精品解析：2023-2024学年云南省昭通市巧家县人教版三年级下册期末质量监测数学试卷

巧家县2024年春季学期期末质量监测 三年级数学 （时间90分钟，满分100分。） 一、判断题。（正确的涂“√”，错误的涂“×”，每题1分，共5分。） 1. 边长为4厘米的正方形的面积与周长相等。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】正方形的周长是指4条边的长度之和；正方形的面积是指所围成的平面的大小；因为周长和面积不是同类量，面积的大小用面积单位，而周长用长度单位，所以不能进行比较，据此判断即可。 【详解】正方形的周长：4×4＝16（厘米） 正方形的面积：4×4＝16（平方厘米） 边长为4厘米的正方形的周长与面积的值相等，但单位不同，且长度单位和面积单位不能比较。 故答案为：× 2. 在1和2之间的小数只有9个。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大……据此解答。 【详解】在1和2之间的一位小数有：1.1，1.2，1.3，1.4，1.5，1.6，1.7，1.8和1.9，一共有9个小数。而在1和2之间的两位小数有：1.01，1.02，1.03，1.04等。故在1和2之间的小数有无数个。原题说法错误。 故答案为：× 3. 被除数中间有0，商的中间也一定有0。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】302÷2＝151，402÷2＝201，105÷3＝35，所以被除数中间有0，商的中间不一定有0，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，被除数中间有0，商的中间不一定有0，原说法错误。 故答案为：× 4. 年份能被4整除的就是闰年，所以1800年是闰年。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。据此解答。 【详解】400×4＝1600 400×5＝2000 即1800不是400的倍数，它是平年。原题说法错误。 故答案为：× 5. 学校买来3袋羽毛球共花了150元。如果每个羽毛球2元，那么平均每袋羽毛球有25个。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】先用总价150元除以袋数，求得每袋的钱数；因为每个羽毛球2元，再用每袋的钱数除以羽毛球单价，可以求得每袋有多少个。 【详解】150÷3＝50（元） 50÷2＝25（个） 平均每袋羽毛球有25个，原题说法正确。 故答案为：√ 二、单项选择题。（每题2分，共10分。） 6. 两位数乘两位数所得的积可能是（ ）。 A. 三位数 B. 四位数 C. 三位数或四位数 【答案】C 【解析】 【分析】两位数乘两位数所得的积可能是三位数也可能是四位数，用最小的两位数10乘最小的两位数10得到最小的积；再用最大的两位数99乘最大的两位数99，求出最大的积，根据积的范围进行解答。 【详解】10×10＝100 99×99＝9801 所以两位数乘两位数所得的积可能是三位数或四位数。 故答案为：C 7. 如图，比较图①和图②的周长和面积，下列说法正确的是（ ）。 A. 周长相等，面积不相等 B. 周长不相等，面积相等 C. 周长和面积都相等 【答案】A 【解析】 【分析】根据周长的含义可知：围成平面图形一周的长，叫做平面图形的周长，据此比较图形①和图形②的周长；根据面积的含义：物体的表面或围成平面图形的大小，叫做面积，据此比较图形①和图形②面积即可。 【详解】根据图示，图形②的周长是上面边长、右面边长和中间曲线相加的和；图形①的周长是下面边长、左面边长和中间曲线相加的和；对比可知，上面边长和下面边长相等，左面边长和右面边长相等，所以它们的周长相等；根据图示，图形①的面积比一半图形的面积大；图形②的面积比一半图形的面积小，所以它们的面积不相等。 故答案为：A 8. △＋△＝□，□＋△＋△＝164，那么△和□分别表示（ ）。 A. 82；41 B. 41；123 C. 41；82 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，△＋△＝□，□＋△＋△＝164，则□＋□＝164，用164÷2即可求出□是多少；除以2即可求出△是多少，据此选择即可。 【详解】□：164÷2＝82 △：82÷2＝41 △和□分别表示41；82。 故答案为：C 9. 某溪上一个撑竹排的人将长1☆.3米的竹竿竖直插入深约9.5米的溪底，竹竿露出水面2米多，那么☆表示的数是（ ）。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】B 【解析】 【分析】把选项中的数一一代入，这样竹竿的长度已知，然后用竹竿的长度减去竖直插入溪底的深度，计算出竹竿露出水面的长度，看是不是2米多；据此判断选择即可。 【详解】A．当☆表示的数是1时，竹竿长为11.3米，则11.3－9.5＝1.8（米），1.8＜2，不是2米多，不符合题意； B．当☆表示的数是2时，竹竿长为12.3米，则12.3－9.5＝2.8（米），是2米多，符合题意； C．当☆表示的数是3时，竹竿长为13.3米，则13.3－9.5＝3.8（米），3.8＞3，不是2米多，不符合题意。 故答案为：B 10. 一个篮球184元，王老师买了25个篮球花了多少钱？关于如图的竖式箭头所指的数说法正确的是（ ）。 A. 买5个篮球的钱 B. 买20个篮球的钱 C. 买2个篮球的钱 【答案】B 【解析】 【分析】两位数乘两位数的笔算法则：先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和十位对齐。最后，将两次乘得的积相加。据此解答。 【详解】计算184×25时，先用25个位上的“5”去乘184，即184×5＝920，表示买5个篮球花了920元。再用25十位上的“2”去乘184，即184×20＝3680，表示买20个篮球花了3680元。所以箭头所指的数表示买20个篮球的钱。 故答案为：B 三、填空题。（第1，4，8小题每空0.5分，其余每空1分，共20分。） 11. 在括号里填上合适的单位名称。 飞机平均每小时飞行280（ ）；一张报纸的大小是35（ ）； 旗杆的高度是15（ ）；一间卧室地面的面积是1600（ ）。 【答案】 ①. 千米##km ②. 平方分米##dm2 ③. 米##m ④. 平方分米##dm2 【解析】 【分析】根据生活经验对长度单位、面积单位和数据大小的认识，计量非常长的路程用千米（km）作单位，两个较近城市之间的距离大约是100千米，所以计量飞机平均每小时飞行的距离用“千米”作单位比较合适；计量较小的面积用平方分米（dm2）作单位，数学书封面的面积大约是6平方分米，所以计量一张报纸的大小用“平方分米”作单位比较合适；计量一般的长度用米（m）作单位，门的高度大约是2米，所以计量旗杆的高度用“米”作单位比较合适；计量一般大小的面积用平方米（m2）作单位，一扇门的面积大约是2平方米，但因为单位前面的数字是1600，1平方米＝100平方分米，所以计量题目中一间卧室地面的面积用“平方分米”作单位比较合适。 【详解】飞机平均每小时飞行280千米；一张报纸的大小是35平方分米； 旗杆的高度是15米；一间卧室地面的面积是1600平方分米。 12. 公园修建一个正方形喷水池（如图），用面积是1平方米的方砖铺一圈走道，走道的面积是（ ）平方米，喷水池的面积是（ ）平方米。 【答案】 ①. 16 ②. 9 【解析】 【分析】根据图片可知，走道一共有16个面积是1平方米的方砖，用16×1即可求出走道的面积；正方形面积＝边长×边长，1×1＝1（平方米），面积是1平方米的方砖边长是1米，喷水池的边长和3块方砖的边长一样，1×3＝3（米），喷水池边长为3米，用3×3即可求出喷水池的面积即可。 【详解】走道面积：16×1＝16（平方米） 喷水池面积：3×3＝9（平方米） 走道的面积是16平方米，喷水池的面积是9平方米。 13. 6□3÷2的商中间有0，□里可以填（ ）。 【答案】0；1 【解析】 【分析】三位数除以一位数，由于6÷2＝3，百为能除尽，要使商中间有0，被除数的十位除以除数不够除，不够商1只能在十位商0。据此解答。 【详解】计算6□3÷2时，被除数的最高位上的“6”除以2刚好除尽。要使商中间有0，□里的数必须小于除数2，□可以填0，1。 故6□3÷2的商中间有0，□里可以填0，1。 14. 根据25×4＝100，直接写出下面算式得数。 250×40＝（ ） 25×400＝（ ） 【答案】 ①. 10000 ②. 10000 【解析】 【分析】积的变化规律：一个因数乘（或除以）几（0除外），另一个因数不变，积乘（或除以）相同的数；一个因数乘几（0除外），另一个因数除以相同的数，积不变。 【详解】（1） （2） 15. 如图，有3个完全相同的小长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的面积是（ ）平方厘米。 【答案】54 【解析】 【分析】根据题意，两个小长方形的宽和一个小长方形的长相等，先用6÷2求出小长方形的宽，再根据长方形面积＝长×宽，先计算出小长方形的面积，乘3即可求出这个大长方形的面积是多少平方厘米。 【详解】6÷2＝3（厘米） 6×3＝18（平方厘米） 18×3＝54（平方厘米） 这个大长方形的面积是54平方厘米。 16. 要使□48÷5的商是三位数，□里最小填（ ），要使商是两位数，□里最大填（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 4 【解析】 【分析】根据三位数除以一位数计算，要使商是三位数，则被除数前一位大于或等于除数，□≥5；要使商是两位数，则被除数前一位小于除数，□＜5，据此填空即可。 【详解】要使□48÷5的商是三位数，□≥5，□里最小填5； 要使商是两位数，□＜5，□里最大填4。 要使□48÷5的商是三位数，□里最小填5，要使商是两位数，□里最大填4。 17. 童童是2000年2月29日出生的，到2024年他过了（ ）个生日。 【答案】6 【解析】 【分析】根据对平年闰年的了解，平年2月有28天，闰年2月有29天，每4年才有一个闰年，童童是2月29日出生的，则4年过一次生日，用2024－2000再除以4即可求出他过了多少个生日。 【详解】2024－2000＝24（年） 24÷4＝6（个） 童童是2000年2月29日出生的，到2024年他过了6个生日。 18. 3000平方厘米＝（ ）平方分米 80平方分米＋200平方厘米＝（ ）平方分米 【答案】 ①. 30 ②. 82 【解析】 【分析】（1）根据100平方厘米＝1平方分米来化单位即可。 （2）根据100平方厘米＝1平方分米先将200平方厘米转化为多少平方分米，再与80平方分米加起来即可。 【详解】（1）30×100＝3000，所以3000平方厘米＝30平方分米。 （2）2×100＝200，所以200平方厘米＝2平方分米。80平方分米＋2平方分米＝82平方分米，所以80平方分米＋200平方厘米＝82平方分米。 19. 小李的身高是1米75厘米，写成小数是________米． 【答案】1.75 【解析】 【详解】1米75厘米，写成小数是1.75米 【分析】小数的读写技巧：小数点左边的部分是整数部分，就按照以前学习过的整数的写法就可以了，“.”读成点，小数点右边的部分是小数部分，自左往右，有几个数字就依次写下去． 20. ◯÷8＝32……△，△最大是（ ），这时○是（ ）。 【答案】 ①. 7 ②. 263 【解析】 【分析】在有余数的除法中，余数始终比除数小。在算式◯÷8＝32……△中，除数是8，余数最大是7，然后再根据被除数＝商×除数＋余数求解即可。 【详解】8－1＝7 32×8＋7 ＝256＋7 ＝263 ◯÷8＝32……△，△最大是7，这时○是263。 21. 0除以_____的数都是0。 【答案】任何非0 【解析】 【分析】因为0不能做除数，所以只要排除除数为0的情况即可。 【详解】因为0不能做除数，所以0除以任何非0的数都是0。 【点睛】本题主要让学生加深对于0的特殊性的认识。 22. 小红下午放学背对太阳走，她前面是（ ）方，右面是（ ）方。 【答案】 ①. 东 ②. 南 【解析】 【分析】下午放学时，太阳应该在西方。小红下午放学背对太阳走，那么她的后面就是西方，她的前面是东方。然后根据口诀“面对东方，左北右南”可知，小红的右面是南方。 【详解】小红下午放学背对太阳走，她的前面是东方，右面是南方。 23. 妈妈8月28日去北京旅游，9月6日回家，妈妈外一共游玩了（ ）天。 【答案】10 【解析】 【分析】8月是大月，有31日，8月玩了天，9月玩了6天，将两个天数相加，求出在外面游玩的总天数。 【详解】31－28＋1＋6＝10（天） 所以妈妈在外一共游玩了10天。 24. 唐僧师徒四人坐成一排。如果唐僧位置不变，其他人可以任意换位置，一共有（ ）种坐法。 【答案】6 【解析】 【分析】假设唐僧的位置是第一个，还有3人，第二个位置有3种可能，当第二个位置的人确定后，还有2人，那么第三个位置就有2种可能，第四个位置就只有1种可能，3乘2即可求出所有的坐法。 【详解】（种） 所以唐僧师徒4人坐成一排，如果唐僧的位置不变，其他人可以任意换位置，一共有6种坐法。 25. 一个数乘10，得数比原数大72。原来的数是（ ）。 【答案】8 【解析】 【分析】一个数乘10，得到的数比原来的数多72，而一个数乘10得到的数比原来的数多9倍，即72是这个数的9倍，根据除法的意义可知，这个数是72÷9＝8。 【详解】72÷（10－1） ＝72÷9 ＝8 原来的数是8。 四、计算题。（共30分） 26. 直接写出得数。 23×40＝ 240÷8＝ 60×30＝ 660÷6＝ 1.5＋0.2＝ 896×28≈ 5.3＋1＝ 78×20＝ 278÷4≈ 0÷92＝ 4×0＝ 3dm2＋200cm2＝（ ）cm2 【答案】920；30；1800；110；1.7 27000；6.3；1560；70；0 0；500 【解析】 27. 列竖式计算。（带※的要验算） 38×46＝ ※687÷7＝ 86×23＝ 12.37＋2.5＝ 6.7－2.54＝ ※459÷9＝ 【答案】1748；98……1 ；1978 14.87 ；4.16；51 【解析】 【分析】（1）（3）两位数乘两位数的笔算法则：先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘，乘得的积的末尾和十位对齐。最后，将两次乘得的积相加。 （2）（6）除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小。验算时，如果没有余数，就用商乘除数看是否等于被除数。如果有余数，就用商乘除数再加上余数看是否等于被除数。 （4）（5）小数加减法的计算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点位置，点上小数点。 【详解】38×46＝1748                687÷7＝98……1                86×23＝1978 验算： 12.37＋2.5＝14.87                6.7－2.54＝4.16            459÷9＝51 验算： 28. 脱式计算。 456÷（24÷8） 58×（453－389） 【答案】152；3712 【解析】 【分析】（1）先算小括号里的除法，再算括号外面的除法； （2）先算小括号里的减法，再算乘法。 【详解】（1） （2） 29. 算一算。 计算下列图形的面积。（单位：厘米） 【答案】26平方厘米 【解析】 【分析】可以将图形分成两个长方形，然后根据长方形面积＝长×宽，分别计算出两个长方形的面积，相加即可求出该图形的面积。 【详解】如图： 上面的长方形长为4厘米，宽为3厘米，面积：4×3＝12（平方厘米）； 下面的长方形长为7厘米，宽为5－3＝2（厘米），面积：7×2＝14（平方厘米）。 12＋14＝26（平方厘米） 该图形的面积为26平方厘米。 五、操作题。（共10分） 30. 在方格纸上按要求画图。（每个小方格的面积是1平方米） （1）在中心喷泉的西北方向画一个面积是9平方米的正方形鱼池。 （2）在中心喷泉的东南方向画一个周长是18米且面积最大的长方形休闲区。 （3）在中心喷泉的东北方向画一个面积是8平方米的长方形亭子。 （4）求出休闲区的面积。 【答案】（1）（2）（3）见详解 （4）20平方米 【解析】 【分析】（1）正方形的面积＝边长×边长。要画一个面积为9平方米的正方形，那么正方形的边长×边长＝9，据此找出满足条件的正方形的边长。正方形鱼池在中心喷泉的西北方向，根据“上北下南，左西右东”可知，正方形鱼池在中心喷泉的左上方。 （2）长方形的周长＝（长＋宽）÷2，所以长方形的长＋宽＝周长÷2。要画一个周长为18米的长方形，那么长方形的长＋宽＝18÷2＝9。要使长方形的面积最大，那么长方形的长与宽得最接近，据此找出满足条件的长方形的长和宽。长方形的休闲区在中心喷泉的东南方向，根据“上北下南，左西右东”可知，长方形的休闲区在中心喷泉的右下方。 （3）长方形的面积＝长×宽。要画一个面积为8平方米的长方形，那么长方形的长×宽＝8，据此找出满足条件的长方形的长和宽。长方形亭子在中心喷泉的东北方向，根据“上北下南，左西右东”可知，长方形亭子在中心喷泉的右上方。 （4）长方形的面积＝长×宽。由（2）可得长方形休闲区的长和宽，直接将数据代入即可算出休闲区的面积。 【详解】（1）3×3＝9（平方米），即正方形的边长是3米。 （2）18÷2＝9（米） 要使长方形的面积最大，那么长方形的长与宽得尽量接近。 5＋4＝9（米），即长方形的长是5米，宽是4米。 （3）8×1＝8（平方米），即长方形的长是8米，宽是1米。 4×2＝8（平方米），即长方形的长是4米，宽是2米。 （4）5×4＝20（平方米） 答：休闲区的面积为20平方米。 31. 请画图表示算式“420÷3÷4”。 【答案】见详解 【解析】 【分析】可以先画一条线段代表420，平均分为3大段，则每段代表420÷3，再将每大段平均分为4小段，用每大段代表的数除以4即可求出每小段代表的数，据此画图即可。 【详解】如图：（画图方法不唯一） 六、解答题。（共25分） 32. 李阿姨想给家里的长方形餐桌买一块桌布，为了美观，桌布四周都需要下垂同样的长度（如表）。餐桌长16分米，宽10分米。 桌布 四边下垂长度推荐 餐桌 2到3分米 书桌 1.5到2分米 茶几 1.5到2分米 （1）这个餐桌最多能摆放多少个边长是2分米的正方形餐盘？ （2）李阿姨至少要买多大面积的桌布？ 【答案】（1）40个 （2）280平方分米 【解析】 【分析】（1）根据题意，先用餐桌的长除以正方形餐盘的边长，求出长边一共能摆多少个正方形餐盘的边长，再用餐桌的宽除以正方形餐盘的边长，求出宽边一共能摆多少个正方形餐盘的边长，相乘即可求出这个餐桌最多能摆放多少个边长是2分米的正方形餐盘。 （2）根据题意桌布四周都需要下垂同样的长度，由于至少需要多大面积的桌布，则下垂2分米即可，则实际购买的桌布长最少为（16＋2＋2）分米，宽为（10＋2＋2）分米，根据长方形面积＝长×宽，代入数字即可求出李阿姨至少要买多大面积的桌布。 【详解】（1）16÷2＝8（个） 10÷2＝5（个） 8×5＝40（个） 答：这个餐桌最多能摆放40个边长是2分米的正方形餐盘。 （2）16＋2＋2＝20（分米） 10＋2＋2＝14（分米） 20×14＝280（平方分米） 答：李阿姨至少要买280平方分米的桌布。 33. 4位老师带40名学生去参观科技馆，有几种购票方案？请你依次罗列出来，并对比哪种方案最省钱？ 成人 10元/人 学生 5元/人 团体（10人及以上） 6元/人 【答案】4位老师和6位学生合起来购买团体票，剩下的34位学生购买学生 【解析】 【分析】根据题意，买票的方案有三种，第一种方案是成人和学生分别购买各自的票；第二种方案是按团体票购买；第三张方案是购买部分团体票和学生票的组合；我们需要比较三种方案的票价，选择最低的票价方案。 【详解】方案一：成人和学生分别购买各自的票； （元） 方案二：按团体票购买； （元） 方案三：4位老师和6位学生合起来购买团体票，剩下的34位学生购买学生票； （元） 答：4位老师和6位学生合起来购买团体票，剩下的34位学生购买学生最省钱。 34. 一辆汽车从甲地开往乙地，早上8：00出发，到下午1：00行驶了385千米，照这样计算，再行驶2小时到达乙地，甲、乙两地相距多少千米？ 【答案】539千米 【解析】 【分析】先根据24小时计时法和普通计时法的互换，直接去掉“早上”将早上8：00换算成24小时计时法，将“下午”去掉再加上12小时，将下午1：00换算成24小时计时法，用结束时间－开始时间，先求出已经行驶了多久，根据路程＝速度×时间，先求出这辆汽车的速度，再乘2即可求出还需要行驶的距离，最后加上385即可求出甲、乙两地相距多少千米。 【详解】早上8：00＝8：00 下午1：00＝1：00＋12小时＝13：00 13：00－8：00＝5（小时） 385÷5×2＝77×2＝154（千米） 154＋385＝539（千米） 答：甲、乙两地相距539千米。 35. 小明想买一架玩具飞机，这架玩具飞机的价格是128元，如果他每天存6元钱，那么至少要存多少天才能把这架小飞机买回来？ 【答案】22天 【解析】 【分析】根据题意，用128÷6如果正好能被整除，则商为至少要存的天数，如果有余数则商加1为至少要存的天数，据此解答即可。 【详解】128÷6＝21（天）……2（元） 21＋1＝22（天） 答：至少要存22天才能把这架小飞机买回来。 36. 下面是三年级两个班1分钟仰卧起坐成绩统计表。 注：1分钟做42个及以上为优秀，做36~41个为良好，做16~35个为及格，做15个及以下为不合格。 成绩 优秀 良好 及格 不及格 三（1）班人数 12 16 3 5 三（2）班人数 16 21 4 3 （1）三（1）班学生和三（2）班学生相差（ ）人 （2）张小丫的成绩在三（1）班中排第24名，她可能做了（ ）个。 A. 15 B. 38 C. 34 你的理由是：（ ） 【答案】（1）8 （2） ①. B ②. 张小丫的成绩在三（1）班中排第24名，而三（1）班仰卧起坐成绩为优秀的有12人，成绩为良好的有16人，所以张小丫的成绩应该为良好，即她的仰卧起坐的成绩应该在36~41个之间，所以张小丫可能做了38个仰卧起坐 【解析】 【分析】（1）由题意得，求三（1）班学生和三（2）班学生相差多少人，需要先用加法算出三（1）班和三（2）班分别有多少人，然后再用减法算出两者相差多少人。 （2）由表格可知，三（1）班仰卧起坐成绩为优秀的有12人，良好的有16人，而张小丫的成绩在三（1）班中排第24名，所以张小丫的成绩应该属于良好，即她的成绩应该在36~41个之间。据此解答。 【小问1详解】 三（1）班的总人数：12＋16＋3＋5 ＝28＋3＋5 ＝31＋5 ＝36（人） 三（2）班的总人数：16＋21＋4＋3 ＝37＋4＋3 ＝41＋3 ＝44（人） 44－36＝8（人） 故三（1）班学生和三（2）班学生相差8人。 【小问2详解】 由分析得，张小丫的成绩应该在36~41个之间。 A．15＜36，不满足题意。 B．36＜38＜41，满足题意。 C．34＜36，不满足题意。 故答案为：B，理由是：张小丫的成绩在三（1）班中排第24名，而三（1）班仰卧起坐成绩为优秀的有12人，成绩为良好的有16人，所以张小丫的成绩应该为良好，即她的仰卧起坐的成绩应该在36~41个之间，所以张小丫可能做了38个仰卧起坐。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 巧家县2024年春季学期期末质量监测 三年级数学 （时间90分钟，满分100分。） 一、判断题。（正确的涂“√”，错误的涂“×”，每题1分，共5分。） 1. 边长为4厘米的正方形的面积与周长相等。（ ） 2. 在1和2之间的小数只有9个。（ ） 3. 被除数中间有0，商的中间也一定有0。（ ） 4. 年份能被4整除的就是闰年，所以1800年是闰年。（ ） 5. 学校买来3袋羽毛球共花了150元。如果每个羽毛球2元，那么平均每袋羽毛球有25个。（ ） 二、单项选择题。（每题2分，共10分。） 6. 两位数乘两位数所得的积可能是（ ）。 A 三位数 B. 四位数 C. 三位数或四位数 7. 如图，比较图①和图②的周长和面积，下列说法正确的是（ ）。 A. 周长相等，面积不相等 B. 周长不相等，面积相等 C. 周长和面积都相等 8. △＋△＝□，□＋△＋△＝164，那么△和□分别表示（ ）。 A. 82；41 B. 41；123 C. 41；82 9. 某溪上一个撑竹排的人将长1☆.3米的竹竿竖直插入深约9.5米的溪底，竹竿露出水面2米多，那么☆表示的数是（ ）。 A. 1 B. 2 C. 3 10. 一个篮球184元，王老师买了25个篮球花了多少钱？关于如图的竖式箭头所指的数说法正确的是（ ）。 A. 买5个篮球的钱 B. 买20个篮球的钱 C. 买2个篮球的钱 三、填空题。（第1，4，8小题每空0.5分，其余每空1分，共20分。） 11. 在括号里填上合适的单位名称。 飞机平均每小时飞行280（ ）；一张报纸大小是35（ ）； 旗杆的高度是15（ ）；一间卧室地面的面积是1600（ ）。 12. 公园修建一个正方形喷水池（如图），用面积是1平方米的方砖铺一圈走道，走道的面积是（ ）平方米，喷水池的面积是（ ）平方米。 13. 6□3÷2的商中间有0，□里可以填（ ）。 14. 根据25×4＝100，直接写出下面算式的得数。 250×40＝（ ） 25×400＝（ ） 15. 如图，有3个完全相同的小长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的面积是（ ）平方厘米。 16. 要使□48÷5的商是三位数，□里最小填（ ），要使商是两位数，□里最大填（ ）。 17. 童童是2000年2月29日出生的，到2024年他过了（ ）个生日。 18. 3000平方厘米＝（ ）平方分米 80平方分米＋200平方厘米＝（ ）平方分米 19. 小李的身高是1米75厘米，写成小数是________米． 20. ◯÷8＝32……△，△最大（ ），这时○是（ ）。 21. 0除以_____的数都是0。 22. 小红下午放学背对太阳走，她的前面是（ ）方，右面是（ ）方。 23. 妈妈8月28日去北京旅游，9月6日回家，妈妈在外一共游玩了（ ）天。 24. 唐僧师徒四人坐成一排如果唐僧位置不变，其他人可以任意换位置，一共有（ ）种坐法。 25. 一个数乘10，得数比原数大72。原来的数是（ ）。 四、计算题。（共30分） 26. 直接写出得数。 23×40＝ 240÷8＝ 60×30＝ 660÷6＝ 1.5＋0.2＝ 896×28≈ 5.3＋1＝ 78×20＝ 278÷4≈ 0÷92＝ 4×0＝ 3dm2＋200cm2＝（ ）cm2 27. 列竖式计算。（带※的要验算） 38×46＝ ※687÷7＝ 86×23＝ 12.37＋2.5＝ 6.7－2.54＝ ※459÷9＝ 28. 脱式计算。 456÷（24÷8） 58×（453－389） 29. 算一算。 计算下列图形的面积。（单位：厘米） 五、操作题。（共10分） 30. 在方格纸上按要求画图。（每个小方格的面积是1平方米） （1）在中心喷泉的西北方向画一个面积是9平方米的正方形鱼池。 （2）在中心喷泉的东南方向画一个周长是18米且面积最大的长方形休闲区。 （3）在中心喷泉的东北方向画一个面积是8平方米的长方形亭子。 （4）求出休闲区的面积。 31. 请画图表示算式“420÷3÷4”。 六、解答题。（共25分） 32. 李阿姨想给家里的长方形餐桌买一块桌布，为了美观，桌布四周都需要下垂同样的长度（如表）。餐桌长16分米，宽10分米。 桌布 四边下垂长度推荐 餐桌 2到3分米 书桌 1.5到2分米 茶几 1.5到2分米 （1）这个餐桌最多能摆放多少个边长是2分米的正方形餐盘？ （2）李阿姨至少要买多大面积的桌布？ 33. 4位老师带40名学生去参观科技馆，有几种购票方案？请你依次罗列出来，并对比哪种方案最省钱？ 成人 10元/人 学生 5元/人 团体（10人及以上） 6元/人 34. 一辆汽车从甲地开往乙地，早上8：00出发，到下午1：00行驶了385千米，照这样计算，再行驶2小时到达乙地，甲、乙两地相距多少千米？ 35. 小明想买一架玩具飞机，这架玩具飞机的价格是128元，如果他每天存6元钱，那么至少要存多少天才能把这架小飞机买回来？ 36. 下面三年级两个班1分钟仰卧起坐成绩统计表。 注：1分钟做42个及以上为优秀，做36~41个为良好，做16~35个为及格，做15个及以下为不合格。 成绩 优秀 良好 及格 不及格 三（1）班人数 12 16 3 5 三（2）班人数 16 21 4 3 （1）三（1）班学生和三（2）班学生相差（ ）人。 （2）张小丫的成绩在三（1）班中排第24名，她可能做了（ ）个。 A. 15 B. 38 C. 34 你的理由是：（ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$