第二单元 第五课 第2课时 预防犯罪（培优作业本）（作业课件）-【原创新课堂】2023-2024学年八年级道德与法治上册（统编版 广东专用）

第五课　做守法的公民 第2课时　预防犯罪 道德与法治 八年级上册 人教版 原创新课堂 1．2022年5月5日，因侵害长津湖战役英雄烈士名誉、荣誉，网络大V罗昌平被海南省三亚市城郊人民法院一审判处有期徒刑七个月并承担在媒体上公开赔礼道歉的民事责任。可见，罗昌平的行为 ( ) ①具有严重的社会危害性　②应受到行政处罚　③具有轻微的社会危害性　④承担了刑事责任和民事责任 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ C 2．(福建中考)蒋某因家庭矛盾，将手机、电脑等从14楼扔出窗外，砸到楼下三辆轿车，人民法院以危害公共安全罪判处蒋某有期徒刑一年。蒋某受到刑罚处罚是因其行为 ( ) ①违反公序良俗　②扰乱公共秩序　③具有严重社会危害性　④具有刑事违法性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 3．逻辑图是我们科学掌握相关概念的重要方法。下列每组概念间的关系可用下图表示的是 ( ) A.①附加刑　②主刑 B．①违法　②犯罪 C．①主刑　②刑罚 D．①刑罚　②附加刑 C 4．2022年9月23日，吉林省长春市中级人民法院公开宣判公安部原党委委员、副部长孙力军受贿、操纵证券市场、非法持有枪支一案，对被告人孙力军以受贿罪判处死刑，缓刑二年执行，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对此，下列认识正确的是 ( ) A．死刑、剥夺政治权利终身都属于主刑 B．孙力军的行为具有严重的社会危害性 C．任何一类违法行为都要追究刑事责任 D．应受刑罚处罚性是犯罪的最本质特征 B 5．下列关于八年级一些同学的行为中，根据其性质分类正确的是 ( ) ①多次旷课、逃学　②吸食、注射毒品　③无故夜不归宿、离家出走　④多次拦截低年级同学并强行索要钱财后购买香烟　⑤盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公物财物 A．①②|③④⑤ B．①③|②④⑤ C．③|①②④⑤ D．①②③|④⑤ B 6．【跨学科·语文】下列谚语能劝诫我们远离不良行为、预防违法犯罪的是 ( ) ①罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟　②良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒　③以责人之心责己，以恕己之心恕人　④勿以恶小而为之，勿以善小而不为 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 7．【核心素养·法治观念】某司法部门对本市未成年人犯罪中存在的不良行为类型及比例进行调查。以下调查结果表明，青少年要 ( ) ①防微杜渐，加强自我防范　 ②学法懂法守法，增强法治观念　 ③防范于未然，小错必然酿成大错　 ④杜绝不良行为，远离违法犯罪 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 8．【核心素养·法治观念】12岁的学生肖某原本是一位品学兼优的好学生，结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后，他无心学习，经常旷课、打骂同学，受到学校纪律处分，甚至因偷窃财物被公安机关拘留。但他没有接受教训仍不思悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，伙同两个“朋友”拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑。肖某走上违法犯罪道路的案例警示我们 ( ) ①因为年龄小，违法犯罪不要紧　②凡是违法行为都要承担相应的刑事责任　③避免沾染不良习气，杜绝不良行为　④增强法治观念，依法自律，自觉守法 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ C 9．【核心素养·法治观念】法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。请你阅读以下材料，回答问题。(10分) 法律规定 ☆我国民法典规定，拾得遗失物，应当返还权利人。 ☆我国治安管理处罚法规定，对扰乱公共场所秩序的行为应予以处罚。 ☆我国刑法规定，明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供广告推广、支付结算等帮助，情节严重的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金。 有关案例 ①朱某在学校操场拾到苏某丢失的手表，拒绝归还。 ②李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶。 ③吴某某等人明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供支付结算帮助，支付结算金额人民币3亿多元，违法所得人民币195万余元。 (1)根据相关法律规定，上述案例中的哪一个行为是犯罪行为？为什么？(4分) 案例③中吴某某等人的行为属于犯罪。因为吴某某等人明知他人利用信息网络实施犯罪，仍为其犯罪提供支付结算帮助，触犯了刑法，具有严重社会危害性，应该受到刑罚处罚。 (2)犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。请就我们如何预防犯罪提三条合理化建议。(6分) ①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 $$