期末检测卷-【黄冈100分闯关】2023-2024学年八年级历史上册单元测试(统编版 河南专用)

期末检测卷 (时间：50分钟　　满分：50分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1．蒋廷黻在《中国近代史》中指出：“当时的人对于这些条款最痛心的是五口通商。……协定关税和治外法权是我们近年来所认为不平等条约的核心。”材料中所涉及的条约给中国带来的主要影响是( A ) A．开始沦为半殖民地半封建社会 B．半殖民地半封建化的程度加深 C．列强对华开始大规模资本输出 D．清政府已完全沦为洋人的朝廷 2．有人说：“晚清政府就是一棵结满果实的大树，英法联军使劲地摇晃这棵树，但许多果子却被另一个人给拾走了。”据所学知识分析在第二次鸦片战争中的“另一个人”指的是( C ) A．美国 B．日本 C．俄国 D．德国 3．美国学者本杰明·艾尔曼说：“鸦片战争对中国国内影响不是太大，只限于广东一带，当时的问题是太平天国，大概几百万中国人死去，中国的经济中心江南一带都乱了……把清朝的元气消耗得很厉害，导致国力衰减。”作者认为( C ) A．鸦片战争使中国成为了半殖民地 B．太平天国运动推翻了清王朝 C．太平天国运动沉重打击了清王朝 D．鸦片战争有利于中国近代化 4．某课题小组研究《洋务派与中国近代化》，收集如下材料，其中最有史学价值的材料是( C ) A．长篇历史小说《曾国藩》 B．有关左宗棠研究的历史文章 C．张之洞的部分奏折、书信影印件 D．电影《甲午风云》中有关李鸿章的片段 5．1895年，日本人终于拿到了想要的《马关条约》，各国政要议论纷纷，下面各国政要的议论符合史实的是：①美国：“中国，你的又一个孩子走了！”　②英国：“Hello，香港岛终于归属我们大英帝国了！”　③日本：“我们的机器可以搬到中国去挣大钱了！”　④德国：“多威武，我们的军队可以驻扎在北京到山海关铁路沿线要地了！”( B ) A．①② B．①③ C．①②④ D．①②③④ 6．某历史兴趣小组的同学为了解资产阶级革命志士的武装斗争，收集了下列资料。与这一主题不符的是( B ) A．广州起义 B．金田起义 C．安庆起义 D．萍浏醴起义 7．《二十世纪中国史纲》中写道：“中国近代完全意义上的民族民主革命，是从孙中山开始的。孙中山革命活动的开始标志着一种新的社会力量登上了中国政治舞台。”下列革命活动孙中山没有参与的是( D ) A．成立兴中会 B．担任中华民国临时大总统 C．创办黄埔军校 D．参加领导黄花岗起义 8．当代美国历史学家费正清写道：“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性……”材料中的“它”是指( C ) A．戊戌变法 B．新文化运动 C．辛亥革命 D．北伐战争 9．列强恐怕再次革命妨碍商业活动，贷款给袁世凯的国家例如日本等更不想袁氏失败，加上欧洲亦有动荡，因此，并不支持革命军。材料说明二次革命失败的原因是( B ) A．西方国家的贸易封锁 B．列强支持袁世凯 C．革命党内部分化 D．北洋军阀势力强大 10．“在器物和制度之后，是西方近代文化同中国传统文化的整体对立。这种对立，促成了观念形态的革命，引发了中西文化的激烈争论。”材料中“观念形态的革命”是指( D ) A．五四运动 B．洋务运动 C．辛亥革命 D．新文化运动 11．“从1918年1月的公理战胜强权”庆典，到次年1月的巴黎会议，当时的中国充分诠释了“弱国无外交”的定律，所谓的“公理战胜强权”不过是一个美丽的童话。这样屈辱的局面直接引发了( A ) A．五四运动 B．中共一大召开 C．国民党一大召开 D．黄埔军校成立 12．有学者认为“李大钊‘与时俱进’‘与时俱化’的思想，出发点是号召人们把握住‘今’、把握住‘现在’。正是因为有了这一思想，他结合时代发展和中国国情实际，在随后的革命实践活动中、在理论创新方面作出了骄人的成就”。该学者强调李大钊重视( B ) A．联系群众 B．实践活动 C．时间观念 D．党的建设 13．20世纪20年代，有这么一群人，他们源于对信念的坚守毅然决然地选择暴力反抗的道路，从此，一支英雄的人民军队开始诞生，这次事件是( C ) A．五四运动 B．北伐战争 C．南昌起义 D．秋收起义 14．将中国共产党领导的新民主主义革命28年历史一分为二，成为前后两个14年。这个中间点，既是党的历史第一次由“左”的错误濒临绝境走向正确的转折点，也是党的领导由不成熟走向成熟的分界线。这个中间点指的是( B ) A．中共一大 B．遵义会议 C．中共七大 D．中共二大 15．为纪念周恩来总理，某班历史小组要创办一期历史板报，在“烽火中的周恩来”版面中，能选用的素材有( C ) ①南昌起义　②秋收起义　③西安事变的和平解决　④重庆谈判 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①③ 16．下列战役不是发生在抗日战争期间的是( D ) A．平型关大捷 B．台儿庄战役 C．百团大战 D．渡江战役 17．日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。与这则材料反映的信息不符合的是( C ) A．日本认为军事上强于中国，忽视中国人民的斗志 B．中国人民团结一致，结成抗日民族统一战线 C．中国武器装备落后 D．广大爱国将士英勇作战 18．时空观念是历史学科核心素养之一。下列解放战争时期的史实，按其发生时间的先后排序，正确的是( B ) ①淮海战役　②转战陕北　③解放南京　④跃进大别山 A．④①③② B．②④①③ C．①②③④ D．④②③① 19．下面是我国在1919年全国注册工厂情况表，它直接反映了我国民族工业当时在发展上的弱点是( D ) 江苏 直隶 浙江 广东 山东 福建 奉天 湖北 陕西 黑龙江 广西 甘肃 其他省 155家 45家 42家 33家 31家 20家 19家 19家 3家 3家 1家 1家 0家 A.发展缓慢且艰难曲折 B．受三座大山的压迫 C．轻重工业发展不平衡 D．主要集中于沿海和长江流域 20．1906年有这样一段话刊于《盛京时报》上：“国家之盛由于兵强，强兵之道由于国民尚武，而尚武之风，实始于学堂(京师大学堂)运动会。”由此可见，让中国人看到了民族希望的是( C ) A．强大的军事实力 B．尚武风气的流行 C．新式教育的魅力 D．西方思想的魅力 二、非选择题(本大题共5小题，共30分) 21．(5分)阅读下列材料，并回答问题。 图一　中英《南京条约》签订时的场景　 图二　焚毁后的圆明园　　 　图三　《辛丑条约》签订时的场景 (1)上述三幅图片反映的场景与之相关的分别是哪次侵华战争？(3分) 图一：鸦片战争；图二：第二次鸦片战争；图三：八国联军侵华战争。 (2)在侵略者的炮火威逼下，清王朝被迫签下了一系列不平等条约，它们给中国社会带来了哪些危害？(1分) 破坏了中国的领土主权；加重了中国人民的负担等。 (3)综上所述，中国近代一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因是什么？(1分) 综合国力的衰弱、闭关锁国导致的落后、经济和政治制度的落后等。 22．(6分)一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一　假使我们是甲午到戊戌那个时代的人，眼看见我们的国家被小小的日本打败了，打败了以后又要割地赔款，我们还不激昂慷慨想要救国吗？……戊戌春季的瓜分更刺激了变法派和光绪帝…… ——蒋廷黻《中国近代史》 材料二　同盟会决定在辛亥年(1911年)秋天起事……革命党人率队直入武昌，进攻总理衙门……武昌便为革命军所据……各独立省选派代表，制定临时约法，并公举孙中山先生为中华民国的临时总统，我们这个古老的帝国，忽然变为民国了。 材料三　陈独秀说，西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 材料四　1919年李大钊发表了《我的马克思主义观》一文……新文化运动已发展成为传播马克思主义为中心的思想运动。 (1)根据材料一，简析戊戌变法的背景。戊戌变法对当时人们的思想产生了什么积极影响？(2分) 背景：甲午中日战争中国战败，被迫割地赔款，中国的民族危机进一步加深。影响：解放了人们的思想，起到了思想启蒙的作用。 (2)材料二反映了哪一历史事件？你怎样理解“帝国”变为“民国”？(2分) 辛亥革命。辛亥革命推翻了清政府的统治，结束了中国2000多年的封建帝制，建立了中华民国。 (3)从材料三到材料四，新文化运动的宣传内容有何变化？新民主主义革命时期，中国人民对材料四中思想的探索取得哪些重大成果？(2分) 由宣传“民主”“科学”等资产阶级民主思想到宣传马克思主义。创立了毛泽东思想，建立了新中国。 23．(7分)近代以来，有志之士不断寻求救国之路，进行着民主革命的伟大实践。中国共产党的成立，使新民主主义革命有了坚强的领导核心。此后，中国共产党不断发起工人暴动，反抗北洋政府统治。阅读下列材料，回答问题。 材料一　北京大学发行杂志多种，专以提倡过激派伪说。平时教授学生也本此旨。此次罢学风潮，近因虽由政治问题以生，未始不由此种学说有以致之……审察学生举动几类俄国过激之所为。 ——摘自1919年北京政府教育部主事的条陈 材料二　张海鹏教授在《近代中国历史进程概说》中说：“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明。” 材料三　中国的民族运动从五四运动起才渐渐变成近代的民族运动——有组织的、群众的、反帝国主义与军阀的运动。 ——《张太雷文集》 (1)材料一中的“罢学风潮”“近因”各指什么？6月3日后“罢学风潮”的态势如何变化？(3分) “罢学风潮”指五四运动；“近因”指巴黎和会上中国外交的失败。变化：各地商人、工人广泛参加，无产阶级开始登上政治舞台，成为运动的主力军。 (2)材料二中所说近代中国社会的发展“降到谷底，然后上升，升出一片光明”，由“谷底”到“上升”的转折点是发生在1921年的哪一重大事件？(1分) 中国共产党的成立(中共一大召开)。 (3)为了打倒帝国主义侵华势力，推翻封建军阀的统治，深入推进革命，国共两党合作发动了哪一重大军事斗争？结合所学知识，辩证地说明国民革命运动的结局。(3分) 发动北伐战争。不到半年，便从珠江流域打到长江流域，基本推翻北洋军阀统治；国民党内反动集团叛变革命，国民革命失败。 24．(6分)阅读下列材料，回答问题。 材料一 　　　 　　　　　图一　北伐战争形势示意图　　　　　　　　 图二　南昌起义、秋收起义和井冈山会师示意图 材料二　国民革命运动失败后，中国共产党吸取了革命失败的惨痛教训，认识到独立领导武装力量的重要性，毅然决定以革命的暴力来反抗反革命的暴力。在中共的领导下，先后发动了南昌起义和秋收起义，并于1927年10月建立井冈山革命根据地。 (1)图一、图二所示事件在打击国内反革命势力对象上有何不同？(2分) 图一：北洋军阀反动统治；图二：国民党反动派。 (2)材料二所述三件大事都是在中共领导下对中国革命的探索实践，却体现着两条截然不同的道路。两次起义只能叫作借鉴模仿，而创建革命根据地却是创新发展。请分别指出“借鉴模仿”与“创新发展”的含义。(2分) 借鉴模仿：南昌起义、秋收起义是模仿俄国中心城市暴动，武装夺取政权的道路。创新发展：井冈山革命根据地是根据中国国情开创的农村包围城市、武装夺取政权之路。(围绕俄国道路和中国道路，言之有理即可) (3)综合以上材料，你从中共领导的早期革命斗争中得到了哪些启示？(2分) 革命道路充满曲折，经历了大革命的失败和俄国革命道路尝试的失败，但最终找到中国革命的正确道路；革命取得成功必须依据国情，盲目照搬照抄只能走向失败；革命要牢牢把握领导权，要拥有属于自己的革命队伍等。(答出任意两点，言之有理即可) 25．(6分)请对比下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。(要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容的比较) 题目：中国由衰败到重新振兴　1894年到1895年的甲午中日战争，中国战败，被迫签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。1945年9月2日，日本在投降书上签字，中国人民取得抗日战争胜利。抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争，抗日战争的胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱，是中华民族由衰败到振兴的转折点。 学科网（北京）股份有限公司 $$