征途上有一个星期硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草，又吃带有毒性的食物和几天颗粒未进”可见彭德怀是个坚强不屈、吃苦耐劳的人；从“他身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的“和游击战要成功，需要这些基本条件：无畏、迅速、计划周密、机动、保密、行动神出鬼没和坚决果断”知，他富有才智、善于作战、具有杰出的军事才能；根据“他的部下告诉我说，六千英里的长征，大部分他是步行过来的，常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志骑”知，他还是一个关爱部下，爱兵如子的人。根据“跑上山顶去”“他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。他像个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人”可见彭德怀豪爽、敏捷。 （3）本题考查对名著的理解。可以从朱德和彭德怀身上的优点来写，如生活简朴，性格温和，坚强不屈，吃苦耐劳，勇敢无畏、富有才智，豪爽、敏捷。 示例：新时代中国青年要树立远大理想，要热爱伟大祖国，听党话、跟党走，以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀。新时代中国青年要担当时代责任，在担当中历练，在尽责中成长，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。新时代中国青年要勇于砥砺奋斗，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在劈波斩浪中开拓前进，在披荆斩棘中开辟天地，在攻坚克难中创造业绩。新时代中国青年要练就过硬本领，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养，在学习中增长知识、锤炼品格，在工作中增长才干、练就本领，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家。 45．A 46．B 47．答案示例：我会想到“信仰”。《红星照耀中国》里提到长征是一场举国大迁移，红军爬雪山、过草地，在地球上最险峻的地带创造了一个个车事奇迹。能够创造这样的奇迹，跟毛泽东和共产党人拥有坚定的信仰这一因素有着密切的关系，在共产党人身上我感受到了信仰的力量。 【解析】45．本题考查名著内容的理解与分析。 A.《红里照耀中国》是一部享有盛誉的报告文学作品。斯诺在这部作品里有他的整个采访经历和感受，作者通过文字表达着对红色中国的敬意。“里面不能包含作者个人的情感和态度”有误。 故选A。 46．本题考查名著内容的理解与分析。 A.斯诺拍摄的是共产党军队生活的照片，选项中“拍摄了大量国民党军队生活的照片”有误； C.根据“清瘦的”“浓密的黑鬓”“用英文讲”可知，这里提到的青年长官是周恩来； D.第一个“红军领袖徐特立”指的是徐海东，第二个“人生五十始的教育委员”是徐特立； 故选B。 47．本题考查拓展阅读。任选词语，结合书中内容进行阐述，言之有理即可。 示例一：我会想到“信仰”。红军在长征路上的经历是千难万险的，身后有追兵，头上有敌人的飞机，还要空着肚子，光着脚走过没有路的“路”……这些在寻常看来是“不可能完成的任务”，但是他们却胜利完成了。支撑他们走完漫漫长征路靠的是什么?就是伟大的革命信仰。 示例二：我会想到“梦想”。中国共产党人在革命中经历了无数的困难和挫折，但是他们始终坚持自己的信仰和梦想。他们相信只有通过革命才能够实现民族独立和人民幸福。这种信念支撑着他们克服了种种困难，最终取得了革命的胜利。 示例三：我会想到“成长”。在红星照耀中国中，我们可以看到许多平凡人通过革命的洗礼，比如勇敢机智的红小鬼们，逐渐成长为坚定的革命者。他们不仅在思想上得到了升华，更在实践中积累了宝贵的经验。这些人的成长历程告诉我们，只有在困难中不断磨练自己，才能够逐渐成长为一个有担当、有责任的人。 48．(1)朱德介绍自己带兵的特殊战术和戒烟的经历。 (2)①身先士卒；②与群众保持血肉联系；③信念坚定；④坚毅顽强。 【详解】（1）本题考查概括文章内容。用“人+事”的形式概括。 第一段是朱德介绍自己带兵的特殊战术，第二段是朱德介绍自己戒烟的经历。 （2）本题考查人物特征分析。通过朱德的杰出特点分析共产党领导人的优秀品质即可。 “每次作战不管大小，我事前总要查勘地形，精密计划一切。我的主要战术一般都很成功，因为我细心处理一切，亲自领导部队”写他身先士卒；“我自己体格很强壮，能跟弟兄们共同生活，跟他们密切接触，因而获得他们的信任”“我跟民众一般也保持很好的关系，这给我不少帮助”写他与群众保持血肉联系；“我以为对指战员都很重要的另一个因素，是对政治形势的了解。有了这种了解，他们才能有坚决地为主义而战的士气”写他信念坚定；“在到上海的船上，继续戒烟。到上海时，差不多已经戒脱了这个恶习，在上海广慈医院住了一星期，我完全戒绝了烟瘾”写他坚毅顽强。 49．强壮有力，性格急躁、谦虚、愿意听取别人的批评意见、英勇善战、坚持原则、讲信誉。 50．国民党反动派黑暗统治；共产党人的坚强领导和坚强决心；老百姓的大力拥护和全力支持。 51．《红星照耀中国》是一部具有新闻报道性的作品，是公认的国际报告文学佳作。它以作者自己陕北之行的经历为线索，用丰富的事实材料进行全面综合的报道，具有强烈的可读性和引人入胜的能力。它是一部忠于客观事实的综合报道，具有“事实胜于雄辩”的威力。书中充满激情的政论，它所特有的文学手法及由此产生的艺术感染力也使得其畅销不衰。 【解析】49．本题考查人物形象概括分析。 此题要结合选文中有关贺龙的几件事例来分析他的性格特点。结合第一段“有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来”和第二段“他以行军神出鬼没着称”可概括为：强壮有力、英勇善战；结合第一段“虽然他性格很急躁，但是他很谦虚。他参加共产党后，一直忠于党，从来没有违反过党的纪律”可概括为：性格急躁、谦虚、坚持原则、讲信誉；结合第一段“他总希望别人提出批评，留心听取意见”可概括为：愿意听取别人的批评意见。 50．本题考查名著内容理解。 结合第二段“在何键‘农民大屠杀’时期许多农民有亲友遭到牺牲”，可概括为：国民党反动派黑暗统治；结合第三段“如果农民都知道共产党是怎样的，没有人会逃走”可概括为：共产党人的坚强领导和坚强决心；结合第二段“本人遭到地主的殴打和压迫，都抱着深仇大恨来投奔他”可概括为：老百姓的大力拥护和全力支持。 51．本题考查推荐介绍。 示例：《红星照耀中国》是一部具有里程碑意义的作品，它不仅记录了作者埃德加·斯诺在中国革命时期的经历和观察，更是向世界展示了中国共产党领导下的革命力量和人民战争的伟大胜利。这部作品的价值不仅在于其历史记录的准确性，更在于其深入剖析了中国革命的背景、原因和过程，以及中国共产党在其中的作用和贡献。通过斯诺的描述，我们可以看到中国共产党员们在困难和危险的环境下，为了民族独立和人民幸福，不畏强敌、不怕牺牲、不屈不挠的精神风貌。同时，《红星照耀中国》也是一部文学经典，斯诺的笔触生动、形象地描绘了中国共产党员们的风范和气质，以及他们为了实现理想和目标所付出的努力和牺牲。这部作品不仅具有很高的历史价值，也具有深刻的文学价值，值得每一个读者细细品味。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$