第五单元 第16课 冷战（作业课件）-【原创新课堂】2023-2024学年九年级历史下册（统编版 广东专用）

第16课　冷战 一、历史探秘 柏林墙，正式名称为“反法西斯防卫墙”，是德意志民主共和国(简称“民主德国”或“东德”)在己方领土上建立环绕西柏林边境的边防系统，目的是阻止民主德国(含首都东柏林)和德意志联邦共和国(简称“联邦德国”或“西德”)所属的西柏林之间人员的自由往来。 修筑柏林墙的背景和目的分别是什么？ 背景：美苏冷战，在欧洲对抗加剧。 目的：阻止民主德国和联邦德国所属的东、西柏林之间人员的自由往来。 二、学习目标 课程标准 通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与“华约”的建立，认识美苏“冷战”对峙局面的形成 学习重点 1.冷战爆发的原因 2.冷战的过程和影响 三、思维导航 四、核心突破 冷战给世界带来了什么影响？ (1)积极：美苏双方势均力敌，彼此不敢轻易动武，避免了新的世界大战的爆发；为世界经济的发展和科技革命的进行创造了相对稳定的国际环境。 (2)消极：冷战给美苏双方以及东西方之间带来了长期的对峙，形成了两极格局，也造成德国、朝鲜等国的分裂，并引发局部战争，给世界和平与安全带来了极大的威胁。 约翰·刘易斯·加迪斯：《长和平：冷战史考察》 核武器有巨大的杀伤力，成为美苏军备竞赛中的重中之重……到20世纪70年代初，美苏战略核力量大体形成均势。竞赛的结果，使得双方都拥有多次毁灭对方的能力……美苏尽管争夺激烈，但竭力避免直接碰撞，两国之间并没有发生战争。 ——《20世纪的战争与和平》 思考： 根据材料，概括冷战的影响。 战略核力量的均势，避免了新的世界大战的爆发。大规模的扩充军备，使美国成为世界上最大的债务国，使苏联经济负担沉重而面临停滞局面。 五、总结点拨 1．杜鲁门主义的出台是冷战开始的标志；华约组织的成立是两极格局形成的标志；苏联解体是冷战和两极格局结束的标志。 2．冷战是以美、苏为首的两大集团之间的冷战，不单是美、苏两个国家的冷战。 3．冷战开始于1947年杜鲁门主义出台，实质是美苏两国对世界霸权的争夺。两极格局形成于1955年华约的成立。冷战与两极格局都结束于1991年年底苏联解体。 六、素养提升 ★典例解析 1．1947年7月，美国《外交》杂志刊登了战略学家乔治·凯南的文章《苏联行为的根源》。文中明确提出，苏联领导人斯大林不会也不能减弱苏联推翻西方政府的决心，为此美国必须遏制苏联。该文章的发表(　　) A．稳固了世界反法西斯同盟 B．标志着两极格局正式形成 C．赢得了和平人士普遍支持 D．助推了美苏之间冷战对立 【解析】根据所学知识可知，由“1947年7月……苏联领导人斯大林不会也不能减弱苏联推翻西方政府的决心，为此美国必须遏制苏联”可以看出，作者认为二战后，苏联致力于推翻西方政府，美国遏制苏联发展。结合所学，1947年3月，杜鲁门主义出台，冷战开始，因此文章的发表助推了美苏之间冷战对立。世界反法西斯同盟建立的时间是1942年，两极格局正式形成的时间是1955年。故选D。 【答案】D 2．(广东中考)1950 年美国联合英、法、意、澳等国，建立了“对共产党国家出口管制委员会”，共同对苏联为首的社会主义阵营实施经济制裁和出口管制，这表明(　　) A．美苏冷战加剧 B．两极格局形成 C．西欧走向联合 D．殖民体系崩溃 【解析】根据所学知识及材料“1950年美国联合英、法、意、澳等国，建立了‘对共产党国家出口管制委员会’，共同对苏联为首的社会主义阵营实施经济制裁和出口管制”可知，这是马歇尔计划的表现，这表明美苏冷战加剧；A项符合题意。1947年，美国提出了马歇尔计划。马歇尔计划的实施使得欧洲的经济得到恢复和发展，削弱了正在壮大的工人运动和共产党力量，遏制了苏联，保护了欧洲的资本主义制度，马歇尔计划在经济上是杜鲁门主义的延伸，是美国冷战政策的一个重要步骤。B项两极格局形成的标志是北约和华约的建立；C项西欧走向联合指的是欧共体、欧盟的成立；D项殖民体系彻底崩溃的标志是纳米比亚独立，B、C、D项均不符合题意。 【答案】A ★真题演练 1．(2023·广东模拟)二战后初期美国开始推行冷战政策，随后出现了分别以美、苏为首的两大集团的斗争。导致这一现象的根源是( ) A．罗斯福新政的影响 B．加强国际合作的需要 C．多极化趋势的发展 D．国家利益的冲突加剧 D 2．(2023·广东模拟)1947年，美国总统杜鲁门在国会发表演说：“我们的决议将在很大程度上决定着欧洲人民的未来……将决定着他们是否生活在贫困之中，是否会对自私自利的极权主义者的威胁感到畏惧。”该“决议”是( ) A．成立经互会 B．实施马歇尔计划 C．建立北约组织 D．组建华约组织 B 3．(2023·广东模拟)第二次世界大战后初期，美国为了遏制苏联和其他社会主义国家的发展，开始推行冷战政策。对下面《四国分区占领德国示意图》的解读，正确的是( ) A．标志着美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始 B．标志着欧洲冷战对峙的局面基本形成 C．标志着以美、苏为首的两大集团全面冷战对峙的两极格局形成 D．标志着西欧国家逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路 B 4．(2023·广东模拟)冷战期间，美苏两国“都把在经济上最终超过对方，建立更美好的社会，推广自己的生活方式、价值观和制度模式，争取到更多的追随者作为最终战胜对方的深层决定因素”。这表明( ) A．美苏争霸中优势在美国 B．美苏重视制度和发展模式竞争 C．大国势均力敌维持和平 D．美苏两国彰显大国的责任担当 B ★应用提升 (一)选择题 1．“美苏之间战后形成的猜疑和冲突已经使它们相互把对方视为永久性的威胁，而双方又都用自己不乏武断的政治和军事行动去抗拒这种威胁。由此，越来越严酷的冷战就扩散为地区性冲突和政治对抗。”这主要表明二战后美苏之间( ) A．军事同盟削弱 B．力量对比失衡 C．分歧管控适度 D．政治互信缺失 D 2．右图漫画标题为《合不来》，反映了二战后的国际关系。它可用来解释( ) A．美苏冷战的起源 B．欧洲联合的趋势 C．苏联解体的影响 D．信息技术的发展 A 3．“……希腊面临着长期内战的前景，存在着共产党最终获胜的可能性。杜鲁门总统为了应付这一紧急情况宣布了以他名字命名的原则。他说‘希腊的生存如今正受到威胁’，他要求国会拨出4亿美元援助希腊和土耳其。”该材料反映的是( ) A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划 C．建立北约组织 D．建立华约组织 A 4．杜鲁门说：“我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论在什么地方，不论直接或间接侵略、威胁了和平，都与美国安全有关。”这意味着( ) A．美国要维护人民的自由 B．美国的安全受到威胁 C．美国要维护世界和平 D．美国要遏制苏联的发展 D 5．《关于美国援助西欧的政策》中提道：因为经济失调很容易使一切极权主义运动在欧洲社会浑水摸鱼，现在俄国共产主义正要钻这个空子。政策设计人员认为，美国的计划要按照上述目的制定。“美国的计划”的实施( ) A．标志着两极格局正式形成 B．导致朝鲜战争的爆发 C．有助于恢复西欧经济和遏制苏联 D．使美苏关系开始恶化 C 6．右图是20世纪40年代后期苏联的一幅漫画，画上右下方文字意思是“欧洲”。该漫画的主旨是( ) A．反对北约集团的战争政策 B．组织美、法、英组建西德 C．揭露马歇尔计划的阴谋实质 D．抨击杜鲁门主义的冷战叫嚣 C 7．下面是1949年的一组漫画《两国民众逐渐疏离》。漫画较为正确地预见了( ) A．美国冷战政策对法德关系的影响 B．冷战背景下美苏关系的发展方向 C．朝鲜半岛由统一趋向朝韩的对立 D．冷战背景下两德关系的发展轨迹 D 8．英国《卫报》的一篇文章这样评价美国对欧洲国家安全的作用：“美国的安全保证，自第二次世界大战以来一直让我们受益，也使不少欧洲邻国在国家安全方面搭上了山姆大叔的便车。”第二次世界大战以来美国对欧洲国家的安全保证是通过( ) A．马歇尔计划 B．杜鲁门主义 C．华沙条约组织 D．北大西洋公约组织 D 9．(史料实证)“各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击，应视为对缔约国全体之攻击……缔约国应单独并会同其他缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用。”这一条约生效标志着( ) A．冷战拉开序幕 B．冷战正式开始 C．冷战对抗的发展 D．两极格局的形成 C 10．(史料实证)下图为1950年2月中国出版的《世界新闻年鉴》摘录，据此可推测当时( ) A．亚洲是美苏冷战的中心所在 B．美国对亚洲实施冷战战略 C．两大集团对峙局面已经形成 D．亚洲局势已处于战争边缘 B 11．(历史解释)美国政府决定向“欠发达”国家和地区提供经济和技术援助，即“第四点计划”。拉丁美洲、非洲、中东和大多数远东地区被认为是“欠发达”地区而得到了援助，但第四点计划不包括中国、“铁幕”国家，美国的主要目的是( ) A．援助发展中国家 B．展示美国的经济实力 C．抵制不结盟运动 D．与苏联争夺中间地带 D 12．(历史解释)冷战时代，美苏两国有心照不宣的默契，可以说有其最低限度的共同利益——避免美苏战争。即法国学者阿隆所说的“隐蔽的俄美非战公约”。材料意在说明冷战( ) A．使美苏具备共同的国家利益 B．避免了局部战争的爆发 C．客观上有利于世界和平稳定 D．有效地缓和了美苏关系 C 13．(史料实证)数十年的核军备竞赛以其恶性循环加剧了冷战，但也控制了冷战，它确立和维持了“恐怖平衡”，使得美苏两国因为惧怕互相毁灭而努力防止它们之间爆发直接军事冲突；它使得两个超级大国能够彼此对抗和争斗而不兵戎相见。材料意在说明( ) A．核武器是维持美苏和平的关键 B．核军备竞赛是一把双刃剑 C．发展核武器符合世界人民利益 D．冷战推动了世界科技发展 B 14．(史料实证)1989年11月，东德政府发言人因口误将政府放宽私人出境限制的命令，说成“柏林墙”立即开放。此命令一出，民众如潮水一般涌向“柏林墙”，并高呼“开放边界，打开大门”的口号。边防军不知所措，顷刻间，人潮就推倒了“柏林墙”。由此得出的结论是( ) A．“柏林墙”倒塌源于东德努力 B．两德统一是民心所向的结果 C．意识形态的斗争趋于缓和 D．冷战结束改写了世界格局 B 15．右面漫画反映的历史主题是( ) A．联合起来　对抗法西斯 B．北约华约　针锋相对 C．两强均势　恐怖和平 D．冷战热战　世界不安 C (二)非选择题 16．二战结束后，人们还没有来得及从战争的灾难中走出，就被另一种形式的“战争”裹挟了近半个世纪，这留给了人们深刻的思考。阅读材料，回答问题。 材料一　二战后，苏美在处置德国的政策上发生了尖锐分歧。1946年，苏联外长莫洛托夫发表声明，指出应该使德国变成一个民主与爱好和平的国家；美国国务卿贝尔纳斯发表演说，声言现在是德国人拥有自己的政府的时候了。事实上它们只有在自己占领的地区内采取行动的权力。 ——方连庆等《战后国际关系史》 材料二　1947年前后发表于不同国家报刊杂志上的漫画。 材料三　从1945—1985年，全世界共发生了300多起局部冲突和战争。1989年，苏联军费开支为773亿卢布，占国民收入12.1%。里根政府时期，美国平均年度军费达3 000多亿美元，占国民收入10%左右。到90年代初，美国国民生产总值在世界总产值中的比重由战后初期的60%下降到23%。1981—1985年间，苏联国民总产值年增长率分别为5.1%、3.1%、2.2%、1.8%。……双方不信任竟发展到1983年苏联把韩国一架偏离航道的民航客机当作从事间谍活动而击落；许多文艺作品以对方为假想敌，把对方描绘成间谍、特务、杀人犯。 ——白建才《试论冷战的后果与教训》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出二战后美苏“在处置德国的政策上发生了尖锐分歧”的根本原因及后果。(侧重历史解释) 原因：国家利益和社会制度(意识形态)上的矛盾。 后果：德国分裂(东德、西德成立)；欧洲冷战局面基本形成。 (2)材料二中三幅漫画所反映的共同主题针对的是哪一措施？请任选两幅漫画说明该国对美国这一措施的态度。(侧重史料实证) 马歇尔计划。图一法国的漫画认为马歇尔计划对于欧洲援助的国家对象有所选择，会造成欧洲的分裂，故心存一定担忧。图二苏联漫画站在苏联立场以及冷战意识下，对马歇尔计划的实质和目的进行了揭示和讽刺，持反对态度。图三英国站在自身的外交政策以及与美国盟友关系的立场上，对马歇尔计划进行支持和帮腔，持肯定态度。 (3)根据材料三，概括冷战带来的影响。(侧重史料实证) 影响：局部冲突和战争频繁；军备竞赛激烈；国家经济负担沉重；国民生产总值下降；信任危机加深；意识形态对立严重等。