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数学 九年级全册 北师版
原创新课堂
2 视图
第2课时 由三视图描述几何体
1. 在三种视图中,主视图反映物体的 ____ 和 ____,左视图反映物体的 ____ 和____,俯视图反映物体的 ____ 和 ____.
由三视图想象立体图形时,要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的 _______、_______ 和 ______,然后再综合起来考虑 ___________.
2. 如图是某几何体的三视图,则该几何体是 ( )
A.长方体
B.正方体
C.圆柱
D.球
长
高
宽
高
长
宽
前面
上面
左面
整体图形
C
【典例导引】
知识点一:由三视图描述几何体
3. 【例1】 (2022·湖北)某几何体的三视图如图所示,则该几何体是 ( )
A.圆锥
B.三棱锥
C.三棱柱
D.四棱柱
C
【变式训练】
4. (2022·黔东南州)一个物体的三视图如图所示,则该物体的形状是 ( )
A.圆锥
B.圆柱
C.四棱柱
D.四棱锥
B
知识点二:由几何体的三视图求其面积或体积
5. 【例2】 一个圆柱的三视图如图所示,若其俯视图为圆,则这个圆柱的体积为( )
A.24 B.24π C.96 D.96π
【解析】由三视图可知圆柱的底面直径为4,高为6,∴底面半径为2,∴V=πr2h=22×6×π=24π.故选:B
B
6. 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积是 ( )
A.5 cm2
B.8 cm2
C.9 cm2
D.10 cm2
D
7. 【例3】 (2022·东莞模拟)下面是几个一样的小正方体摆出的立体图形的三视图,由三视图可知小正方体的个数为 ( )
C
A.6个
B.5个
C.4个
D.3个
8. (2022·广州期末)用相同的小正方体组成的几何体的三视图如图所示,这个几何体用到的小正方体的个数是 ( )
A
A.7 B.9 C.6 D.8
A组 夯实基础
9. 如图是某几何体的三视图,该几何体是 ( )
A.正方体
B.圆锥
C.圆柱
D.球
D
10. 如图是某几何体的三视图,则该几何体是 ( )
A.圆锥
B.圆柱
C.长方体
D.三棱柱
C
11. 如图是一个几何体的三视图,则这个几何体是 ( )
A.圆锥
B.圆柱
C.三棱柱
D.三棱锥
A
12. (2022·云南)如图所示是某几何体的三视图(其中主视图也称正视图,左视图也称侧视图),则这个几何体是 ( )
A.三棱柱 B.三棱锥 C.圆柱 D.圆锥
C
13. 如图所示的主视图和俯视图对应的几何体是 ( )
B
14. 如图是某一物体的三视图,则三视图对应的物体是 ( )
A
15. 如图是某圆柱体果罐,它的主视图是边长为10 cm的正方形,该果罐侧面积为_______ cm2.
100π
【解析】由题意得圆柱的底面直径为10 cm,高为10 cm,∴侧面积=10π×10=100π(cm2).
故答案为:100π
16. 一个长方体的左视图、俯视图及相关数据如图所示,则其主视图的面积为_____.
10
【解析】由左视图可得长方体的高为2,由俯视图可得长方体的长为5,∵主视图表现长方体的长和高,∴主视图的面积为2×5=10.故答案为:10
C组 核心素养
17. 如图,是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的主视图和左视图,则搭成这个几何体的小立方体的个数不可能是 ( )
A.3 B.4 C.5 D.6
D
【解析】根据主视图与左视图,第一行的正方体有1(只有一边有)或2(左右都有)个,第二行的正方体可能有2(左边有)或3(左右都有)个,∵1+2=3,1+3=4,2+2=4,2+3=5,∴不可能有6个.故选:D
18. (2022·青海)由若干个相同的小正方体构成的几何体的三视图如图所示,那么构成这个几何体的小正方体的个数是 ____.
5
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