第四课 第3课时 习近平新时代中国特色社会主义思想-【金版教程】2024-2025学年新教材高中政治必修1 中国特色社会主义创新导学案课件PPT（统编版2019）

第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族 伟大复兴 第3课时　习近平新时代中国特色社会主义思想 1.了解习近平新时代中国特色社会主义思想的产生背景。2.明确习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容。3.明确习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 目录 CONTENTS 02 议题探究　提升素养 05 课时作业 03 体系构建　整体感知 01 自主学习　获取新知 04 随堂演练　巩固新知 01 自主学习　获取新知 知识点一　回答时代之问的科学理论 1．理论创新 习近平新时代中国特色社会主义思想，是时代的产物，是党和人民实践经验和___________的结晶，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 集体智慧 自主学习　获取新知 国际背景 是在把握世界____________、维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断丰富发展的 民族发展 是在中华民族迎来从站起来、富起来到__________的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的 人类文明发展 是在成功推进和拓展________________、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的 理论创新 是在对科学社会主义______________的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的 自我革命 是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以伟大 _______引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的 2．创立的背景 发展大势 强起来 中国式现代化 理论与实践 自我革命 自主学习　获取新知 说一说习近平新时代中国特色社会主义思想与中国特色社会主义新时代的关系。 提示：习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代实践经验的总结和提升，是立足新时代中国特色社会主义建设伟大实践对马克思主义中国化时代化的发展，对新时代中国特色社会主义建设具有引领作用。 提示 自主学习　获取新知 具体内容 ①明确中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势是______________ ②明确坚持和发展中国特色社会主义的总任务 ③明确新时代我国社会主要矛盾 ④明确“____________”总体布局和“四个全面”战略布局 ⑤明确全面深化改革总目标 ⑥明确全面推进依法治国总目标 ⑦明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度 ⑧明确党在新时代的强军目标 ⑨明确中国特色大国外交工作的要求 ⑩明确全面从严治党的战略方针 地位 “____________”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱” 知识点二　原创性的治国理政新理念新思想新战略 1.习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 (1)理论层面：“十个明确” 中国共产党领导 五位一体 十个明确 自主学习　获取新知 具体内容 ①坚持党对一切工作的领导 ②坚持以人民为_______ ③坚持全面深化改革 ④坚持_________理念 ⑤坚持人民当家作主 ⑥坚持全面依法治国 ⑦坚持社会主义核心价值体系 ⑧坚持在发展中保障和改善民生 ⑨坚持人与自然和谐共生 ⑩坚持总体国家安全观 ⑪坚持党对人民军队的绝对领导 ⑫坚持“一国两制”和推进祖国统一 ⑬坚持推动构建人类命运__________ ⑭坚持全面从严治党 地位 “_______________”基本方略，是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论” (2)实践层面：“十四个坚持”的基本方略 中心 新发展 共同体 十四个坚持 自主学习　获取新知 总体内容 从十三个方面分领域总结了新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革 地位 “十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验，既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果，又以一系列重要_________成果丰富发展了这一重要思想 (3)全景展示：“十三个方面成就” 原创性 自主学习　获取新知 2.关系 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容包括“十个明确”“十四个坚持”和“十三个方面成就”，这三部分内容彼此呼应、相互贯通，构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。 自主学习　获取新知 “十个明确”和“十四个坚持”之间有着怎样的关系？ 提示：“十个明确”和“十四个坚持”两者之间有机融合、有机统一，凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的宝贵经验。“十个明确”是回答我们要坚持和发展的是什么样的中国特色社会主义、建设什么样的现代化强国、建设什么样的长期执政的马克思政党，回答“是什么”的问题；“十四个坚持”是回答“怎么办”的问题。我们在新的历史方位当中，怎样坚持和发展中国特色社会主义、怎样建设社会主义现代化强国、怎样建设长期执政的马克思主义政党，是讲方略、办法、路径的问题。因此可以说，“十四个坚持”是对“十个明确”的进一步展开。 提示 自主学习　获取新知 理论贡献 习近平新时代中国特色社会主义思想使我们党对____________规律、社会主义建设规律、______________规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了_______贡献 历史地位 ①是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循 坚持发展 ①在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展_______________，就是真正坚持和发展________________ ②必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想__________不动摇 知识点三　党和国家必须长期坚持的指导思想 共产党执政 人类社会发展 原创性 马克思主义 科学社会主义 指导地位 自主学习　获取新知 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最高理论成果吗？ 提示：习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新理论成果，随着中国特色社会主义实践的发展，马克思主义中国化时代化理论成果会不断发展。 提示 自主学习　获取新知 1．习近平新时代中国特色社会主义思想主要是应对全球共同挑战而产生的理论，是马克思主义的重要组成部分。(　　) 提示：×　习近平新时代中国特色社会主义思想的产生不仅有世界背景，还有国内背景。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，不能说是马克思主义的组成部分。 提示 自主学习　获取新知 2．习近平新时代中国特色社会主义思想为中国发展提供了具体行动方案。(　　) 3．“十四个坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分。(　　) 提示：×　习近平新时代中国特色社会主义思想提供的是思想指南和理论指导，不提供具体方案。 提示 提示：×　“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分。 自主学习　获取新知 4．“十个明确”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。(　　) 5．习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家发展的根本立足点。 (　　) 6．习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义的重新定义与发展。(　　) 提示： ×　“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。“十个明确”是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。 提示 提示： ×　中国的国情和实际是中国特色社会主义发展的根本立足点。 提示： ×　习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义的继承与发展。 自主学习　获取新知 02 议题探究　提升素养 议题一　回答时代之问的科学理论 情景一　 2024年，俄乌冲突尚未结束，巴以冲突又有扩大的趋势，世界局势仍然动荡。而我国在中国共产党的坚强领导下，正昂首阔步走在以中国式现代化实现中华民族伟大复兴的大道上，社会经济持续健康发展，人民生活水平逐步提高。 党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，把新时代中国特色社会主义更加有力地推向前进；习近平新时代中国特色社会主义思想始终站在时代发展前沿，不断探索时代提出的崭新课题，回应全人类共同面临的挑战，为解决全球性问题贡献了中国智慧、 议题探究　提升素养 中国方案；习近平新时代中国特色社会主义思想运用科学社会主义基本原则和马克思主义国家理论，探讨中国特色社会主义制度和国家治理现代化的关系，实现了马克思主义国家制度理论的创新发展；实现现代化是我们面临的历史任务，独特的文化传统，独特的历史命运，决定了中国必走适合自己特点的现代化道路，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，党领导人民开创了中国式现代化；党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以前所未有的勇气和定力深入推进全面从严治党，开辟了百年大党自我革命的新境界。 议题探究　提升素养 [问题探究] (1)结合情景，分析习近平新时代中国特色社会主义思想是在什么背景下创立并不断丰富发展的？ 参考答案　①是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。②是在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益的过程中创立并不断丰富发展的。③是在对科学社会主义理论与实践的深邃思考、深刻总结，对坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。④是在成功推进和拓展中国式现代化、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。⑤是在党不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以伟大自我革命引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。 参考答案 议题探究　提升素养 (2)有人说，习近平新时代中国特色社会主义思想主要是为应对当前纷繁复杂的世界格局而产生的理论。你同意这种观点吗？ 参考答案　不同意。这一观点只看到了习近平新时代中国特色社会主义思想产生的世界背景，没有看到习近平新时代中国特色社会主义思想产生的治党治国治军等背景，因此是不全面的。 参考答案 议题探究　提升素养 1．习近平新时代中国特色社会主义思想产生的背景 世情 世界百年未有之大变局加速演进 国情 中华民族伟大复兴进入关键时期 人类文明 中国式现代化全面推进拓展 中国实践 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机 党的建设 中国共产党自我革命开辟新的境界 议题探究　提升素养 2.正确理解时代与思想、实践与理论的辩证关系 (1)时代是思想之母，实践是理论之源。中国特色社会主义进入新时代，这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代，是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。 (2)新时代孕育新思想，新思想指导新实践。党的十八大以来，党和国家事业之所以取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革，根本在于以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导。 议题探究　提升素养 1．时代是思想之母，习近平新时代中国特色社会主义思想是在一定历史条件下形成和发展起来的，这些历史条件包括(　　) ①中国特色社会主义进入初级阶段　②科学社会主义迈向新阶段　③我国基本国情发生了变化　④当今世界经历新变局、中国共产党执政面临新考验 A．①③ B．②④ C．②③ D．③④ 答案 解析：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，①③错误。　 解析 议题探究　提升素养 2．党的二十大报告指出：“实践没有止境，理论创新也没有止境。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。”习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化新的历史飞跃，是实现中华民族伟大复兴的行动指南。对习近平新时代中国特色社会主义思想认识正确的是(　　) ①它是党和人民智慧的结晶，科学回答了时代之问　②它创造了人类文明的新形态　③它在百年未有之大变局中创立、丰富、发展起来　④它立足于马克思主义科学理论 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：中国式现代化创造了人类文明的新形态，②与题意不符。习近平新时代中国特色社会主义思想立足于时代实际，而不是立足于马克思主义科学理论，④错误。　 答案 解析 议题探究　提升素养 议题二　习近平新时代中国特色社会主义思想 情景一　2024年2月，某社区党支部开展以“学习习近平新时代中国特色社会主义思想”为主题的民主生活会。参会党员立足自身工作生活实际，对照“十个明确”和“十四个坚持”开展了自查自纠。下面是相关党员的主题发言： 党员甲：作为一名党员要始终坚持“两个维护”，时刻牢记党的主张，应该把加强相关理论的学习放在第一位。 党员乙：人民最期盼的是对生活水平的提升，作为一名共产党员要牢牢把握“经济建设”这一中心，时时刻刻为经济发展贡献力量。 党员丙：作为一名基层共产党员，要关注社区范围内的事务，促进国家政策的落实，对于国际事务关不关心无所谓。 议题探究　提升素养 [问题探究] (1)“十个明确”与“十四个坚持”二者存在怎样的关系？ 参考答案　①“十个明确”，主要是从理论层面来讲，它是习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵、四梁八柱、核心要义。②“十四个坚持”，它主要是回答怎样来坚持和发展中国特色社会主义，实际上就是坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，它告诉我们坚持和发展中国特色社会主义的目标、路径、方略、步骤等，强调实践的落实。③“十个明确”和“十四个坚持”二者之间是相辅相成的关系。“十个明确”是理论上的回答，我们要坚持和发展的是什么样的中国特色社会主义、建设什么样的现代化强国、建设什么样的长期执政的马克思主义政党，回答“是什么”的问题；“十四个坚持”从实践层面明确的回答，主要回答“怎么办”的问题。 参考答案 议题探究　提升素养 (2)对三名基层党员的发言，你如何评价？ 参考答案　三名基层党员都没有全面把握“十个明确”与“十四个坚持”的要求：党员甲将理论的学习与实践的践行分割，党员乙将“五位一体”布局分割，党员丙将国内发展与国际发展分割。可见，他们对相关理论学习不够，需要加强理论的学习与实践的落实。 参考答案 议题探究　提升素养 (3)为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想？说说你的理解。 参考答案　 ①习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富，贯通改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度。②习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 参考答案 议题探究　提升素养 1．“十个明确”“十四个坚持”和“十三个方面成就”的关系 (1)“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是“四梁八柱”。 (2)“十四个坚持”是对党治国理政重大方针、原则的最新概括，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。 (3)“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验。 议题探究　提升素养 (4)三者彼此呼应、相互贯通，构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。 议题探究　提升素养 2．习近平新时代中国特色社会主义思想的意义 时代意义 是新时代中国共产党的思想旗帜，是当代中国的马克思主义、二十一世纪的马克思主义 理论意义 是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化时代化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，为发展马克思主义作出原创性贡献，开辟了马克思主义新境界 实践意义 是国家政治生活和社会生活的根本指针，是实现中华民族伟大复兴的行动指南，开辟了中国特色社会主义新境界，开辟治国理政新境界，开辟了管党治党新境界 世界意义 为应对全球共同挑战、共同问题提供中国智慧、中国方案 议题探究　提升素养 3．习近平总书记用典是习近平新时代中国特色社会主义思想与中华优秀传统文化的对接与交融，是中国智慧、中国力量、中国风范的当代体现。下列用典与习近平新时代中国特色社会主义思想的“十四个坚持”对应准确的是(　　) A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 序号 习近平“用典” 体现的“十四个坚持” ① 空谈误国，实干兴邦 坚持人与自然和谐共生 ② 恶竹应须斩万竿 坚持全面从严治党 ③ 国无德不兴，人无德不立 坚持新发展理念 ④ 治国有常，以民为本 坚持以人民为中心 议题探究　提升素养 解析：“空谈误国，实干兴邦”，表明要脚踏实地，真抓实干，不能体现人与自然和谐共生，①排除。“国无德不兴，人无德不立”，表明德行的重要性，体现了坚持社会主义核心价值体系，③排除。 　 解析 议题探究　提升素养 4．2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党中央集中统一领导这个最高政治原则，紧紧围绕推进中国式现代化这个最大的政治，为推进强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。习近平新时代中国特色社会主义思想(　　) ①“十个明确”是实现中国梦的“路线图”和“方法论”　②主要内容包括“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”　③植根于马克思主义科学理论，是当代中国马克思主义　④是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析：“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”，①错误。习近平新时代中国特色社会主义思想，植根于坚持和发展中国特色社会主义新的伟大实践，③错误。 　 答案 解析 议题探究　提升素养 03 体系构建　整体感知 体系构建　整体感知 39 04 随堂演练　巩固新知 题号 1 2 3 4 难度 ★ ★ ★ ★★ 对点 习近平新时代中国特色社会主义思想的产生、发展背景 回答时代之问的科学理论 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容及地位 习近平新时代中国特色社会主义思想具有原创性 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 41 1.当前，面对世界经济、国际安全、国际治理等重大问题，世界需要新的方向、新的方案。人类社会应该向何处去？习近平回应时代之问，提出中国方案，阐述中国主张，提出构建人类命运共同体的重要思想。这表明，习近平新时代中国特色社会主义思想是(　　) A．在维护人类共同利益、推动中国与世界携手并进的过程中创立并不断发展的 B．在加强深入推进新时代党的建设新的伟大工程中创立并不断丰富发展的 C．在中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的 D．在坚持和发展中国特色社会主义的不懈探索、砥砺前行中创立并不断发展的 答案 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 42 解析：材料强调世界问题，不涉及党的建设，B排除。材料不涉及中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，C排除。材料不涉及坚持和发展中国特色社会主义的问题，D排除。　 解析 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 43 2．习近平新时代中国特色社会主义思想是顺应时代发展要求、实践发展需要和人民群众愿望创立的，并且是在指导新时代波澜壮阔的创造性实践中不断丰富和发展的。这一思想是(　　) ①解决社会一切问题的钥匙　②回答时代之问的科学理论　③应对国际变局的具体方法　④在把握世界大势中创立的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案 解析：习近平新时代中国特色社会主义思想是解决新时代中国特色社会主义建设的指导思想，不是解决社会一切问题的钥匙，①错误。习近平新时代中国特色社会主义思想是应对国际变局的指导思想，仅提供世界观和方法论的指导，不是具体方法，③错误。　 解析 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 44 3．2023年8月23日，共青团中央书记处第一书记阿东到湖北调研，就学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神和青年工作做深入交流，要求我们始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。以下对习近平新时代中国特色社会主义思想解读正确的是(　　) ①是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，实现了马克思主义中国化时代化的新飞跃　②“十个明确”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”　③“十四个坚持”集中反映了党对科学社会主义在当代的理论思考和贡献　④“十三个方面成就”丰富和发展了习近平新时代中国特色社会主义思想 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 45 解析：“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”，②错误。“十个明确”集中反映了党对科学社会主义在当代的理论思考和贡献，③错误。　 解析 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 46 4．习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容包括历史方位、奋斗目标、总体布局、发展动力、安全保障等方面，具有严密而又开放的内在逻辑，提出了一系列新观点、新论断、新思想、新战略、新要求。这个“新”指的是(　　) ①我们党对社会主义建设规律的认识达到了新高度　②为马克思主义的中国化时代化作出的原创性贡献　③马列主义原理同中国实际相结合产生的最高成就　④党和人民不断适应新形势而作出的实践上的推进 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 47 解析：习近平新时代中国特色社会主义思想是马列主义原理同中国实际相结合产生的最新成果，而不是最高成就，因为马克思主义是与时俱进的，③错误。习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民不断适应新形势而作出的理论上的推进，而不是实践上的推进，④与题意不符。　 解析 随堂演练　巩固新知 1 2 3 4 48 05 课时作业 题号 1 2 3 4 5 6 难度 ★ ★ ★ ★ ★ ★★ 对点 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立背景 对习近平新时代中国特色社会主义思想的正确认识 “十个明确” “十四个坚持” “十三个方面成就” 习近平新时代中国特色社会主义思想的地位 题号 7 8 9 10 11 12 难度 ★ ★★ ★★★ ★★ ★★ ★★★ 对点 习近平新时代中国特色社会主义思想的地位 习近平新时代中国特色社会主义思想是必须长期坚持的指导思想 对习近平新时代中国特色社会主义思想的创立背景、发展、地位的认识 习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华 习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容 对习近平新时代中国特色社会主义思想的正确认识 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 50 1．伟大时代召唤创新思想，丰厚实践孕育科学理论。下列不属于习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景的是(　　) A．中国特色社会主义进入了新时代 B．当今世界正在经历百年未有之大变局 C．我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期 D．全面建设社会主义现代化强国的攻坚时期 解析：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，习近平新时代中国特色社会主义思想创立。到本世纪中叶把我国全面建成社会主义现代化强国，所以D不是习近平新时代中国特色社会主义思想创立的背景。 答案 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 51 2．新时代需要新思想，习近平新时代中国特色社会主义思想应运而生、顺势而成，这表明习近平新时代中国特色社会主义思想(　　) ①是回答时代之问的科学理论　②植根于中国特色社会主义新的伟大实践　③实现了马克思主义中国化时代化的第一次飞跃　④是在中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃中创立和发展的 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 解析：毛泽东思想的创立是马克思主义中国化时代化的第一次飞跃，习近平新时代中国特色社会主义思想的创立是马克思主义中国化时代化新的飞跃，③错误。习近平新时代中国特色社会主义思想是在中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中创立并不断丰富和发展的，④错误。　 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 52 知识点二　原创性的治国理政新理念新思想新战略 3．“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分。下列有关“十个明确”说法正确的是(　　) ①明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义理论，推进国家治理体系和治理能力现代化　②每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点　③明确中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导　④明确坚持新发展理念 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 答案 解析：全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，①错误。坚持新发展理念，属于“十四个坚持”的内容，不属于“十个明确”，④不符合题意。　 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 53 4．“十四个坚持”是习近平总书记在党的十九大报告中提出的新时代中国特色社会主义理论。以下事例与“十四个坚持”对应正确的是(　　) ①浙江夯实人大代表联络站建设，打造服务群众“幸福驿站”——坚持人民当家作主　②打造一支绝对忠诚、永葆生机活力和纯洁性的“浙江铁军”——坚持全面从严治党　③将促进人民的全面发展作为人权事业发展的总目标——坚持在发展中保障和改善民生　④加强“浙派中医”的品牌建设，促进浙江中医药传承与发展——坚持以人民为中心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 54 解析：将促进人民的全面发展作为人权事业发展的总目标，体现了坚持以人民为中心，维护人权，不是体现坚持在发展中保障和改善民生，③错误。加强“浙派中医”的品牌建设，促进浙江中医药传承与发展，体现了坚持在发展中保障和改善民生，④错误。　 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 55 5．党的十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。其中，“十三个方面成就”(　　) ①是实现第二个百年奋斗目标的“路线图”和“方法论”　②是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结　③总结了新时代党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革　④以一系列重要原创性成果丰富发展了习近平新时代中国特色社会主义思想 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 56 解析：“十四个坚持”是实现第二个百年奋斗目标的“路线图”和“方法论”，①不符合题意。毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，②不符合题意。　 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 57 知识点三　党和国家必须长期坚持的指导思想 6．2023年10月召开的全国宣传思想文化工作会议，首次提出了习近平文化思想。习近平文化思想立足于中国特色社会主义实践，厚植了具有中华优秀传统文化的历史底蕴，实现了中华民族现代文明的历史新飞跃。由此可见，习近平文化思想(　　) ①是马克思主义文化理论的最高成果　②明确了文化建设在总体布局的中心地位　③是中华文化与中国精神的时代精华　④丰富了新时代党的理论创新成果的内涵 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案 解析：习近平文化思想是马克思主义文化理论的最新成果，而不是最高成果，①错误。经济建设在总体布局中处于中心地位，而不是以文化建设为中心，②错误。　 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 58 7．“对于我们这样一个世界上最大的马克思主义执政党来说，理论强，才能方向明、人心齐、底气足。”推动全党特别是领导干部把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入，对于统一思想认识、明确前进方向、凝聚奋进力量，具有重大现实意义和深远历史意义。习近平新时代中国特色社会主义思想(　　) ①开辟了马克思主义中国化时代化的新境界 ②是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义　③是马克思主义中国化时代化巅峰理论成果　④是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 59 解析：习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新理论成果，但不是巅峰理论成果，③不选。马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想，④不选。　 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 60 8．2024年，江西省开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动。全省坚持把实的要求贯彻主题教育全过程，一体推进理论学习、调查研究等重点措施落实，活动取得明显成效。江西省的做法表明(　　) ①习近平新时代中国特色社会主义思想是人民实践经验的结晶　②要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇　③习近平新时代中国特色社会主义思想要在实践中丰富和发展　④要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想融入行动中 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 61 解析：题干没有反映习近平新时代中国特色社会主义思想是人民实践经验的结晶，故①不符合题意。题干反映习近平新时代中国特色社会主义思想的指导作用，不反映这一思想本身的丰富和发展，故③不符合题意。　 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 62 9．恩格斯指出：“历史从哪里开始，思想进程也应当从哪里开始，而思想进程的进一步发展不过是历史过程在抽象的、理论上前后一贯的形式上的反映；这种反映是经过修正的，然而是按照现实的历史过程本身的规律修正的。”当我们与历史和实践同行，就能更好把握习近平新时代中国特色社会主义思想的创立和发展。由此可知，习近平新时代中国特色社会主义思想(　　) ①是顺应时代发展要求、实践发展需要、人民群众愿望创立的　②是坚持理论和实践相结合、历史和逻辑相统一的科学体系　③是在指导新时代波澜壮阔的创造性实践中不断丰富和发展的　④为新时代推进党和国家事业发展提供根本遵循和行动指南 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 63 解析：材料不涉及习近平新时代中国特色社会主义思想指导新时代波澜壮阔的创造性实践，③排除。材料没有体现习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代推进党和国家事业发展提供根本遵循和行动指南，④排除。　 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 64 10．习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义与中华优秀传统文化进行了融会贯通，成为中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的生动典范。下列中华优秀传统文化中的思想理念与习近平新时代中国特色社会主义思想的内容对应正确的是(　　) ①天下大同，协和万邦——全面深化改革 ②民惟邦本，本固邦宁——坚持以人民为中心 ③周虽旧邦，其命维新——构建人类命运共同体　④道法自然，天人合一——人与自然和谐共生 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案 解析：“天下大同，协和万邦”，与构建人类命运共同体的内容相对应，①错误。“周虽旧邦，其命维新”，与全面深化改革的内容相对应，③错误。　 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 65 11．阅读材料，完成下列要求。 党的十八大以来，亳州市委市政府在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，圆满完成历年减贫任务，如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务。 产业是经济发展的重要支撑。近年来，亳州市把发展的着力点放在实体经济上，围绕主导产业，培育特色优势产业集群，着力提升产业能级，努力打造皖北地区发展强劲增长极；针对政策兑现中存在的企业申报难、部门审核慢、权力寻租等问题，创新搭建惠企政策“免申即享”平台，累计上线“免申即享”政策1404项，通过平台发放奖补资金4亿元，惠及企业9680家；遵循“生态优先、绿色发展”理念，全面推进国土空间生态保护与修复工作，开展自然资源领域突出生态环境问题大排查大整治。新时代，新亳州，高质量发展已然燎原。 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 66 结合材料，说明亳州市的振兴发展是如何体现“习近平新时代中国特色社会主义思想”的。 答案：①坚持党对一切工作的领导。在以习近平同志为核心的党中央领导下开展工作。②坚持以人民为中心。深入实施精准扶贫、精准脱贫战略，打赢脱贫攻坚战，摘掉了穷帽。③坚持新发展理念。培育特色优势产业集群，发挥创新驱动作用，推动经济高质量发展。④坚持全面深化改革。创新搭建惠企政策“免申即享”平台，破解政策兑现中存在的企业申报难、部门审核慢、权力寻租等问题。⑤坚持人与自然和谐共生。坚持生态优先，绿色发展，积极打通绿水青山与金山银山转化通道，实现生态环境质量改善。 答案 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 67 解析：本题属于体现说明类主观题。信息①：亳州市委市政府在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下……如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务→可联系坚持党对一切工作的领导；坚持以人民为中心。信息②：产业是经济发展的重要支撑……努力打造皖北地区发展强劲增长极→可联系坚持新发展理念。信息③：针对政策兑现中存在的企业申报难、部门审核慢、权力寻租等问题……通过平台发放奖补资金4亿元，惠及企业9680家→可联系坚持全面深化改革。信息④：遵循“生态优先、绿色发展”理念……开展自然资源领域突出生态环境问题大排查大整治→可联系坚持人与自然和谐共生。　 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 68 12．阅读材料，完成要求。 2023年12月1日，《习近平谈治国理政》第一卷僧伽罗文版分享交流会在斯里兰卡首都科伦坡举行。 在领导全党全国各族人民推进党和国家事业的实践中，习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的历史主动精神、非凡理论勇气、卓越政治智慧、强烈使命担当，以“我将无我，不负人民”的赤子情怀，应时代之变迁、立时代之潮头、发时代之先声，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立和发展发挥了决定性作用、作出了决定性贡献。 中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行…… 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 69 结合材料，运用相关知识，以“习近平新时代中国特色社会主义思想”为主题续写材料。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在150字左右。 答案：在不断推进马克思主义中国化时代化的历史进程中，习近平新时代中国特色社会主义思想把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，正确回答时代和实践提出的重大问题，成为全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，成为新时代党和国家事业发展的根本遵循，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。 答案 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 70 解析：本题属于开放性试题。根据材料内容和所学习近平新时代中国特色社会主义思想知识，切合主题要求，言之有理即可。参考角度：习近平新时代中国特色社会主义思想的意义。 　 解析 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 71 R $$