第一周 伟大的复兴 周五-【金版教程】2024-2025学年新教材高二上册语文晨读晚练课件PPT（统编版）

第一周　主题——伟大的复兴 周五 目 录 贰 诗词晨读 时评晨读 壹 叁 常识日记 肆 进阶晚练 时评晨读 推进中国式现代化必须增强人民精神力量 王辉 ①推进强国建设、民族复兴伟业，既需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量。习近平总书记在党的二十大报告中将“丰富人民精神世界”作为中国式现代化的本质要求之一。中国式现代化是亿万人民自己的事业，人民是中国式现代化的主体。推进中国式现代化，必须把促进物的全面丰富与人的全面发展有机统一起来，在不断夯实物质基础、实现物质富裕的同时，不断满足人民精神需求、丰富人民精神世界、增强人民精神力量。 时评晨读 目录 ②现代化的本质是人的现代化，物质富足、精神富有都是社会主义现代化的内在要求。中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新图景，其中一个重要方面就在于，我们摒弃了西方以资本为中心、物质主义膨胀的现代化，在促进物的全面丰富的同时，也促进人的全面发展。推进和拓展中国式现代化，必然要求满足人民精神需求、丰富人民精神世界、增强人民精神力量。 ③精神所在，就是力量所在。以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，离不开广大人民的精神力量。新征程上，我们的前途一片光明，但脚下的路不会是一马平川。世界百年未有之大变局加速演进，中华民族伟大复兴进入关键时期，战略机遇和风险挑战并存，我们比任何时候都更加深刻地感受到“船到中流浪更急、人到半山路更陡”的艰险，也比任何时候都更加需要“雄健的精神”的支撑。这就需要在丰富人民精神世界中凝聚最大社会共识、形成最强向心力，汇聚团结一心的磅礴力量。 时评晨读 目录 ④增强人民精神力量，最根本的是加强理想信念教育，筑牢人民精神支柱。信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。只要有信仰、信念、信心，我们就能愈战愈勇，不断从胜利走向新的胜利。无论过去、现在还是将来，对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，都是激励中国人民攻坚克难的强大精神力量。为此，要聚焦用党的创新理论武装全党、教育人民这个首要政治任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深入学习贯彻习近平文化思想，在真学真懂真信真用、深化内化转化上下功夫，更好用党的创新理论统一思想和行动，凝聚实现中华民族伟大复兴的精神力量。 时评晨读 目录 ⑤在5 000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，宛如精神长河，滋养着中华民族的心灵家园。中华优秀传统文化蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等，是中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观的重要体现。我们要不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，使其成为人民精神力量的血脉基因。要运用现代艺术形式，使中华优秀传统文化灵动起来。近年来，一些蕴含中华文化气韵的节目、作品受到人们喜爱。我们要多创作推出这样的文化产品，让人民群众在潜移默化中增进文化认同、增强精神力量。 时评晨读 目录 ⑥增强人民精神力量，要着力推动文化事业和文化产业繁荣发展。要坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一，深化文化体制改革，完善文化经济政策，加快发展新型文化业态，不断解放和发展文化生产力，扩大优质文化产品供给，在满足人民日益增长的精神文化生活需要的同时，将亿万人民的智慧和力量凝聚到强国建设、民族复兴的伟大实践中，以更为主动的精神力量战胜前进道路上的各种困难和挑战。 (《人民日报》2023年12月12日第09版) 时评晨读 目录 时评晨读 目录 1 人无精神则不立，国无精神则不强。精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，在敌军的围追堵截和恶劣的自然条件面前，红军战士们坚定理想信念，做好牺牲一切的准备，最终克服艰难险阻，为中国革命保存了有生力量；这种鲜明的革命精神从此传承下来，激励着中华儿女们在险滩急流面前从容不迫、接续奋斗。 时评晨读 目录 诗词晨读 狱中题壁 谭嗣同 望门投止思张俭①，忍死须臾待杜根②。 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。 [注]　①东汉末期，张俭被反诬为结党营私，在困迫中逃亡，一路上受人保护。②东汉时，杜根曾上书要求邓太后把政权交给安帝。太后大怒，命人把杜根装入袋中摔死，执法者同情他，让他逃过一劫。太后死后，他又复官。 诗词晨读 目录 [赏析]　这首诗的前两句运用张俭和杜根的典故，揭露顽固派的狠毒，表达了对维新派人士的挂念和期待。后两句抒发作者大义凛然、视死如归的雄心壮志。全诗表达了对避祸出亡的变法领袖的褒扬祝福，对阻挠变法的顽固势力的憎恶蔑视，同时也抒发了诗人愿为自己的理想而献身的壮烈情怀。 “望门投止思张俭”这一句，是身处囹圄的谭嗣同记挂、牵念仓促出逃的康有为等人的安危，借典述怀。他私心祈告：他们大概也会像张俭一样，得到拥护变法的人们的接纳和保护。 诗词晨读 目录 “忍死须臾待杜根”运用东汉诤臣义士杜根的典故，微言大义，以邓太后影射慈禧，事体如出一辙，既有对镇压变法志士残暴行径的痛斥，也有对变法者东山再起的深情希冀。这一句主要是说，虽然戊戌维新运动眼下遭到重创，但作为锐意除旧布新的志士仁人，应该志存高远，忍死求生，等待时机，以期再展宏图。 “我自横刀向天笑”是承接上两句而来：如若康、梁诸君能安然脱险，枕戈待旦，那么，我谭某区区一命岂足惜哉，自当从容地面对带血的屠刀，冲天大笑，让“魔鬼的宫殿在笑声中动摇”。对于死，诗人谭嗣同早有准备。当政变发生时，同志们曾再三苦劝他避居日本使馆，他断然拒绝，正是由于他抱定了必死的决心，所以才能处变不惊，视死如归。 诗词晨读 目录 “去留肝胆两昆仑”，对于去留问题，谭嗣同有自己的定见。在政变的第二天，谭氏待捕不至，遂往日本使馆见梁启超，劝其东游日本。他说：“不有行者，无以图将来；不有死者，无以酬圣主。今南海(康有为)之生死未可卜，程婴、杵臼，月照、西乡，吾与足下分任之。”他出于“道”(变法大业、国家利益)，也出于“义”(君臣之义、同志之义)，甘愿效法《赵氏孤儿》中的公孙杵臼和日本德川幕府末期月照和尚的好友西乡的行节，以个人的牺牲来成全心目中的神圣事业，以自己的挺身赴难来酬报光绪皇帝的知遇之恩。同时，他也期望自己的一腔热血能够惊觉苟且偷安的芸芸众生，激荡起变法图强的狂澜。在他看来，这伟大的身后事业，就全靠出奔在逃的康、梁们的推动和领导。基于这种认知，他对分任去留两职的同仁同志，给予了崇高的肯定性评价：去者、留者皆“昆仑”。路途虽殊，目标则同，价值同高，正像昆仑山的两座奇峰一样，比肩并秀，各领千秋风骚。 全诗用典贴切精妙，出语铿锵顿挫，气势雄健迫人。诗中寄托深广，运用比喻手法，使胸中意气的表达兼具含蓄特色。 诗词晨读 目录 常识日记 姓名基本称谓(二) 【称小名】称呼对方小时候的名号，以示亲密或侮辱。如称呼曹操为“阿瞒”。 【称庙号】庙号始于西汉，止于清朝，是封建皇帝死后，在太庙立室奉祀时的名号。一般开国的皇帝称祖，后继者称宗，如宋朝赵匡胤称“太祖”，其后的赵光义称“太宗”。也有个别朝代前几个皇帝皆称祖，如明朝朱元璋称“太祖”，其子朱棣称“成祖”。清朝福临(顺治)称“世祖”，玄烨(康熙)称“圣祖”。但是在隋以前，并不是每一个皇帝都有庙号，因为按照典制，只有文治武功和德行卓著者方可入庙奉祀。唐以后，每个皇帝才都有了庙号。 【称尊号】尊号是为皇帝加的全由尊崇褒美之词组成的特殊称号。或生前所上，或死后追加。追加者亦可视为谥号。尊号一般认为产生于唐代。实际早在秦统一中国之初，李斯等人就曾为当时的秦王嬴政上尊号曰“秦皇”。 常识日记 目录 【称年号】年号是封建皇帝纪年的名号，由西汉武帝首创，他的第一个年号为“建元”。以后每个朝代的每一个新君即位，基本都改变年号，叫作“改元”。明朝以前，封建皇帝每遇军国大事或重大祥瑞灾异，常常改元。明朝自第一代皇帝朱元璋开始，包括明、清两代，绝大多数皇帝不论在位时间长短，只用一个年号，如明太祖只用“洪武”，清高宗只用“乾隆”。 【称谥号】古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫“谥号”。如称陶渊明为“靖节征士”(私谥)，称欧阳修为“欧阳文忠公”，称王安石为“王文公”，称范仲淹为“范文正公”，称左光斗为“左忠毅公”，称林则徐为“林文忠公”。而称奸臣秦桧为“缪丑”则是一种“恶谥”。 常识日记 目录 【称斋名】指用斋号或室号来称呼。如南宋诗人杨万里的斋名为“诚斋”，人们称其为“杨诚斋”；姚鼐因斋名为“惜抱轩”而被称为“姚惜抱”“惜抱先生”。再如称蒲松龄为“聊斋先生”，称梁启超为“饮冰室主人”，称谭嗣同为“谭壮飞”(其斋名为“壮飞楼”)。 【称籍贯】如唐代诗人孟浩然是襄阳人，故而人称“孟襄阳”；张九龄是曲江人，故而人称“张曲江”；柳宗元是河东(今山西永济)人，故而人称“柳河东”；北宋王安石是江西临川人，故而人称“王临川”；明代戏曲家汤显祖(江西临川人)被称为“汤临川”；清初学者顾炎武是江苏昆山亭林镇人，被称为“顾亭林”；康有为是广东南海人，人称“康南海”。 常识日记 目录 进阶晚练 文学类文本阅读＋语言文字运用 一、文学类文本阅读 阅读下面的文字，完成1～4题。 西南某处，我们的经纬度 蔡测海 我们去修另一条路，铁路，火车的路。 转战牛角山，步行二百来华里，到了牛角山铁路工地。 我的第一位铁路工人朋友叫余呵呵，总是笑呵呵的，小个子贵州人。我叫余呵呵。我叫黑板报。两个人密码一对上，就成了朋友。我认识的第二位朋友，是位铁路工程师，姓张或是姓章，我想他是姓詹，詹天佑那个詹。出黑板报，转战牛角山的第一期。我不知怎样描述牛角山。工程师正好经过，一看就是个有学问的人。我问，他答。牛角山，武陵山系。海拔四百五十二米。北纬29度，东经109度。牛角山隧道全长四千五百米。枝柳铁路最长的隧道。控制工程。他停了停又告诉我，整个枝柳铁路有多少隧道，多少座桥。平均三公里一个洞，五公里一座桥。全线在山区。 进阶晚练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 他这叫学问。我那点儿，叫文化。真不好意思。 他说他住三号工棚，有不清楚的问他。 我们每人一套工作服，帆布的。雨衣，胶靴，柳条帽，还有口罩。我们只穿过袜子，没戴过口罩。口罩是医生戴的。两双手套，也是帆布的。每个月还是三块钱，后来又加了一块钱。好事一个班，一齐来了。我从来没有过这么多好东西，每一件都是宝贝。 我们修牛角山隧道的耳洞，主洞是铁路工人修。我们每个班组配一名铁路工人，作技术指导。我们班组的技术指导是余呵呵。我们叫他余呵呵，不叫他师傅。 进阶晚练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 打洞用风钻，钻头是钨钢。那么一点钨钢钻头，比金子贵重。修便道时，我们用钢钎铁锤，这风钻是太厉害了。风钻，直往大山心里钻。打好洞，填上炸药，再装上雷管导火线，人躲在洞外。点火，轰然炸响，山石崩落。鼓风机吹散硝烟，我们再进洞把石块扒出来。打洞二十来天，一天一米多的进度，打进二十多米深。每进一段，架上松木排架，铺上铁轨，用斗车往外运石块。指导员向华巨在洛塔煤矿挖过煤，他说打洞和挖煤差不多。我们老火连的人很行，每个班组下来，打洞两米。从洞里出来，人是黑的，口罩是黄的。黑痰，有硝烟味。在洞里，认不清人脸，只见眼珠子转。我写了篇黑板报稿，叫隧道里的眼珠子。指导员说写得好，传神。铁路广播还播了这篇稿子。指导员给了我一块钱。我收下。先帮他存着，等牛角山隧道打通，给指导员买酒喝。 进阶晚练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 尚玉班长见我有空就读书，问我：“好看吗？”我说：“好看。”他要我讲给他听。我给他讲了金色鱼钩的故事。讲红军过草地，炊事班长用缝衣针做鱼钩，捉鱼给伤员吃。他听了，把我从被窝里拖出来，爬到牛角山半山腰，那里有稻田，田里有稻花鱼。月夜，真好捉鱼。我俩捉了五条半斤大的鱼，生上火，烤着吃，比在梧楠溪吃烤蛇好吃多了。吃完了，我说这是老百姓养的鱼，我们是铁路民兵，民兵也是兵，不拿群众一针一线。尚玉班长说：“吃下肚你才讲大道理，屙出来赔人家啊？”后来，我还是赔了。我带的那把锄头，一把好锄头，有铁匠陈一山的火印。父亲舍不得我带走，三线建设比种苞谷黄豆重要，让我带上修路工地。便道修完，牛角山打洞，用不上它了。我把那把锄头悄悄放在那一家人的农具堆里，算是赔鱼钱。他们卖了鱼，也是要买农具的。 进阶晚练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 牛角山隧道快打通了，我们这边能听见那边放炮的声音。余呵呵说不到十米，两边隧道就接通了。最后这一排炮，就是通天炮。填好炸药，装好雷管导火线，让连长和指导员点头。我们开始撤出洞外。一块石头从顶上坠落，掉在余呵呵的柳条帽上，顶上的石头纷纷坠落，余呵呵喊：“大家快撤，冒顶了！”冒顶，就是洞中坍塌，修隧道常见的灾难。余呵呵指挥大家往洞外跑，血从他头上流下来，然后他慢慢倒在石头堆里。我没跑，冲过去抱起他，吃力地往洞外挪。然后，周围黑下来，静下来，我什么也不知道了。 进阶晚练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 在工地医院，几个人站在我的病床边。不见指导员向华巨，不见尚玉班长，连长老田头上缠着白纱布，他旁边还站着一个人。个子不大，短发，黑红的脸，穿中山装，像个公社干部。那个人过来，握着我的一只手，摸了摸我的头。他说：“我是彭德怀。”我坐起身，哪个彭德怀？那个身经百战的彭大将军？连长告诉我：“这位首长就是三线建设副总指挥彭德怀元帅。”我半坐着，举起右手，敬了个修枝柳铁路以来第一个最标准的军礼。我说：“首长，我是黑板报！”元帅嘿嘿笑，说黑板报这名字好，三线建设最大板。 多少年以后。我还记得元帅那副公社干部的样子，看不出他是个有阅历的人。 进阶晚练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 枝柳铁路，贯通大西南。我出了最后一期黑板报。通栏标题： 好人好马上三线。 我要告诉后来的人，什么叫三线。简单地说，就是第三道国防线。火车开进大西南，绿皮火车。青春的颜色。牛角山，金色的山。金子的岁月。 山林一处，松树，柏树，枫树。指导员向华巨，尚玉班长，余呵呵，他们的墓碑列成一排，我把一瓶湘泉酒洒在墓前的绿草上。我在一块石头上坐着，给尚玉班长讲金色鱼钩的故事。 (有删改) 进阶晚练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 1．下列对小说相关内容的理解，正确的一项是(　　) A．“两个人密码一对上”，“密码”是比喻说法，指见面时使用的类似暗号的语言。 B．“我”和班长吃了农民稻田里的鱼，“我”想赔人家但他不同意，最后还是赔了。 C．小说写的是作者过去的一段经历，余呵呵、尚玉班长和彭德怀一样确有其人。 D．开进西南的火车是绿皮火车，绿色象征着青春；金色的山，金色象征着珍贵。 答案 进阶晚练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 解析　 A．“指见面时使用的类似暗号的语言”错，由小说第三段语境可知，“两个人密码一对上”中，“密码”是指二人相投合的情趣。B.“‘我’想赔人家但他不同意”错，由“吃完了，我说这是老百姓养的鱼……‘吃下肚你才讲大道理，屙出来赔人家啊？’”可知，班长并没有不同意“我”赔人家东西。C.“确有其人”过于绝对，小说的特点是虚构，即使自传体小说也可能有艺术加工的处理，不能确定余呵呵、尚玉班长确有其人。 解析 进阶晚练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 2．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　　) A．小说开篇介绍牛角山的地理情况，通过“我”为了出黑板报求问工程师，让“有学问”的工程师来介绍，既真实又自然。 B．小说写“我”与尚玉班长夜里钓上来并吃了村民的稻田鱼以及赔上一把好锄头的情节，既符合年轻人的特点，又丰富了小说内容。 C．“我”是小说的线索人物，也是小说中的一个次要的陪衬人物，与其他人物一起组成“我们”的群体人物形象。 D．“个子不大，短发，黑红的脸……”小说用白描手法，寥寥数语就栩栩如生地刻画出了彭德怀元帅质朴淳厚、平易近人的形象。 解析　 C．“是小说中的一个次要的陪衬人物”错，“我”是小说中的主要人物之一。 答案 解析 进阶晚练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 3．请简要分析小说中“余呵呵”这一人物的性格特征。 答：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 解析　由小说开头“我的第一位铁路工人朋友叫余呵呵，总是笑呵呵的”以及后文“我们叫他余呵呵，不叫他师傅”可概括出“开朗乐观，为人随和”。“一块石头从顶上坠落……慢慢倒在石头堆里”从对他指挥大家逃离危险的描写以及最后在结尾处交代他牺牲等内容可概括出“舍己救人，勇于牺牲”。 答案 解析 ①开朗乐观，为人随和：总是笑呵呵的；同事不叫他师傅，都叫他的绰号。②舍己救人，勇于牺牲：冒顶了，石头砸在他的头上，他仍然指挥大家往外跑，最终献出了自己的生命。 进阶晚练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 4．“好人好马上三线”是20世纪60年代三线建设时期响彻全国的口号，请结合文本简要分析小说中这一黑板报标题的含义。 答：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ①这句口号的意思是优秀人才奔赴到三线参加建设。②一代青年把青春献给了祖国的建设事业。③表达了对为祖国建设奉献青春乃至生命的建设者们的赞美之情。 答案 解析　文中这一期黑板报出在“枝柳铁路，贯通大西南”的时间节点上。“好人好马”指优秀人才，“上三线”指奔赴到三线参加建设。字里行间蕴含着青年人参与三线建设的豪情。根据上文中“一块石头从顶上坠落，掉在余呵呵的柳条帽上，顶上的石头纷纷坠落，余呵呵喊：‘大家快撤，冒顶了！’冒顶，就是洞中坍塌，修隧道常见的灾难。余呵呵指挥大家往洞外跑，血从他头上流下来，然后他慢慢倒在石头堆里”等对参与三线建设的青年们的形象和事迹的描写，以及下文中对“青春的颜色”“金子的岁月”的描述，再结合时代背景分析概括作答即可。 解析 进阶晚练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 二、语言文字运用 阅读下面的文字，完成5～7题。 毛泽东的文章大部分是论说文，是写给中国的老百姓或党的中基层干部看的。所以，搬出中国人熟悉的故事，以典证理，成了他常用的方法。这个典不一定客观存在，但这个故事　　　　，蕴含的道理颠扑不破。如七大闭幕词这样重要的文章，不但简短得只有千余字，而且讲了一个愚公移山的寓言故事，真是一典扛千斤。他将《水浒传》《西游记》《三国演义》这些文学故事当哲学、军事教材来用，　　　　，生动活泼。在《中国革命战争的战略问题》中，他这样来阐述战争中的战略战术： 谁人不知，两个拳师放对，聪明的拳师往往退让一步，而蠢人则气势汹汹，辟头就使出全副本领，结果却往往被退让者打倒。 进阶晚练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 《水浒传》中的洪教头，在柴进家中要打林冲，连唤几个“来”“来”“来”，结果是退让的林冲看出洪教头的破绽，一脚踢翻了洪教头。 孙悟空在他笔下，一会儿比作智慧化身，钻入铁扇公主的肚子里；一会儿比作敌人，跑不出人民这个如来佛的手心。1938年4月在抗大的一次讲话中，他还以唐僧的坚定、八戒的吃苦、孙悟空的灵活为喻解释了对革命军人的三个基本要求①。这样重要的命题，这样大的方针，他都能从典故中　　　　，从容化出。所以，他的报告总是听者云集，欢声笑语，毫无枯涩感。他是真正把古典融进了现实，把实践融进了理论。 [注]　①这三个基本要求为：坚定正确的政治方向，艰苦奋斗的工作作风，灵活机动的战略战术。它与抗大(中国人民抗日军政大学)的校训“团结、紧张、严肃、活泼”合称为“三八作风”。 进阶晚练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 5．请在文中横线处填入恰当的成语。 答案　家喻户晓(众所周知)　深入浅出　信手拈来 答案 解析　第一处，根据“搬出中国人熟悉的故事，以典证理，成了他常用的方法”可知，毛泽东所用的这个典故不一定是客观存在的，但这个故事却是大家都熟悉的，可填“家喻户晓(众所周知)”。家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。众所周知：大家全都知道。第二处，根据“他将《水浒传》《西游记》《三国演义》这些文学故事当哲学、军事教材来用”可知，本处是说毛泽东将那些深奥的、抽象的道理通俗、形象地讲解出来，可填“深入浅出”。深入浅出：指言论或文章的内容很深刻，措辞却浅显易懂。第三处，由前文对“孙悟空”的灵活运用和“从容化出”等语句可知，此处应填一个表示“灵活运用典故”之意的成语，可填“信手拈来”。信手拈来：随手拿来。多指写文章时词汇或材料丰富，不费思索，就能写出来。 解析 进阶晚练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 6．文中画横线的句子是一个长句，请将其改写为三个短句。可增删个别词语，不得改变原意。 答：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 1938年4月毛泽东在抗大进行了一次讲话；他解释了对革命军人的三个基本要求；这三个基本要求是以唐僧的坚定、八戒的吃苦、孙悟空的灵活为喻进行解释的。 答案 解析　将长句变为短句，可以采用抽取主干法，画横线句子的主语为“他”，谓语为“解释了”，宾语为“对革命军人的三个基本要求”，所以主干句为：他解释了对革命军人的三个基本要求。“1938年4月在抗大的一次讲话中”这是整个句子的时间状语，将这一状语变成独立的句子：1938年4月毛泽东在抗大进行了一次讲话。“以唐僧的坚定、八戒的吃苦、孙悟空的灵活为喻”是“解释”的状语，要将这一状语变成独立的句子：这三个基本要求是以唐僧的坚定、八戒的吃苦、孙悟空的灵活为喻进行解释的。最后整理句子，注意句子之间的逻辑顺序。 解析 进阶晚练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 7．下列句子和文中画波浪线部分，都有“这样”一词，说说二者表意、用法上的不同。 (1)冻结的雪片，在降落过程中，通过一段温暖层后，雪片趋于潮湿、融化，这样就形成了湿雪。 (2)这样重要的命题。 答：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ (1)中的“这样”意思是“像这样，如此”，作代词，指代前文内容，对上文作总结。(2)中的“这样”意思是“这么，非常”，用来修饰“重要”，表示“重要”的程度。 答案 解析　 (1)“这样就形成了湿雪”中“这样”是指冻结的雪片降落时通过一段温暖层后趋于潮湿、融化，所以此处“这样”是一个代词，代指前文的内容，是对上文的总结，可以解释为“像这样，如此”。(2)“这样重要的命题”中“这样”修饰“重要”，表示“重要”的程度，可解释为“这么，非常”。 解析 进阶晚练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 阅读下面的文字，完成8～9题。 进阶晚练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 8．下列句子中的“你”和文段中“村民不分你我”中的“你”，意义和用法相同的一项是(　　) A．王利发：算了吧，我送给你一碗茶喝，你就甭卖那套生意口啦！ B．早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色。 C．大家你看看我，我看看你，有的说“不是我”，有的私下小声议论。 D．潭中那只白鸭却慢慢地向翠翠所在的码头边游过来，翠翠想：“再过来些我就捉住你！” 解析　 “村民不分你我”中，“你”是不明确指明的集团中(或某一范围内)的某一个体。A.“你”特指对话的另一方，即唐铁嘴。B.“你”泛指任何一个人。C.“你”是不明确指明的集团中(或某一范围内)的某一个体。D.“你”特指鸭子。 答案 解析 进阶晚练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 9．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 答：①﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ②﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ ③﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ “村超”不仅具有文化意义 答案 是乡村振兴的一个文化缩影(或者“是助力乡村振兴的表现”) 提醒和启发人们(或者“折射出了深刻的道理”) 解析　第①空，根据“反映了当地老百姓对精神文化生活的渴望”可知，“村超”具有文化意义；由“‘村超’作为体育赛事”以及“还具有经济意义和社会意义”可以推出应填“‘村超’不仅具有文化意义”。第②空，由语境前的陈述对象“村超”和“乡村振兴”的关系以及下文“乡村振兴不仅是……”可推知，所填内容应为“村超”和“乡村振兴”的关系，因此可以填“是乡村振兴的一个文化缩影”，或者“是助力乡村振兴的表现”。第③空，根据语境前面“犹如一面镜子”和冒号后面的内容，可以推出应填“提醒和启发人们”，或者“折射出了深刻的道理”。 解析 进阶晚练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 目录 R 随着物质生活日益丰富，人民群众对精神生活有了更直接、更强烈的诉求。贵州“村超”火出圈，本质上就是反映了当地老百姓对精神文化生活的渴望。“村超”作为体育赛事，倡导的是一种健康文明的生活方式。　①　，还具有经济意义和社会意义。“村超”带动了当地的土特产、非遗产品的销售，促进了旅游产业发展。“村超”犹如一根社会联结的纽带，不仅促进了村民之间的有机衔接和良性互动，也增强了村民对村庄的认同感和归属感。村民不分你我，互相加油，只为精彩喝彩。可以说，激情四射、活力无限的“村超”，　②　。乡村振兴不仅是物质层面的“钱袋子”更鼓，也包括精神层面的更有尊严、更有活力、更有希望。从“村晚”到“村BA”再到“村超”，更多乡村的故事被倾听，更多村民被看见。“村超”的火爆犹如一面镜子，　③　：每个地方都有自己的文化火种，只有真正点燃和激发体育之美和精神之美，一项体育活动才会充满魅力和生命力，才可能成为有影响力的文体品牌。 $$