第一章 1 菱形的性质与判定 第1课时 菱形的性质(作业课件)-【原创新课堂】2023-2024学年九年级数学上册(北师大版 广东专用)

2024-10-04
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内容正文:

数学 九年级全册 北师版 原创新课堂 1.1 菱形的性质与判定 第1课时 菱形的性质 1. 菱形的定义: 有一组______相等的平行四边形叫做菱形. 2. 几何语言: 如图,在▱ABCD中, ∵AB=BC, ∴▱ABCD是菱形 (理由:________________________________). 邻边 有一组邻边相等的平行四边形是菱形 3. 菱形的性质: (1)对称性:菱形既是轴对称图形,又是中心对称图形; (2)性质定理:①菱形的四条边________;②菱形的对角线____________. 4. 几何语言: 如图,∵四边形ABCD是菱形, ∴边AB=______=______=______, 对角线AC____BD. 相等 互相垂直 BC CD AD ⊥ 【典例导引】 知识点:菱形的性质 5. 【例1】 如图,四边形ABCD是菱形. (1)(2022·广东)菱形的边长为5,则它的周长是____; (2)若∠ABC=60°, 则∠BAC=____,△ABC是______三角形. 20 60° 等边 【变式训练】 6. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O. (1)若它的周长是12,则AB=____; (2)若∠BAD=100°, 则∠ABC=____ ,∠ACB=____. 3 80° 50° 7. 【例2】 (习题变式)如图,在菱形ABCD中,∠BCD=120°,AC=5,则菱形ABCD的周长是______. 8. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若AB=5,AC=6,则BD的长是______. 20 8 A组 夯实基础 9. 关于菱形的性质,以下说法不正确的是( )           A.四条边相等 B.对角线相等 C.对角线互相垂直 D.是轴对称图形 B 10. 如图,菱形ABCD的周长是4 cm,∠ABC=60°,那么这个菱形的对角线AC的长是( )               A.1 cm B.2 cm C.3 cm D.4 cm A 11. (2022·河池)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列结论中错误的是( ) A. AB=AD B.AC⊥BD C.AC=BD D.∠DAC=∠BAC C 12. (2022·河南)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E为CD的中点.若OE=3,则菱形ABCD的周长为( ) A. 6 B.12 C.24 D.48 C (2,0) C组 核心素养 15. (2022·西宁)如图,四边形ABCD是菱形,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F. (1)求证:△ABE≌△ADF; (2)若AE=4,CF=2,求菱形的边长. 16. 如图,在菱形ABCD中,F是BC上任意一点,连接AF交对角线BD于点E,连接EC. (1)求证:AE=EC; (2)当∠ABC=60°,∠CEF=60°时, 点F在线段BC上的什么位置?说明理由. B组 能力提升 13.(2022·铜仁)如图,四边形ABCD为菱形,∠ABC=80°,延长BC到E,在∠DCE内作射线CM,使得∠ECM=30°,过点D作DF⊥CM,垂足为F.若DF= eq \r(6) ,则BD的长为______(结果保留根号). 2 eq \r(6) 14. (2023·广州月考)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD对角线的交点坐标是O(0,0),点B的坐标是(0,1),且BC= eq \r(5) ,则点A的坐标是__________. 【解析】根据菱形性质得OC= eq \r(BC2-OB2) =2,因而得点C的坐标(-2,0),根据点A与点C关于原点对称可得点A的坐标(2,0).故答案为:(2,0) 解:(1)由AAS可证△ABE≌△ADF  (2)设菱形的边长为x,∵AB=CD=x,CF=2,∴DF=x-2,∵△ABE≌△ADF,∴BE=DF=x-2,在Rt△ABE中,根据勾股定理得AE2+BE2=AB2,即42+(x-2)2=x2,解得x=5,∴菱形的边长是5 解:(1)连接AC.∵BD是菱形ABCD的对角线,∴BD垂直平分AC,∴AE=EC (2)点F在线段BC的中点.理由:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=CB.又∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形.∴∠BAC=60°.∵AE=EC,∴∠EAC=∠ECA.∵∠CEF=60°,∴∠EAC=30°,∴AF是△ABC的角平分线.又∵△ABC是等边三角形,∴BF=CF,∴点F在线段BC的中点 $$

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