内容正文:
1.3.4单细胞生物——生物人教版(2024)七年级上册随堂小练
1.下列细胞能够独立完成运动、繁殖等生命活动的是( )
A.草履虫 B.神经细胞
C.口腔上皮细胞 D.洋葱鳞片叶内表皮细胞
2.如图是草履虫结构示意图,在功能上相当于人体运动系统的结构是( )
A.纤毛 B.食物泡 C.口沟 D.伸缩泡
3.草履虫能吞食细菌等微小生物,对净化污水有一定作用。草履虫吞食细菌的结构是( )
A.口沟 B.表膜 C.胞肛 D.伸缩泡
4.四膜虫与我们所熟知的草履虫在结构、生理上十分相似,下列关于四膜虫叙述不正确的是( )
A.由一个细胞构成 B.可进行光合作用
C.可独立完成摄食 D.能对外界刺激作出反应
5.如图是生活在水中的单细胞生物——衣藻的形态结构图,下列叙述错误的是( )
A.环境条件适宜时,衣藻通过细胞分裂繁殖后代
B.不具有红色眼点
C.能通过光合作用制造有机物
D.靠鞭毛的摆动,可在水中游动
6.草履虫以酵母菌等为食,在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用牙签把两滴培养液连通起来,在右侧草履虫培养液中滴加少许酵母菌培养液(如图),发现左侧大量草履虫( )
A.能趋向有利刺激 B.通过表膜吸收营养物质
C.利用消化器官消化酵母菌 D.具有神经系统,可以感受外界刺激
7.在观察草履虫时,在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维,其作用是( )
A.限制草履虫的运动 B.防止培养液从载玻片上流下来
C.使草履虫附着在棉花纤维上 D.可帮助草履虫运动
8.2022年12月12日,南宁市“年产2万吨单细胞饲料蛋白建设项目”举行基地开业庆典。该项目利用酵母菌、细菌等单细胞生物将种植户的废弃农作物转化成饲料蛋白,缓解国家饲用粮短缺,减少农作物废弃带来的环境污染,助力产业发展和乡村振兴。用显微镜观察单细胞动物—草履虫时,会发现其运动方式是( )
A.旋转着前进 B.像蚯蚓一样蠕动 C.跳跃着前进 D.像鼠妇一样爬动
9.单细胞生物与人类的关系非常密切,下列与单细胞生物无关的是( )
A.净化污水 B.危害人体健康 C.形成煤和石油 D.形成赤潮
10.生物课上同学们用显微镜观察草履虫的生命活动,并绘制结构示意图(图1)。
(1)制作临时装片时,首先吸取培养液_______层的液体滴在载玻片上,这一部分培养液的氧气含量高,利于草履虫用【_______】_______与外界进行气体交换。
(2)在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜汁,一段时间后,可以在显微镜下观察到图1所示细胞中的【⑥】_______变成绿色。
(3)为探究草履虫能否对外界刺激作出反应,同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液,并将两液滴连起来,如图2。在A侧培养液中放入少许食盐,一段时间后,可以观察到_______,这说明草履虫_______。
(4)可见,草履虫虽然只由一个细胞构成,却能依靠不同结构相互配合,共同完成各项_______。
答案以及解析
1.答案:A
解析:草履虫为单细胞生物,靠单个细胞就能完成运动、繁殖等各种生命活动,A符合题意。
2.答案:A
解析:草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进,所以草履虫在功能上相当于人体运动系统的结构是纤毛。故选A。
3.答案:A
解析:草履虫全身由一个细胞组成,它身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内的食物泡,供其慢慢消化吸收。残渣由一个叫胞肛的小孔排出。
故选:A。
4.答案:B
解析:草履虫整个身体只由一个细胞构成,细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,可独立完成摄食、呼吸、运动等生命活动,能对外界刺激作出反应。四膜虫与草履虫在结构、生理上十分相似,则四膜虫不能进行光合作用。
5.答案:B
解析:衣藻通过细胞分裂繁殖后代,环境条件适宜时,它们生长快,繁殖后代多,A正确。衣藻一侧有一个红色眼点,B错误。衣藻含有叶绿体,能够进行光合作用制造有机物,C正确。衣藻是单细胞生物,生活在水中,有鞭毛,可在水中游动,D正确。
6.答案:A
解析:酵母菌培养液中有酵母菌,对草履虫来说属于有利刺激,草履虫向有酵母菌培养液的一侧移动,说明草履虫能趋向有利刺激。
7.答案:A
解析:在载玻片上的培养液里放几丝棉花纤维,以限制草履虫的运动,便于观察。
8.答案:A
解析:草履虫依靠纤毛的摆动在水里旋转前进。
9.答案:C
解析:单细胞生物与人类关系密切,如草履虫可以净化污水;有的单细胞生物会危害人体健康,如疟原虫等;有的单细胞生物能引起赤潮,危害渔业。
10.答案:(1)表;②;表膜
(2)食物泡
(3)A侧草履虫移动到B侧;能对外界刺激作出反应(或能躲避有害刺激)
(4)生命活动
解析:(1)用显微镜观察草履虫时,要从培养液的表层吸取液体,原因是培养液表层含氧丰富,草履虫大多聚集在这里。草履虫通过②表膜吸收氧气,排出二氧化碳。
(2)水中的食物由⑤口沟进入细胞内形成⑥食物泡,所以在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜汁,一段时间后,可以在显微镜下观察到图1中的⑥食物泡变成绿色。
(3)在A侧的培养液中放入少许食盐,发现A侧草履虫移动到B侧,说明草履虫能对外界刺激作出反应。
(4)单细胞生物虽然只由一个细胞构成,却能依靠不同结构相互配合,共同完成各项生命活动。
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