专题02 名篇名句默写（附答案）-2024—2025学年八年级语文上册期中测试专项训练（湖北版）

专题02 名篇名句默写 1．古诗文默写。 （1）柴门何萧条， 。（曹植《梁甫行》） （2）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》） （3） ，路远莫致之。（《庭中有奇树》） （4） ，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （5）曹操 《龟虽寿》中，用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是： ， 。 （6）李白《渡荆门送别》诗中化静为动，表现雄浑开阔的意境的句子是： ， 。 2．诗文名句默写。 （1）最爱湖东行不足， 。（白居易《钱塘湖春行》） （2）神龟虽寿，犹有竟时： ，终为土灰。（曹操《龟虽寿》） （3） ，都护在燕然。（王维《使至塞上》） （4）何夜无月？何处无竹柏？ 。（苏轼《记承天寺夜游》） （5）陶弘景在《答谢中书书》中写美景：山水相映之美、色彩配合之美、动静相衬之美、晨昏变化之美。如晨昏变化：晓雾将歇， ； ，沉鳞竞跃。 （6）《梁甫行》中，“ ， ，”两句写出海边百姓非人般的生活，寄寓了作者深切的同情。 （7）观察应讲究角度。李白俯视长江，写水中映月，“ ，云生结海楼”；白居易俯视堤岸，写花草迷蒙，“乱花渐欲迷人眼， ”…… （8）仁者乐山，智者乐水。郦道元的山雄壮，“重岩叠嶂，隐天蔽日”：吴均的水奔放，“ ，猛浪若奔”：王绩的山萧瑟，“树树皆秋色，山山唯落晖”：李白的水多情，“仍怜故乡水， ”。 3．古诗词名句默写填空。 （1）盈缩之期，不但在天； ， 。（曹操《龟虽寿》） （2） ，将以遗所思。（《古诗十九首》） （3）冰霜正惨凄， 。（刘桢《赠从弟（其二）》） （4） ，行止依林阻。（曹植《梁甫行》） （5）李白的《渡荆门送别》中以移动的视角来描写景物的变化，化静为动，表达初入楚地喜悦之情的句子是： ， 。 （6）王维的《使至塞上》中既言事，又写景，传达漂泊无定的内心感受的句子是： ， 。 （7）王绩在《野望》一诗中，由外物回归自身，运用伯夷、叔齐的典故，抒发自己弃官隐居后心情的诗句是： ， 。 4．古诗文名句填写 （1）树树皆秋色， 。（《野望》王绩） （2） ，志在千里。（曹操《龟虽寿》） （3）李白《渡荆门送别》一诗中“ ， ”两句与“星垂平野阔，月涌大江流”意境相似。 （4）“ ， 。”两句即景设喻，以物自比，表达诗人惆怅、抑郁心情。（王维《使至塞上》 （5）李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地、目的地的语句：“ ， 。” （6） ，望峰息心； ，窥谷忘反。”（《答谢中书书》陶弘景） （7）《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：“ ， ”（郦道元《三峡》） （8）郦道元在《三峡》中写道“朝发白帝，暮到江陵”使我们想到李白的《早发白帝城》中的诗句：“ ， 。” 5．古诗文名句默写。 （1）东皋薄暮望， 。（王绩《野望》） （2） ，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） （3）崔颢在《黄鹤楼》中以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁的诗句是 ， 。 （4）《与朱元思书》一文中与“有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的句子是： ， 。 （5）中华文化源远流长，积淀着中华民族深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，林则徐“ ， ”的报国情怀，诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等，都传承着中华民族的精神基因，是我们最深厚的文化软实力。 6．根据提示，用作品原句填空。 （1）东皋薄暮望， 。（王绩《野望》） （2）故渔者歌曰：“ ， 。”（郦道元《三峡》） （3） ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） （4） ， ；经纶世务者，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》） （5）李白《渡荆门送别》中的“ ， ”两句诗，运用了拟人的修辞手法将故乡水拟人化，借写故乡水有情，不远万里，依恋不舍送我远别故乡，表达了诗人离开故乡时依依不舍的感情。 （6）苏轼《记承天寺夜游》中用比喻描写月光清澈透明和竹柏倒影美丽的语句是“ ， ， ”。 7．默写填空 ①《野望》一诗中通过描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句是：“ ， 。” ②“ ？ ”一句中情景交融抒发了游子悲苦的思乡之情。（崔颢《黄鹤楼》） ③《答谢中书书》中表现晨昏变化之美的句子是： ， ；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 ④面对雄浑壮丽的塞外大漠，王维用“ ， ”表达了抑郁之情。（《使至塞上》） ⑤在《渡荆门送别》中，李白以移动的视角来描写景物的变化，通过“ ， ”两句写出了行舟观景时的真实体验。 ⑥“ ， ”中，女子以花寄情、借花思人，想要把它赠给日夜思念的亲人。（《庭中有奇树》） ⑦曹植在《梁甫行》中借“ ， ”的自然现象，提醒最高统治者普降恩泽，施惠于民。 ⑧《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是： ， 。 8．根据提示填写古诗文名句，完成各题。 （1） ？松柏有本性。 （2） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） （3）王绩的《野望》中，“ ， 。”两句，通过引用典故表现诗人身处乱世怀古伤今、孤独抑郁的心情。 （4）王维的《使至塞上》中，“ ， 。”两句，即景设喻，以物自比，表达了诗人惆怅、抑郁的心情。 （5）李白的《渡荆门送别》中，“ ， 。”其分别描绘了水中映月图和天边云霞图，充满浪漫主义色彩。 （6）春天来临，莺燕翻飞，目睹此景，令人顿生喜悦之情，不禁吟诵：“ ， 。”（白居易《钱塘湖春行》） （7）郦道元《三峡》中“渔者歌曰”的“ ， 。”的凄异景状一去不复返了。 （8）七月的观音湖碧波荡漾，鱼肥蟹美，荷翠花红，直与天齐，正所谓谓：“接天莲叶无穷碧， 。”（杨万里《晓出净慈寺送林子方》） 9．古诗文名句填空 （1）《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）： ， 。 （2）白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是： ， 。 （3）《龟虽寿》一诗中，表现诗人虽近暮年，仍然老当益壮，雄心不减的诗句是： ， ； ， 。 （4）《与朱元思书》一文表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利思想感情的句子是： ， ﹔ ， 。 10．根据要求默写。 （1）《野望》中描写山中景象的诗句是：   ， 。 （2）《渡荆门送别》中展现了江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的诗句是：   ， 。 （3）曹操在《龟虽寿》中表现积极进取、建功立业的远大政治抱负的诗句是：   ， ；   ， 。 11．联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。 山川之美，古来共谈。陶弘景以书怡情：“自康乐以来，① ”；郦道元赋文诵三峡：“ ②，良多趣味”。吴均以书述志：“鸢飞戾天者， ③”；崔颢吟咏乡愁：“ ④，烟波江上使人愁”。刘桢书赠从弟：“ ⑤，松柏有本性”；王绩独立东皋：“树树皆秋色， ⑥”。王维诗中有画：“大漠孤烟直， ⑦”；白居易早春游西湖：“孤山寺北贾亭西， ⑧”。从这些书信往来、诗词歌赋中，我们体会到作者寄寓其中的情怀，感受到山川风物之灵秀。 12．古诗词情境默写 （1）诗人崔颢登临黄鹤楼，追寻黄鹤踪影，杳然无得，极目远眺，长江对岸“晴川历历汉阳树， ”的绚丽之景映入眼帘。（崔颢《黄鹤楼》） （2）《龟虽寿》中，“ ，不但在天”两句体现作者既尊重自然规律又充分发挥主观能动性的哲学思想。 （3）《庭中有奇树》中采用先抑后扬手法，表达主人公对心上人思念之深的句子是： ？ 。 （4）苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗，诗中有画，画中有诗”，《使至塞上》中“ ， ”两句就是一幅美妙的图画，画面层次丰富、色彩艳丽、意境雄浑。 （5）《赠从弟》中，借一问一答，突出松柏傲雪凌霜的美好品格，对堂弟寄寓无限期望的诗句是： ？ 。 13．名句填空。 （1） ，志在千里。（曹操《龟虽寿》） （2）东皋薄暮望， 。（《野望》） （3） ，路远莫致之。（《庭中有奇树》） （4） ，江入大荒流。（《渡荆门送别》） （5）王维在《使至塞上》中，以传神之笔勾画出塞外雄浑壮观景象的诗句是 ， ； （6）白居易《钱塘湖春行》一诗中，从听觉和视觉两个角度描写情趣盎然的早春图景的两句是： ， 。 （7）崔颢的《黄鹤楼》中直抒胸臆，道出了作者深沉的思乡之情的诗句： ， 。 14．根据语境填写古诗文名句。 古诗文中四季分明，各具特色。“① ，② ”是白居易在《钱塘湖春行》中描绘的早春生机；“庭中有奇树，③ ”是文人眼中春意盎然的佳景；郦道元在《三峡》中用“④ ，⑤ ”写出夏日水势之浩大；刘禹锡在《秋词》中借诗句“⑥ ，便引诗情到碧霄”用盛赞秋景之明丽；柳宗元的“千山鸟飞绝，⑦ ”，让我们感受到冬雪之深沉。一首首千古流传的古诗文名句犹如梵音妙语，涤荡心灵。 15．联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。 （1）东皋薄暮望， 。（《野望》王绩） （2） ，归雁入胡天。（《使至塞上》王维） （3）乱花渐欲迷人眼， 。（《钱塘湖春行》白居易） （4） ，路远莫致之。（《庭中有奇树》） （5）老骥伏枥， 。（《龟虽寿》曹操） （6） ，松柏有本性。（《赠从弟》刘桢） （7）柴门何萧条， 。（《梁甫行》曹植） （8） ，四时俱备。（《答谢中书书》陶弘景） 16．诗文默写。 （1）岂不罹凝寒？ 。（《赠从弟》其二） （2）古代文人常寥寥数语就勾勒出一幅唯美的画面，让我们产生丰富的想象。王绩的《野望》中“ ，山山唯落晖”描绘了一幅傍晚时分秋意浓浓的画面；崔颢的《黄鹤楼》中“ ， ”描绘了一幅空明、悠远，草木繁茂的画面。郦道元的《三峡》“巴东三峡巫峡长， ”引用渔歌反衬，描绘出一幅深秋清幽寂静的画面。 （3）暑假期间，小语同学有幸游览新疆，面对奇特壮美、气势雄浑的风光，他不由自主地吟诵王维《使至塞上》中的两句诗“ ， ”。 17．古诗文默写。 （1）自然风景美如画，吴均的“ ， ”（《与朱元思书》）让我们仿佛目睹富春江水之清，王维的“ ， ”（《使至塞上》）让我们惊叹边塞的壮阔。 （2）乡愁，是古今诗人咏不尽的话题。李白以“ ， ”《渡荆门送别》）诉说对故乡的依恋；漂泊途中的任何景物都能不经意触动心头思乡的琴弦，“ ？ ”（崔颢《黄鹤楼》）一问一答，让乡情更加动人心弦。 18．根据语境及提示，填写相应的古诗文。 徜徉在经典诗文的画廊中，目之所及，美无处不在——行走西北，你可以感叹王维《使至塞上》中（1）“ ， ”的奇异风光；穿行三峡，你会折服于郦道元《三峡》中（2）“ ， ”的清幽秀美；来到荆门，你能领略李白《渡荆门送别》中（3）“ ， ”的高远辽阔；游历武汉，你将欣赏崔颢《黄鹤楼》中（4）“ ， ”的鲜明色彩；徜徉西湖，你陶醉于白居易《钱塘湖春行》中（5）“ ， ”的盎然生趣；漫步山野，你流连于王绩《野望》中（6）“ ， ”的田园牧歌；夜幕降临，你沉浸于陶弘景《答谢中书书》的（7）“ ， ”的宁静壮美…… 19．古诗文默写。 ① ，水中藻、荇交横。（苏轼《记承天寺夜游》） ②夕日欲颓， 。（陶弘景《答谢中书书》） ③ ，路远莫致之。（《庭中有奇树》） ④ 烈士暮年 ， 。（曹操《龟虽寿》） ⑤《钱塘湖春行》中用莺燕来展示初春一派生机勃勃景象的句子是： ， 。 ⑥《渡荆门送别》中借故乡水为我送行来表达对故乡不舍之情的诗句： ， 。 ⑦《野望》中运用典故追怀隐逸之士，极言苦闷惆怅之情的诗句： ， 。 20．古诗文默写填空。 （1）东皋薄暮望， 。（王绩《野望》） （2） ，家书抵万金。（杜甫《春望》） （3）此中有真意， 。（陶渊明《饮酒》（其五）） （4） ，寄身于草野。（曹植《梁甫行》） （5） ，隐天蔽日。（郦道元《三峡》） （6）《黄鹤楼》中，以繁茂之景反衬凄清之情，烘托思乡愁绪的句子是： ， 。 （7）《钱塘湖春行》中，从俯视的角度描绘春花初绽、春草吐绿的诗句是： ， 。 21．古诗文名句填写 （1） ，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》） （2）攀条折其荣， 。（《庭中有奇树》） （3）李白在《渡荆门送别》一诗中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是： ， 。 （4）王绩的《野望》一诗中，引用典故、追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世、前途无望、孤独抑郁的心情诗句是： ， 。 （5）古人善借动物写景抒情。吴均在《与朱元思书》中借“ ， ”两句，用“蝉”与“猿”的鸣叫创造了奇特而优美的境界。 （6）李白在《早发白帝城》中写到“千里江陵一日还”，《三峡》中与此有异曲同工之妙的句子是： ， 。 （7）陶弘景的《答谢中书书》中，运用仰观俯察两种视角，写白云、高山、流水三重风物的对偶句是： ， 。 （8）苏轼的名言“粗缯大布裹生涯， ”告诉我们：读书可以“养颜”，常常读书，日积月累，就会使人脱离低级趣味，养成高雅、脱俗的气质。 22．诗文名句默写。 ①上野的樱花烂漫的时节，望去却也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起， 。（鲁迅《藤野先生》） ②母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人 中国的历史。（朱德《回忆我的母亲》） ③ ，长歌怀采薇。（王绩《野望》） ④晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》） ⑤王维《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名句是： ， 。 ⑥李白《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔意境的诗句是“ ， ”。 ⑦《梁甫行》中写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式的句子是 ， 。 ⑧《赠从弟》（其二）中与陈毅诗句“大雪压青松，青松挺且直”意境相似的句子是： ， ！ 23．根据提示正确默写古诗文原句。 自然风物，名山大川，令无数文人墨客流连忘返，感慨抒怀。郦道元游三峡，以“（1） ， ”描山之雄峻，以“（2） ， ”绘水之秀美；王维单车出边塞，借“（3） ，（4） ”（《使至塞上》），以物喻人慨叹身世飘零；李白乘舟渡荆门，赏“（5） （6） ”（《渡荆门送别》），发瑰丽想象绘月夜云海；曹植身临海边，望“（7） ，（8） ”（《梁甫行》），咏叹家园荒芜哀民生之艰难。 24．根据情景默写古诗文。 （1）穿越时空，我落在江南一座庭院中。庭院深深深几许，我看见“庭中有奇树， ”。 （2）夏天，当你走近三峡，你能欣赏到郦道元《三峡》中正面描述的“ ， ”那般湍急迅猛、澎湃宏大的水流； （3）我腾身一跃，凌空蹈虚，举头明月如镜高悬，俯瞰大江静影沉璧，江面云霞变幻出琼楼玉宇，流光溢彩，这不就是李白出荆门时船上所见“ ， ”之江上奇景？ 25．联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。 四季轮转，山川风光有别，但总能触动敏感的心灵。春游西湖，“几处早莺争暖树，① ”；夏至富春，“鸢飞戾天者，② ”；秋日野望，“相顾无相识，③ ”；冬临山谷，“风声一何盛，④ ！”庭中攀条，“馨香盈怀袖，⑤ ”；楼头望远，“日暮乡关何处是？⑥ 。”庭中赏月，“如积水空明，⑦ ，盖竹柏影也”；荆门送别，“⑧ ，万里送行舟”。千年之下，仍有共鸣。 26．根据提示，填写古诗文原句。 （1）唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子： ， 。 （2）在《赠从弟》中，与陈毅诗中写道：“大雪压青松，青松挺且直”意境相似的句子是： ， 。 （3）白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子 是： ， 。 （4）《梁甫行》写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式的句子是： ， 。 27．晓文同学在“诗文·云上游”活动中写了感言，其中多处引用古诗文，请你填写出来。 大美中国，山河锦绣，气象万千。走进庭院，看“① ，路远莫致之”怎能不让人睹物思人人惆怅；徜徉富春江，两岸蝉鸣猿叫，游历此处定然让“② ，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”；在苍茫草原上驰骋，“树树皆秋色，③ ”的景致让人沉醉；乘船穿行在荆楚大地，眼前“山随平野尽，④ ”的美景让人心旷神怡；漫步西湖，“⑤ ，谁家新燕啄新泥”的早春西湖令我流连忘返；在沙漠纵横的大西北，王维笔下“⑥ ，⑦ ”的壮美风光让人心胸无比开阔。我爱你，中国！ 28．根据提示默写诗句。 （1）《野望》一诗中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是： ， 。 （2）《小石潭记》中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”跟《与朱元思书》一文中的 ， 有异曲同工之妙。 （3）举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水 315 米”，高峡出平湖的壮观景象呈现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰： ， ”凄异景象一去不复返了。 （4）人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句：“ ， 。”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。 （5）白居易在《 钱塘湖春行》一诗中抓住早春特点从俯视角度描写花草的诗句是： ， 。 29．根据提示填写古诗文名句。 （1）攀条折其荣， 。（《古诗十九首》》 （2） ？松柏有本性。（刘桢《赠从弟》） （3）半烟半雨江桥畔， 。（郑谷《柳》） （4） ，猎马带禽归。（王绩《野望》） （5）白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临信息的诗句是： ， 。 （6）晓雾将歇， ；夕日欲颓， 。（陶弘景《答谢中书书》） （7）“信”，即诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。中国古代有许多关于“信”的名言，如（墨子·修身）中“志不强者，智不达。 ， 。” （8）“何夜无月？何处无竹柏？ ”（苏轼《记承天诗夜游》） 30．古诗文默写。 山川之美，古来共谈。“① ，② ”（《野望》）是秋意颇浓的山野之美；“③ ，④ ”（《钱塘湖春行》）是白居易笔下西湖早春的花草之美。然而览物之情，各有不同，面对奇山幽谷，陶弘景退隐山林，耳闻目睹“晓雾将歇，⑤ ；⑥ ，沉鳞竞跃”（《答谢中书书》）感受自然的晨昏之美；面对情谊深厚的故乡水，李白抒发的是“⑦ ，⑧ ”（《渡荆门送别》）的思乡之情。 31．诗文默写。 （1） ，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》） （2）《使至塞上》中“ ， ”两句，笔力苍劲，意境雄浑，以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。 （3）同是写愁绪，崔颢的《黄鹤楼》中的“ ？ ”和王绩的《野望》中的“相顾无相识， ”各有特色。 （4）《三峡》中极尽夸张，从侧面衬托出山势雄浑高耸，给人以壮美绚丽之感的句子是：自非亭午夜分， 。 32．根据课文填空。 （1） ，草尽狐兔愁。（包拯《书端州郡斋壁》） （2） ， 。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》） （3）相顾无相识， 。（王绩《野望》） （4）《赠从弟〈其二〉》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励堂弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是： ？ 。 （5）白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点描写花草优美的诗句是： ， 。 33．古诗文名句填写。 ①岂不罹凝寒？ 。（刘桢《赠从弟》） ② ，志在千里。（曹操《龟虽寿》） ③李白《渡荆门送别》一诗中“ ， ”两句与“星垂平野阔，月涌大江流”意境相似。 ④《使至塞上》一诗中，作者把自己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起，意境雄浑，视野开阔的千古名句是: ， 。 ⑤《钱塘湖春行》一诗颔联中，借莺燕的活动来传达春天信息并表达自己喜悦之情的句子是: ， 。 ⑥《庭中有奇树》中以花寄情，表现对远行人思念的诗句是 ， 。 ⑦郦道元在《三峡》中写道“朝发白帝，暮到江陵”这使我们想到李白的《早发白帝城》中的诗句:“ ， 。” ⑧毛泽东同志在《人民解放军占领南京》一诗中用“天若有情天亦老， ”来表明蕴涵人类社会发展、新旧更替变革的规律，是不以人们的主观意志为转移的，人间正进行着桑田之变，美好的社会必然到来。 34．诗文名句默写。 ①上野的樱花烂漫的时节， ，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。（鲁迅《藤野先生》） ②人民解放军百万大军，从一千余里的战线上， ， 。（毛泽东《人民解放军百万大军横渡长江》） ③ ，山山唯落晖。（王绩《野望》） ④几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》） ⑤王维《使至塞上》以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的诗句是： ， ，。 ⑥李白《渡荆门送别》一诗中，“ ， ，”以游动的视角写出了李白所见之景的壮丽广阔，同时也暗示了他初到蜀的愉悦心情。 ⑦《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、壮怀激烈情感的句子是 ， ； ， 。 ⑧《赠从弟》（其二）中借松柏之刚劲，明志向之坚贞的诗句是： ？ 。 35．默写 （1） ，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） （2）巴东三峡巫峡长， 。（郦道元《三峡》） （3） ，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》） （4）北京的白菜到浙江，被尊为“胶菜”；福建野生的芦荟到北京，美其名曰“龙舌兰”；鲁迅到仙台，不但不收学费，还有职员操心食宿……按照鲁迅的解释：“大概是 罢。” （5）“其在人也，如松柏之有心也。”《礼记》强调为人之“正”，亦如刘桢《赠从弟（其二）》“ ， ”强调“山上松”的刚劲、端正。 （6）王绩《野望》中引用典故，表达身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是： ， 。 （7）侧面描写是对正面描写的补充，往往能起到烘云托月、锦上添花的作用。如写水清：游鱼细石， ；（吴均《与朱元思书》）写山高：自非亭午夜分， 。（郦道元《三峡》） （8）景因情而特点各异。在《古诗十九首》中，作者笔下的树是“奇”，“庭中有奇树， ”；在吴均的笔下树有“寒”的特点，“夹岸高山，皆生寒树， ，互相轩邈，争高直指，千百成峰”。 36．根据语境及提示，填写相应的古诗文。 春秋日月几番景，山石草木总关情。春水初生，白居易用（1）“ ， ”（《钱塘湖春行》）描绘出姹紫嫣红的春天；秋天多姿，王绩用（2）“ ， ”（《野望》）勾勒出色彩斑斓的秋天；阳光和煦，崔颢用（3）“ ， ”（《黄鹤楼》）呈现其登楼所见景之明丽；寒风凛冽，刘桢用（4）“ ， ”（《赠从弟（其二）》）表达其坚贞志向，寄寓无限期望；茫茫大漠，王维用（5）“ ， ”（《使至塞上》）再现奇伟壮丽的塞外风光；瑟瑟江面，李白用（6）“ ， ”（《渡荆门送别》）描摹澄澈变幻的江上美景；面对奇山异水，吴均用（7）“ ， ； ， ”（《与朱元思书》）劝勉友人放下争夺名利之心，忘情于天地大美之中。 37．根据提示填写古诗文名句 （1）柴门何萧条， 。（曹植《梁甫行》） （2） ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》） （3）刘桢《赠从弟》（其二）中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是： ？ 。 （4）《答谢中书书》中“ ， ”两句描写了傍晚时的景象，画面灵动，给读者留下了丰富的想象空间。 （5）王维《使至塞上》一诗中以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是： ， （6）白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情的诗句是： ， 。 （7）《庭中有奇树》中以花寄情，揭示了诗歌的主旨，表现对远行人的思念的诗句是： ， 。 （8）对敌人决不屈服，对人民大众甘心像牛一样俯首听命，这是历代有担当、有使命感的知识分子共同的精神境界，正如鲁迅《自嘲》一诗中所说的“横眉冷对千夫指， ”一样。 38．古诗文积累，填写各题。 （1）神龟虽寿， 。（曹操《龟虽寿》） （2） ，路远莫致之。（《庭中有奇树》《古诗十九首》） （3）王绩的《野望》中，“ ， ”两句，通过引用典故表现诗人身处乱世，怀古伤今，孤独抑郁的心情。 （4）王维的《使至塞上》中，“ ， ”两句，即景设喻，以物自比，表达了诗人惆怅、抑郁的心情。 （5）李白的《渡荆门送别》中，“ ， ”描绘的画面，展现了江岸辽阔，天空高远的景象，充满浪漫主义色彩。 （6）春天来临，莺燕翻飞，目睹此景，令人顿生喜悦之情，不禁让人吟诵道：“ ， 。”（白居易《钱塘湖春行》） （7）举世瞩目的三峡工程成功实现蓄水315米，高峡出平湖的壮观景象呈现在世人面前，郦道元笔下“渔者歌曰”的“ ， ”的凄异景状一去不复返了。 （8）七月的汈汊湖碧波荡漾，鱼肥蟹美，荷翠花红，直与天齐，正所谓：“ ， 。”（杨万里《晓出净慈寺送林子方》） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1． 狐兔翔我宇 芳草萋萋鹦鹉洲 馨香盈怀袖 乱花渐欲迷人眼 老骥伏枥 志在千里 山随平野尽 江入大荒流 【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。 解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。注意“翔、萋、馨、骥”等字的正确书写。 2． 绿杨阴里白沙堤 腾蛇乘雾 萧关逢候骑 但少闲人如吾两人者耳 猿鸟乱鸣 夕日欲颓 妻子象禽兽 行止依林阻 月下飞天镜 浅草才能没马蹄 急湍甚箭 万里送行舟 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：腾、乘、雾、萧、逢、候、猿、颓、禽、兽、蹄、湍。 3． 养怡之福 可得永年 攀条折其荣 终岁常端正 妻子象禽兽 山随平野尽 江入大荒流 征蓬出汉塞 归雁入胡天 相顾无相识 长歌怀采薇 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怡、攀、象、荒、蓬、雁、薇”等字词容易写错。 4． 山山唯落晖 老骥伏枥 山随平野尽 江入大荒流 征蓬出汉塞 归雁入胡天 渡远荆门外 来从楚国游 鸢飞戾天者 经纶世务者 自非亭午夜分 不见曦月 朝辞白帝彩云间 千里江陵一日还 【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。本题易错字：唯、落晖、骥、枥、随、荒、蓬、雁、荆、鸢、戾、纶、曦、陵。 5． 徙倚欲何依 征蓬出汉塞 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 急湍甚箭 猛浪若奔 苟利国家生死以 岂因祸福避趋之 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：徙、倚、蓬、暮、湍、避、趋。 6． 徙倚欲何依 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 日暮乡关何处是 鸢飞戾天者 望峰息心 仍怜故乡水 万里送行舟 庭下如积水空明 水中藻、荇交横 盖竹柏影也 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：徙、倚、峡、猿、裳、鸢、戾、庭、荇、柏。 7． 东皋薄暮望 徙倚欲何依 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 征蓬出汉塞 归雁入胡天 山随平野尽 江入大荒流 攀条折其荣 将以遗所思 八方各异气 千里殊风雨 自非亭午夜分 不见曦月 【详解】本题考查学生背诵和默写名篇名句的能力。本题易错字：皋、薄、暮、徙、倚、歇、猿、蓬、雁、随、攀、遗、曦。 8． 岂不罹凝寒 岐王宅里寻常见 相顾无相识 长歌怀采薇 征蓬出汉塞 归雁入胡天 月下飞天镜 云生结海楼 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 映日荷花别样红 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：罹、凝、寒、薇、蓬、塞、雁、莺、暖、燕、啄、峡、猿、裳 。 9． 树树皆秋色 山山唯落晖 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 【详解】本题考查名篇背诵。注意：皆、唯、晖、蹄、骥、枥、暮、息、窥。 10． 树树皆秋色 山山唯落晖 月下飞天镜 云生结海楼 老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 【详解】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“唯、晖、镜、骥、枥、暮、已”等字要正确书写。 11． 未复有能与其奇者 清荣峻茂 望峰息心 日暮乡关何处是 岂不罹凝寒 山山唯落晖 长河落日圆 水面初平云脚低 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“峻茂、息、罹、晖、初”等字词易写错。 12． 芳草萋萋鹦鹉洲 盈缩之期 此物何足贵 但感别经时 大漠孤烟直 长河落日圆 岂不罹凝寒 松柏有本性 【详解】 本题考查名句默写。“萋”“鹦鹉洲”“盈缩”“圆”“岂”“罹”“凝”等是易错字，作答时要注意。 13． 老骥伏枥 徙倚欲何依 馨香盈怀袖 山随平野尽 大漠孤烟直 长河落日圆 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 【详解】本题考查默写。注意易错字：骥、枥、徙、馨、盈、漠、圆、啄。 14． 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 绿叶发华滋 （至于）夏水襄陵 沿溯阻绝 晴空一鹤排云上 万径人踪灭 【详解】考查名句名篇默写。注意“滋、莺、燕、襄陵、溯、径”的写法。 15． 徙倚欲何依 征蓬出汉塞 浅草才能没马蹄 馨香盈怀袖 志在千里 岂不罹凝寒 狐兔翔我宇 青林翠竹 【详解】本题考查默写。注意易错字：徙、蓬、塞、馨、盈、袖、罹、翔。 16． 松柏有本性 树树皆秋色 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 猿鸣三声泪沾裳 大漠孤烟直 长河落日圆 【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，学生需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。本题中“历历”“萋萋”“鹦鹉洲”“裳”等字词易写错。 17． 水皆缥碧 千丈见底 大漠孤烟直 长河落日圆 仍怜故乡水 万里送行舟 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 【详解】本题考查名篇背诵。注意易错字词：缥、仍、圆、暮。 18． 大漠孤烟直 长河落日圆 素湍绿潭 回清倒影 山随平野尽 江入大荒流 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 牧人驱犊返 猎马带禽归 夕日欲颓 沉鳞竞跃 【详解】本题考查古诗文默写和文学常识。作答时注意以下几点：一要透彻理解诗文的内容；二要内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。三要认真审题，找出符合题意的诗文句子，四要书写规范。本题中应注意“素湍”“潭”“萋鹦鹉”“鳞”等字易写错。 19． 庭下如积水空明 沉鳞竞跃 馨香盈怀袖 壮心不已 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 仍怜故乡水 万里送行舟 相顾无相识 长歌怀采薇 【详解】本题考查名篇名句默写。 注意“庭、鳞、竞、馨、盈、袖、莺、啄、怜、顾、薇”的正确书写。 20． 徙倚欲何依 烽火连三月 欲辨已忘言 剧哉边海民 重峦叠嶂 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“徙倚”“烽”“欲辨”“剧哉”“嶂”“萋萋”“鹦鹉洲”等字词易写错。 21． 岂不罹凝寒 将以遗所思 仍怜故乡水 万里送行舟 相顾无相识 长歌怀采薇 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 有时朝发白帝 暮到江陵 高峰入云 清流见底 腹有诗书气自华 【详解】本题考查默写古诗文。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。“罹、遗、薇、转、流”等字词容易写错。 22． 形成一座富士山 创造了和创造着 相顾无相识 芳草萋萋鹦鹉洲 大漠孤烟直 长河落日圆 山随平野尽 江入大荒流 妻子象禽兽 行止依林阻 风声一何盛 松枝一何劲 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中注意“形、萋萋、鹉、漠、圆、荒、禽、盛”等字的正确书写。 23． 重岩叠嶂 隐天蔽日 素湍绿潭 回清倒影 征蓬出汉塞 归雁入胡天 月下飞天镜 云生结海楼 柴门何萧条 狐兔翔我宇 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写要透彻理解诗文的内容，认真审题，根据提示，找出符合题意的诗文句子。答题时，内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“叠、嶂、蔽、蓬、雁、镜、萧条、翔”等字词的书写。 24． 绿叶发华滋 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 仍怜故乡水 万里送行舟 【详解】本题考查默写。注意易错字：滋、襄、陵、溯、绝、怜。 25． 谁家新燕啄春泥 望峰息心 长歌怀采薇 松枝一何劲 路远莫致之 烟波江上使人愁 水中荇、藻交横 仍怜故乡水 【详解】本题考查默写。注意：啄、薇、致、荇、藻。 26． 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 风声一何盛 松枝一何劲 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 妻子象禽兽 行止依林阻 【详解】本题考查古诗词背诵默写能力。 （1）小题，①、②空，依据“崔颢《黄鹤楼》”“岁月流逝，世事沧桑”可知，应依次填写“黄鹤一去不复返”“白云千载空悠悠”。注意“鹤”“载”“悠”字形的正确书写。 （2）小题，③、④空，依据“《赠从弟》”“‘大雪压青松，青松挺且直’意境相似”可知，应依次填写“风声一何盛”“松枝一何劲”。注意“盛”“劲”字形的正确书写。 （3）小题，⑤、⑥空，依据“白居易《钱塘湖春行》”“借莺燕的活动来传达春天来临的信息”可知，应依次填写“几处早莺争暖树”“谁家新燕啄春泥”。注意“莺”“暖”“啄”字形的正确书写。 （4）小题，⑦、⑧空，依据“《梁甫行》”“边海人民衣不遮体、粗俗艰苦”可知，应依次填写“妻子象禽兽”“行止依林阻”。注意“禽”字形的正确书写。 27． 馨香盈怀袖 鸢飞戾天者 山山唯落晖 江入大荒流 几处早莺争暖树 大漠孤烟直 长河落日圆 【详解】本题考查默写。注意易错字：馨、盈、袖、鸢、戾、晖、莺、圆。 28． 相顾无相识 长歌怀采薇 游鱼细石 直视无碍 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 烈士暮年 壮心不已 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 【详解】本题考查名句名篇的默写。 本题需要注意“薇、碍、裳、暮、已、蹄”等字词的正确书写。 29． 将以遗所思 岂不罹凝寒 映杏映桃山路中 牧人驱犊返 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 猿鸟乱鸣 沉鳞竞跃 言不信者 行不果 但少闲人如吾两人者耳 【详解】本题考查默写。注意易错字：遗、罹、凝、犊、莺、啄、鳞。 30． 树树皆秋色 山山唯落晖 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 猿鸟乱鸣 夕日欲颓 仍怜故乡水 万里送行舟 【详解】本题考查诗文默写。 默写作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“唯、晖、蹄、颓、怜”等字词的正确书写。 31． 老骥伏枥 大漠孤烟直 长河落日圆 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 长歌怀采薇 不见曦月 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中“骥、枥、暮、薇、曦”等字容易写错。 32． 仓充鼠雀喜 老骥伏枥 志在千里 长歌怀采薇 岂不罹凝寒 松柏有本性 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“仓、鼠、雀、骥、枥、薇、罹、凝、渐、蹄”等字词容易写错。 33． 松柏有本性 老骥伏枥 山随平野尽 江入大荒流 大漠孤烟直 长河落日圆 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 攀条折其荣 将以遗所思 朝发白帝彩云间 千里江陵一日还 人间正道是沧桑 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“骥、枥、荒、莺、暖、燕、啄、攀、遗、彩、陵、沧桑”等字词容易写错。 34． 望去确也像绯红的轻云 冲破敌阵 横渡长江 树树皆秋色 谁家新燕啄春泥 征蓬出汉塞 归雁入胡天 山随平野尽 江入大荒流 老骥伏枥 志在千里 烈士暮年 壮心不已 岂不罹凝寒 松柏有本性 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“绯、征、蓬、骥、枥、罹”等字词容易写错。 35． 征蓬出汉塞 猿鸣三声泪沾裳 老骥伏枥 物以稀为贵 冰霜正惨凄 终岁常端正 相顾无相识 长歌怀采薇 直视无碍 不见曦月 绿叶发华滋 负势竞上 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意：蓬、猿、骥、枥、惨凄、薇、碍、曦。 36． 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 树树皆秋色 山山唯落晖 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 岂不罹凝寒 松柏有本性 大漠孤烟直 长河落日圆 月下飞天镜 云生结海楼 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中注意“渐、蹄、唯、晖、历、萋、洲、罹、凝、漠、圆、生、鸢、戾、纶、窥、反”等字的正确书写。 37． 狐兔翔我宇 日暮乡关何处是 岂不罹凝寒 松柏有本性 夕日欲颓 沉鳞竞跃 大漠孤烟直 长河落日圆 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 攀条折其荣 将以遗所思 俯首甘为孺子牛 【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 本题中的“翔、罹、凝、颓、鳞、竞、莺、啄、攀、遗、孺”等字容易写错，要加强注意。 38． 犹有竟时 馨香盈怀袖 相顾无相识 长歌怀采薇 征蓬出汉塞 归雁入胡天 月下飞天镜 云生结海楼 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题注意“竟、馨、薇、蓬、莺、猿”等字词的书写。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$