第三单元 课外古诗词诵读（作业课件）-【原创新课堂】2023-2024学年九年级语文下册（统编版 广东专用）

语文 九年级全一册 人教版 原创新课堂 课外古诗词诵读 诗词背诵 定风波 苏　轼 三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。　 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 名句赏析 (1)竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 赏析：“竹杖芒鞋轻胜马”，写词人竹杖芒鞋，顶风冒雨，从容前行，以“轻胜马”的自我感受，传达出一种搏击风雨、笑傲人生的轻松、喜悦和豪迈之情。“一蓑烟雨任平生”更进一步，由眼前风雨推及整个人生，有力地强化了作者面对人生的风雨而无惧无畏、镇定从容的超然情怀。 名句赏析 (2)回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 赏析：这饱含人生哲理意味的点睛之笔，道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示：自然界的雨晴既属寻常，毫无差别，社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿？句中“萧瑟”二字，意谓风雨之声，与上片“穿林打叶声”相应和。“风雨”二字，一语双关，既指野外途中所遇风雨，又暗指几乎致他于死地的政治“风雨”和人生险途。表现了词人虽身处逆境屡遭挫折，但不畏惧、不颓丧的倔强性格和旷达胸怀。 主旨理解 此词为出游遇雨抒怀之作，作者以途中遇雨的所感所思，表现了乐观旷达的生活态度。的情怀。 诗词背诵 临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游 陈与义 忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。　 二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。 名句赏析 杏花疏影里，吹笛到天明。 赏析：幽雅的杏花、明月清辉映照下的疏影、悠扬的笛声、悠闲的吹笛人，构成一幅动静相宜的恬静、清婉、奇丽的画面。 主旨理解 这首词通过回忆在洛阳的游乐来抒发作者对国家沦陷的悲痛和漂泊四方的寂寞。以对比的手法抒发了北宋亡国后深沉的感慨。 诗词背诵 太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋 辛弃疾 一轮秋影转金波，飞镜又重磨。把酒问姮娥：被白发，欺人奈何？　 乘风好去，长空万里，直下看山河。斫去桂婆娑，人道是，清光更多。 名句赏析 (1)乘风好去，长空万里，直下看山河。 赏析：词人要趁着美好的月夜，乘风直上万里长空，俯瞰祖国的山河。毫无疑义，这是他爱国思想的写照。“直下”，这里指目光一直往下。豪情万丈，壮志凌云，大有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”之势。 名句赏析 (2)斫去桂婆娑，人道是，清光更多。 赏析：运用了想象、象征(或比喻、托物言志)的手法。作者幻想飞入月宫，砍去枝叶婆娑的桂树，让洒向人间的月光更多；形象、委婉地表达了作者要扫清朝廷一切投降势力，把光明带给人间的报国理想和坚定信念。 主旨理解 这首词通过古代的神话传说，强烈地表达了自己反对妥协投降、立志收复中原失地的政治理想。 诗词背诵 浣溪沙 纳兰性德 身向云山那畔行，北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情！　 一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平！ 名句赏析 一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平！ 赏析：前两句写眼前景色，以简古疏墨之笔勾勒了一幅充满萧索之气的战地风光画面。晚烟一抹，袅然升起，飘荡于天际，营垒荒凉；落日半斜，没于旗杆，而关城破旧。满目的冷清与破败。结尾“古今幽恨几时平”，极写出塞远行的清苦和古今幽恨，画龙点睛，这“古今幽恨”有对浩渺的宇宙、纷繁的人生以及无常的世事的独特感悟。 主旨理解 这首词抒发了奉命出塞的凄惘之情。全篇除结句外皆是写景，描绘了深秋远塞荒烟夕照的萧瑟凄凉之景。最后一句“古今幽恨几时平”则点明全词主旨。 1.根据给出的诗句进行默写。 (1)莫听穿林打叶声，_________________。 (2)_________________，_______，山头斜照却相迎。 (3)二十余年如一梦，_________________。_________________。 (4)_________________，坐中多是豪英。 (5)把酒问姮娥：_________，____________？ (6)_____________，人道是，清光更多。 (7)身向云山那畔行，_________________，_________________！ 何妨吟啸且徐行 料峭春风吹酒醒 微冷 此身虽在堪惊 闲登小阁看新晴 忆昔午桥桥上饮 被白发 欺人奈何 斫去桂婆娑 北风吹断马嘶声 深秋远塞若为情 2．理解性默写。 (1)《定风波》中写作者遇到突如其来的风雨，顶风冲雨，从容前行的句子是：竹_________________，______？_________________。 (2)《定风波》中词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也就无所谓风雨无所谓晴了的句子是：__________________，________，_____________________。 竹杖芒鞋轻胜马 谁怕 一蓑烟雨任平生 回首向来萧瑟处 归去 也无风雨也无晴 (3)《定风波》中描绘了这样一个有趣而又充满哲理的画面“_________________，______，_________________”。一边是料峭春风，丝丝冷意；一边是山头斜照，些些暖意，在写景中传达出人生的哲理：寒冷中有温暖，逆境中有希望，忧患中有喜悦。 (4)《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中把国家兴亡和人生的感慨都托之于渔唱，表达作者内心寂寞悲凉的心情的句子是：_____________，_____________。 料峭春风吹酒醒 微冷 山头斜照却相迎 古今多少事 渔唱起三更 (5)《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》中组成一幅富有空间感的恬静、清婉、奇丽的画面，将充满闲情雅兴的生活情景真实地反映了出来的词句是：_____________，_____________。 (6)《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中作者幻想飞入月宫，砍去枝叶婆娑的桂树，让洒向人间的月光更多；形象、委婉地表达作者要扫清朝廷一切投降势力，把光明带给人民的报国理想和坚定信念的句子是：_____________，_________，__________。 杏花疏影里 吹笛到天明 斫去桂婆娑 人道是 清光更多 (7)新时代青年要乘新时代春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想，正如辛弃疾在《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》中说的那样：_________，_________，_____________。 (8)纳兰性德的《浣溪沙》中与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”以及范仲淹的“千嶂里，长烟落日孤城闭”意境相同的句子是：________________，________________。 乘风好去 长空万里 直下看山河 一抹晚烟荒戍垒 半竿斜日旧关城 $$