第九单元 课题2 溶解度 第2课时 溶解度（作业课件）-【原创新课堂】2023-2024学年九年级化学下册（人教版 广东专用）

化学 九年级全册 人教版 原创新课堂 课题2　溶解度 第2课时　溶解度 1．固体的溶解度：在一定温度下，某固体在100 g溶剂里达到 ______ 状态时所溶解的质量。(注意：如果不指明溶剂，通常所说的溶解度是指物质在水里的溶解度) 2．大多数固体物质的溶解度随温度升高而 ______，如 _________________；少数固体物质的溶解度受温度变化影响 ______，如 ______；极少数固体物质的溶解度随温度升高而 _______，如 _________。 饱和 增大 KNO3、NH4Cl 很小 NaCl 减小 Ca(OH)2 3．固体的溶解度与溶解性的关系 溶解性 难溶 微溶 可溶 易溶 溶解度(20 ℃) 小于 _______ 0.01～1 g(之间) 1～10 g 10 g以上 4.在压强为101 kPa和 _________ 时，气体溶解在 _______ 水里达到 ________时的气体体积就是该气体的溶解度。影响气体溶解度的因素有 ______ 和 _____；气体的溶解度随温度的升高而 ______，随压强的增大而 _______。 一定温度 1体积 饱和状态 温度 压强 减小 增大 0.01 g 知识点1　固体的溶解度 【例1】(2022·毕节)室温时，向25 g某固体中分批次加入水，充分搅拌，结果如图所示(保持温度不变)，室温时该固体的溶解度可能是 ( ) A．50 g B．35 g C．30 g D．25 g 【例2】在30 ℃时40 g水里最多可溶解10 g X，50 ℃时15 g Y溶于60 g水中恰好达到饱和，则X和Y的溶解度大小关系是 ( ) A．X＝Y B．X＜Y C．X＞Y D．无法比较 B D 同步训练(人教教材改编)下列关于氯化钠溶解度的说法正确的是 ( ) A．100 g水中溶解30 g NaCl达到饱和状态，则NaCl的溶解度为30 g B．20 ℃时，可把30 g NaCl溶解在100 g水中，所以20 ℃时，NaCl的溶解度为30 g C．20 ℃时，把30 g NaCl溶解在水里制成饱和溶液，所以20 ℃时，NaCl的溶解度为30 g D．20 ℃时，100 g水中溶解36 g NaCl恰好达到饱和，则20 ℃时NaCl的溶解度为36 gＫ D 知识点2　溶解度曲线 【例3】(2022·恩施州)甲、乙两种物质溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 ( ) A．a1 ℃时，甲、乙的溶解度相同 B．甲的溶解度受温度影响比乙小 C．当甲中混有少量乙时，可采用蒸发的方法提纯甲 D．a2 ℃时，在100 g水中加入30 g甲，形成饱和溶液 A 知识点3　气体的溶解度 【例4】打开汽水瓶，会有大量气泡从汽水中冒出，说明气体的溶解度 ( ) A.随温度升高而增大 B．随压强减小而减小 C．随溶剂增多而增大 D．随压强减小而增大 B 1．(2022·眉山)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是 ( ) A.20 ℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度 B．图中P点表示10 ℃时丙的饱和溶液 C．20 ℃时，100 g乙的饱和溶液中含有乙的质量为30 g D．50 ℃时，同质量的甲、乙、丙饱和溶液降温至10 ℃，甲溶液中析出固体最多 D 2．(1)在实际生产中，研究物质的溶解度有很重要的意义。下表是某些物质在不同温度下的溶解度，请根据表中数据回答下列问题。 C 20～40 ℃ 蒸发结晶 abd (2)图中a、b代表不同压强下二氧化碳的溶解度曲线。曲线a对应的气压为2个大气压，则曲线b对应的气压 ____ (填字母)2个大气压。 A．小于 B．大于 C．等于 3．如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线， a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答： B (1)P点的含义是 _____ ℃时，a、c物质的溶解度相等，且为20 ___。 (2)t2 ℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ___________。 t1 g a＞b＞c 加溶剂 降温 120 c＞b＞a D ①t ℃时，NaCl和KNO3的溶解度相同，t的取值范围是 ____________。 ②NaCl中混有少量KNO3，提纯NaCl的方法是 ______________。 ③40 ℃时，将质量均为20 g的NaCl和KNO3分别溶解在盛有50 g水的烧杯中，充分搅拌，下列有关所得溶液的说法正确的是 _________ (填字母)。 a．得到的NaCl溶液是饱和溶液 b．两溶液中溶质的质量KNO3大于NaCl c．将两溶液升温至60 ℃时，此时两种溶液均达到饱和状态 d．将两溶液降温至20 ℃时，烧杯中剩余固体的质量KNO3大于NaCl (3)欲将t2℃时c物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是 ________、_________。 (4)t2℃时，将50 g a物质加入到80 g水中充分溶解，所得溶液的质量为_________g。 (5)t2 ℃时，将等质量的a、b、c三种固体溶于水恰好制成饱和溶液，所得饱和溶液的质量由大到小的顺序是 _________。 (6)t2℃时，将a、b、c三种物质的饱和溶液各100 g，分别降温到t1℃，所得三种溶液的质量大小关系是 ____ (填字母)。 A．b＞a＝c　　B．a＝b＞c　　C．b＞a＞c　 D．c＞b＞a $$