第一篇记叙文写作 (三)选材:精挑细选,天机云锦任我裁-【原创新课堂】2023-2024学年九年级语文下册单元测试(统编版 广东专用)

2024-10-04
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(三)选材:精挑细选,天机云锦任我裁 俗话说:“巧妇难为无米之炊。”美味佳肴须用食材来烹饪,同样,佳作华章须用材料来构建。作文需要材料,材料的质量与作文的质量密切相关,因此必须要精心选材,从平时积累的写作材料中,挑选出所需材料,所选材料要为主旨服务,力求新颖生动,有新鲜感和感染力。 一、选取动人镜头,选材真实感人。 真实的人物,真实的故事,真实的情感,最能拨动读者感情的琴弦,引起读者共鸣,使之随作文的感情和意境而“奏”。考生要根据写作需要,选择那些能震颤心灵的精彩瞬间、动人镜头和感人场面。 二、关注时代生活,积累时鲜素材。 生活是写作的源泉,同学们除了要学会从学习生活、家庭生活中获取写作素材外,还应该从社会生活中获取写作素材。考生要关注现实生活,从现实生活中搜集写作素材。可从刊物和网络中搜集最新的反映社会热点、焦点问题的素材,与时俱进,抒写时代最强音。 三、大胆转换视角,选材新颖别致。 由于考生独特的生活阅历,很难捕捉到那些时代浪花。我们平时要注意对自己熟悉的课本中的素材或其他经典素材进行提炼,从不同角度挖掘素材的内在深意,发现这些素材的现实意义,化旧为新,灵活运用素材,实现一材多用。有些材料虽然不新,若能巧妙转换视角,另换角度来点化,也能出奇制胜,给人耳目一新之感。 四、避开人云亦云,选材鲜明独特。 记叙文是通过具体、形象的人或事来表达中心意思的。中考考场作文选取的材料越典型越鲜明,作文越能产生强大的冲击力。选材要放弃“你有我有大家有”的材料,选择特点鲜明的细节材料来写作,做到“大处着眼,小处落墨”,给人留下深刻印象。 【文题呈现】 作文题一:请以“阳光总在________后”为题,写一篇文章。 作文题二:请以“这事,真带劲”为题,写一篇文章。 要求:①若选题一,请先将题目补充完整;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④不得透露个人相关信息。 阳光总在眼泪后 慢慢成长的我,正经历各种各样的风雨,脆弱的我时常会流下眼泪。 以前在小学时,我的成绩在班上总是名列前茅。自从上了初中后,我的成绩便习惯性下滑。我仍然清楚地记得,那是我八年级时候的一次期末考试,考到了年级50名开外,看到这个成绩时我完全傻眼了,眼泪簌簌地流了下来。回到家,爸爸知道我考的成绩后,批评声便接二连三,而且总是“这段时间又只知道玩,没有把学习放心上”之类的话。其实这些在我回家之前便已预料到了。我内心有许多的不甘,有许多的自责,眼泪也啪嗒啪嗒地滴在了试卷上。隐隐作痛的心和止不住的眼泪,让我暗暗下定了决心,在下一次考试中,一定要考出一个辉煌的成绩。 有了这个决心后,我做任何事情都变得很谨慎,在学习方面也比以前更加努力细心,上课原本讨厌做笔记的我也开始跟着老师的思路做笔记,跟着老师的节奏去思考每一个问题,那个喜欢讲小话开小差的我竟也奇迹般地变了。每次下课后,我都会去细细地揣摩上节课老师讲解的重点之处,记记老师上课所讲的有关“标题的含义”“某个句子好在哪里”“文中写其他人的作用”等语文套路,还有英语中句型句式的记背,数学公式的推导,化学方程式中的配平等。就连每天晚上做梦都是在解题,这样一直努力了四个月,终于等到了九年级的一次月考。 功夫不负有心人,在九年级的那次月考中,我考了年级第十名,当我看到这个成绩时,我的眼泪情不自禁地又来了!, 这事,真带劲 三月的春风,带回久逝的绿色,唤醒沉睡的万物。中考冲刺的号角已经吹响,我行走在硝烟弥漫的战场上。这一刻,父亲对我说:“从今日起,我俩便是战友。” 我和你是战友?看着我满脸疑惑,你并没有多说,大有“等着瞧”的意味!每天晚上,你拿起建筑工程类的书,在电脑面前认真聆听视频授课。红黑相映的字里行间,是你满满的笔记。我也不敢落下,每晚到家,二话不说,拿起资料备考起来。未来的日子,父子俩一同战斗!真带劲! 你我同甘共苦,并肩前行。 一个漆黑的夜里,我拖着疲倦的身躯推门而入,小厅的灯依旧未熄灭,仍然充斥着笔尖与纸张的摩擦声,你还在奋笔疾书。而我,顺势瘫倒在沙发上,抱怨起学习的艰辛。在我讲得口干舌燥,再也吐不出一个字时,你轻轻地走过来,倒了一杯温水,放在我的面前,说道:“既然上了战场,哪有后退的理由?儿子,是不是?”你笑着将我从沙发上拉回战壕,我再次拿起笔,向前方发起冲刺。你憔悴的脸庞在亮白的灯光下格外刺眼,我知道,白天下乡精准扶贫劳累一天的你,比我更辛苦。你咬着牙努力坚持,身先士卒,为的是做我前行的先锋。我又有什么理由不努力呢? 你我相互配合,所向披靡。 当我拿着模拟考试战败的考卷,垂头丧气回到家时,你轻捶我的右肩,笑着说:“战斗还没有结束,别趴下!我的儿子战友。”我那快要无望的目光里,恍惚间又燃起金色的火焰,愈烧愈烈。我打了败仗,铩羽而归,总是你,我的父亲战友,收拾着我的残盔破甲,给我换上崭新的行装,带着我激流勇进。而我偶有小胜时,又是你,与我以茶代酒,把“酒”言欢。“儿子,不要骄傲!”“知道的,我的战友!” 亲爱的战友,我的父亲,正因为有你的激励和鞭策,才使得我奋力拼搏、不断前行。你永远是一名爱学习的老兵,带着我这个新兵,磨砺沙场。你用战友般的亲情,换来了我持之以恒的勇气和不达目的誓不休的信心。 我们是上阵父子兵。父亲,中考枯燥单调的旅程中,因为有你一路相陪,真带劲!  【升格点评】 平时习作中,惹人烦的考试,父母的责备与批评,糟糕成绩导致的心情低落,日以继夜地发愤苦学,成功最终降临……这些老生常谈的素材,已经让人产生视觉疲劳了,很难让改卷老师给高分。切记,选材陈旧是作文中的大忌。同样是写学习、写考试,而升格作文中在选材这一块做得就比较好。文章实写父亲为了儿子能更好地冲刺中考,身先士卒,以身作则,用行动激励孩子,父子携手冲击各自的人生考试,以“战友之情”贯之,选材独特,极有新意。 【文题呈现】 (扬州中考)说和听,是人们日常交流的主要方式。“你可真会说!”生活中,我们经常听到这句话。这可能是真心的褒奖,也可能是善意的提醒,还有可能是不留情面的责备。有的人自己说得多,却不愿听人说,毫不顾及他人的感受;有的人说得少,却善于倾听,会意处的一个微笑,让说话人满心欢喜……说也好,听也罢,背后总有一个故事,或令人感动,或耐人寻味,或发人深思…… 请从下面两个题目中任选一个,写一篇作文: (1)你可真会说! (2)倾听,不仅仅是一种态度 要求:(1)可以记叙、议论、描写、抒情;文体不限,但必须明确。(2)围绕材料提示立意选材,可以发挥想象,但情感要真切,不得抄袭和套作。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。(4)不少于 600字。你可真会说! 盛夏,池塘里,荷花映日,莲叶接天。池塘边,杨柳依依,鸣蝉吟唱。“你可真会说!”一句句夸赞,钻入耳中。 “你说说你小姨,嘴那么利索,去当个律师不好吗?非要跑去做乡下直播!”妈妈边走边抱怨,“今天你就和我一起,咱们把她逮回来。”妈妈的话,我虽不理解,但仍然跟了上去。 汽车在村中水泥路上疾驰。一路上,大叶杨整齐地排列在道路两旁,墨绿的枝叶在阳光的轻抚下熠熠生辉。我们刚一下车,便瞧见小姨戴着一顶草帽,手里抓着刚摘下的莲蓬,脚上穿着干农活时穿的皮质胶鞋,声情并茂地站在手机架前介绍着什么。我走近细细聆听,“家人们,你看,这莲蓬是现采的,扒下来看看,里面的果实很饱满,十分甜。而且请大家放心。都是人工栽培的,没有农药,纯天然无污染。”小姨一手捧着莲蓬,向镜头卖力地展示,一手指着身后的池塘,里头荷花鲜艳,莲叶碧绿。在微风轻抚下,出水的莲叶轻轻点头,好似赞同小姨的话。 “家人们,这些莲蓬是老乡们辛苦劳动的成果,请大家多多支持!现在直播间下单还有优惠,如果喜欢还可回购,我们在网上有店铺。就这样,我先下播了,感谢各位的支持!”小姨微笑着挂断了直播,额头上的汗珠闪着光辉。 “小吴同志,你可真会说!”一位身穿背心的大爷,竖起大拇指“多亏你这张嘴,我们的莲蓬收益翻了几番。”“大爷过奖了,为人民服务是我们的职责。” 一句句夸赞,随风传来。“小姨,你可真会说!”我忍不住也跑过去赞叹。“我多说一点,乡亲们的日子就更好一点。”“可是,你不后悔吗?这么会说的嘴,去当律师多好。”“有什么后悔的,我这么会说,为老百姓服务不也很有意义吗?”小姨冲我们眨眨眼睛。我点点头,似乎理解了小姨的话。 一句句言语,似清风抚平盛夏的躁意。我在心底真诚地赞一句:“小姨,你可真会说!” 盛夏,荷花怒放,蝉鸣不绝。似乎齐声夸赞:你可真会说!, 我来批注  【点评】①选材新颖,语言清新。作者巧妙地选择直播这一形式作为写作素材,突出“你可真会说”的主题,紧跟时代潮流,令人耳目一新。②巧设悬念,引人入胜。文章开头以妈妈对小姨的不满,想要抓她回城切入,设置悬念,引人入胜,接着层层推进,在叙事中逐步揭开谜底,塑造了一位一心为他人着想、无私奉献的女性光辉形象。 文题:一个人的心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的痕迹,让我们从懵懂慢慢走向成熟。 请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题目,写一篇记叙文。 提示:在长大的过程中,一定遇到过不少事情,这就要求我们在材料的取舍上一定要注意详略得当,最能体现“长大”的那件事应该重点写,然后做到以点带面,将“面”铺开,点面结合,也就是说对事情的界定远不能仅仅停留在事情的表面,而应该注重从这件事推广到这类事,只有这样,才能使文章更有深度,更有力度,也更有普遍性和典型性。 【我的构思】 学科网(北京)股份有限公司 $$

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