第二单元 第五课 第1课时 法不可违(培优作业本)(作业课件)-【原创新课堂】2023-2024学年八年级道德与法治上册(统编版 广东专用)

2024-11-05
| 14页
| 141人阅读
| 0人下载
教辅
湖北猎豹教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

第五课 做守法的公民 第1课时 法不可违 道德与法治 八年级上册 人教版 原创新课堂 1.【核心素养·法治观念】《中华人民共和国民法典》第一千二百五十四条规定:“禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任;经调查难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人的外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿。可能加害的建筑物使用人补偿后,有权向侵权人追偿。”这条法律规定体现了 ( ) C ①法律明确告知人们应当做什么,不应当做什么,为人们的行为提供一个模式 ②法律无所不能,能解决社会生活中所有的矛盾 ③法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳 ④法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.下列关于一般违法与犯罪的说法正确的是 ( ) A.一般违法和犯罪都是违法行为,都应受刑罚处罚 B.一般违法危害较轻,不犯罪才是人们行为的底线 C.犯罪的特征体现了它与一般违法行为之间的区别 D.一般违法行为包含犯罪,两者都具有社会危害性 C 3.周某因侵害他人名誉被人民法院判处在媒体上公开赔礼道歉;某化工厂因污染环境被环保部门处以罚款、责令停业整顿。周某、某化工厂所受处罚的法律依据分别是 ( ) A.行政法律规范、民事法律规范 B.行政法律规范、刑事法律规范 C.民事法律规范、刑事法律规范 D.民事法律规范、行政法律规范 D 4.江某因收集贩卖公民数据信息被判刑,外卖小哥经常在路口闯红灯抢行,某司机开车门时不小心导致行人受伤。材料中描述的上述行为分别属于 ( ) A.民事违法、行政违法、刑事违法 B.行政违法、刑事违法、民事违法 C.刑事违法、行政违法、民事违法 D.刑事违法、民事违法、行政违法 C 5.以下是两位同学的对话,请你根据内容,判断该行为可能是 ( ) A.私自离校,旷课逃学 B.散播谣言,扰乱秩序 C.殴打他人,致其重伤 D.敲诈勒索,数额巨大 B 6.法律是最刚性的行为规则,不违法是人们行为的底线。下列案例属于民事违法行为的有 ( ) ①电动车驾驶人没有佩戴头盔 ②故意破坏铁路封闭网 ③出版社未经作者同意发表其作品 ④从高空抛下物体致他人轻伤 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 7.【核心素养·法治观念】法律课堂上,小强所在的学习小组进行了案例研究。 案例再现 法律链接 刘某因危险驾驶机动车被拦截,经检测,刘某100 毫升血液酒精含量为85 毫克。 《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条规定,饮酒后驾驶机动车的,处暂扣六个月机动车驾驶证,并处一千元以上二千元以下罚款。《中华人民共和国刑法》第一百三十三条规定,在道路上醉酒驾驶机动车的,处拘役,并处罚金。 注:100毫升血液中的酒精含量大于或等于20毫克、小于80毫克为饮酒后驾车;大于或等于80毫克,为醉酒驾车。 对此案例,同学们各抒己见,你认为正确的有 ( ) ①小东:刘某应受到行政处罚 ②小方:刘某会被暂扣机动车驾驶证,并处罚款 ③小明:刘某的行为属于严重违法行为 ④小欣:刘某的行为违反了《中华人民共和国刑法》 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 8.【核心素养·法治观念】小王家饲养的宠物狗经常在夜里狂吠,邻居很有意见,多次与小王交涉,小王却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常现象。”于是邻居报警,小王被公安机关予以警告处罚。这一事件启示我们 ( ) ①遵章守法是社会和谐的保证,生活中人人都要遵章守法 ②饲养宠物不利于邻里之间的和睦相处,在社区不要饲养宠物 ③寻求公安机关的帮助是维护合法权益唯一的手段 ④当合法权益受到侵犯时,要敢于并善于依法维护正当权益 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ C 9.【核心素养·法治观念】阅读材料,回答问题。(14分) 材料一:小明骑车去上学,行至学校附近的十字路口时,看见红灯亮了,此时绿灯方向正好没有车辆和行人通过。小明想:就快迟到了,即使现在闯红灯也不会妨碍交通。于是他继续向前骑车,闯过了红灯。 (1)小明闯红灯的行为是违法行为吗?这属于什么违法行为?它有哪些特点?(6分) 小明闯红灯的行为是违法行为。这属于行政违法行为。其特点是违反了行政法律规范,社会危害性相对轻微,应受到行政处分或行政处罚。 材料二:狂风暴雨突然袭来,市民陈女士在路过市区某小区一幢楼下时,一个花盆突然从天而降把她砸伤…… (2)从天而降的花盆将行人砸伤,花盆的主人会受到法律处罚吗?为什么? (4分) 花盆的主人会受到法律处罚。花盆是被其主人放在了容易掉落的位置,砸伤了人。其主人的行为是民事违法行为,应承担民事责任。 (3)请你就如何警惕身边的违法行为向同龄人提出两条合理化建议。(4分) ①认识一般违法行为的危害, 自觉依法规范自己的行为。②在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。③在社会交往中,我们要依法从事民事活动,积极防范侵权行为和违约行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。 $$

资源预览图

第二单元 第五课 第1课时 法不可违(培优作业本)(作业课件)-【原创新课堂】2023-2024学年八年级道德与法治上册(统编版 广东专用)
1
第二单元 第五课 第1课时 法不可违(培优作业本)(作业课件)-【原创新课堂】2023-2024学年八年级道德与法治上册(统编版 广东专用)
2
第二单元 第五课 第1课时 法不可违(培优作业本)(作业课件)-【原创新课堂】2023-2024学年八年级道德与法治上册(统编版 广东专用)
3
第二单元 第五课 第1课时 法不可违(培优作业本)(作业课件)-【原创新课堂】2023-2024学年八年级道德与法治上册(统编版 广东专用)
4
第二单元 第五课 第1课时 法不可违(培优作业本)(作业课件)-【原创新课堂】2023-2024学年八年级道德与法治上册(统编版 广东专用)
5
第二单元 第五课 第1课时 法不可违(培优作业本)(作业课件)-【原创新课堂】2023-2024学年八年级道德与法治上册(统编版 广东专用)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。