培优专题训练：伏安法测电阻----2024-2025学年人教版九年级物理上学期

2024-2025学年秋季九年级物理上册培优专题训练 伏安法测电阻 实验专练： 1. 有两个阻值未知的定值电阻R₁、R₂(R₁约6 Ω,R₂约500Ω)，要求测出未知电阻的阻值. (1)图甲是测量R₁阻值的部分实物图，电源为两节串联的干电池. ①用笔画线代替导线将电路连接完整(连线不得交叉). ②闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P应滑到 (选填“A”或“B”)端. ③闭合开关，移动滑片P，发现电压表有示数，电流表无示数，故障可能是导线 (选填“a”“b”或“c”)处断路. ④排除故障后，闭合开关，移动滑片 P，当电压表示数为1.2V时，电流表示数如图乙所示，则R1= Ω (2)小明从图甲中的器材和电阻箱(符号“-₣”,规格“0~9999 Ω 5 A”)、若干开关及若干导线中选择器材，连成图丙所示的电路，测出了 R₂的阻值.请将所选元件符号填入虚线框内. 2. 小芳利用图甲所示的电路测量未知电阻 Rx的阻值，其阻值大约为5 Ω.(1)请根据电路图用笔画线代替导线，将图乙的实验电路连接完整. (2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于 (选填“A”或“B”)端. (3)闭合开关后，发现电压表和电流表均无示数.小芳利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数.如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是 . (4)排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组数据.小芳画出了待测电阻Rₓ的I-U图像，如图丙所示，由图像可得 (5)如图丁所示的实验电路图，不能测出定值电阻 Rx阻值的电路是 . 3. 兰兰在实验室做测量小灯泡电阻的实验，她实验桌上的器材有：学生电源、电流表、电压表、滑动变阻器(标有“20 Ω 2 A”字样)、开关、小灯泡(标有“2.5 V”字样)各一个,导线若干. (1)兰兰刚将实验器材连接成如图甲所示情况，正好走到她身旁的老师立即指出她的操作出现了错误并提醒她及时进行了纠正，这个错误操作是 . (2)电路连接正确后，兰兰移动滑动变阻器的滑片，将实验时电压表和电流表的示数记录到表中.当电压表的示数为 时，电流表示数如图乙所示，其示数为 A，此时小灯泡正常工作，电阻为 Ω. 实验次数 1 2 3 电压U/V 2 2.5 3 电流I/A 0.36 0.42 (3)兰兰分析数据后发现，小灯泡的阻值随电压、电流的增大而 (选填“增大”“减小”或“不变”)，其原因是小灯泡的电阻容易受到温度的影响.兰兰绘制的小灯泡的电流随电压变化的图像如图丙所示，正确的是 (选填“A”或“B”). 学科网（北京）股份有限公司 $$