第二单元 第五课 做守法的公民 第2课时 预防犯罪（作业课件）-【黄冈100分闯关】2023-2024学年八年级道德与法治上册(统编版 河南专用)

第二单元　遵守社会规则 第五课　做守法的公民 第2课时　预防犯罪 道德与法治 八年级上册 人教版 100分闯关 ◆走出误区 误区一：违法就是犯罪。 析：这种观点是错误的。违法和犯罪是两个不同的概念，二者既有联系又有区别。违法行为包括一般违法行为和犯罪。犯罪必须具备三个基本特征，即严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。犯罪的三个基本特征是相互联系、不可分割的，它们共同构成了区分罪与非罪的标准。一般违法行为对社会的危害相对轻微，民事违法行为应当承担民事责任，行政违法行为应当受到行政处分或行政处罚。犯罪则具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚。总而言之，违法不一定犯罪，但犯罪必定是违法。 误区二：未成年人年龄小，实施犯罪不要紧。 析：此观点错误。尽管法律规定人到了一定年龄实施严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不意味着未成年人年龄小实施犯罪行为也不要紧。作为社会成员，未成年人要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；要杜绝不良行为；要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 相关链接：2020年12月26日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过《中华人民共和国刑法修正案(十一)》，第十七条修改为：“已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。对依照前三款规定追究刑事责任的不满十八周岁的人，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令其父母或者其他监护人加以管教；在必要的时候，依法进行专门矫治教育。”　　 1．(教材P54“探究与分享”改编)社会生活中，有的人法治意识淡薄，或者存在“法不责众”心理，他们采用威胁恐吓、拳打脚踢，甚至驾车冲撞等方式袭击民警，严重危及民警人身安全，严重挑战国家法律权威。我国刑法第二百七十七条规定：“暴力袭击正在依法执行职务的人民警察的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；使用枪支、管制刀具，或者以驾驶机动车撞击等手段，严重危及其人身安全的，处三年以上七年以下有期徒刑。”这是因为 ( ) ①这些行为具有严重的社会危害性　②这些行为都是民事违法行为　③制定法律的目的是惩罚犯罪　④这些行为损害了人民的利益 A．①②　　B．③④　　C．①③　　D．①④ D 2．2021年4月18日下午至19日上午，杭州野生动物世界有限公司动物管理部饲养员丁某泉、韩某、王某泉先后违反操作规定，导致三只金钱豹出逃。该公司对此隐瞒不报。2021年11月19日，经杭州市富阳区人民法院审理，丁某泉等六人分别被判处二年至一年二个月不等有期徒刑，并宣告缓刑。对此，下列说法正确的是 ( ) A．违法无小事，违法必受刑罚处罚 B．缺乏规则意识的人，一定会作出违法的事情 C．当事人的行为是民事违法行为 D．丁某泉等人受到了刑罚处罚 D 3．某事业单位报账员饶某一年多来挪用公款200余次用于网络赌博，总金额高达近400万元。人民法院一审判处饶某有期徒刑十年，并责令其将所挪用的资金归还受害单位。对此，下列理解正确的是 ( ) A．法不可违，犯罪行为应受刑罚处罚 B．犯罪的最本质特征是触犯了刑法 C．归还挪用资金是主刑，可独立使用 D．本案中判处有期徒刑属于附加刑 A 4．图示法是我们日常生活中表示概念关系的直观方法。下图所示是犯罪与违法的关系。下列概念可以用图示方式表示的是 ( ) A.刑罚与主刑 B．刑法与民法典 C．罚款与拘留 D．行政处罚与行政处分 A 5．下列选项中属于严重不良行为的是 ( ) A．结伙斗殴 B．旷课、夜不归宿 C．沉迷网络 D．吸烟、饮酒 6．漫画《一个人的道路》警示我们 ( ) A．多数人都不能自觉抵制不良诱惑 B．要防微杜渐，避免违法犯罪行为的发生 C．不良行为一定会发展为违法犯罪 D．吸毒是犯罪行为，应受到刑罚处罚 A B 7．下面漫画给我们青少年的启示有 ( ) ①拒绝不良诱惑，切莫图一时之快　②预防犯罪，需要杜绝不良行为　③违反法律，就要受到刑罚处罚　④依法自律，努力增强法治观念 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 8．案例一：据扬子晚报网消息，在沪宁高速连接线上，黄某自认为赵某的车变道影响其行驶，为了逞强好胜，发泄不满，便采取加速变道、减速急刹、来回变道阻挡的方式恶意别车，严重干扰他人车辆正常行驶，扰乱了交通秩序。黄某的行为已构成寻衅滋事罪，根据治安管理处罚法，被处以行政拘留六日的处罚。 案例二：王某自称与某游乐园有合作关系，能买到特价门票。信以为真的张某向王某陆续转账10余万元。之后，王某又以能低价购买游乐园年卡为借口，骗取了荆某、李某、黄某等3人共近万元。2022年5月9日，山西省太原市阳曲县人民法院公开审理此案，最终判决被告人王某犯诈骗罪，判处有期徒刑三年，并处罚金1.5万元。 (1)案例一中的黄某、案例二中的王某的行为分别属于哪种类型的违法行为？分别需要承担什么责任？ 案例一中黄某的行为是行政违法行为，需要承担行政责任。案例二中王某的行为是刑事违法行为，需要承担刑事责任。 (2)结合案例二，说说王某的违法行为具有哪些特征。 严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 (3)从上述案例中，你得到了哪些警示？ ①我们要认清违法犯罪行为的危害，自觉依法规范自己的行为。②一般违法行为与犯罪都需要承担法律责任。③在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守法律规定，学会依法办事。④我们要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然。⑤我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。 9．(核心素养·法治观念)某校八年级(2)班正在开展探究性学习活动，请你参与其中，并完成下列任务。 【案例分析】在案例分析环节，班长展示了以下案例。 15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了弄到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。 (1)请将陈某的下列行为与其所对应的行为性质连接起来。 A.多次拦路抢劫　　　 ①不良行为 B. 经常偷窃财物 ②一般违法行为 C. 经常旷课 ③犯罪行为 (2)上述案例给了你怎样的启示？ ①预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。②生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。③我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【资料讨论】在座谈会上，老师分享了下列资料。 2023年3月1日，最高人民检察院举行新闻发布会，通报五年来未成年人检察工作以及协同各方加强未成年人保护工作成效。最高人民检察院党组副书记、常务副检察长童建明介绍，2018年至2022年，检察机关受理审查起诉未成年人犯罪32.7万人，年均上升7.7%；其中不满16周岁的未成年人犯罪从2018年的4600多人上升至2022年的8700多人，年均上升16.7%。 (3)你认为未成年人犯罪的原因有哪些？ ①家庭教育缺失或不到位；②学校忽视对学生的道德教育和法制教育，对一些学生缺乏关心和帮助；③未成年人生理、心理发育不成熟，易冲动闹事，易受不良因素影响；等等。 (4)请从个人、家庭和社会的角度，谈谈如何预防未成年人违法犯罪。 ①个人：杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律；避免沾染不良习气，防患于未然；等等。②家庭：履行对未成年人的家庭保护职责。③社会：加大舆论宣传力度，为未成年人健康成长创建一个和谐、美好的社会环境。 $$