山东省济宁市金乡县2022-2023学年(五四学制)七年级下学期5月月考道德与法治试卷

2022—2023学年度第二学期五月份学情监测 七年级道德与法治试题 请认真审题，沉着应答，要点清晰，条理分明，并将答案写在答题卡上，相信你是最棒的！ 第Ⅰ 卷(选择题 共 20分) 选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分) 1. 俗语说：“花在枝则生，离枝则死； 鸟在林则乐，离群则悲。”对此俗语理解正确的一项是 ( ) ①集体离不开个人，团结就是力量 ②人与动植物不同，人要学会独立成长 ③个人离不开集体，每个人都有过集体生活的需要 ④集体给人安全感和归属感，集体影响个人成长 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 2.“我+我们=完整的我”，这是著名心理学家荣格提出的理论。下列选项与该理论相符的是( ) ①集体力量源于成员共同目标 ②个人和集体是不可以兼容的 ③个体必须借助团队的力量，才能使自身更加强大 ④个人只有融入集体，才能最大限度实现自身价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 习近平总书记在天津考察时寄语南开大学师生：只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。这启示我们，在集体生活中能够( ) ①涵养我们的品格 ②培养我们负责任的态度和能力 ③学习他人的优点，不断认识和完善自我④消除个性差异，维护集体的团结与统一 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 4. 漫画《三只蚂蚁拾树枝》主要说明了 ( ) ①在集体中，个人利益与集体利益是完全一致的 ②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ③集体中的成员只要团结一心就能做成任何事情 ④个人的力量在集体中汇聚可以产生强大的合力 三只蚂蚁齐心合力抬起了树枝， A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 某校《学生一日常规》规定：不随地吐痰，不乱扔纸屑果皮； 不损坏树木、花草和校园其它公共设施； 迟到的学生站在教室门口，向老师报告，待教师许可后进教室； 每个学生无特殊原因，都要做广播操，做眼保健操……对于上述规定，我们应该( ) ①理解学校要求的合理性 ②以各种借口提出改进建议 ③积极遵守并且自觉维护 ④树立个人利益至上的观念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 学校规定在校园内要穿校服，可是校服的颜色、款式我不太喜欢。 学校组织外出参加实践活动，我想请假复习功课，可老师不允许。 学校篮球队要吸纳我为新队员，但严格的训练规定让我犹豫不决。 对此，下列认识正确的是( ) ①个人利益与集体利益的共同要求往往是对立的，需要舍弃个人利益 ②在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则 ③要理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性 ④对于集体中存在的不合理因素，可以直接表达自己的意见 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 2022年2月6日，我们见证了中国铿锵玫瑰的绽放——中国女足时隔16年后重夺亚洲杯冠军，她们赢得了比赛，也赢得了国人的尊重。亚洲杯冠军这一目标的实现离不开每一个女足姑娘的努力，更离不开团队配合的力量。这说明 ( ) ①个人利益与集体利益本质上是一致的 ②个人的力量是有限的、无足轻重的 ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④只要精诚团结，集体就可以实现任何目标 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 8. 对如表情境点评恰当的是 ( ) 情境 点评 ① 班级午休时间要求安静， 小张与同桌大声交流学习问题 集体规则不合理就不用遵宁 ② 在团结上进的班集体中， 曾经散漫的小李逐渐变得自律了 在集体中可以不断完善自我 ③ 经过共同努力， 九年级一班获得了拔河比赛的第一名 集体的力量取决于成员数量的多少 ④ 每一条班规的制定都要经过全班同学充分讨论， 共同表决 美好集体是民主的、公正的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 在班集体中每个人的性格、爱好、特长是不一样的，但是每一位同学都是举足轻重，必不可少的，因此 ( ) ①我们要发挥特长，为集体添砖加瓦 ②只要张扬个性就能为班集体做贡献 ③主动参与班级管理，承担应有的责任 ④尽力而为，没特长可以什么都不用做 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 2023年1月29日，央视《新闻联播》报道了北京航天飞行控制中心青年科技人才群体。该群体多为平均年龄不到35岁的年轻人，他们以九天揽月的雄心壮志和精测妙控的过硬本领，连夺22次重大航天任务全胜，创造了多项中国航天奇迹。由此可见 ( ) A. 集体力量取决于集体成员数量的多少 B. 集体成员的团结协作有利于共同愿景的实现 C. 集体生活能够涵养我们每个人的品格 D. 集体成员的团结协作有利于实现共同的愿景 第Ⅱ卷(非选择题 共 40 分) 11.【我与集体】 【小敏日记】我爱我的集体，因为我是其中的一员。集体是我成长的摇篮，让我有了无数伙伴； 我爱我的集体，因为集体给我带来无限的温暖； 我爱我的集体，让我的个性特长不断地发展； 集体是我温馨的家园，让我体会到了友爱的甘甜。 (1) 结合所学知识，说一说集体生活在哪些方面成就了我们? (6分) 【小林日记】韶光飞逝，集体生活难忘。初中生活已过一大半，多少美好的瞬间留在记忆深处：我们班用竞选方式产生班委； 我建议的每个同学准备一个废物袋装杂物被采纳； 我和小涵在学习上你追我赶，我感染甲流请病假时，他会毫无保留地把笔记拍给我并耐心给我答疑； 篮球赛时，小青给同学进行技术指导、小冉组织啦啦队为同学加油鼓劲，比赛获得了第一名，我们都激动得跳起来……有你、有我、有他，有我们共同的奋斗！ (2) 从小林的日记中你感受到了美好集体的哪些特征? (4分) 12.【规则与意愿】 阳阳想带手机，学校不让带； 不想穿校服，学校反复强调； 想早上多睡一会，学校不让迟到； 不想夏天上课间操，学校天天督促； 但下午课后活动时间可以自由安排，身为学校篮球队一员的他欣喜若狂；学校班级卫生评选他班荣获第一名，身为卫生委员的他又激动不已。 请你告诉阳阳，他应该怎样正确处理集体规则与个人意愿的关系? (4分) 13.【担当与成长】 2023年女垒亚洲杯在韩国仁川落幕。面对劲敌日本队，日本队首局就轰出一记本垒打，但全体中国队员咬紧牙关不放弃，队长在这场比赛中不断振臂高呼、鼓励队友，充分发挥了自己球队的精神和领袖的作用，锁定了女垒世界杯小组赛席位。三年多以来首次在国际赛场亮相，中国女垒在本次赛事中表现出色。 作为集体的主人，我们应该怎样像中国女垒一样在担当中成长? (10分) 14.【我和我们的】 在北京冬奥会短道速滑比赛中，武大靖因体力不支，没有办法继续冲在前面。他用手势示意任子威先走。对于武大靖来说，冠军不一定是“我”的，但必须是“我们”的。任子威在夺冠后说道：“我觉得这不是我一个人的金牌，这是我们团队的金牌。” (1)从武大靖和任子威的言行中你感受到了集体利益和个人利益什么样的关系?(10分) (2) 优秀的团队，美好的集体。要建设一个美好的集体，你有哪些好的建议? (6分) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1. B 2. D 3. A 4. C 5. B 6. C 7. B 8. C 9. A 10. D 11. (1)集体生活可以涵养我们的品格。在集体中，我们可以学会关爱他人、尊重他人、理解他人等。(2)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中，我们承担一定的责任，为集体的发展贡献自己的力量，从而培养责任感。(3)集体生活可以发展我们的个性。在集体中，我们可以展示自己的特长，与他人相互学习，不断完善自己的个性。 12. (1)民主的、公正的。班委通过竞选产生，同学的建议被采纳体现了这一点。(2)充满关怀与友爱的。同学之间在学习上互相帮助，篮球赛时互相支持体现了这一点。(3)善于合作的。篮球赛时同学之间分工合作体现了这一点。(4)充满活力的。同学之间你追我赶体现了这一点。 13. (1)要理解集体规则的合理性。学校制定的规则如不让带手机、穿校服、不迟到等都是为了维护学校的正常秩序和学生的健康成长。(2)要反思个人意愿的合理性和实现的可能性。阳阳想带手机、不想穿校服等意愿可能会影响集体利益和自身的发展，需要进行反思。(3)当集体规则与个人意愿发生冲突时，要以集体利益为重，个人意愿服从集体规则。同时，对于集体中合理的个人意愿，也应该在适当的时候通过合理的方式表达出来。 14. (1)集体利益和个人利益在根本上是一致的。集体利益是个人利益的保障，个人利益的实现离不开集体利益。在中国队夺冠的过程中，武大靖为了集体利益放弃了个人的领先优势，最终团队夺冠也实现了个人利益。 (2)①要有共同的目标。明确集体的发展方向，让大家朝着同一个目标努力。②要各尽所能，发挥所长。每个成员都要发挥自己的优势，为集体贡献力量。③要加强合作。成员之间要相互配合，共同完成集体的任务。④要建立良好的沟通机制。成员之间要能够及时交流，解决问题，促进集体的和谐发展。⑤要培养集体荣誉感。让成员热爱集体，为集体的荣誉而努力。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$