内容正文:
2024-2025学年七年级数学上学期期中测试
总分:100分
考生姓名:
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第一、二、三章。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把符合题目要求一项前的字母填写在题后的括号内;本题共8个小题,每小题2分,共16分)
1.2024的相反数是( )
A.4202 B. C. D.
2.有关正负数的概念和运算法则的系统论述,记载于我国古代数学名著《九章算术》一书中,书中明确提出“正负数”,这是世界上至今发现的最早详细的记载.如果水位上升5米记作米,那么水位下降8米记作( )
A. B.3 C.13 D.
3.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口约44亿,44亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4.巴黎奥运会于北京时间7月27日凌晨1点30分,当地时间7月26日晚上19点30分盛大开幕.如图,小明将“庆祝奥运会!”分别写在一个正方体的展开图上,把展开图折叠成正方体后,与“奥”字相对的汉字是( )
A.庆 B.祝 C.运 D.会
5.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
6.下面各算式中,结果最大的是( )
A. B. C. D.
7.关于整式的概念,下列说法正确的是( ).
A.的系数是 B.的次数是6
C.0是单项式 D.是五次三项式
8.三张大小不一的正方形纸片按如图 1 和图 2 方式分别放置于相同的长方形中,它们既不重叠也无空隙,记图 1 阴影部分周长之和为 m,图 2 阴影部分周长为 n,要求 m 与 n 的差,只需知道一个图形的周长,这个图形是( )
A.整个长方形 B.图①正方形 C.图②正方形 D.图③正方形
第Ⅱ卷
二、填空题(请把答案填在题中的横线上;本题共8个小题,每小题3分,共24分)
9.计算: .
10.若与互为相反数,则的值为 .
11.比较大小: .(填“”、“”或“”)
12.若,则 .
13.对于任意有理数a和b,定义一种新运算“*”,使得,那么 .
14.若多项式中不含项,则该式子化简结果为 .
15.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第一次输出的结果为24,第二次输出的结果为12,…,则第2024次输出的结果为 .
16.标志代表的是一个企业或是产品的文化精髓,小明模仿的设计思路,自己设计了一个.他将图①中的正方形剪开得到图②,再将图②中右上角的正方形剪开得到图③,继续将图③中右上角的正方形剪开得到图④,;如此下去.他用正方形代表窗口,一直按照这样的规律剪下去代表窗口可以根据需要一直增加.按照小明的设计思路,图中共有 个正方形.
三、作图题(共6分)
17.如图2是由几个完全相同的小正方体搭成的一个几何体,每个小正方体的棱长为.
(1)请画出从不同方向看该几何体得到的平面图形;(在图1所提供的方格内涂上相应的阴影即可)
(2)请计算出该几何体的体积;
(3)如果小明还想添加一些相同的小正方体,并保持从上面和左面看得到的形状图不变,最多可以再添几个小正方体?
四、解答题(18题16分,19题8分,共24分)
18.计算:
(1)
(2)
(3)
(4);
19.化简并求值:
(1),其中.
(2),其中.
五、解答题(20题4分,21题5分、22题6分,共15分)
20.(1)请用含x和y的代数式来表示阴影部分的面积.
(2)当,时,阴影部分的面积是多少?
21.刘明的爸爸上周买进股票1000股,每股27元,下表为本周每天该股票的涨跌情况.(星期六、日股市休市)(单位:元)
星期
一
二
三
四
五
每股涨跌
(1)星期三收盘时,每股是多少元?
(2)本周内每股最高价多少元?最低价是多少元?
(3)若刘明爸爸按本周五的收盘价将股票全部卖出,你认为他会获利吗?获利多少?
22.如图,在纸面上有一个数轴,折叠纸面.
(1)当沿原点折叠,表示1的点与表示的点重合时,表示2的点与表示___________的点重合;
(2)当沿表示的点折叠,表示1的点与表示的点重合时.回答下列问题:
①表示3的点与表示___________的点重合;
②若数轴上两点(在的左侧)经折叠后重合,且到折叠点的距离为5,求两点表示的数分别是多少?
六、解答题(共8分)
23.观察下列图形与等式的关系:
第1个图
第2个图
第3个图
第4个图
……
根据图形及等式的关系,解决下列问题:
(1)第5个图中空白部分小正方形的个数是______,第6个图中空白部分小正方形的个数满足的算式:______;
(2)用含的等式表示第个图中空白部分小正方形的个数反映的规律:______;
(3)运用上述规律计算:.
七、解答题(共7分)
24.如图,,两点在数轴上分别表示有理数,,且满足,点为原点.
(1)请直接写出______,______;
(2)一动点从出发,以每秒2个单位长度向左运动,一动点从出发,以每秒3个单位长度向左运动,设运动时间为(秒).
①试探究:、两点到原点的距离可能相等吗?若能,请直接写出的值;若不能,请说明理由;
②若动点从出发后,到达原点后保持原来的速度向右运动,当点在线段上运动时,分别取和的中点,,试判断的值是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.
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2024-2025学年七年级数学上学期期中测试
总分:100分
考生姓名:
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第一、二、三章。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把符合题目要求一项前的字母填写在题后的括号内;本题共8个小题,每小题2分,共16分)
1.2024的相反数是( )
A.4202 B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了相反数的定义.即只有符号不同的两个数叫做互为相反数,据此逐一判断即得.
【详解】2024的相反数是.
故选:B.
2.有关正负数的概念和运算法则的系统论述,记载于我国古代数学名著《九章算术》一书中,书中明确提出“正负数”,这是世界上至今发现的最早详细的记载.如果水位上升5米记作米,那么水位下降8米记作( )
A. B.3 C.13 D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.
【详解】解:“正”和“负”相对,所以,如果水位上升5米记作米,那么水位下降8米记作米.
故选:A.
3.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总人口约44亿,44亿用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了科学记数法,解题的关键在于能够熟练掌握科学记数法的定义.科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时,n是负数;由此进行求解即可得到答案.
【详解】解∶ 44亿,
故选∶D.
4.巴黎奥运会于北京时间7月27日凌晨1点30分,当地时间7月26日晚上19点30分盛大开幕.如图,小明将“庆祝奥运会!”分别写在一个正方体的展开图上,把展开图折叠成正方体后,与“奥”字相对的汉字是( )
A.庆 B.祝 C.运 D.会
【答案】A
【分析】本题考查了正方体展开图相对面上的字,解题的关键是掌握正方体展开图相对面的特征“隔一个或成Z字端”.
【详解】解:由图可知,与“奥”字相对的汉字是“庆”,
故选:A.
5.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查了合并同类项.根据合并同类项的法则进行计算即可.
【详解】解:A、不能合并,故本选项不符合题意;
B、不能合并,故本选项不符合题意;
C、,故本选项不符合题意;
D、,故本选项符合题意;
故选:D.
6.下面各算式中,结果最大的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】此题考查了有理数的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
【详解】
解:,,,,
∵,
∴结果最大的是,
故选:B.
7.关于整式的概念,下列说法正确的是( ).
A.的系数是 B.的次数是6
C.0是单项式 D.是五次三项式
【答案】C
【分析】本题考查了单项式与多项式的定义、单项式的系数与次数的概念,熟记各定义是解题关键.根据单项式的定义、系数与次数的概念、多项式的定义逐项判断即可得.
【详解】解:A、的系数是,此项说法错误;
B、的次数是,此项说法错误;
C、0是单项式,此项说法正确;
D、是三次三项式,此项说法错误;
故选:C.
8.三张大小不一的正方形纸片按如图 1 和图 2 方式分别放置于相同的长方形中,它们既不重叠也无空隙,记图 1 阴影部分周长之和为 m,图 2 阴影部分周长为 n,要求 m 与 n 的差,只需知道一个图形的周长,这个图形是( )
A.整个长方形 B.图①正方形 C.图②正方形 D.图③正方形
【答案】D
【分析】本题主要考查了整式加减的应用,设正方形①的边长为 a、正方形②的边长为 b、正方形③的边长为 c,分别表示出 m、n 的值,就可计算出的值为,从而可得只需知道正方形③的周长即可.
【详解】解:设正方形①的边长为 a、正方形②的边长为 b、正方形③的边长为 c,
由题意得,
,
,
∴,
∴只需要知道图③正方形的周长即可得到m 与 n 的差,
故选:D.
二、填空题(请把答案填在题中的横线上;本题共8个小题,每小题3分,共24分)
9.计算: .
【答案】4
【分析】本题考查有理数的乘法运算,牢记运算法则是解题关键,根据有理数乘法运算法则即可求解.
【详解】解:4,
故答案为:4
10.若与互为相反数,则的值为 .
【答案】1
【分析】此题主要考查了非负数.熟练掌握相反数性质,绝对值的非负性,几个非负数的和为0,几个非负数都为0,是解题关键.
直接利用两个互为相反数和为0列方程,绝对值的非负性质,非负数性质,得出a,b的值,进而代入得出答案.
【详解】解:∵与互为相反数,
∴,
∵,,
∴,,
∴,
∴,
∴,
故答案为:1.
11.比较大小: .(填“”、“”或“”)
【答案】
【分析】本题考查有理数的大小比较,根据两个负数的绝对值越大,反而越小即可判断
【详解】解:,,
,
,
,
故答案为:.
12.若,则 .
【答案】2020
【分析】本题考查了代数式求值,考查了整体思想,整体代入到代数式中求值是解题的关键.根据条件得:,整体代入到代数式中求值即可得出答案.
【详解】解:,
,
原式
.
故答案为:
13.对于任意有理数a和b,定义一种新运算“*”,使得,那么 .
【答案】
【分析】本题主要考查了含乘方的有理数混合计算,根据新定义可得,据此计算求解即可.
【详解】解:由题意得,,
故答案为:.
14.若多项式中不含项,则该式子化简结果为 .
【答案】
【分析】本题主要考查了整式的加减,先去括号,再根据整式的加减法法则计算,并确定项的系数,然后根据不含有某项是指系数为0,即可得出答案.
【详解】原式
.
∵多项式中不含有项,
∴,
解得,
∴多项式为.
故答案为:.
15.如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为48,我们发现第一次输出的结果为24,第二次输出的结果为12,…,则第2024次输出的结果为 .
【答案】3
【分析】根据流程图进行计算,再发现规律从第三次开始,第奇数次输出的结果是6,第偶数次输出的结果是3,即可求出答案.本题考查有理数与程序运算问题,从程序中找到规律是解题的关键.
【详解】解:由题意得,第一次输出的结果为,
第二次输出的结果为,
第三次输出的结果为,
第四次输出的结果为,
第五次输出的结果为,
从第三次开始,第奇数次输出的结果是6,第偶数次输出的结果是3,
是偶数,
第2024次输出的结果为3.
故答案为:3.
16.标志代表的是一个企业或是产品的文化精髓,小明模仿的设计思路,自己设计了一个.他将图①中的正方形剪开得到图②,再将图②中右上角的正方形剪开得到图③,继续将图③中右上角的正方形剪开得到图④,;如此下去.他用正方形代表窗口,一直按照这样的规律剪下去代表窗口可以根据需要一直增加.按照小明的设计思路,图中共有 个正方形.
【答案】
【分析】本题考查了图形规律的探索,能根据数字发现规律是解题的关键.依次将前面每个图形的个数列出来,再根据数字寻找规律即可.
【详解】解:图①中正方形的个数为;
图②中正方形的个数为;
图③中正方形的个数为;
图④中正方形的个数为;
∴图中正方形的个数为,
故答案为:
三、作图题(共6分)
17.如图2是由几个完全相同的小正方体搭成的一个几何体,每个小正方体的棱长为.
(1)请画出从不同方向看该几何体得到的平面图形;(在图1所提供的方格内涂上相应的阴影即可)
(2)请计算出该几何体的体积;
(3)如果小明还想添加一些相同的小正方体,并保持从上面和左面看得到的形状图不变,最多可以再添几个小正方体?
【答案】(1)见解析
(2)
(3)7个
【分析】本题考查了从不同方向看,熟练掌握意义是解题的关键.
(1)根据从不同方向看的意义画图即可.
(2)根据每个小正方体的棱长为,得到一个小正方体的体积为,数出正方体的个数乘起来即可.
(3)根据各自的意义,看到最左边可以加上2个,最高层的右边同行上可加个,前一行可加1个,共加7个.
【详解】(1)解:根据题意,画图如下:
.
(2)解:根据每个小正方体的棱长为,得到一个小正方体的体积为,
一共有个,
故该几何体的体积为.
(3)解:根据各自的意义,看到最左边可以加上2个,最高层的右边同行上可加个,前一行可加1个,共加7个.
四、解答题(18题16分,19题8分,共24分)
18.计算:
(1)
(2)
(3)
(4);
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题主要考查了有理数的混合计算:
(1)按照先计算乘方,再计算乘除法,最后计算加减法,有括号先计算括号的运算顺序求解即可;
(2)根据有理数的加减计算法则求解即可;
(3)根据有理数乘法分配律的逆运算法则求解即可;
(4)先把除法变成乘法,再根据有理数乘法分配律进行求解即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解;
.
19.化简并求值:
(1),其中.
(2),其中.
【答案】(1),1
(2),
【分析】本题考查整式的化简求值.
(1)先去括号,然后合并同类项,最后代入数值计算即可.
(2)先去括号,然后合并同类项,最后代入数值计算即可.
【详解】(1)解:
,
当,原式.
(2)
,
当时,原式.
五、解答题(20题4分,21题5分、22题6分,共15分)
20.(1)请用含x和y的代数式来表示阴影部分的面积.
(2)当,时,阴影部分的面积是多少?
【答案】【小问1】
【小问2】7
【分析】本题考查了列代数式表达式以及已知字母的值求代数式的值,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)运用割补法,即大正方形面积减去小正方形的面积,进行列式即可作答.
(2)把,代入,进行计算,即可作答.
【详解】解:(1)依题意,阴影部分的面积等于大正方形面积减去小正方形的面积,
即阴影部分的面积等于;
(2)当,时,.
21.刘明的爸爸上周买进股票1000股,每股27元,下表为本周每天该股票的涨跌情况.(星期六、日股市休市)(单位:元)
星期
一
二
三
四
五
每股涨跌
(1)星期三收盘时,每股是多少元?
(2)本周内每股最高价多少元?最低价是多少元?
(3)若刘明爸爸按本周五的收盘价将股票全部卖出,你认为他会获利吗?获利多少?
【答案】(1)28元
(2)本周内每股最高价30.5元,最低价28元
(3)会获利,获利3000元
【分析】本题考查了正负数的实际应用和有理数的混合运算,正确理解题意并正确列出算式是解题关键.
(1)根据题意列出算式,计算即可得到结果;
(2)分别计算本周内每天的股价,比较即可获得答案;
(3)结合(2)可知周五的收盘价大于买入价,然后计算获利即可.
【详解】(1)解:元,
∴星期三收盘时,每股是28元;
(2)星期一股票价格为:元,
星期二股票价格为:元,
星期三股票价格为:元,
星期四股票价格为:元,
星期五股票价格为:元,
∵,
∴本周内每股最高价30.5元,最低价28元;
(3)由(2)可知,周五的收盘价为30元,
∵,
∴会获利,
又∵元,
∴他会获利3000元.
22.如图,在纸面上有一个数轴,折叠纸面.
(1)当沿原点折叠,表示1的点与表示的点重合时,表示2的点与表示___________的点重合;
(2)当沿表示的点折叠,表示1的点与表示的点重合时.回答下列问题:
①表示3的点与表示___________的点重合;
②若数轴上两点(在的左侧)经折叠后重合,且到折叠点的距离为5,求两点表示的数分别是多少?
【答案】(1)
(2)①;②点表示的数是,点表示的数是
【分析】本题主要考查了数轴、有理数运算等知识,运用数形结合的思想分析问题是解题关键.
(1)根据数轴的特征,结合折叠的性质解答即可;
(2)①根据数轴的特征,结合折叠的性质解答即可;②根据题意,结合数轴解答即可.
【详解】(1)解:沿原点折叠,表示1的点与表示的点重合时,表示2的点与表示的点重合.
故答案为:;
(2)①∵,,
∴表示3的点与表示的点重合.
故答案为:;
②∵沿表示的点折叠,且到折叠点的距离为5,在的左侧,
∴点表示的数是,点表示的数是.
六、解答题(共8分)
23.观察下列图形与等式的关系:
第1个图
第2个图
第3个图
第4个图
……
根据图形及等式的关系,解决下列问题:
(1)第5个图中空白部分小正方形的个数是______,第6个图中空白部分小正方形的个数满足的算式:______;
(2)用含的等式表示第个图中空白部分小正方形的个数反映的规律:______;
(3)运用上述规律计算:.
【答案】(1)11,
(2)
(3)2025
【分析】本题考查图形变化的规律,有理数的混合运算等知识点,
(1)根据题图找出规律即可得解;
(2)根据题图找出规律即可得解;
(2)根据题图找出的规律计算即可得解;
能根据所给等式写出图n空白部分小正方形个数满足的等式是解题的关键.
【详解】(1)解:由图知:第5个空白小正方形的个数为,第6个空白小正方形的个数算式应为:,
故答案为:11,;
(2)解:由题图知,
图①空白部分小正方形的个数是;
图②空白部分小正方形的个数是;
图③空白部分小正方形的个数是;
…,
所以图n空白部分小正方形的个数是:,
故答案为:;
(3)解:由(2)问规律可计算得,
.
七、解答题(共7分)
24.如图,,两点在数轴上分别表示有理数,,且满足,点为原点.
(1)请直接写出______,______;
(2)一动点从出发,以每秒2个单位长度向左运动,一动点从出发,以每秒3个单位长度向左运动,设运动时间为(秒).
①试探究:、两点到原点的距离可能相等吗?若能,请直接写出的值;若不能,请说明理由;
②若动点从出发后,到达原点后保持原来的速度向右运动,当点在线段上运动时,分别取和的中点,,试判断的值是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请说明理由.
【答案】(1)
(2)①或6;②的值是一个定值,为2
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,非负数的性质,数轴,两点间的距离公式.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
(1)根据非负数的性质即可求出a、b的值;
(2)①先表示出运动t秒后P点对应的数为,Q点对应的数为,再根据两点间的距离公式得出,,利用建立方程,求解即可;
②先分别表示出点E表示的数,点F表示的数,再计算即可;
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴,
故答案为:;
(2)①∵若动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,动点从出发,以每秒3个单位长度向左运动,
∵点A表示的数为,点B表示的数为9,
∴运动t秒后P点对应的数为,Q点对应的数为,
∴,,
当时,,
解得或6,
答:点P的运动时间t为或6秒;
②的值是一个定值,理由如下:
当点Q运动到线段上时,中点E表示的数是 ,
当Q从B向O运动时,中点F表示的数是,
则,
所以;
当Q从O向B运动时,Q点对应数为,
中点F表示的数是,
则,
所以;
故的值是一个定值,为2.
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