第一章 2 一定是直角三角形吗(作业课件)-【原创新课堂】2023-2024学年八年级数学上册(北师大版 广东专用)

2024-10-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 2 一定是直角三角形吗
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 402 KB
发布时间 2024-10-04
更新时间 2024-10-04
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 原创新课堂·初中同步
审核时间 2024-10-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47733231.html
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来源 学科网

内容正文:

2 一定是直角三角形吗 第一章 勾股定理 数学 八年级上册 北师版 原创新课堂 1. 勾股定理的逆定理: 如果三角形的三边长a,b,c满足_________________,那么这个三角形是直角三角形. 几何语言: 如图,在△ABC中, ∵a2+b2=c2, ∴△ABC为_______三角形, ∴∠____=90°. a2+b2=c2 直角 C 2. 如图,在△ABC中,AC=5 cm,BC=12 cm,AB=13 cm,求证:△ABC是直角三角形. 证明:△ABC中,AC=5 cm,BC=12 cm,AB=13 cm, ∵AC2+BC2=52+122=25+144=169=AB2, ∴AC2+BC2=AB2, ∴△ABC为直角三角形 3. 满足a2+b2=c2的三个_________,称为勾股数. 4. 常见的勾股数有3,4,5;5,12,13;8,15,17等. 正整数 【典例导引】 知识点一:勾股数 5. 【例1】 下列几组数,为勾股数的一组是( ) A.1.4,4.8,5   B.-15,36,39 C.21,45,51 D.8,15,17 【解析】判断一组数是否是勾股数需紧扣两个条件:①a2+b2=c2;②三个数都是正整数.故选:D D 【变式训练】 6. 下列各组数中,不是勾股数的是( ) A.3,4,5 B.7,24,25 C.8,15,17 D.5,7,9 D 知识点二:直角三角形的判别 7. 【例2】 如图,正方形网格的每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点都在格点上.试判断△ABC是什么三角形,并说明理由. 解:△ABC是直角三角形,理由如下: ∵AB2=12+22=5, BC2=42+22=20, AC2=42+32=25, ∴AB2+BC2=AC2, ∴△ABC是直角三角形 8. (佛山月考)如图,已知正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,请你根据所学的知识判断△ABC是什么形状?并说明理由. 解:△ABC是等腰直角三角形,理由如下: ∵正方形小方格边长为1, ∴AC2=5,AB2=10,BC2=5, ∴AC2+BC2=AB2且AC=BC, ∴△ABC是等腰直角三角形 9. 【例3】 如图,四边形ABCD中.若∠B=90°,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,先判断∠D是否是直角,再说明理由. 解:∠D是直角,理由:连接AC, ∵∠B=90°,AB=20,BC=15, 根据勾股定理,得AC=25, 在△ACD中,CD=7,AD=24, ∴AD2+CD=72+242=625=AC2, ∴△ADC是直角三角形, ∴∠D=90° 10. (北师八上P9变式)一个零件的形状如图所示,按规定∠BAC应为直角,工人师傅测得∠ADC=90°,AD=3,CD=4,AB=12,BC=13.请你帮他看一下,这个零件符合要求吗?为什么? 解:这个零件符合要求.连接AC, ∵∠ADC=90°,AD=3,CD=4, ∴AC=5, ∵AB=12,BC=13, ∴AC2+AB2=BC2, ∴△ABC是直角三角形, ∴∠BAC=90°,故这个零件符合要求 11. 【例4】 (北师八上P9改编)如图所示,我校现有一块四边形空地ABCD,现计划在空地上种草皮.经测量,∠B=90°,AB=3 m,BC=4 m,AD=13 m,CD=12 m. (1)求证:∠ACD=90°; (2)若每种植1平方米草皮需要200元,问总共需投入多少元? 解:(1)在Rt△ABC中, AC2=AB2+BC2=32+42=52, ∴AC=5 m.在△DAC中, ∴AC2+CD2=122+52=132=AD2, ∴△DAC是直角三角形,∠ACD=90° ∵每种植1平方米草皮需要200元, ∴费用为:36×200=7200(元). 答:总共需投入7200元 12. 某小区在创城工作过程中,在临街的拐角清理出了一块可以绿化的空地.如图,已知AB=9 m,BC=12 m,CD=17 m,AD=8 m,∠ABC=90°. (1)求AC的长度; (2)若平均每平方米空地的绿化费用为150元,试计算绿化这片空地共需花费多少元? 解:(1)在Rt△ABC中, 根据勾股定理得: AC=15 m, 答:AC的长度为15 m (2)∵CD=17 m,AD=8 m,AC=15 m, ∴AD2+AC2=CD2, ∴△ACD是直角三角形,∠DAC=90°, ∴S四边形ABCD=60+54=114(m2), ∴150×114=17100(元), 答:绿化这片空地共需花费17100元 课堂小结:利用勾股定理的逆定理判断直角三角形的方法: (1)首先分别计算三角形三边的平方; (2)然后比较最长边的平方与另两边的平方和是否相等.若相等,则三角形是直角三角形;若不相等,则三角形不是直角三角形. (2)S四边形ABCD=S△ABC+S△DAC= eq \f(1,2) BC·AB+ eq \f(1,2) DC·AC = eq \f(1,2) ×4×3+ eq \f(1,2) ×12×5=36(m2), ∴S△ACD= eq \f(1,2) AD·AC= eq \f(1,2) ×8×15=60(m2), S△ABC= eq \f(1,2) AB·AC= eq \f(1,2) ×9×12=54, $$

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