第六课 第2课时 价值判断与价值选择-【金版教程】2024-2025学年新教材高中政治必修4 哲学与文化创新导学案word（统编版2019）

政治 必修4 第2课时　价值判断与价值选择 学业要求 素养目标 1.识记价值判断与价值选择的概念。 2．理解价值判断与价值选择的关系。 3．理解价值判断与价值选择的特点。 4．理解价值判断与价值选择的标准。 1.政治认同：认同价值选择与价值判断的评判标准。 2．科学精神：结合对价值判断和价值选择的理解，科学分析社会中的不同观点。 知识点一　自觉遵循社会发展的客观规律 1．价值判断与价值选择 含义 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，称为价值判断。人们在价值判断的基础上作出的选择，称为价值选择 产生 价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在不同人的头脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的 要求 要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路 2.价值判断与价值选择的社会历史性特征 内涵 价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 意义 有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择 当人们成为成年人之后，价值观已经形成，所以其价值判断和价值选择是不会发生变化的。这种说法正确吗？为什么？ 提示：不正确。价值判断和价值选择是在社会实践的基础上形成的，会因时间、地点、条件的变化而不同，不能超越社会历史条件。 知识点二　自觉站在最广大人民的立场上 1．影响价值判断与价值选择的因素 人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同 在阶级社会，价值判断和价值选择具有阶级性 面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择 价值判断与价值选择，往往因人而异 不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价 2.价值判断与价值选择的标准 最高标准 必须坚持人民至上，把人民群众的利益作为最高的价值标准 衡量尺度 人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应 具体要求 我们要自觉站在最广大人民的立场上，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求 3.正确处理个人利益与人民利益的关系 (1)必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。 (2)要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；当个人利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考，理解和尊重他人的正当选择。 作出正确的价值判断和价值选择，就要否认个人利益吗？ 提示：作出正确的价值判断和价值选择，要求处理好个人利益与人民群众的利益，个人利益与他人利益的关系，并不否认个人正当利益。 1．价值选择是价值判断的基础。(　　) 提示：×　人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的，价值判断是价值选择的基础，价值选择体现价值判断。 2．价值判断和价值选择具有客观性。(　　) 提示：×　价值判断和价值选择具有社会历史性和主体差异性特征，不具有客观性；价值判断和价值选择的标准具有客观性。 3．人们选择的目标能否实现及实现的程度如何取决于是否作出正确的价值判断。(　　) 提示：×　人们选择的目标能否实现及实现的程度如何取决于认识是否符合社会发展的客观规律。 4．价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同，这就是价值判断和价值选择的阶级性。(　　) 提示：×　价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同，这就是价值判断和价值选择的社会历史性。在阶级社会，价值判断和价值选择具有阶级性。 5．价值判断和价值选择具有阶级性。(　　) 提示：×　在阶级社会里，价值判断和价值选择具有阶级性。在社会主义社会里，价值判断和价值选择具有主体差异性。 6．正确的价值判断和价值选择往往因人而异，所以没有客观的评价标准。(　　) 提示：×　价值判断和价值选择因人而异，具有主体差异性，但正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。这是价值判断和价值选择的正确标准。 7．遵循社会发展的客观标准是最高的价值标准和价值追求。(　　) 提示：×　人民群众的利益是最高的价值标准，维护人民的利益是最高的价值追求。 8．只要站在最广大人民的立场上，就能作出正确的价值判断和价值选择。(　　) 提示：×　正确的价值判断和价值选择有两条标准，一是自觉遵循社会发展的客观规律，二是站在最广大人民的立场上。只站在最广大人民的立场上而忽视遵循社会发展规律会导致“好心办坏事”。 议题一　正确理解价值判断与价值选择 情景一　习近平指出：“落后就要挨打，贫穷就要挨饿，失语就要挨骂。形象地讲，长期以来，我们党带领人民就是要不断解决‘挨打’‘挨饿’‘挨骂’这三大问题。经过几代人不懈奋斗，前两个问题基本得到解决，但‘挨骂’问题还没有得到根本解决。争取国际话语权是我们必须解决好的一个重大问题。” 情景二　我国走的是一条中国特色社会主义政治发展道路，人民民主是一种全过程的民主，是与“西式民主”显著不同的“中国叙事”，其精髓关键就在一个“全”字。一是参与的主体“全”，众人的事情众人商量，才能找到全社会意愿和要求的最大公约数；二是参与的领域“全”，大到国家立法，小到邻里之间的鸡毛蒜皮，都有一整套保证人民当家作主的制度；三是参与的流程“全”，仅仅投一张选票不叫民主，仅仅提一两条意见也不叫民主，人民群众所有政治参与的环节一个都不能少……民主是全人类的共同价值，但实现民主却有多种方式。鞋子合不合脚，穿了才知道。能使国家实现良好的治理，就是真民主；能让人民过上美好的生活，就是好民主。 [问题探究] (1)价值判断与价值选择的含义是什么？又是如何产生的？分析情景一的价值判断与价值选择。 (2)价值判断和价值选择的基本特征是什么？ (3)从价值判断和价值选择角度，结合情景二探究我国的全过程人民民主是真民主、好民主。 参考答案　(1)人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断称为价值判断。人们在价值判断的基础上作出的选择，就称为价值选择。 各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在不同人的头脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的。 “落后就要挨打，贫穷就要挨饿，失语就要挨骂”属于价值判断，基于解决“挨骂”问题作出“争取国际话语权是我们必须解决好的一个重大问题”是价值选择。 (2)价值判断和价值选择具有社会历史性、主体差异性、阶级性。 (3)①价值判断是指对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。我国的全过程人民民主体现在参与的主体“全”、领域“全”和流程“全”，全方位满足了人民对民主的需求。②价值选择是在价值判断的基础上作出的。人民正因为相信我国的民主是真民主、好民主，才愿意选择众人的事情众人商量，选择参与大事小事，选择投票、提建议，共同建设国家。③正确的价值选择是在正确的价值判断的基础上作出的。民主是全人类的共同价值，我国坚持以人民为中心，选择了全过程的真民主、好民主，实现了良好的治理，让人民过上了美好的生活。 1．正确把握价值判断与价值选择的关系 价值判断是价值选择的基础，要在价值判断的基础上进一步作出价值选择。二者既不能混为一谈，也不能颠倒顺序。二者的关系如图： 价值判断(值不值得)价值选择(去不去做) 注意： 2．价值判断和价值选择的特点 社会历史性 阶级性 主体差异性 内涵 价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择 价值判断与价值选择，往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价 要求 正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；价值观念与时俱进 要自觉站在最广大人民的立场上作出价值判断和价值选择 明确价值判断和价值选择的标准，分辨什么是对的、什么是错的，应该怎么做、不应该怎么做 [特别提醒]　(1)价值判断与价值选择的社会历史性是主观与客观具体的历史的统一的具体体现。 (2)不能因为价值判断和价值选择因人而异，就认为价值判断和价值选择没有客观标准。人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。 1．价值观都是具体的，核心价值观反映的是不同社会制度的本质，从来就没有什么所谓的“普世价值”。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。这说明(　　) ①价值判断和价值选择具有社会历史性　②矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾　③正确的价值判断和价值选择往往是因人而异的　④在人类社会中，价值判断和价值选择具有阶级性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　A 解析　价值判断和价值选择往往是因人而异的，但是正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，③错误；在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性，④错误。 2．老一辈在求职选择时，大多数人的认知是要承担起“养家糊口”“补贴家用”的责任，倾向于追求党政机关、央企、国企等体制内的“铁饭碗”工作。对于“95后”“00后”大学生来说，他们成长过程中经济条件大多相对优越，较少受到物质条件的制约，所以他们中的大多数都以个人价值追求作为择业的首要标准。材料旨在强调(　　) ①价值判断与价值选择具有社会历史性　②价值选择是在价值判断基础上作出的　③价值判断与价值选择具有主体差异性　④价值判断与价值选择要受阶级的影响 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　A 解析　材料强调不同时代的人们求职时的不同选择，未体现价值选择是在价值判断基础上作出的，也未涉及价值判断与价值选择要受阶级的影响，②④不符合题意。 议题二　价值判断与价值选择的标准 2023年5月，某小学一名男老师在校内驾车时，将一名跑进他视觉盲区的一年级学生撞伤，后经抢救无效不幸离世。离世学生妈妈在事发操场哀哭的视频被传到网上并迅速发酵。该区教育主管部门对该校校长、副校长等人进行了免职处分，并向家长提供了充分的经济补偿。 随着事件的发酵，网上出现质疑该妈妈身份的话题，并由几名网络大V不断刻意制造谣言煽动公众情绪，最终引发对孩子妈妈的网暴。6月2日，孩子的妈妈在心痛欲绝、万念俱灰之中选择了纵身一跳，结束了自己年轻的生命。校园里的一起交通意外事故，却夺去了两个人的生命，网络围观制造了一场悲剧中的悲剧。警方随后展开行动，抓捕一名造谣的网络大V，封禁了600多个网络账号。 近年来，随着互联网的普及，“网络围观”现象迅速流行起来。“网络围观”的典型特征，是众多网友通过论坛、微博、博客、贴吧等渠道，对热点人物、事件或话题进行大量点击、跟帖和评论，引起公众的高度关注。一方面，“网络围观”的过程中会让很多可能不能见光的东西公开化，对制止违法行为、弘扬正能量有积极作用。另一方面，也有人在互联网平台打着正能量的旗号，裹挟流量为自己服务，甚至出现违背事实、偏离议题的人肉搜索，将个人隐私公之于众，让隐私裸奔。这样的围观显然是非理性的、不可取的，“网络围观”需要规范和引导其健康发展。 [问题探究] (1)价值判断与价值选择的标准是什么？ (2)运用价值判断与价值选择相关知识，对非理性的“网络围观”错误言论加以批驳。 参考答案　(1)①要自觉遵循社会发展的客观规律。②要自觉站在最广大人民的立场上。 (2)①人们的社会地位不同、需要不同，认识事物的角度不同，所站的立场不同，价值判断与价值选择就不同。“网络围观”会让很多可能不能见光的东西公开化，对制止违法行为、弘扬正能量有积极作用。同时“网络围观”出现违背事实、偏离议题的人肉搜索，将个人隐私公之于众，这是消极负面的。因此，需要理性对待“网络围观”的言论。②我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。这警示我们要正确对待“网络围观”，自觉抵制不良言论。 1．作出正确价值判断和价值选择的要求 (1)树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。 (2)把握价值判断和价值选择的社会历史性，与时俱进，防止简单化和片面化倾向。 (3)要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择标准。 2．价值判断和价值选择的标准不能因人而异 价值判断和价值选择往往因人而异，但并不能因此否定评价价值判断和价值选择正确与否的标准的客观性。对同一问题，是有其客观标准的，那就是人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应。 [特别提醒]　(1)不能认为价值判断和价值选择是固定不变的。当条件发生变化时，必须作出相应的改变，与时俱进。 (2)不能认为价值判断和价值选择的两大标准是矛盾的。二者是统一的，符合社会发展的客观规律，必然符合最广大人民的根本利益，反之，符合最广大人民根本利益的，必定符合社会发展的客观规律。 3．记者通过基层调研发现，有的地方为了迎接检查，突击搞“接待盆景”，事后任其自生自灭；有的地方不惜劳民伤财，上马“仿真绿化”“刷漆绿化”工程。这些现象既引发了群众的不满，也使党和政府形象受损。这是因为这些地方(　　) ①没有把握价值判断和价值选择的社会历史性　②没有把人民的需要和满意作为工作的出发点和落脚点　③不善于从不同角度思考、理解、尊重他人的正当选择　④没有自觉站在最广大人民立场上作出价值判断和价值选择 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　D 解析　价值判断和价值选择的社会历史性强调价值判断与价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同，材料未涉及这一内容，①不符合题意。材料讽刺的是一些地方政府的形象工程，未涉及是否尊重他人的正当选择，③不符合题意。 4．下图漫画《其他的一概看不清楚》(注：右边牌子从上到下依次为“国家利益”“集体利益”“个人利益”)启示我们在我国(　　) ①个人利益与国家和集体利益总是一致的　②个人利益与国家和集体利益总是冲突的　③个人利益与国家和集体利益在根本上是一致的，但具体利益会存在差别和冲突　④我们要把国家和集体利益放在第一位，个人利益自觉服从国家和集体利益 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　D 解析　在我国个人利益与国家和集体利益在根本上是一致的，但具体利益会存在差别和冲突，①②错误。 依据所学内容，画出本课时的知识结构图： 1．过去，为了经济发展，一些地方填埋了不少天然湖泊；如今，人们在努力建造人工湖。这说明人们的价值判断和价值选择具有(　　) A．主观随意性 B．社会历史性 C．直接现实性 D．客观物质性 答案　B 解析　价值判断和价值选择没有主观随意性、直接现实性和客观物质性的特征，A、C、D排除。 2．2023年的“双11”全网交易额仅为2434亿，相比去年的热闹景象严重下滑，足见电商市场的冷淡。有分析者认为“激情消费”已经是“过去时”，理性消费正在成为新趋势，但也有人认为，这是宏观经济环境对消费的直接影响。材料表明(　　) A．任何价值判断和价值选择都应该尊重客观规律 B．价值观会因时间、地点和条件的变化而不同 C．不同的人对同一事物可能作出不同的价值判断 D．人们的价值判断是在价值选择的基础上作出的 答案　C 解析　材料体现的是价值判断的主体差异性，没有体现价值观会因时间、地点和条件的变化而不同，也没有体现尊重客观规律，A、B不选。价值判断是价值选择的基础，D错误。 3．从上世纪六十年代开始，塑料进入广泛使用阶段，塑料的普及被誉为白色革命。如今，随着塑料使用量不断增大，给环境带来很大破坏。由于塑料包装物大多呈白色，它们造成的环境污染被称为白色污染。塑料从被誉为“白色革命”到被称为“白色污染”(　　) ①反映出价值判断与价值选择具有主体差异性　②表明人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的　③体现了价值判断和价值选择具有社会历史性　④表明价值判断和价值选择没有正确和错误之分 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 答案　B 解析　塑料从被誉为“白色革命”到被称为“白色污染”反映出价值判断与价值选择具有社会历史性，没有涉及主体差异性，①不符合题意。价值判断和价值选择有正确和错误之分，作出正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上，④错误。 4．社会主义性质决定了中国式现代化必然摒弃西方以资本为中心的现代化、两极分化的现代化、物质主义膨胀的现代化、对外扩张掠夺的现代化老路，走出立足中国国情、不同于西方的现代化新路。对这种“不同”的产生原因，分析正确的是(　　) ①价值判断和价值选择具有阶级性　②我国把人民群众利益作为最高价值标准　③西方资产阶级没有自觉遵循社会发展规律　④价值判断和价值选择具有主体差异性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　A 解析　西方资产阶级不是没有自觉遵循社会发展规律，而是没有把人民群众利益作为最高价值标准，③错误。材料未涉及价值判断和价值选择具有主体差异性，④排除。 5．阅读材料，完成要求。 2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年。“一带一路”倡议是中国全球治理观的一例生动体现，十年来，这一倡议为促进世界的发展与繁荣发挥着越来越重要的作用。当前世界经济脆弱性突出，地缘政治局势紧张，全球治理严重缺失。“人类向何处去”，各国都在思考未来之路。中国秉持共商共建共享的全球治理观，主张开放、融通、互利、共赢的合作观，坚定地站在历史正确的一边、站在人类文明进步的一边、着眼于全人类共同利益，高举人类命运共同体旗帜，不断为解决人类面临的共同问题贡献智慧与力量。 结合材料，运用“价值判断与价值选择”的知识，分析站在人类发展的紧要关头中国选择的合理性。 答案　①人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的，是在社会实践的基础上形成的。中国提出的全球治理观、合作观，立足于世界经济脆弱、地缘政治局势紧张、全球治理严重缺失的困境，为解决人类发展难题贡献了中国智慧、中国方案。②价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律。中国坚定站在历史正确的一边，主张通过开放、融通、互利、共赢创造未来之路，符合历史发展的趋势，走历史必由之路。③价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。中国的价值选择着眼于全人类共同利益，高举人类命运共同体旗帜，有利于增进了解、凝聚共识，维护人类的根本利益。 解析　本题为分析类主观题，从价值判断与价值选择的关系与标准的角度来分析站在人类发展的紧要关头中国选择的合理性。审材料，信息①：当前世界经济脆弱性突出……主张开放、融通、互利、共赢的合作观→可联系价值判断与价值选择的关系。信息②：中国秉持共商共建共享的全球治理观……不断为解决人类面临的共同问题贡献智慧与力量→可联系价值判断与价值选择的标准。 知识点一　自觉遵循社会发展的客观规律 1．舒婷在《人心的法则》中写道：“为一个诺言而信守终生？为一次奉献而忍耐寂寞？是的，生命不应当随意挥霍，但人心，有各自的法则”。这首诗所包含的哲理是(　　) A．价值实现取决于人们的选择 B．人的价值是永恒的 C．价值选择有正确和错误之分 D．价值判断是价值选择的基础 答案　D 解析　A错误，价值的实现需要主客观因素，需要个人与社会的统一。B错误，价值具有社会历史性。C不符合题意。 2．下图漫画《追求》蕴含的哲学道理有(　　) A．对金钱的追求会将人生引向歧途 B．价值判断和选择具有社会历史性 C．不同人的价值观导致不同的人生道路 D．价值判断以价值选择为基础 答案　B 解析　对金钱的追求不一定将人生引向歧途，A说法过于绝对，排除。漫画《追求》表明人们在年轻时追求金钱，到了年老时追求健康，表明人们的价值观受时间、地点、条件的影响，价值判断和选择具有社会历史性，并未体现不同人的价值观导致不同的人生道路，C排除。价值选择是在价值判断的基础上作出的，D错误。 3．长期以来，美国为一己之私，公然违背联合国宪章的宗旨和原则，对古巴进行禁运和经济封锁。在第75届联合国大会上，就古巴提出的要求美国解除禁运和经济制裁的申请，共有186个国家参与投票，包括我国在内的184个国家支持古巴。美国“孤立于世界”的状况证明了(　　) ①人们从事实践活动需要对事物的客观状况及属性实现价值认同　②作出正确价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律　③正确认识事物要把握价值判断和价值选择的社会历史性　④无视社会存在客观性而作出的价值选择终究会被历史抛弃 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　D 解析　人们从事实践活动需要对事物的客观状况及属性作出价值判断，而未必实现价值认同，并且材料并未涉及此观点，①不选。题干强调美国的做法是错误，并未涉及正确认识事物要把握价值判断和价值选择的社会历史性，③不选。 知识点二　自觉站在最广大人民的立场上 4．诗人白居易在《卖炭翁》中写道：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒……”而对于衣食富足的剥削阶级来说，恐怕不是“愿天寒”而是“怨天寒”了。这说明(　　) A．价值判断与价值选择没有具体标准 B．价值判断与价值选择无所谓正确或错误 C．在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性 D．我们应把自己的利益作为最高的价值标准 答案　C 解析　要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路，要自觉站在最广大人民的立场上，就是坚持正确的价值判断和价值选择的标准，A、B、D错误。 5．2024年3月，关于“建议消除对罪犯子女考公的限制”的话题引发社会热议。有支持者认为，一人做事一人当，罪犯子女因父母过错导致考公务员等岗位受到影响，存在不公平。有反对者提出，如果犯罪成本越来越低，想犯罪的人就没什么后顾之忧了，就业又不只考公一条路，并没有限制其子女从事其他工作的机会。可见(　　) ①价值选择深受立场、需要等因素影响　②价值判断和价值选择具有主体差异性 ③价值判断是在价值选择的基础上形成的　④价值观念随着社会历史的变化而发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　A 解析　价值判断是价值选择的基础，③颠倒了两者的关系，排除；价值判断和价值选择的社会历史性在材料中没有体现，④排除。 6．2023年12月14日，习近平在广西南宁考察时指出，社区是基层自治的基本单元，是国家治理体系的基层基础。通过社区这个平台，办好“一老一小”等民生实事和公共事务，积极回应群众关切，是中国特色基层治理的显著优势，要把这一优势发挥好。由此可见，基层治理需要(　　) ①把人民群众的利益作为最高的价值标准　②坚持一切从群众的意愿出发解决问题　③在价值选择的基础上作出价值判断，发挥优势　④尊重人民群众的主体地位，自觉站在人民的立场上 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　B 解析　要坚持一切从实际出发而非从群众的意愿出发解决问题，②错误。价值判断是价值选择的基础，③错误。 7．2023年11月15日，习近平主席在同美国总统拜登会晤时指出，台湾问题始终是中美关系中最重要、最敏感的问题。美方应该将不支持“台独”的表态体现在具体行动上，停止武装台湾，支持中国和平统一。民族复兴、国家统一是大势所趋、民心所向。台湾问题因民族弱乱而产生，必将随着民族复兴而终结。“大势所趋、民心所向”表明(　　) ①价值判断与价值选择的标准具有社会历史性　②价值判断与价值选择因人而异，具有主体差异性　③价值判断与价值选择应自觉站在最广大人民的立场上　④党把人民群众的利益作为最高的价值标准 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　D 解析　价值判断与价值选择(而不是价值判断与价值选择的标准)具有社会历史性，而且材料没有体现，①错误。材料没有体现价值判断与价值选择因人而异，具有主体差异性，②不符合题意。 8．2024年世界依旧不太平，俄乌冲突尚未结束，巴以冲突愈演愈烈。面对日趋加剧的地区冲突，不同于西方国家的集体拉偏架，中国则从历史经纬和现实复杂性出发，站在正义与人道的立场客观理性发声，这得到了越来越多国家的赞同。这表明(　　) ①价值判断以价值选择为基础　②价值判断与价值选择具有主体差异性　③正确的价值判断与选择要体现人民利益　④价值判断与价值选择源于社会实践 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案　C 解析　人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的，①错误。“价值判断与价值选择源于社会实践”在材料中没有体现，④不符合题意。 9．农村，这个曾被一些人视为“穷困”“闭塞”“落后”的地方，如今正吸引着越来越多的人去创业。据统计，2012年至2023年底，全国返乡入乡创业人员累计超1220万人。从过去“争相跳农门”变成“我要回农村”，说明(　　) ①价值判断和价值选择具有社会历史性　②正确的价值观和价值判断源于主体的知识和能力 ③价值观和价值判断影响人们的行为选择　④价值观和价值判断正确与否取决于能否发挥导向作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案　B 解析　正确的价值观和价值判断作为社会意识，源于实践，而不是源于主体的知识和能力，②错误。价值观和价值判断正确与否取决于是否遵循社会发展的客观规律和是否站在最广大人民的立场上，④错误。 10．2024年1月3日，日本第五轮核污染水排海正式启动。尽管国内渔民反对，日本政府至今仍在反复强调核污染水“所含放射物质氚的浓度符合预期”，美国对此表示理解支持，太平洋岛国居民再次表达“强烈担忧”，欧洲人反应平淡，而中国政府则表示强烈反对并全面禁止日本水产品的进口。之所以出现不同态度，是因为(　　) ①价值判断和价值选择具有主体差异性　②不同国家的价值判断具有社会历史性　③正确的价值判断源于主体的知识认知　④立场和需要不同，价值判断也就不同 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　B 解析　材料强调价值判断和价值选择具有主体差异性，没有体现价值判断具有社会历史性，②不符合题意。正确的价值判断作为社会意识源于实践，而不是源于主体的知识认知，③错误。 11．漫画《一个抵仨》(作者：徐壮)此次取经想带谁？给我们的哲学启迪是(　　) ①人的价值判断具有社会历史性　②事物属性的多样是价值选择多样的基础　③实践发展会影响人的价值选择　④价值判断和价值选择因人而异 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案　A 解析　价值判断是价值选择的基础，且漫画不涉及事物属性多样，②不符合题意。漫画主要体现价值判断和价值选择具有社会历史性，不体现因人而异，④不符合题意。 12．某全国人大代表建议：“对跨境电商的增值税，与国内销售和一般贸易进口采取一样的税率征收，或将婴幼儿配方奶粉从跨境电商商品清单中剔除，维持公平竞争环境。”对此很多人都表示反对。有人说，此举是为了掐断国外奶粉进入国内的途径，独霸中国奶粉市场搞垄断；也有人说这影响了自己购买婴幼儿配方奶粉的选择权。材料表明(　　) ①价值判断是在价值选择的基础上进行的　②价值判断和价值选择具有社会历史性　③价值判断和价值选择具有主体差异性　④作出正确的价值判断和价值选择必须站在最广大人民的立场上 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 答案　D 解析　价值判断是价值选择的基础，价值选择是在价值判断的基础上进行的，①错误。材料没有体现价值判断和价值选择具有社会历史性，②不符合题意。 13．阅读材料，完成要求。 “爆竹声中一岁除”，烟花是中国传承了一千多年的“声光图腾”。出于环保和保护人民人身财产安全考虑，1988年第六届全国人大第五次会议提出加强烟花爆竹的生产和燃放安全。此后，全国共有282个城市制定全面禁放烟花爆竹的法规。2024年春节，考虑到人民群众对于过节氛围的追求，在充分论证、确保安全的前提下，多地调整了烟花爆竹的燃放政策，可以限时限地进行燃放，但大部分地区，尤其污染严重或人口高度聚集的地区继续坚守着原有的全面禁止燃放政策。 结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，谈谈你对不同地区实施不同燃放政策的认识。 答案　①价值判断和价值选择具有社会历史性，因时间、地点和条件的变化而不同，各地的人口密度、空气质量等具体情况有所不同，从而实施不同的燃放政策。②作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，各地要立足本地区经济社会发展实践，遵循经济社会发展规律，制定相应的燃放政策。③作出正确的价值判断和价值选择，必须自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，把维护人民的利益作为自己最高的价值追求。各地要综合考虑人民群众对“年味”、环保和生命财产安全等多方面需求，实施适合本地区的燃放政策。 解析　本题需要调用价值判断与价值选择的有关知识，从措施角度分析作答。审材料，信息①：多地调整了烟花爆竹的燃放政策，可以限时限地进行燃放，但大部分地区，尤其污染严重或人口高度聚集的地区继续坚守着原有的全面禁止燃放政策→可联系价值判断和价值选择具有社会历史性；作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。信息②：考虑到人民群众对于过节氛围的追求，在充分论证、确保安全的前提下，多地调整了烟花爆竹的燃放政策→可联系作出正确的价值判断和价值选择，必须自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。 14．阅读材料，完成要求。 材料一　在漫长的历史进程中，中华民族以自强不息的决心和意志，跋山涉水、栉风沐雨，走过了不同于世界其他文明体的发展历程。在追求现代化的艰苦卓绝奋斗中，我们党坚持“两个结合”，领导人民成功走出了中国式现代化道路。 材料二　2023年9月1日出版的第17期《求是》杂志发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《在文化传承发展座谈会上的讲话》。以下是文章的部分内容： 深刻理解“两个结合”的重大意义。在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识。 “两个结合”是我们取得成功的最大法宝。第一，“结合”的前提是彼此契合。马克思主义和中华优秀传统文化来源不同，但彼此存在高度的契合性。相互契合才能有机结合。第二，“结合”的结果是互相成就。“第二个结合”让马克思主义成为中国的，中华优秀传统文化成为现代的，让经由“结合”而形成的新文化成为中国式现代化的文化形态…… 结合材料，运用价值判断和价值选择的知识，说明中国共产党领导中国人民走中国式现代化道路的正确性。 答案　正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。中国式现代化道路扎根中国大地，植根于中华优秀传统文化，符合中国国情，既坚持了现代化发展的普遍规律，又充分考虑了自身实际；中国式现代化道路坚持人民主体地位，坚持以人民为中心，是人民在历史中作出的正确选择，符合人民群众的根本利益。 解析　本题属于原因、意义类主观题，可从必要性和可行性两方面作答。审材料，信息①：在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这是我们在探索中国特色社会主义道路中得出的规律性认识→可联系正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展的客观规律。信息②：在追求现代化的艰苦卓绝奋斗中，我们党坚持“两个结合”，领导人民成功走出了中国式现代化道路→可联系正确的价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$