精品解析：2024年黑龙江省大庆市肇州县中考一模语文试题

2024-2025学年度初四年级第一次质量监测 语文试题 考生注意： 1.考试时间120分钟 2.全卷共分两部分，总分120分 一、基础知识积累与运用（24分） 1. 根据要求答题，汉字书写要规范、工整、美观。 春华秋实，感动依然。2024年4月8日晚，由中央广播电视总台推出的《〈感动中国〉2023年度人物盛典》在央视综合频道播出，江西籍院士俞鸿儒作为首位（jiā）宾登台。为了0.1秒的数据，蛰伏了50年，做别人不想做的，做别人做不成的，独（pì）蹊径，一往无前，追求梦想，报国为民，把毕生精力献给了祖国的风洞技术，立起了一座座科技创新的丰碑，俞鸿儒的故事感动了无数人。 2. 下列词语的书写完全正确的一项是（ ） A. 秘决 赃物 言不及意 李代桃僵 B. 聒噪 濡养 郑重其是 前仆后继 C. 萧索 嘶哑 如雷贯耳 形销骨立 D. 治裁 惊骇 根深蒂固 走头无路 3. 下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ） A. 这个富豪成天在家舞文弄墨，说什么要当诗人，其实不过是附庸风雅罢了。 B. 每当寒暑假，许多大学生前仆后继来到老少边穷地区，为当地的建设发展贡献力量。 C. 阅读文章要从整体出发，甚至还需要考虑到作者、背景等因素，切不可断章取义。 D. 初夏时节，黎明湖畔长堤拂柳，碧波荡漾，纵目四望，美不胜收，是广大市民休闲放松的好去处。 4. 下列语句中没有语病的一项（ ） A. 以成都为主基地的川航公司，计划在2021年夏航季以10架飞机运力开启天府转场新篇章。 B. 传统戏剧进校园的成效并不显著，原因是对地方传统文化认识不足造成的。 C. 不仅青春是一个年龄阶段，更是一种砥砺向前、勇于担当的精神状态。 D. 他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬敢拼敢搏，终于取得了冠军。 5. 下列关于文学常识与课文内容表述错误的一项是（ ） A. 我国古代的史书有不同的体例。《史记》是纪传体，《资治通鉴》《左传》是编年体，《战国策》是国别体。 B. 《岳阳楼记》的作者范仲淹是北宋著名文学家，“唐宋八大家”之一。 C. 茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人。作家，社会活动家，代表作有小说《子夜》《林家铺子》《春蚕》和《蚀》三部曲等。 D. 高尔基，苏联作家。著有高尔基自传体小说三部曲——《童年》《在人间》《我的大学》，代表作还有长篇小说《母亲》和剧本《小市民》等。 6. 用课文原句填空 （1）“月”寄托着人们美好的愿望，谢庄在《月赋》中写道“隔千里兮共明月”，苏轼的《水调歌头·明月几时有》中“____________________，____________________”与其有异曲同工之妙。 （2）李白的《行路难》中表现出坚定的理想和乐观情怀的句子：___________________，___________________。 （3）春蚕到死丝方尽，___________________。（李商隐《无题》） （4）露从今夜白，___________________。（杜甫《月夜忆舍弟》） （5）生活中有收获的喜悦，有失去的痛苦，我们只有拥有“___________________，___________________”的心态，才能淡定从容面对人生。（范仲淹《岳阳楼记》） 7. 补写句子 在艺术创作中，往往有一个重复和变化的问题。只有重复而无变化，作品就必然单调枯燥；①_________，就容易陷于散漫零乱。在有“持续性”的作品中，这一问题特别重要。我所谓“持续性”，有些是时间的持续，②_____________；由于作品或者观赏者由一个空间逐步转入另一空间，所以同时也具有时间的持续性，成为时间、空间的综合的持续。 8. 下列各句中，表达得体的一句是（ ） A. 我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中，为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。 B. 九年级家长会上，家长代表王丽女士的讲话抛砖引玉，希望各位家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。 C. 班主任王老师因病请假半年，教物理的陈老师说：“一个班不能没有班主任，我愿意屈就班主任一职。” D. 王晓川同学到敬老院看望孤寡老人李奶奶，说道：“奶奶，您老身子真硬朗，今年高寿？” 二、阅读理解与分析（46分） （一）（5分） 阅读下面古诗文，完成下列各题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡（唐） 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 9. 下列对这首诗理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 首联中“凄凉地”“弃置身”，写出诗人被放逐、被抛弃的地点、缘由。 B. “听君”中的“君”指唐代诗人白居易，“歌一曲”指白居易所作的《醉赠刘二十八使君》。尾联不仅表现了诗人坚定的意志和乐观精神，也是和友人共勉。 C. 诗人以“千帆”“万木”自喻，说明虽然处境艰难，但仍然信心百倍，积极进取。 D. 尾联写酒席上的事情，看似写得平淡，实则表达共勉之意，为点睛之笔。 10. 请对颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”作赏析。 （二）（14分） 阅读下列文言文，完成下列各题。 【甲】 岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后 天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 【乙】 光绪己卯，楼基坼①裂，及大有倾塌之势，中丞邵公命葺而修之经费未集而容②以考绩③北上。既而回岳，德化李公来湘中，命以茶厘④为修楼之资，其不敷者，劝四邑（巴陵、平江、临湘、华容）绅富足之。乃于原基之后，加筑六丈有奇，建正楼其上，左仙梅亭，右则三醉楼，皆视旧制有加。前临洞庭，为之驳岸⑤以御水，楼之左右各增施二楹，为登楼者憩息之所，其楼前雉堞⑥亦加坚筑，以固吾圉⑦焉！ （节选自【清】张德容《重修岳阳楼记》） 【注】①塬（chè）：分裂，裂开。②容：即张德容（1820-1888）。同治十年（1871）、光绪五年（1879）两度，出任岳州知府，政声显著，曾对岳阳楼进行整体修葺。③考绩：按一定标准考核官吏的成绩。④茶厘；对茶叶经销所征的一种附加税。⑤驳岸：保护岸或堤使不坍塌的构筑物，多用石块砌成。⑥雉堞（zhìdié）：古代城墙上掩护守城人用的矮墙，也泛指城墙。⑦圉（yǔ）：边境，边疆。 11. 解释下列句中加点字的含义。 ①春和景明______ ②微斯人，吾谁与归______ ③加筑六丈有奇______ ④皆视旧制有加______ 12. 下列加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 乃重修岳阳楼 乃不知有汉，无论魏晋（《桃花源记》） B. 迁客骚人，多会于此 尝射于家圃（《卖油翁》） C. 及大有倾塌之势 已而之细柳军（《周亚夫军细柳》） D. 为之驳岸以御水 去以六月息者也（《北冥有鱼》） 13. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）越明年，政通人和，百废具兴。 （2）浮光跃金，静影沉璧。 14. 用“/”标示出下列语句中的停顿。（标示2处） 中丞邵公命葺而修之经费未集而容以考绩北上。 15. 从【乙】段哪句话可以看出，清朝重修后的岳阳楼不在原址上？（用原文回答） （三）（7分） 阅读下面非连续性文本，完成下面小题 【材料一】 2024年元旦假期，全国文化和旅游市场平稳有序。相关数据如下图： 【材料二】 ①这个冬天，哈尔滨冰雪旅游火爆“出圈”，成为2024年互联网新晋“顶流”。这“泼天的富贵”让各地文旅部门紧随其后，纷纷开始“整活”。一时间，主打听劝的“讨好型市格”成了各地文旅宣传的流量密码。 ②事实上，哈尔滨的爆火也并非单纯依靠“听劝式”的服务，背后还有其独特的冰雪旅游资源基础和持续的文旅IP打造政策。从2023年1月起，哈尔滨就围绕冰雪旅游策划了诸多互联网宣传的高流量IP，发动自媒体博主和本地大咖宣传，为当地旅游事业蓄力。无论是召开座谈会提醒宾馆酒店珍惜“出圈”机遇，不要盲目调整价格，还是在冰雪大世界退票事件后的实诚处理方案，都体现了当地有关部门的服务意识。 ③“听劝式”的网络宣传，本质上是一种引流策略，类似的淄博烧烤、贵州村超等，都是依靠亲民路线赢得游客好感的，也都为“民众至上”的文旅发展理念提供了样本。但一些地方只看到表面，一哄而上搞同质化宣传，却没有练好文旅服务的“内功”，当下的流量，也可能只是昙花一现。纵观文旅发展中“卷出圈”的优胜者，都是在挖掘自身旅游资源特色的前提下，顺应了当下民众的旅游需求，完善旅游基础设施服务建设的。 （选自《中国青年报》2024年1月17日，有删改） 【材料三】 文旅热点的爆火有一定的偶然成分，想要热点能获得长期关注，形成持续热度，实现“流量”到“留量”转化，则离不开长效传播的机制构建。因此，相关部门首先应构建完整的传播体系和框架。比如河南在2021年确定“文旅文创融合”战略，并围绕“行走河南·读懂中国”这一品牌塑造，在文化旅游内容供给、产业链条、公共服务体系等方面下足功夫。其次要促进多元化传播，增强传播蓄势能力。面向不同的受众，地方文旅想要引爆热点，需要以内容和服务作为支撑，围绕提高传播质量和效用发力。无论是成熟的旅游景区景点，还是非遗、地方美食、艺术节庆等，以“文旅+”“+文旅”跨界融合，构建文旅新业态新场景，更有助于“破圈”，吸引大量人气。最后还要实现精准化传播。哈尔滨拥有冰雪旅游的深厚资源，其在最初宣传时做好了“冰雪大世界”“哈尔滨中央大街”等核心旅游吸引物的构建。 （选自《“出圈”与“破圈”：地方文旅创新发展的路径与创新》，有删改） 【材料四】 ①厚重的历史文化赋予西安多样的颜色，优秀传统文化从不同维度散发着持久的光彩，穿透历史，照亮未来。以文化人，以文兴城。在西安，文化与城市共荣共生、相互滋养、彼此成就。与时俱进，发挥文化资源禀赋优势，坚持探索中华优秀传统文化的时代表达，不断产出新的创意IP，用文化为城市“铸魂”，是文旅人的初心与使命。 ②近年来，西安深挖优秀传统文化，持续打造文旅融合发展新IP，一批沉浸式、数字化文旅新场景、新业态不断涌现。越来越多的文旅场所和景区用创意与技术让历史和文化变得生动鲜活，激发旅游消费新动能。《长安十二时辰》《寻梦·芙蓉里》等为大家带来了全新的沉浸式体验；“不倒翁小姐姐”“盛唐密盒”等互动演出爆火“出圈”。西安出新出彩的文旅项目，不仅受到全国各地游客的青睐，也吸引了世界的目光。 （选自《陕西日报》2024年2月6日，有删改） 16. 下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（ ） A. 数据显示，2024年元旦假期的全国国内旅游出游人次和国内旅游收入，与前两年同期相比，均增长了两倍以上。 B. 在“流量狂欢”的背景下，如果地方政府只搞同质化宣传，不搞好文旅服务，那么流量也只会是昙花一现。 C. 文旅热点的爆火有偶然成分，所以无法使热点获得长期关注，形成持续热度，实现“流量”到“留量”转化。 D. 近年来，西安着力推动文旅融合发展，全市所有文旅场所和景区用创意与技术让历史和文化变得生动鲜活。 17. 材料二画线句使用的说明方法是（ ）（ ）（ ） 18. 请结合材料二，向大庆文旅部门提出两条发展文旅产业建议。 （四）（7分） 阅读下面议论性文本，完成下面小题。 器成还须久为功 ①2018年9月19日，故宫博物院南大库的家居馆对外开放，许多参观者第一次欣赏到宫廷紫檀家具的绝美。紫檀虽美，但它“五年一年轮，千年孕一木”，成材实属不易。“十年树木，百年树人”，树木与树人往往类比，因为正像树木成材一样，年轻人成长也需要过程，只有经历了打磨和历练，才能积淀下精华。 ②反观当下，不少现象不免有些违反常识。如对超速的渴望正涌动成一股潮流。“我报名了翻译速成班，一个月就能拿下口译资格证”“我加了个减肥群，10天极速变苗条”“我刚买了明星快速养成手册，正在琢磨如何一夜成名”……急于工作，急于恋爱，急着看成效，似乎成为唯恐落后于时代节拍的紧箍咒。 ③其实，神速未必变成神话，拼搏进取的姿态固然可取，但如果心浮气躁占了上风，就难免落入急于求成的窠臼。 ④对速度的追求应鼓励，但对速成应怀有警惕之心。事物发展自有其规律，人才成长也有其过程，一旦超出科学的界限，所谓的速成只会营造海市蜃楼般的幻影。有人向往钢琴演奏的古典优雅，可练习枯燥，每个指法要经过千百次重复方能形成记忆；有人向往芭蕾舞者的风度翩翩，可完美舞姿的背后隐藏着练功中数不胜数的伤痛。由此看来，所谓的短期速成钢琴特长生无非是商业招数，轻信这些并不会等来奇迹发生。 ⑤速成背后，是偷懒、投机心态在作祟。从自身角度出发，心不能沉、气不能静，浮于表面不下苦功夫，想钻空子不坐冷板凳，都会导致自我管理缺失缺位，信心发生动摇。现代社会选择自然是更多样了，实现选择的资源也更为丰富，从这个角度讲，所谓速成有一定市场。但看树知人，但凡能速成的恐怕很难让你优势独具。目光游移、辗转腾挪倒不如一门深入、攀登高峰。 ⑥“10年法则”认为，每个领域的大师都需要10年左右的勤学苦练；“1万小时定律”指出，从平凡到超凡的跨越，需要经历一万个小时的稳扎稳打。著名小提琴家盛中国少年时被称为“天才琴童”，但“左手要长在琴上，右手的血脉要流入弓里”又需要怎样的艰苦付出？ ⑦器成还须久为功，卓越从来都不是速成的，持之以恒才是关键。季姜林先生曾描述他在北大种莲的经历，几颗莲子经过两年扎根池底的力量积蓄，终于在第三年“长出了几个圆圆的绿叶”，并在第四年“蔓延得遮蔽了半个池塘”，绽放出“红艳耀目的荷花”。 ⑧愿年轻人都能做一池“季荷”，生生不息，静待花开。 （摘自2018年10月16日《人民日报》，原文有删改） 19. 请找出本文的中心论点。 20. 文章④段中画横线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？ 21. 下列对文章理解和分析不正确一项是（ ） A. ②段列举种种违反常识的现象，承接①段内容，引出下文的具体论述。 B. ③段中加点的“窠臼”一词，本来指现成的格式或老套子，文中指急于求成的潮流。 C. “绳锯木断，水滴石穿”出自《鹤林玉露》，这句话可放在⑤段结尾，作为本段的小结，也可作为论据放在⑥段的开头。 D. 文章结尾希望年轻人要像季羡林先生描述的“季荷”一样，扎根本业，锤炼基本功，积蓄力量，成就美好的人生。 （五）（13分） 阅读下面文学性文本，完成下面小题。 一把老钥匙 王举芳 ①回到家时，母亲正翻箱倒柜。杂乱的地面让我无处落脚。我说：“妈呀，您这是在翻传家宝吗？” ②母亲停住手看着我说：“见我的钥匙没？” ③“喏，在这儿。”我从玄关柜上拿起属于母亲的那串钥匙。 ④“我说的不是这个，是老宅的，老宅的那个。”母亲的语气和神情有些焦急。我和母亲几乎把家里翻了个底朝天，也没找到母亲要找的钥匙。母亲坐下来，情绪有些低落。我说，妈，您就别总想着老宅了，咱又不回去住了，有没有钥匙都一样。母亲叹了一口气，开始收拾地上的凌乱。 ⑤其实，我没有告诉母亲，弟弟正四处托人，要把老宅卖掉。弟弟说老宅总空着，时间久了，房屋会倒塌的，到时候想出手都不好意思谈价钱。 ⑥一周后，弟弟告诉我，老宅卖掉了，卖了两万元。看着那些钱，不知怎么，我的心里像坠了一块石头。 ⑦那天下班，在小区外碰到三婶。三婶是我家的邻居，和我们家没有亲属关系，按村里辈分我这么喊她。三婶说，我正发愁找不到你家呢，你说这城里的楼一个框一个框的，看着都叫人眼花。我让三婶家里坐坐，她直摆手，说没啥大事，就不去家里了，说着掏出一把钥匙交给我，说这钥匙是老宅的，啥时候想回家就回。原来是她家买了我们家的老宅。 ⑧母亲没再提钥匙的事儿。我想着老宅现在已经是别人家的了，也就再不能回去，就没跟母亲提钥匙的事儿，把它包裹好，放在了柜子顶上的一个盒子里。 ⑨农历六月六，我们老家有传统庙会。母亲执意要回去看看。无奈，我和弟弟只好依着母亲。一路上母亲说着故乡风俗和旧年往事，精神从未有过地爽朗，她没有看到我和弟弟偶尔交汇的眼神里都藏着忐忑。 ⑩三婶听说我们回来了，招呼我们去她家里。做邻居的那些年，三婶和母亲一直处得很好，亲姐妹一样。吃过晚饭，三婶拿了几床铺盖说，你们别嫌，都是干净的。走，到你们家去，你们还睡你们各自的屋。三婶掏出钥匙打开老宅的锁，我们怔怔地望着那干净整洁的院子，有些恍惚，仿佛我们从未离开过。 ⑪我送三婶到大门口，对她说谢谢。三婶说，咱不说远亲近邻，我懂你妈的心思。我知道她舍不下老家。庄稼人走到哪里，其实根都牢牢扎在老家的土里。另外，我给你们钥匙，还有一个原因。还记得你在家的时候，经常问我为什么总带着一把老钥匙吗？我的老家在遥远的山里，是土房子，因为一场突来的泥石流，房子没有了，但母亲一直让我们自个儿保存着属于自己的那把老钥匙。想家的时候，我就看看老钥匙，摸摸老钥匙，想象着转动钥匙打开门锁，爹娘兄妹啊，那些熟悉的物件啊，一下子呼啦啦在眼前演电影，心里就热乎乎的，就连当初的一些懊恼、吵闹都成了好。你们想回来看看的时候就回来，这里啥时候都是你们的家。 ⑫三婶眼里有亮光闪烁。我也感觉似乎有水滴落进了眼里。 ⑬回城后，我把三婶送来的钥匙给了母亲。【A】母亲把钥匙放在掌心，像摸着婴儿一样轻轻地摩挲着说：“家门的钥匙在手里，不论何种身份何种境遇，你还是个有家可归的人。” ⑭从那以后，不知为什么，有时候我也会摩挲那把老宅的钥匙。那一个个小齿痕，似一个个密码，打开岁月的珍藏。 ⑮三婶来电话说村里要建社区了，老房子要拆迁了，用不了多久，老家的人也都要住进楼房里了。停了停，她说：“也好，咱们有钥匙。” ⑯几年过去了，母亲一直保存着那把老钥匙，再也未丢过。 ⑰老钥匙陪着母亲风来雨往，不经意间常生斑斑锈迹，但都会被母亲那厚重、灵巧的双手反反复复摩挲着擦亮。 22. 请参照下面表述将主要事件补充完整。 母亲寻找钥匙→（①___________________）→（②___________________）→陪母亲回老宅→（③___________________） 23. 根据要求，在横线处填空。 第⑬段画横线【A】句运用了________修辞手法和__________描写，生动形象地写出了母亲对钥匙的珍视。 24. 细品文中两个画波浪线的句子，说说“我”的内心发生了怎样的变化？ 25. 文中的“老钥匙”承载着哪些情感？请简要分析。 三、写作（50分） 26. 作文 病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山海经》，温暖了鲁迅的童年：父亲买橘子的背影，温暖了朱自清的心灵……生活中，各种温暖围绕在我们身边。 请以“有你的温暖，我真幸福”为题目，写一篇文章。 作文要求： （1）要有真情实感，不得套写和抄袭，要努力做到有新意有创见。 （2）除诗歌外文体不限。 （3）不得出现真实的地名、校名和人名。 （4）字数600字以上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度初四年级第一次质量监测 语文试题 考生注意： 1.考试时间120分钟 2.全卷共分两部分，总分120分 一、基础知识积累与运用（24分） 1. 根据要求答题，汉字书写要规范、工整、美观。 春华秋实，感动依然。2024年4月8日晚，由中央广播电视总台推出的《〈感动中国〉2023年度人物盛典》在央视综合频道播出，江西籍院士俞鸿儒作为首位（jiā）宾登台。为了0.1秒的数据，蛰伏了50年，做别人不想做的，做别人做不成的，独（pì）蹊径，一往无前，追求梦想，报国为民，把毕生精力献给了祖国的风洞技术，立起了一座座科技创新的丰碑，俞鸿儒的故事感动了无数人。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查字形。可用正楷或行楷，注意写工整、规范、正确。 jiā（嘉）宾：尊贵的客人。 独pì（辟）蹊径：自己开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法，体裁。 2. 下列词语的书写完全正确的一项是（ ） A. 秘决 赃物 言不及意 李代桃僵 B. 聒噪 濡养 郑重其是 前仆后继 C. 萧索 嘶哑 如雷贯耳 形销骨立 D. 治裁 惊骇 根深蒂固 走头无路 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字形。 A.秘决——秘诀，言不及意——言不及义； B.郑重其是——郑重其事； D.治裁——制裁，走头无路——走投无路； 故选C。 3. 下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ） A. 这个富豪成天在家舞文弄墨，说什么要当诗人，其实不过是附庸风雅罢了。 B. 每当寒暑假，许多大学生前仆后继来到老少边穷地区，为当地的建设发展贡献力量。 C. 阅读文章要从整体出发，甚至还需要考虑到作者、背景等因素，切不可断章取义。 D. 初夏时节，黎明湖畔长堤拂柳，碧波荡漾，纵目四望，美不胜收，是广大市民休闲放松的好去处。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A.附庸风雅：缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。用来指这个富豪成天在家舞文弄墨充当文化人的行为，使用正确； B.前仆后继：前面人倒下了，后面的人继续跟上去。英勇斗争，不怕牺牲。不能用来指大学生争相来到老少边穷地区，使用有误； C.断章取义：原指只截取《诗经》中的某一篇章的诗句来表达自己的意见，而不顾及所引诗篇的原意或指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。后来比喻征引别人的文章、言论时，只取与自己意见相合的部分。在此用来指阅读文章不能不顾全篇文章内容，孤立地取其中的一段或一句来理解，使用正确； D.美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。用来指初夏时节，黎明湖畔的景色美好，看不过来，使用正确； 故选B。 4. 下列语句中没有语病的一项（ ） A. 以成都为主基地的川航公司，计划在2021年夏航季以10架飞机运力开启天府转场新篇章。 B. 传统戏剧进校园的成效并不显著，原因是对地方传统文化认识不足造成的。 C. 不仅青春是一个年龄阶段，更是一种砥砺向前、勇于担当的精神状态。 D. 他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬敢拼敢搏，终于取得了冠军。 【答案】A 【解析】 【详解】考查病句修改。 B.句式杂糅，去掉“造成的”； C.语序不当，改“不仅青春”为“青春不仅”； D.成分残缺，在“敢拼敢搏”后加“的精神”； 故选A。 5. 下列关于文学常识与课文内容表述错误的一项是（ ） A. 我国古代史书有不同的体例。《史记》是纪传体，《资治通鉴》《左传》是编年体，《战国策》是国别体。 B. 《岳阳楼记》的作者范仲淹是北宋著名文学家，“唐宋八大家”之一。 C. 茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人。作家，社会活动家，代表作有小说《子夜》《林家铺子》《春蚕》和《蚀》三部曲等。 D. 高尔基，苏联作家。著有高尔基自传体小说三部曲——《童年》《在人间》《我的大学》，代表作还有长篇小说《母亲》和剧本《小市民》等。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识识记。 B.“唐宋八大家”分别为唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。不包含“范仲淹”； 故选B 6. 用课文原句填空 （1）“月”寄托着人们美好的愿望，谢庄在《月赋》中写道“隔千里兮共明月”，苏轼的《水调歌头·明月几时有》中“____________________，____________________”与其有异曲同工之妙。 （2）李白的《行路难》中表现出坚定的理想和乐观情怀的句子：___________________，___________________。 （3）春蚕到死丝方尽，___________________。（李商隐《无题》） （4）露从今夜白，___________________。（杜甫《月夜忆舍弟》） （5）生活中有收获的喜悦，有失去的痛苦，我们只有拥有“___________________，___________________”的心态，才能淡定从容面对人生。（范仲淹《岳阳楼记》） 【答案】 ①. 但愿人长久 ②. 千里共婵娟 ③. 长风破浪会有时 ④. 直挂云帆济沧海 ⑤. 蜡炬成灰泪始干 ⑥. 月是故乡明 ⑦. 不以物喜 ⑧. 不以己悲 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“婵娟、济、沧、蜡炬”等字词容易写错。 7. 补写句子 在艺术创作中，往往有一个重复和变化的问题。只有重复而无变化，作品就必然单调枯燥；①_________，就容易陷于散漫零乱。在有“持续性”的作品中，这一问题特别重要。我所谓“持续性”，有些是时间的持续，②_____________；由于作品或者观赏者由一个空间逐步转入另一空间，所以同时也具有时间的持续性，成为时间、空间的综合的持续。 【答案】 ①. 只有变化而无重复 ②. 有些是空间转移的持续 【解析】 【详解】本题考查补写。 第一空：前一句提到“只有重复而无变化，作品就必然单调枯燥”，这里呈现了“重复无变化”的负面结果；横线后说“就容易陷于散漫零乱”，可以推断横线处应与前一句句式相似，且表达与“只有重复而无变化”相对的情况，即“只有变化而无重复”。整个句子的逻辑是在探讨重复与变化在艺术创作中的关系，二者缺一不可，否则会出现不良后果。故填写“只有变化而无重复”。 第二空：前半句提到“我所谓‘持续性’，有些是时间的持续”，可以判断这里在对“持续性”进行分类说明，横线处应补充除时间持续之外的另一种持续性，结合后文“由于作品或者观赏者由一个空间逐步转入另一空间，所以同时也具有时间的持续性，成为时间、空间的综合的持续”，可推出横线处应填“有些是空间的持续”。故填写“有些是空间的持续”。 8. 下列各句中，表达得体的一句是（ ） A. 我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中，为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。 B. 九年级家长会上，家长代表王丽女士的讲话抛砖引玉，希望各位家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。 C. 班主任王老师因病请假半年，教物理的陈老师说：“一个班不能没有班主任，我愿意屈就班主任一职。” D. 王晓川同学到敬老院看望孤寡老人李奶奶，说道：“奶奶，您老身子真硬朗，今年高寿？” 【答案】D 【解析】 【详解】本道题考查学生对语言得体的判断。语言表达得体，主要是指使语言体现语境和语体的要求。所谓“语境”包括说话的对象（称谓、语气），场合（时间、地点、氛围），目的（说什么、怎么说）以及说话人自己的身份。D项表达得体，其他各项语言表达不得体的地方在于：A：“宝贵”应改为“微薄”。B：“抛砖引玉”是谦辞，应在形容自己说话时使用。C：“屈就”表达不得体。 二、阅读理解与分析（46分） （一）（5分） 阅读下面古诗文，完成下列各题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡（唐） 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 9. 下列对这首诗的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 首联中的“凄凉地”“弃置身”，写出诗人被放逐、被抛弃的地点、缘由。 B. “听君”中的“君”指唐代诗人白居易，“歌一曲”指白居易所作的《醉赠刘二十八使君》。尾联不仅表现了诗人坚定的意志和乐观精神，也是和友人共勉。 C. 诗人以“千帆”“万木”自喻，说明虽然处境艰难，但仍然信心百倍，积极进取。 D. 尾联写酒席上的事情，看似写得平淡，实则表达共勉之意，为点睛之笔。 10. 请对颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”作赏析。 【答案】9. C 10. 用典，表达了作者对旧友的怀念之情，对岁月流逝、人事变迁的感叹。 【解析】 【导语】刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》通过回忆被贬的艰苦岁月，表达惆怅与友人相见的复杂情感；以“千帆过尽”“万木逢春”象征坚定的意志和乐观精神，尾联以乐天的歌声和美酒表达重振精神的心情，整体充满积极向上的力量。 【9题详解】 本题考查内容理解。 C.在颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”中，诗人是以“沉舟”“病树”自喻，意思是自己就像沉舟和病树一样，而周围却是千帆竞发、万木争春的繁荣景象。这里表达的是一种新旧更替、新陈代谢的哲理，并不是以“千帆”“万木”自喻； 故选C。 【10题详解】 本题考查句子赏析。 “怀旧空吟闻笛赋”中使用了“闻笛赋”的典故。晋人向秀经过亡友嵇康、吕安旧居，听见邻人吹笛，不胜悲叹，于是写了《思旧赋》。这里刘禹锡借用这个典故，表达自己对已逝旧友的怀念之情。当他怀念旧友时，只能像向秀那样空吟《思旧赋》，因为旧友已不在，有一种物是人非的伤感。“到乡翻似烂柯人”运用了“烂柯人”的典故。晋代王质上山砍柴，看见两个童子下棋，就停下观看。等棋局终了，手中的斧柄（柯）已经朽烂。回到村里，才知道已过了一百年，同代人都已经亡故。刘禹锡用这个典故，是说自己被贬谪多年后回到故乡，发现很多人和事都发生了巨大的变化，就像王质一样，有一种恍如隔世的感觉。 通过这两个典故，诗人表达了多重复杂的情感。一方面，“怀旧空吟闻笛赋”直接抒发了对旧友深深的怀念。曾经一起相处的朋友，有的可能已经离世，他只能在回忆中缅怀他们，这种怀念之情是真挚而深沉的。另一方面，“到乡翻似烂柯人”则更多地体现了对岁月流逝和人事变迁的感叹。自己离开家乡多年，归来时已经物是人非，曾经熟悉的一切都发生了改变，这种变化让诗人内心充满了感慨，既感叹时光的无情，也感叹世事的无常。 （二）（14分） 阅读下列文言文，完成下列各题。 【甲】 岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后 天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 【乙】 光绪己卯，楼基坼①裂，及大有倾塌之势，中丞邵公命葺而修之经费未集而容②以考绩③北上。既而回岳，德化李公来湘中，命以茶厘④为修楼之资，其不敷者，劝四邑（巴陵、平江、临湘、华容）绅富足之。乃于原基之后，加筑六丈有奇，建正楼其上，左仙梅亭，右则三醉楼，皆视旧制有加。前临洞庭，为之驳岸⑤以御水，楼之左右各增施二楹，为登楼者憩息之所，其楼前雉堞⑥亦加坚筑，以固吾圉⑦焉！ （节选自【清】张德容《重修岳阳楼记》） 【注】①塬（chè）：分裂，裂开。②容：即张德容（1820-1888）。同治十年（1871）、光绪五年（1879）两度，出任岳州知府，政声显著，曾对岳阳楼进行整体修葺。③考绩：按一定标准考核官吏的成绩。④茶厘；对茶叶经销所征的一种附加税。⑤驳岸：保护岸或堤使不坍塌的构筑物，多用石块砌成。⑥雉堞（zhìdié）：古代城墙上掩护守城人用的矮墙，也泛指城墙。⑦圉（yǔ）：边境，边疆。 11. 解释下列句中加点字的含义。 ①春和景明______ ②微斯人，吾谁与归______ ③加筑六丈有奇______ ④皆视旧制有加______ 12. 下列加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 乃重修岳阳楼 乃不知有汉，无论魏晋（《桃花源记》） B. 迁客骚人，多会于此 尝射于家圃（《卖油翁》） C. 及大有倾塌之势 已而之细柳军（《周亚夫军细柳》） D. 为之驳岸以御水 去以六月息者也（《北冥有鱼》） 13. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）越明年，政通人和，百废具兴。 （2）浮光跃金，静影沉璧。 14. 用“/”标示出下列语句中的停顿。（标示2处） 中丞邵公命葺而修之经费未集而容以考绩北上。 15. 从【乙】段哪句话可以看出，清朝重修后的岳阳楼不在原址上？（用原文回答） 【答案】11. ①. 阳光 ②. 如果没有 ③. 零数，余数 ④. 规模 12. B 13. 到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。 14. 中丞邵公命葺而修之/经费未集/而容以考绩北上。 15. 乃于原基之后。加筑六丈有奇，建正楼其上。 【解析】 【分析】范仲淹的《岳阳楼记》以描绘洞庭湖壮丽景象和表达古仁人忧乐意识为主，展现了旷达的胸襟和高尚的情操。文章通过对比阴雨与晴朗景象，反映迁客骚人的离愁与乐观，并以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”传达政治使命感。《重修岳阳楼记》则记录了清朝时期岳阳楼的重修，注重实用与防御功能，延续了文化传承与历史的变迁。两文体现了古今对岳阳楼的认知与情感传承。 【11题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。 （1）句意：春风和煦、阳光明媚。景，阳光。 （2）句意：如果没有这种人，我同谁一道呢？微，如果没有。 （3）句意：增加修建六丈多。奇，零数，余数。 （4）句意：都是比照过去的规模有所增加。制，规模。 【12题详解】 本题考查一词多义。 A.副词，于是、就/副词，竟然； B.都是介词，在； C.助词，的/动词，到、往； D.连词，来/介词，凭借； 故选B。 【13题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有： （1）越，到了；政通人和，政事顺利，百姓和乐；百废具兴，各种荒废的事业都兴办起来。 （2）浮光，浮动的光；跃金，闪耀着金色；沉璧，像沉入水中的玉璧。 【14题详解】 本题考查文言文断句。 句意：中丞邵公命令修葺并修缮岳阳楼，修缮的经费还没有募集好，而张德容（容应该是指一个人）因为要去考核政绩而北上。 “中丞邵公命葺而修之”意思是中丞邵公命令修葺岳阳楼，表述了一个完整的事件；“经费未集”表明了一种情况，与前面的事件不同；“而容以考绩北上”是另一个动作行为的表述。 故断为：中丞邵公命葺而修之/经费未集/而容以考绩北上。 【15题详解】 本题考查文言文内容的理解。 “乃于原基之后。加筑六丈有奇，建正楼其上。”这句话明确表明清朝重修后的岳阳楼是在原基的后面进行修建，“原基之后”说明位置不在原址上，而是在原来的基础后面，并且还“加筑六丈有奇，建正楼其上”，进一步强调了新修建的位置与原来的位置关系以及新的修建情况。 【点睛】参考译文： 【甲】庆历四年的春天，滕子京被降职到巴陵郡做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在它上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事情。 我观看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。它连接着远处的山，吞吐长江的水流，浩浩荡荡，无边无际，一天里阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述已经很详尽了。虽然如此，那么向北面通到巫峡，向南面直到潇水和湘水，降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会，他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？ 像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，寒风怒吼，浑浊的浪冲向天空；太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体；商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断；傍晚天色昏暗，虎在长啸，猿在悲啼，这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。 到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！这时登上这座楼，就会感到心胸开阔、心情愉快，光荣和屈辱一并忘了，端着酒杯，吹着微风，那真是快乐高兴极了。 唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？是由于不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；处在僻远的地方做官则为君主担忧。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？他们一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？写于庆历六年九月十五日。 【乙】光绪己卯年，岳阳楼的地基裂开，大有倾塌的态势，中丞邵公命令修葺它，修缮的经费没有募集好，张德容就因考绩北上了。不久回到岳阳，德化李公来到湘中，命令用茶厘作为修楼的资金，那些资金不够的部分，就劝巴陵、平江、临湘、华容四县的乡绅富豪补足。于是在原来地基的后面，增加修建六丈多，在上面建造正楼，左边是仙梅亭，右边是三醉楼，都是比照过去的规模有所增加。前面面临洞庭湖，建造驳岸来抵御湖水，楼的左右各增加了两个房间，作为登楼的人休息的地方，楼前的矮墙也加以坚固修筑，来巩固我们的边疆。 （三）（7分） 阅读下面非连续性文本，完成下面小题。 【材料一】 2024年元旦假期，全国文化和旅游市场平稳有序。相关数据如下图： 【材料二】 ①这个冬天，哈尔滨冰雪旅游火爆“出圈”，成为2024年互联网新晋“顶流”。这“泼天的富贵”让各地文旅部门紧随其后，纷纷开始“整活”。一时间，主打听劝的“讨好型市格”成了各地文旅宣传的流量密码。 ②事实上，哈尔滨的爆火也并非单纯依靠“听劝式”的服务，背后还有其独特的冰雪旅游资源基础和持续的文旅IP打造政策。从2023年1月起，哈尔滨就围绕冰雪旅游策划了诸多互联网宣传的高流量IP，发动自媒体博主和本地大咖宣传，为当地旅游事业蓄力。无论是召开座谈会提醒宾馆酒店珍惜“出圈”机遇，不要盲目调整价格，还是在冰雪大世界退票事件后的实诚处理方案，都体现了当地有关部门的服务意识。 ③“听劝式”的网络宣传，本质上是一种引流策略，类似的淄博烧烤、贵州村超等，都是依靠亲民路线赢得游客好感的，也都为“民众至上”的文旅发展理念提供了样本。但一些地方只看到表面，一哄而上搞同质化宣传，却没有练好文旅服务的“内功”，当下的流量，也可能只是昙花一现。纵观文旅发展中“卷出圈”的优胜者，都是在挖掘自身旅游资源特色的前提下，顺应了当下民众的旅游需求，完善旅游基础设施服务建设的。 （选自《中国青年报》2024年1月17日，有删改） 【材料三】 文旅热点的爆火有一定的偶然成分，想要热点能获得长期关注，形成持续热度，实现“流量”到“留量”转化，则离不开长效传播的机制构建。因此，相关部门首先应构建完整的传播体系和框架。比如河南在2021年确定“文旅文创融合”战略，并围绕“行走河南·读懂中国”这一品牌塑造，在文化旅游内容供给、产业链条、公共服务体系等方面下足功夫。其次要促进多元化传播，增强传播蓄势能力。面向不同的受众，地方文旅想要引爆热点，需要以内容和服务作为支撑，围绕提高传播质量和效用发力。无论是成熟的旅游景区景点，还是非遗、地方美食、艺术节庆等，以“文旅+”“+文旅”跨界融合，构建文旅新业态新场景，更有助于“破圈”，吸引大量人气。最后还要实现精准化传播。哈尔滨拥有冰雪旅游的深厚资源，其在最初宣传时做好了“冰雪大世界”“哈尔滨中央大街”等核心旅游吸引物的构建。 （选自《“出圈”与“破圈”：地方文旅创新发展的路径与创新》，有删改） 【材料四】 ①厚重的历史文化赋予西安多样的颜色，优秀传统文化从不同维度散发着持久的光彩，穿透历史，照亮未来。以文化人，以文兴城。在西安，文化与城市共荣共生、相互滋养、彼此成就。与时俱进，发挥文化资源禀赋优势，坚持探索中华优秀传统文化的时代表达，不断产出新的创意IP，用文化为城市“铸魂”，是文旅人的初心与使命。 ②近年来，西安深挖优秀传统文化，持续打造文旅融合发展新IP，一批沉浸式、数字化文旅新场景、新业态不断涌现。越来越多的文旅场所和景区用创意与技术让历史和文化变得生动鲜活，激发旅游消费新动能。《长安十二时辰》《寻梦·芙蓉里》等为大家带来了全新的沉浸式体验；“不倒翁小姐姐”“盛唐密盒”等互动演出爆火“出圈”。西安出新出彩的文旅项目，不仅受到全国各地游客的青睐，也吸引了世界的目光。 （选自《陕西日报》2024年2月6日，有删改） 16. 下列对材料有关内容的表述，正确的一项是（ ） A. 数据显示，2024年元旦假期的全国国内旅游出游人次和国内旅游收入，与前两年同期相比，均增长了两倍以上。 B. 在“流量狂欢”的背景下，如果地方政府只搞同质化宣传，不搞好文旅服务，那么流量也只会是昙花一现。 C. 文旅热点的爆火有偶然成分，所以无法使热点获得长期关注，形成持续热度，实现“流量”到“留量”转化。 D. 近年来，西安着力推动文旅融合发展，全市所有文旅场所和景区用创意与技术让历史和文化变得生动鲜活。 17. 材料二画线句使用的说明方法是（ ）（ ）（ ） 18. 请结合材料二，向大庆文旅部门提出两条发展文旅产业的建议。 【答案】16. B 17. ①. 举例子 ②. 作比较 ③. 打比方 18. ①促进多元化传播，增强传播蓄势能力。②有关部门要引导商家诚信经营，提高服务意识。③挖掘自身旅游资源特色，顺应了当下民众的旅游需求，完善旅游基础设施服务建设。 【解析】 【分析】这篇文章讨论了中国多个城市在文旅产业中的发展模式，以哈尔滨冰雪旅游的成功为例，强调独特资源和高效传播的重要性。通过材料展示，如同质化的宣传可能导致短暂热度，而持续创新和基础服务至关重要。西安的文化深挖和融合创新，显示了文化与城市共生的成功路径。此外，文章指出了“流量”到“留量”的关键在于构建完善的传播机制，内容丰富且具启发性，给其他城市提供了借鉴经验。 【16题详解】 本题考查内容的辨析。 A.根据材料一图表数据可知，2024年元旦假期国内旅游出游人次约为1.35亿人，2023年约为0.53亿人，2022年约为0.5亿人；国内旅游收入2024年约为797.3亿元，2023年约为265.17亿元，2022年约为254.97亿元。2024年与2022年相比，旅游人次增长未达到两倍以上，旅游收入增长也未达到两倍以上。本项“与前两年同期相比，均增长了两倍以上”有误； C.根据材料三“文旅热点的爆火有一定的偶然成分，想要热点能获得长期关注，形成持续热度，实现‘流量’到‘留量’转化，则离不开长效传播的机制构建”可知，虽然爆火有偶然成分，但通过构建长效传播机制是可以实现“流量”到“留量”转化的。本项“无法使热点获得长期关注，形成持续热度，实现‘流量’到‘留量’转化”有误； D.根据材料四第②段“近年来，西安深挖优秀传统文化，持续打造文旅融合发展新IP，一批沉浸式、数字化文旅新场景、新业态不断涌现。越来越多的文旅场所和景区用创意与技术让历史和文化变得生动鲜活，激发旅游消费新动能”可知，是一批文旅场所和景区，并非全市所有文旅场所和景区。本项“全市所有文旅场所和景区用创意与技术让历史和文化变得生动鲜活”有误； 故选B。 【17题详解】 本题考查说明方法。 画线句中，“类似的淄博烧烤、贵州村超等”，列举了淄博烧烤和贵州村超的例子，运用了举例子的说明方法，说明“听劝式”的网络宣传这种引流策略以及依靠亲民路线赢得游客好感的情况，使说明更具体、更有说服力。 画线句将一些地方只看到表面，一哄而上搞同质化宣传却没有练好文旅服务“内功”情况与淄博烧烤、贵州村超等成功案例进行比较，运用了作比较的说明方法。通过这种对比，突出了练好文旅服务“内功”以及挖掘自身特色等的重要性，让读者更清晰地了解不同做法导致的不同结果。 画线句中，“当下的流量，也可能只是昙花一现”，把一些地方只靠表面宣传获得的流量比作昙花一现，运用了打比方的说明方法，形象地说明了这种没有练好“内功”的流量是短暂的，不具有持续性，使读者更容易理解这种流量的特点。 【18题详解】 本题考查提建议。 根据材料二第③段“类似的淄博烧烤、贵州村超等，都是依靠亲民路线赢得游客好感的，也都为‘民众至上’的文旅发展理念提供了样本。但一些地方只看到表面，一哄而上搞同质化宣传，却没有练好文旅服务的‘内功’，当下的流量，也可能只是昙花一现。纵观文旅发展中‘卷出圈’的优胜者，都是在挖掘自身旅游资源特色的前提下，顺应了当下民众的旅游需求，完善旅游基础设施服务建设”可知，大庆旅游部门要促进多元化传播，增强传播蓄势能力； 根据材料二第②段“无论是召开座谈会提醒宾馆酒店珍惜‘出圈’机遇，不要盲目调整价格，还是在冰雪大世界退票事件后的实诚处理方案，都体现了当地有关部门的服务意识”可知，大庆文旅游部门要引导商家诚信经营，提高服务意识； 根据材料二第③段“纵观文旅发展中‘卷出圈’的优胜者，都是在挖掘自身旅游资源特色的前提下，顺应了当下民众的旅游需求，完善旅游基础设施服务建设”可知，大庆文旅游部门应挖掘自身旅游资源特色，顺应了当下民众的旅游需求，完善旅游基础设施服务建设。 （四）（7分） 阅读下面议论性文本，完成下面小题。 器成还须久为功 ①2018年9月19日，故宫博物院南大库的家居馆对外开放，许多参观者第一次欣赏到宫廷紫檀家具的绝美。紫檀虽美，但它“五年一年轮，千年孕一木”，成材实属不易。“十年树木，百年树人”，树木与树人往往类比，因为正像树木成材一样，年轻人成长也需要过程，只有经历了打磨和历练，才能积淀下精华。 ②反观当下，不少现象不免有些违反常识。如对超速的渴望正涌动成一股潮流。“我报名了翻译速成班，一个月就能拿下口译资格证”“我加了个减肥群，10天极速变苗条”“我刚买了明星快速养成手册，正在琢磨如何一夜成名”……急于工作，急于恋爱，急着看成效，似乎成为唯恐落后于时代节拍的紧箍咒。 ③其实，神速未必变成神话，拼搏进取的姿态固然可取，但如果心浮气躁占了上风，就难免落入急于求成的窠臼。 ④对速度的追求应鼓励，但对速成应怀有警惕之心。事物发展自有其规律，人才成长也有其过程，一旦超出科学的界限，所谓的速成只会营造海市蜃楼般的幻影。有人向往钢琴演奏的古典优雅，可练习枯燥，每个指法要经过千百次重复方能形成记忆；有人向往芭蕾舞者的风度翩翩，可完美舞姿的背后隐藏着练功中数不胜数的伤痛。由此看来，所谓的短期速成钢琴特长生无非是商业招数，轻信这些并不会等来奇迹发生。 ⑤速成背后，是偷懒、投机心态在作祟。从自身角度出发，心不能沉、气不能静，浮于表面不下苦功夫，想钻空子不坐冷板凳，都会导致自我管理缺失缺位，信心发生动摇。现代社会选择自然是更多样了，实现选择的资源也更为丰富，从这个角度讲，所谓速成有一定市场。但看树知人，但凡能速成的恐怕很难让你优势独具。目光游移、辗转腾挪倒不如一门深入、攀登高峰。 ⑥“10年法则”认为，每个领域的大师都需要10年左右的勤学苦练；“1万小时定律”指出，从平凡到超凡的跨越，需要经历一万个小时的稳扎稳打。著名小提琴家盛中国少年时被称为“天才琴童”，但“左手要长在琴上，右手的血脉要流入弓里”又需要怎样的艰苦付出？ ⑦器成还须久为功，卓越从来都不是速成的，持之以恒才是关键。季姜林先生曾描述他在北大种莲的经历，几颗莲子经过两年扎根池底的力量积蓄，终于在第三年“长出了几个圆圆的绿叶”，并在第四年“蔓延得遮蔽了半个池塘”，绽放出“红艳耀目的荷花”。 ⑧愿年轻人都能做一池“季荷”，生生不息，静待花开。 （摘自2018年10月16日《人民日报》，原文有删改） 19. 请找出本文的中心论点。 20. 文章④段中画横线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？ 21. 下列对文章理解和分析不正确的一项是（ ） A. ②段列举种种违反常识的现象，承接①段内容，引出下文的具体论述。 B. ③段中加点的“窠臼”一词，本来指现成的格式或老套子，文中指急于求成的潮流。 C. “绳锯木断，水滴石穿”出自《鹤林玉露》，这句话可放在⑤段结尾，作为本段的小结，也可作为论据放在⑥段的开头。 D. 文章结尾希望年轻人要像季羡林先生描述的“季荷”一样，扎根本业，锤炼基本功，积蓄力量，成就美好的人生。 【答案】19. “器成还须久为功”或“年轻人成长也需要过程，只有经历了打磨和历练，才能积淀下精华。” 20. 举例论证。以钢琴的优雅指法和芭蕾舞的完美舞姿皆来自长久练习为例，具体论证事物发展自有其规律，人才成长也有其过程，增强了文章的说服力，进而论证了文章中心论点。 21. C 【解析】 【分析】这篇文章通过紫檀木的成材比喻人的成长，强调追求快速成就的现象违背事物发展的规律。文章论证结构严谨，通过举例和引入常识性的理论，如“10年法则”和“1万小时定律”，强调持之以恒和积累的重要性。文章提出了在追求卓越的过程中不应急于求成，而要脚踏实地。结尾引用莲花的生长过程，鼓励年轻人扎实根基，积累力量，耐心等待美好结果的到来。 【19题详解】 本题考查提炼中心论点的能力。 文章第①段以故宫博物院南大库的家居馆对外开放，引出紫檀成材不易，进而类比年轻人成长也需要过程的观点。第②段列举当下急于求成的现象。第③段指出心浮气躁易落入急于求成的窠臼。第④段通过钢琴演奏和芭蕾舞者的例子，说明速成不可取，事物发展有其规律。第⑤段分析速成背后是偷懒、投机心态作祟，且速成难以让人优势独具。第⑥段引用“10年法则”和“1万小时定律”以及盛中国的例子，强调勤学苦练和稳扎稳打的重要性。第⑦段明确提出中心论点“器成还须久为功，卓越从来都不是速成的，持之以恒才是关键”。第⑧段以愿年轻人做一池“季荷”结尾，进一步强化观点。再结合本文的标题“器成还须久为功”，本文的中心论点是“器成还须久为功”或“年轻人成长也需要过程，只有经历了打磨和历练，才能积淀下精华”。 【20题详解】 本题考查论证方法及作用。 画线句“有人向往钢琴演奏古典优雅，可练习枯燥，每个指法要经过千百次重复方能形成记忆；有人向往芭蕾舞者的风度翩翩，可完美舞姿的背后隐藏着练功中数不胜数的伤痛”，作者列举了钢琴演奏者指法需千百次重复才能形成记忆以及芭蕾舞舞者完美舞姿背后是无数伤痛的例子，运用了举例论证的方法，具体论证了事物发展自有其规律，人才成长也有其过程。就像钢琴演奏和芭蕾舞的成就并非一蹴而就，而是经过长时间的艰苦练习得来的。这一论证增强了文章的说服力，进而有力地论证了文章的中心论点“器成还须久为功，卓越从来都不是速成的，持之以恒才是关键”。 【21题详解】 本题考查内容的理解。 C.第⑤段的分论点是“速成背后，是偷懒、投机心态在作祟”，该段是从反面论证观点，根据第⑥段“‘10年法则’认为，每个领域的大师都需要10年左右的勤学苦练；‘1万小时定律’指出，从平凡到超凡的跨越，需要经历一万个小时的稳扎稳打”可知，此段强调长期的勤学苦练和稳扎稳打，该段是从正面论证观点。而“绳锯木断，水滴石穿”作为正面论证的论据，只能放在第⑥段的开头。本项“这句话可放在⑤段结尾，作为本段的小结，也可作为论据放在⑥段的开头”有误； 故选C。 （五）（13分） 阅读下面文学性文本，完成下面小题。 一把老钥匙 王举芳 ①回到家时，母亲正翻箱倒柜。杂乱的地面让我无处落脚。我说：“妈呀，您这是在翻传家宝吗？” ②母亲停住手看着我说：“见我的钥匙没？” ③“喏，在这儿。”我从玄关柜上拿起属于母亲的那串钥匙。 ④“我说的不是这个，是老宅的，老宅的那个。”母亲的语气和神情有些焦急。我和母亲几乎把家里翻了个底朝天，也没找到母亲要找的钥匙。母亲坐下来，情绪有些低落。我说，妈，您就别总想着老宅了，咱又不回去住了，有没有钥匙都一样。母亲叹了一口气，开始收拾地上的凌乱。 ⑤其实，我没有告诉母亲，弟弟正四处托人，要把老宅卖掉。弟弟说老宅总空着，时间久了，房屋会倒塌的，到时候想出手都不好意思谈价钱。 ⑥一周后，弟弟告诉我，老宅卖掉了，卖了两万元。看着那些钱，不知怎么，我的心里像坠了一块石头。 ⑦那天下班，在小区外碰到三婶。三婶是我家的邻居，和我们家没有亲属关系，按村里辈分我这么喊她。三婶说，我正发愁找不到你家呢，你说这城里的楼一个框一个框的，看着都叫人眼花。我让三婶家里坐坐，她直摆手，说没啥大事，就不去家里了，说着掏出一把钥匙交给我，说这钥匙是老宅的，啥时候想回家就回。原来是她家买了我们家的老宅。 ⑧母亲没再提钥匙的事儿。我想着老宅现在已经是别人家的了，也就再不能回去，就没跟母亲提钥匙的事儿，把它包裹好，放在了柜子顶上的一个盒子里。 ⑨农历六月六，我们老家有传统庙会。母亲执意要回去看看。无奈，我和弟弟只好依着母亲。一路上母亲说着故乡风俗和旧年往事，精神从未有过地爽朗，她没有看到我和弟弟偶尔交汇的眼神里都藏着忐忑。 ⑩三婶听说我们回来了，招呼我们去她家里。做邻居的那些年，三婶和母亲一直处得很好，亲姐妹一样。吃过晚饭，三婶拿了几床铺盖说，你们别嫌，都是干净的。走，到你们家去，你们还睡你们各自的屋。三婶掏出钥匙打开老宅的锁，我们怔怔地望着那干净整洁的院子，有些恍惚，仿佛我们从未离开过。 ⑪我送三婶到大门口，对她说谢谢。三婶说，咱不说远亲近邻，我懂你妈的心思。我知道她舍不下老家。庄稼人走到哪里，其实根都牢牢扎在老家的土里。另外，我给你们钥匙，还有一个原因。还记得你在家的时候，经常问我为什么总带着一把老钥匙吗？我的老家在遥远的山里，是土房子，因为一场突来的泥石流，房子没有了，但母亲一直让我们自个儿保存着属于自己的那把老钥匙。想家的时候，我就看看老钥匙，摸摸老钥匙，想象着转动钥匙打开门锁，爹娘兄妹啊，那些熟悉的物件啊，一下子呼啦啦在眼前演电影，心里就热乎乎的，就连当初的一些懊恼、吵闹都成了好。你们想回来看看的时候就回来，这里啥时候都是你们的家。 ⑫三婶眼里有亮光闪烁。我也感觉似乎有水滴落进了眼里。 ⑬回城后，我把三婶送来的钥匙给了母亲。【A】母亲把钥匙放在掌心，像摸着婴儿一样轻轻地摩挲着说：“家门的钥匙在手里，不论何种身份何种境遇，你还是个有家可归的人。” ⑭从那以后，不知为什么，有时候我也会摩挲那把老宅的钥匙。那一个个小齿痕，似一个个密码，打开岁月的珍藏。 ⑮三婶来电话说村里要建社区了，老房子要拆迁了，用不了多久，老家的人也都要住进楼房里了。停了停，她说：“也好，咱们有钥匙。” ⑯几年过去了，母亲一直保存着那把老钥匙，再也未丢过。 ⑰老钥匙陪着母亲风来雨往，不经意间常生斑斑锈迹，但都会被母亲那厚重、灵巧的双手反反复复摩挲着擦亮。 22. 请参照下面表述将主要事件补充完整。 母亲寻找钥匙→（①___________________）→（②___________________）→陪母亲回老宅→（③___________________） 23. 根据要求，在横线处填空。 第⑬段画横线【A】句运用了________修辞手法和__________描写，生动形象地写出了母亲对钥匙的珍视。 24. 细品文中两个画波浪线的句子，说说“我”的内心发生了怎样的变化？ 25. 文中的“老钥匙”承载着哪些情感？请简要分析。 【答案】22. ①. 弟弟卖掉老宅 ②. 三婶买下老宅 ③. 母亲保管钥匙 23. ①. 比喻 ②. 动作描写或语言描写 24. 第一处：不愿意母亲回忆老宅，自己也不敢面对；第二处：理解了母亲的心情，自己内心也有了同样的感受。 25. ①对老屋的怀念和归属感；②对母亲的愧疚；③对三婶的感激；④对根的寻找。 【解析】 【导语】这篇文章通过“老钥匙”这一意象，深刻揭示了家对人们情感的依附和寄托。老钥匙不仅是物理意义上家的通行证，更是心理层面的故乡情结和亲情纽带。叙述中，老宅的卖出与回归象征着记忆和归属感的矛盾与和解。母亲对钥匙的珍惜以及邻里间的理解反映了代际之间的情感传承和集体记忆。文章用质朴的语言表达出家的温暖与稳定，是心灵寄居之所。 【22题详解】 本题考查内容的概括。 第一空：联系第⑥段“一周后，弟弟告诉我，老宅卖掉了，卖了两万元”可知，弟弟背着母亲卖掉了老宅。概括为：弟弟卖掉老宅。 第二空：联系第⑦段“三婶说，我正发愁找不到你家呢，你说这城里的楼一个框一个框的，看着都叫人眼花。我让三婶家里坐坐，她直摆手，说没啥大事，就不去家里了，说着掏出一把钥匙交给我，说这钥匙是老宅的，啥时候想回家就回。原来是她家买了我们家的老宅”可知，三婶把老宅钥匙交给我，我才知道是她买了我们家的老宅。概括为：三婶买下老宅。 第三空：联系第⑬段“回城后，我把三婶送来的钥匙给了母亲。母亲把钥匙放在掌心，像摸着婴儿一样轻轻地摩挲着说：‘家门的钥匙在手里，不论何种身份何种境遇，你还是个有家可归的人。’”可知，我将钥匙交给了母亲，由母亲保管。概括为：母亲保管钥匙。 【23题详解】 本题考查内容的分析。 联系第⑬段“母亲把钥匙放在掌心，像摸着婴儿一样轻轻地摩挲着说：‘家门的钥匙在手里，不论何种身份何种境遇，你还是个有家可归的人。’”可知，这句话将“钥匙”比作“婴儿”，通过“摩挲”这一动作描写，生动形象的写出了母亲对老家的眷恋与不舍；通过“家门的钥匙在手里，不论何种身份何种境遇，你还是个有家可归的人”这一语言描写来体现母亲对家的挂念。故第一空填：比喻。第二空填：动作描写或语言描写。 【24题详解】 本题考查内容的理解。 根据第⑧段“没跟母亲提钥匙的事儿”联系第⑤段“其实，我没有告诉母亲，弟弟正四处托人，要把老宅卖掉。弟弟说老宅总空着，时间久了，房屋会倒塌的，到时候想出手都不好意思谈价钱”可知，弟弟担心房子会倒塌贬值，想要卖掉房子，我们都没有告诉母亲要卖房子的消息，不希望她还怀念老宅。因此，我们不愿意母亲回忆老宅，自己也不敢面对。 根据第⑬段“我把三婶送来的钥匙给了母亲”联系第⑭段“从那以后，不知为什么，有时候我也会摩挲那把老宅的钥匙。那一个个小齿痕，似一个个密码，打开岁月的珍藏”可知，我和母亲有了一样的感受，时常摩挲那把老宅的钥匙。因此我理解了母亲的心情，自己内心也有了同样的感受。 【25题详解】 本题考查内容的理解。 联系第⑪段“想家的时候，我就看看老钥匙，摸摸老钥匙，想象着转动钥匙打开门锁，爹娘兄妹啊，那些熟悉的物件啊，一下子呼啦啦在眼前演电影，心里就热乎乎的，就连当初的一些懊恼、吵闹都成了好”可知，老钥匙是人对家的留恋的承载物，看到老钥匙回想起曾经的美好，想念家的美好。因此老钥匙承载着对老屋的怀念和归属感。 联系第⑪段“三婶说，咱不说远亲近邻，我懂你妈的心思。我知道她舍不下老家。庄稼人走到哪里，其实根都牢牢扎在老家的土里”和第⑫段“三婶眼里有亮光闪烁。我也感觉似乎有水滴落进了眼里”可知，母亲舍不下老宅，舍不下自己的根，我也明白了母亲的心思，感到愧疚。因此老钥匙承载着对母亲的愧疚。 联系第⑩段“三婶掏出钥匙打开老宅的锁，我们怔怔地望着那干净整洁的院子，有些恍惚，仿佛我们从未离开过”及第⑫段“三婶眼里有亮光闪烁。我也感觉似乎有水滴落进了眼里”可知，三婶始终帮我们照顾着老宅，体谅我们的感受。因此老钥匙承载着对三婶的感激。 联系第⑬段“母亲把钥匙放在掌心，像摸着婴儿一样轻轻地摩挲着说：‘家门的钥匙在手里，不论何种身份何种境遇，你还是个有家可归的人。’”可知，在母亲心中，钥匙是我们出门在外对家的守候，对根的认同。因此老钥匙承载着对根的寻找。 三、写作（50分） 26. 作文 病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山海经》，温暖了鲁迅的童年：父亲买橘子的背影，温暖了朱自清的心灵……生活中，各种温暖围绕在我们身边。 请以“有你的温暖，我真幸福”为题目，写一篇文章。 作文要求： （1）要有真情实感，不得套写和抄袭，要努力做到有新意有创见。 （2）除诗歌外文体不限。 （3）不得出现真实的地名、校名和人名。 （4）字数600字以上。 【答案】例文： 有你的温暖，我真幸福 窗外，北风呼呼地吹着，光秃秃的树枝在风中肆意摇晃，地上铺着一层薄雪，一派肃杀的气息。 这么冷的天气，同学们都躲在教室里，生怕与屋外寒冷的北风正面接触。就连平日里最爱动的同学，也乖乖地坐在教室里，手捧一本书，眼巴巴地望着窗外。 一阵寒风呼啸而过，窗外的树枝打到玻璃上，啪啪的响。我抬头望去，似乎隔着厚厚的墙壁也能感受到北风的寒冷。我不禁打了个哆嗦。心中难过起来：唉！这鬼天气，白天都这么冷，晚上呢？那岂不是更冷！怎么办呢，宿舍里就那么一床被子，我该怎么熬过这寒冷的冬夜呢？ 正纠结间，班主任过来了：“小玲，出来下，校门口有人找你，快去看看吧！”“会是谁呢？”我带着疑惑走向校门口。一路上，北风吹在脸上，像刀割一样，又冷又疼。远处，一个熟悉的身影站在寒冷的北风中，走近一看，竟然是妈妈！ 我高兴地跑过去：“妈，你怎么来了？”“这天突然降温，怕你晚上冷，这不，又给你送了一床棉被，可别冻着。”妈妈用她温暖的大手捂着我冰冷的脸。我抬头看着妈妈，岁月在妈妈的脸上留下了深深的印迹，风肆意吹着妈妈的头发，不知何时，妈妈的两鬓竟然有了白发！忽然，心中一股暖流直抵眼眶。“快回教室吧，外边冷。”妈妈把被子递到我的手里。“嗯。妈，路上小心点。” 抱着厚厚的棉被，心里暖烘烘的。低头嗅一嗅，上面还有妈妈的味道。北风依旧吹着，但我已不再惧怕寒冷。因为妈妈的爱，像冬日里的一抹暖阳，温暖着我的心灵。 妈妈，谢谢您！人生路上，有您的陪伴，我无所畏惧。妈妈，有你，我真的很幸福。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 第一、审题立意。“有你的温暖，我真幸福”这个题目要求我们关注生活中的温暖时刻，以及这些时刻对我们产生的积极影响。核心在于“温暖”和“幸福”两个关键词。首先，“温暖”通常指的是一种心灵上的慰藉和关怀，它可以来自于家人、朋友、老师、甚至是陌生人。这种温暖可能是通过一个关心的举动、一句鼓励的话语或者是一个理解的眼神来表达的。其次，“幸福”是一种内心的满足和快乐状态，它可能来源于生活中的点点滴滴，比如家庭的和谐、友情的深厚、学业或工作的成就等。在审题时，我们需要明确题目要求我们表达的是因为有某个人或某些人的存在和给予的温暖，使我们感到幸福。因此，立意时可以围绕以下几点展开：1.描述那些给予我们温暖的人或事，强调他们的存在对我们有多么重要。2.分析这种温暖是如何转化为我们的幸福感，即它是如何影响我们的内心世界和生活态度的。3.表达对这种温暖的感激之情，以及对未来能够持续感受到这种温暖的期待。 第二、选材构思。在选材方面，可以从以下几个角度入手：1.家庭温暖：描述家庭成员之间的相互关心和支持，比如父母的无私付出、兄弟姐妹间的深厚情谊等。2.友情温暖：叙述朋友在我们遇到困难时给予的鼓励和帮助，或者是与朋友共度的快乐时光。3.师生温暖：回忆老师在学习和生活中给予的指导和关怀，以及这种关怀对我们成长的积极影响。4.社会温暖：举例说明在社会中遇到的温暖瞬间，如陌生人的善意帮助、社区的支持等。在构思时，要注意将这些素材与题目中的关键词“温暖”和“幸福”联系起来，突出温暖对我们产生的积极影响以及我们对温暖的感激之情。同时，要注意文章的结构和语言表达，使文章具有逻辑性和感染力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$