第一单元 第二课 第2课时 合理利用网络（培优作业本）（作业课件）-【原创新课堂】2023-2024学年八年级道德与法治上册（统编版 广东专用）

第二课　网络生活新空间 第2课时　合理利用网络 道德与法治 八年级上册 人教版 原创新课堂 1．教育部发布了“禁止中小学生将智能手机带入校园”的通知。由于青少年的自我控制能力不强，必须加强对使用互联网和智能手机的正确引导。作为一名合格的网络参与者，我们要做到 ( ) A．严格执法，依法打击各种网络犯罪 B．在网上可以不加辨别，随意转发各类信息 C．自觉遵守道德规范和法律，理性参与网络生活 D．及时享受网络带来的乐趣，远离痛苦的学习生活 C 2．2022年2月25日，中国互联网络信息中心(CNNIC)在北京发布第49次《中国互联网络发展状况统计报告》(以下简称《报告》)。《报告》显示，截至2021年12月，我国网民规模达10.32亿，较2020年12月增长4296万，互联网普及率达73.0%。互联网已经深刻改变了我们的学习、工作和生活。作为青少年，我们应 ( ) ①积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我　②学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息 ③恪守道德，遵守法律，做负责的网络参与者　④避免沉溺网络，学会“信息节食” A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ D 3．【核心素养·法治观念】读漫画《倡议书》。响应此倡议，青少年应 ( ) A.合理安排上网时间 B．自觉抵制网络谣言 C．积极获取网络新知 D．充分利用网络资源 B 4．观察右图漫画《另类App》，如果你遇到这种情况，你会 ( ) ①提高自我防范意识，立即卸载　②继续使用该类软件，适当娱乐 ③积极推广给朋友们，欢乐共享　④告诉老师或者向有关单位举报 A．①②　　　B．②③ C．①④　　D．③④ C 5．【核心素养·道德修养】2022年1月25日，中央网信办开展了为期一个月的“清朗·2022年春节网络环境整治专项行动”，集中整治网络水军、流量造假、未成年人网络环境等问题，切实维护了网民利益。这启示青少年要 ( ) ①学会理性辨别，提高媒介素养　②恪守道德底线，传播网络正能量　③学会“信息节食”，拒绝使用网络　④完善相关法规，加强网络管理 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 6．2023年全国两会召开期间，民众通过网络积极建言献策。这表明( ) A．我国公民可以自由表达意见 B．网络成为汇聚民智的重要渠道 C．网络扩大了公民的民主权利 D．要积极营造健康的网络文化 B 网络文明是伴随互联网发展而产生的新的文明形态，是现代社会文明进步的重要标志。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央就加强网络文明建设作出一系列重大部署，网络空间向上向好态势日益巩固，网络文明建设取得明显成效，网上美好精神家园的新风扑面而来。据此，完成第7—8题。 7．【核心素养·道德修养】助力网络文明建设，需要青少年 ( ) ①提高媒介素养，遵守网络规则　②增强防范意识，维护自身安全　③加强网络巡查，整治不良风气　④传播网络正能量，弘扬主旋律 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ C 8．每个人都要当好网络公益带头人，让网络成为道德文明的栖息地，让时代新风充盈网络空间。为此，下列做法中可取的有 ( ) ①作为贴吧版主，管理、举报不实信息与不当言论　②在朋友圈和网上售卖“三无”产品　③化身“键盘侠”，在网上对自己看不惯的所有事进行谩骂　④针对如何创建文明城市的问题，积极在“市长信箱”等政务网站上建言献策 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ C 9．【核心素养·道德修养】【新课标·模拟活动】 随着移动互联网的快速发展，手机网络游戏已经深刻影响未成年人的日常生活，甚至有部分未成年人严重沉迷。2021年8月9日，北京青少年法律援助与研究中心(以下简称中心)发布了《未成年人沉迷手机网络游戏现象调研报告》。在报告中，沉迷手机游戏给未成年人及其家庭带来的伤害触目惊心。中心呼吁重视未成年人沉迷手机游戏带来的严重影响，相关部门应开展针对手机网络游戏的专项整顿。 为了解班内同学使用手机的情况，班主任计划开展一次以“合理利用手机”为主题的班会活动。作为班长，请你参与本次班会的策划。(16分) (1)班会前要做一份关于同学们使用手机情况的调查问卷，请你设计两个问题。(4分) 示例：使用手机上网的网龄有多长？ 上网的目的是什么？ 经常利用手机做什么？ 每周使用手机的时长是多少？ (2)对于调查问卷的结果，你将如何处理？(6分) 筛选出有效信息，进行分类整理；分析收集到的信息，进行总结；把结果反馈给班主任和同学；形成书面的调查报告；根据调查结果发出倡议；等等。 (3)合理利用手机，请你向同学们发出倡议。(6分) ①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②学会“信息节食”，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力；③合理控制使用手机的时间，不沉溺于网络；④学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息；⑤自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者；等等。 $$