第一单元 第一课 第2课时 在社会中成长（培优作业本）（作业课件）-【原创新课堂】2023-2024学年八年级道德与法治上册（统编版 广东专用）

第一课　丰富的社会生活 第2课时　在社会中成长 道德与法治 八年级上册 人教版 原创新课堂 1．【核心素养·责任意识】2023年暑假，小刚同学开展了学习、生活大调查，了解同学们在“双减”后的暑假学习、生活情况，并写下内容丰富的调查报告；小阳同学则经常与同学们一起到公园开展环境保护宣传与垃圾清理活动，虽然很辛苦，但很有成就感。小刚和小阳的暑假生活，有助于他们 ( ) ①参与政治生活，提高管理国家事务的能力　②体验社会生活，在社会课堂中成长　③丰富知识、提高能力，逐步成长为合格的社会成员　④增强社会责任感，养成亲社会行为 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ A 2．暑假期间，有的同学在家长陪伴下外出旅游，欣赏山河美景，寻访文物古迹，感受祖国日新月异的变化。同学们参加旅游 ( ) A．可以尽早走上工作岗位 B．容易接触外界不良诱惑 C．能从社会中获得精神滋养 D．对学习书本知识有干扰 C 3．【核心素养·健全人格】“双减”政策实施后，各地中小学整合利用资源，有效实施课后育人活动。从家务劳动、田间劳动到社会公益劳动，劳动实践已经成为学生收获快乐时光的“第三课堂”。下列对劳动实践活动的看法正确的是 ( ) ①有利于养成亲社会行为习惯　②有利于塑造健康的人格，锤炼品德修为　③有利于积累实践经验，做到知行合一　④唯有劳动才能促进人的全面发展 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ A 4．青少年处于走向社会的关键时期，应该养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有 ( ) ①某班师生参加帮农助农志愿服务活动　②某校师生走进文博馆开展研学活动　③某同学周末居家玩游戏　④环保小卫士到河湖沿岸捡拾垃圾 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 5．【核心素养·健全人格&责任意识】2023年3月，第八季“我为两会写微议案”活动再次火遍郑州市中小学校。从2016年“我为两会写微议案”活动举办以来，连续8年，每年都有超百万中小学生参与，有很多微议案被代表委员带上全国两会。郑州市中小学生积极参与“我为两会写微议案”活动 ( ) ①有利于锻炼他们观察社会、融入社会的能力　②可以培养他们的自主学习和研究能力 ③有利于养成亲社会行为，培养家国意识和责任意识　④有利于发展和成就自己，实现人生价值 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ D 6．【核心素养·健全人格】阅读材料，回答问题。(6分) ◆2022年6月28日，浙江传媒学院电视艺术学院“白云边”暑期社会实践团队深入浙江省桐庐县横村镇白云村，开展为期一周的暑期社会实践活动，致力于以实际行动建功乡村振兴，用传媒形式解码共同富裕。 ◆2022年7月10日，湖南第一师范学院美术与设计学院“三下乡”乡村振兴文化艺术服务团的志愿者在湖南省麻阳县锦和镇岩口山村举办民族民间艺术传承美育夏令营，并开展了以“爱我中华，传承红色基因”为主题的系列爱国主义教育活动。 看了上述新闻后，八年级学生小明说：“中学生的主要任务是学习，参与社会实践活动是大学生的事情，与我们中学生无关。”请运用所学知识，对小明的观点进行评析。(6分) 小明的观点是片面的。①中学阶段，学习是我们的重要任务；初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人。人的成长是不断社会化的过程；人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。参与社会实践活动，既是我们在社会课堂中学习、成长的表现，也是我们获取知识、培养能力、学会如何做人的有效途径；②青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态 度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。参与社会实践活动，有助于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可。因此，我们中学生也要积极参与社会实践活动，主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，实现自己的人生价值。 7．【核心素养·责任意识】【新课标·模拟活动】阅读材料，回答问题。(14分) 某中学学生会成立社区环境状况调查小组，让同学们利用周末对自己所住的小区进行社会调查，八年级的学生小明也参加了该活动。 (1)【积极行动】请你结合本学期所学的知识，参与到他的社会调查中，并完成下面表格。(8分) ××小区环境状况调查报告 序号 问题描述 提出的建议 一 地点：小区出入口共享单车乱停乱放，影响居民出行。街道没有划分明确的停放区域，居民自觉性不高 ① 二 地点：小区垃圾回收处垃圾桶摆放不合理，垃圾产生难闻气味。垃圾没有分类投放，居民还没掌握垃圾分类知识 ② 小区居民应该自觉将共享单车停到路边集中的地方(或街道/物业管理人员应设定合理的停放区域，并划线警示) 街道/物业管理人员向居民派发垃圾分类的宣传小册子，让更多的居民掌握垃圾分类方法(或物业管理人员合理摆放垃圾桶，及时清理) 序号 问题描述 提出的建议 三 地点：小区绿化带、草坪等地小区内的小孩子不爱护绿化，爬树摘花、践踏草地 ③ 四 地点：小区内部道路宠物犬排泄物散发异味。养犬人不注意清洁卫生，放任宠物犬随地大小便 ④ 小区家长应该教育子女爱护绿化，保护草坪(或小区管理者应该加强管理，及时提醒) 养犬人应该自带工具，及时清理粪便(或小区管理者应加强管理，对养犬人进行教育) (2)【善于思考】有些同学认为参与这样的调查活动是浪费时间，现在请你用“丰富的社会生活”课时的相关知识帮助这些同学转变认识，你会怎么说？ (至少答出两个观点)(6分) ①参与这样的调查活动是一种亲社会行为。青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为；②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；有利于我们在实践中发展和成就自己，实现自己的人生价值。(能体现参与亲社会行为的意义即可) $$