内容正文:
第五课 做守法的公民
第1课时 法不可违
道德与法治 八年级上册 人教版
原创新课堂
学习目标 知识目标:知道什么是违法,了解违法行为的类别;明确违法行为都要受到法律制裁;警惕身边的违法行为
素养目标:感受法律的尊严,做尊法学法守法用法的人,增强法治观念,逐步形成自觉按照社会要求规范自己活动的能力,培养“法治观念”核心素养
2022年版
课标要求 课程目标:认识违法行为及其法律责任,理解犯罪的特征及后果,主动预防未成年人犯罪
课时重难点 重点:认清一般违法行为的危害
难点:做一个遵纪守法的公民
1.知识补充
●违法行为的分类以及不同点。
2.观点评析
●只有刑事违法行为才需要承担法律责任。
这种观点是错误的。①根据违反法律的类别,违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为是指违反民事法律规范,应当承担民事责任的行为。行政违法行为是指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为。刑事违法行为是指违反刑事法律规范,应当受到刑罚处罚的行为。②民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微,称为一般违法行为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种,就是我们常说的犯罪。无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。
3.中考试题点拨
(广东中考)王某到一家餐馆就餐,吃完后未结账就快速离开,老板发现后边喝止边追赶。王某在逃跑过程中摔倒受伤,住院花了4万多元。出院后,王某向人民法院起诉,要求餐馆老板赔偿医药费。人民法院认为,老板没有过错,不承担赔偿责任,驳回了王某的诉讼请求。下面对本案的评析,错误的是( )
A.王某吃饭不付款,既违背诚信原则,也是一种违法行为
B.王某因老板的追赶而受伤,老板的行为已构成民事违法行为
C.人民法院驳回诉讼请求,发挥了法律维护公平与正义的积极作用
D.老板作为经营者,他的行为是维护自身财产权的合法行为
【点拨】分析材料可知,王某吃“霸王餐”的行为是错误的,是非正义行为,既违背诚信原则,也是一种违法行为;人民法院公正司法,驳回王某的诉求,发挥了法律维护公平与正义的积极作用,有利于形成良好的社会风尚;老板作为经营者,他的行为是维护自身财产权的合法行为,A、C、D三项观点正确,不符合题意;B项观点错误,老板的行为不构成民事违法行为,符合题意。故选B。
1.法律是最刚性的社会规则,对此理解错误的是( )
A.法律规定了人们可以做什么,必须做什么
B.法律明确人们应当做什么,不应当做什么
C.法律告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是非法的
D.法律是比道德更重要的社会规则,没必要遵守道德
D
2.下列属于违法行为的是( )
①小东参与抢劫他人财物 ②小哲经常参与寻衅滋事、打架斗殴 ③小青周末没参加社区的献爱心活动 ④小江多次拨打119火警电话谎报火情
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
3.把违法行为分为民事违法、行政违法和刑事违法的依据是( )
A.对社会的危害程度 B.是否触犯刑法
C.所违反法律的类别 D.是否依法履行合同义务
C
4.【教材P47“探究与分享”改编】李某等人在体育馆观看比赛时,起哄、打闹,向场内投掷矿泉水瓶,举着写有不文明标语的牌子。体育馆工作人员多次劝阻无效之后报警。公安机关给予李某等人警告处罚。李某等人受到处罚是因其行为( )
①破坏了公共秩序 ②属于一般违法行为 ③具有刑事违法性 ④具有严重社会危害性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
5.下列四幅图能正确反映违法与犯罪之间的关系的是( )
C
6.下列选项中属于行政违法行为的是( )
A.小明拨打110谎称自己被绑架
B.照相馆没有经过顾客本人同意展出顾客的照片
C.小王抢劫路人1000元钱
D.买方交付全部货款,卖方只发来一半货物
A
7.下列行为属于侵犯公民民事权利的是( )
A.电视台新闻报道中使用了小强翻越马路隔离栏的影像资料
B.父母为14岁的小江保管压岁钱
C.选举领导小组不允许16岁的小涛参加人大代表的选举
D.12岁的小海所投稿件在某报刊上发表,但该报社以其年龄小为由拒付稿酬
D
8.【核心素养·法治观念】杭州多家企业未经审批,擅自在多个公共场所放置旧衣物回收箱,部分旧衣物未采取消毒措施就流入市场。相关部门对部分当事人进行了约谈,对部分企业和个人行政立案查处。由此可见( )
A.该企业的做法侵犯了消费者权益,已构成犯罪
B.企事业不应参与废旧衣物的回收处理
C.法不可违,任何组织和个人都必须依法行事
D.当前我国的废物回收秩序比较混乱,亟待整顿
C
9.【核心素养·法治观念】司机王某某醉驾连撞多人,造成6死6伤惨剧;司机傅某无证醉酒驾驶连撞11人,酿成3死8伤的重大事故……这些交通惨案再次提醒我们( )
A.遵章守法是社会和谐的保证
B.要认识一般违法行为的危害
C.要依法从事各种民事活动
D.要对违法行为实行最严重的行政处罚
A
10.【核心素养·法治观念】陈某在校不思进取,经常与社会上闲杂人员一起混在娱乐场所,因殴打他人,曾被公安机关拘留,但陈某仍不思悔改。一日,陈某潜入某商厦盗窃被抓,人民法院依法判处陈某有期徒刑五年。青少年应从陈某这一案例中吸取的教训有( )
①我们要分清是非,增强守法观念 ②我们要认识一般违法行为的危害 ③违法、犯罪是应受到刑罚处罚的行为 ④我们要增强法治观念,遵章守法
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
C
1.阅读右图漫画。你认为人们行为的底线应该是( )
A.不说谎
B.不违法
C.不抱怨
D.不推诿
B
2.下列思维导图的空白处依次应填的内容是( )
A.①违反法律的行为 ②一般违法行为 ③犯罪行为
B.①违反宪法的行为 ②违法行为 ③危害社会的行为
C.①行政违法行为 ②一般违法行为 ③犯罪行为
D.①行政违法行为 ②犯罪行为 ③危害他人生命的行为
C
3.某机构因虚假宣传、误导消费者,被市场监管局依法处以警告和巨额罚款,根据违反法律的类别判断,该违法行为属于( )
A.民事违法行为 B.行政违法行为
C.刑事违法行为 D.一般违法行为
B
4.小林因违法受到法律惩处,请你根据图示,判断小林的违法行为应该是( )
A.未经允许,旷课逃学 B.敲诈勒索,数额巨大
C.殴打他人,致其重伤 D.外出旅游,破坏铁路
D
5.下列行为属于民事违法行为的是( )
A.安徽某村一村民为驱赶野猪非法架设电网,被行政拘留两日
B.徐女士拒绝履行合同义务,导致高先生无法在合同约定的期限拿到首付款
C.陈某、唐某通过卖驾驶证分数取得报酬
D.因不满夜间急诊室医生要求挂号,3名醉酒男子对该医生大打出手
B
6.某高校航天领域研究生常某在不到两年的时间内,接受境外人员提供的“经费”20多万元,向境外人员发送情报资料60多份,泄露了国家秘密,被判处有期徒刑七年。常某的行为属于( )
A.一般违法行为 B.刑事违法行为
C.民事违法行为 D.行政违法行为
B
7.学生梁某为了试探“有困难,找警察;有案件,请拨‘110’”是否真实,多次用不同的公用电话拨打“110”,结果“110”次次紧急出动,次次扑空。梁某的行为( )
①是违反治安管理处罚法的行政违法行为 ②是谎报险情制造混乱的行为 ③损害了公安机关重承诺、守信用的形象 ④扰乱了社会秩序,破坏了社会稳定
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
C
8.下列行为与违法类别、法律责任对应正确的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
序号 行为 违法类别 法律责任
① 小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚 民事违法行为 民事责任
② 某公司因利用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元 行政违法行为 行政责任
③ 聂某某因非法狩猎野猪被判处有期徒刑6个月 刑事违法行为 刑事责任
④ 小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款 行政违法行为 行政责任
9.【核心素养·法治观念】人人守法纪,凡事依法纪,则社会安宁,经济发展。倘若没有法纪的规范,失去法度的控制,各项秩序就无从保证,人们生存、发展的环境就会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。这表明( )
①遵章守法是社会和谐的保证 ②我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为
③我们要分清是非,增强守法观念 ④在社会交往中,我们只能维护自己的权益
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
B
10.【核心素养·法治观念】某市委宣传部、市教育局等部门联合发出通知,要求以“关爱成长 法律护航”为主题,组织开展法治宣传校园行活动,营造浓厚的校园法治学习氛围。对此,我们中学生应该( )
①认真学习法律知识,依法规范自身行为 ②增强守法用法观念,依法维护自身合法权益 ③加大执法力度,制止校园内违法乱纪现象的发生 ④将参加普法活动作为自己的主要任务
A.①③ B.①② C.③④ D.②③
B
11.【核心素养·道德修养&法治观念】阅读材料,回答问题。(6分)
2023年2月9日凌晨,云南禄丰一男子连续15次拨打119火警电话报警,接警员耐心询问情况,但该男子言语混乱,还攻击辱骂接警员。禄丰市消防救援大队及时通知政府专职队及村委会书记到现场核实,证实所报为假警。于是,消防救援机构函告禄丰市公安局,民警立即开展调查,证实王某某报假警。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十六条第一款第(四)项之规定,公安机关依法给予王某某行政拘留十四日处罚。
对此,晓月同学说:“谎报火情危害性不大,没必要进行处罚。”请你对晓月同学的观点进行评析。(6分)
晓月同学的观点错误。
①谎报火情违背诚信原则,不利于社会和谐稳定。
②谎报火情不仅占用了社会公共资源,扰乱了社会公共秩序,妨害消防工作的正常运行,还会影响到真正需要报警求援的人,耽误最佳救援时机。
③谎报火情违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定,具有一定的社会危害性,是违法行为,应当受到相应的处罚。
④我们应树立诚信意识,践行诚信原则,大力弘扬诚信文化;应增强守法观念,自觉依法规范自己的行为。
12.【核心素养·法治观念】【新课标·情境探究】观察漫画,回答下列问题。(9分)
(1)结合漫画,运用所学知识,说说三幅漫画中违法行为的区别。(6分)
漫画一中的机动车驾驶员闯红灯,违反了行政法律规范,受到了行政处分,其行为属于行政违法行为;
漫画二中的债务人欠债不还,违反了民事法律规范,应当承担民事责任,其行为属于民事违法行为;
漫画三中的人捕杀国家“三有”野生动物,违反了刑事法律规范,应当承担刑事责任,其行为属于刑事违法行为。
(2)三幅漫画中的违法行为有哪些共同之处?(3分)
三幅漫画中的违法行为都对社会造成了危害,都违反了法律法规,都要承担法律责任。
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