单元检测(三) 勇担社会责任-【黄冈100分闯关】2023-2024学年八年级道德与法治上册单元测试(统编版 河南专用)

单元检测(三)　勇担社会责任 (考试时间：60分钟　满分：70分) 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项最符合题意) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 尚未出生时，父母长辈就开始为我们承担责任了；出生时，医院的医生、护士为我们承担责任；求学期间，学校老师为我们承担责任……我们无时无刻不感受着社会和他人对我们的付出。据此回答第1—2题。 1．责任是( D ) A．生活中人们扮演的角色 B．每个公民必须履行的法定义务 C．学会调整自己的角色行为 D．一个人分内应该做的事情 2．关于责任，下列认识正确的是( C ) ①我们只需要享受他人为我们的付出，自己不需要承担责任　②人在社会生活中是相互联系的，因而责任也是相互的　 ③作为社会的一员，承担责任是我们成长的内在需要　④虽然我们还年轻，但也要尽到对社会、对他人的责任 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 3．王老师生病了，可是他放心不下毕业班的学生，刚输完液就赶往学校为学生上课。王老师的责任来自( B ) ①职业要求　②道德规范　③对他人的承诺　④法律规定 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 4．从责任的角度来看，下面的漫画让我们明白( C ) A．我们不断变换着自己的角色，承担着相同的责任 B．每个人都扮演着相同的角色，承担着不同的责任 C．我们成长的过程就是学会不断承担责任的过程 D．不同角色承担不同责任，承担责任一定会有物质回报 5．奉献大半生光阴、致力于敦煌保护的樊锦诗，为保卫国家财产壮烈牺牲的四川木里森林扑火勇士，把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀，用自己身体保护战友的杜富国……他们以普通人的平凡书写了不平凡的人生，感动了中国。他们的事迹启示我们( D ) ①每个人都应该扮演好自己的角色，承担起应尽的责任　②要增强社会责任感，主动关心、帮助他人　③要提升自身素质，增强履行责任的能力，敢于担当　④责任是不可推卸的，能力越强，责任越大，荣誉越多 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ 6．过积极健康的生活，做负责任的公民，需要我们在复杂的社会生活中以正确的价值观为标准，形成基本的是非、善恶和美丑观念。下列对同学们行为的点评，违背上述要求的是( B ) A．骑车带人闯红灯—是错误的，缺乏对规则和生命的敬畏 B．和同学一起积极撰写两会“微议案”—中学生懂什么，耽误学习 C．发现有人倒卖文物，起紧举报—保护传统文化，需从身边小事做起 D．答应同学的事，因忙碌忘掉了—是缺乏诚信意识和责任意识的表现 7．(2022·解析与检测)下图漫画《守护温暖的人》旨在告诉我们( D ) A．人的成长是不断社会化的过程 B．每个人都从社会中获得物质支持 C．人的身份是在社会关系中确认的 D．他人的辛勤付出成就了我们的幸福 8．“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。美好的背后，一定有人在默默付出，所以在享受美好时要心存感激。”对此，你认为( A ) A．社会和谐、民族振兴、国家富强，离不开你我的责任和担当 B．很多人在为我们的成长和幸福生活承担责任，等将来我们参加工作了，再去回报他人 C．每个人做好自己分内的事情，对自己负责任就行了，不要让别人替你负重前行 D．在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，承担着相同的责任 9．(2022·解析与检测)黄沙“侵袭”冷面无情，与沙共“舞”逆行坚守。这其中既有无数铁路人坚守戈壁大漠、顶风清沙保障行车安全的舞动身影，也有公路执勤交警靠前指挥、疏导车流、提醒司机稳驾慢行的立岗身姿；既有供电检修工作人员逆“沙”而行、巡视设备、检修故障、全力保障居民和企业电网运行安全的匆匆背影，也有大街小巷中环卫工人们躬身清扫路面尘土、清理白色垃圾、驾车降尘洒水的动人画面……这些逆行坚守者( B ) ①勇于承担社会责任，奉献社会　②爱岗敬业，在平凡中彰显伟大　③为了他人利益，牺牲个人利益　④以实际行动传播了社会正能量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．2022年8月21日，重庆市北碚区歇马街道虎头村突发山火。由于当地地势陡峭，一般车辆通行不便，无法将救援物资运上山。因此，在志愿加入救援的力量中，出现了一支特殊的队伍，那就是摩托车骑手们临时组成的“兄弟连”。从白天到黑夜，他们向着山火逆行，为灭火现场运送物资，感动了无数人们。“兄弟连”之所以让人们感动，是因为他们( D ) ①把非自愿选择的事情做得很出色　②只顾“大家”，不顾“小家”　③具有责任心，对他人、集体和社会负责　④履行社会责任，不言代价与回报 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．中华人民共和国成立以来，广大人民警察用汗水乃至生命，为捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁筑起了坚不可摧的铜墙铁壁。经党中央批准、国务院批复，自2021年起，将每年1月10日设立为“中国人民警察节”。国家层面专门为人民警察队伍设立节日( D ) ①表明我国人民警察荣誉制度和标志体系已完善　②增强了广大民警的职业荣誉感、自豪感、归属感　③为平安中国建设筑起了最后一道防线　④有利于激励人民警察强烈的使命感和高度的责任感 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 12．《新时代的中国青年》白皮书提到，截至2021年底，全国志愿服务信息系统中14岁至35岁的注册志愿者已超过9000万人，他们活跃在社区建设、大型赛事、环境保护、扶贫开发、卫生健康、应急救援、文化传承等各个领域。积极参与志愿服务是( A ) ①亲社会行为，有利于塑造健康的人格，形成正确的价值观　②承担社会责任的体现，有利于培养社会责任感　③全面发展、获得名利的途径，有利于拓展视野，提高实践能力　④关心社会、回报社会的做法，是青少年的主要责任 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 13．一天，一段以“谢谢你，最可爱引路人！”为题的视频被网络广为传播。视频中，几个孩子奔跑着为消防车“引路”。拍摄视频的消防员将最后的镜头定格在一位身着黑色上衣的小女孩身上，“小女孩一路奔跑，把消防车带到了火灾现场”。这些孩子( B ) A．履行了应尽的法定义务 B．敬畏生命关爱他人生命 C．承担责任不言代价回报 D．善于抓住机会彰显个性 14．(2022·解析与检测)“出门在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，不求回报，只希望在你有能力的时候再去帮助他人。”北京的一家餐馆为困难人士提供免费晚餐，需要帮助的人只要告诉店员点“套餐A”，找个地方坐下，吃完可以直接走。该餐馆此举表明( C ) ①关爱他人要讲究原则　②关爱他人要心怀善意　③关爱他人要竭尽全力　④关爱他人要讲究策略 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．(2022·解析与检测)春节期间，很多环卫工人留在当地过年、坚守岗位。为让一线环卫工人过个安心年，某地城管部门给他们发放了统一冬装，让大家能在寒冬中温暖工作；还送上了暖心防护大礼包，手套、围巾、保温杯一应俱全，口罩、消毒液等防疫物品考虑周全。该地城管部门的做法( A ) ①能够让环卫工人感受到政府的关爱　②有利于营造尊重劳动的良好氛围　③印证了承担责任伴随着获得回报的权利　④表明环卫工人的劳动最光荣、最伟大 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．曾任河北省军区副司令员的张连印，退休后回到家乡义务植树。张连印18年里共植树一万八千多亩、200多万株，左云县林木覆盖率也由2003年的38.6%上升到2021年的45.03%。张连印( C ) A．能力有限，扎根荒滩植树不值得 B．坚持植树造林，只为获得物质回报 C．奉献家乡，实现了个人的人生价值 D．追求名利，得到乡亲们的尊重和赞许 17．从1957年临危受命研制脊髓灰质炎疫苗，到2000年中国成为无脊灰国家。在消灭脊髓灰质炎这条不平之路上，顾方舟以身试药，艰辛跋涉，研制生产出糖丸疫苗，上百万的孩子因此免于残疾。他被授予“人民科学家”国家荣誉称号和“感动中国2019年度人物”。顾方舟的事迹告诉我们( A ) ①服务和奉献社会，需要我们勇于承担责任　②要增强劳动观念，培养敬业精神，为成为社会主义建设者和接班人做好准备　 ③要从个人的兴趣、特长出发，做好职业选择 ④致力于研发时间长、社会意义重大的科研项目研究，才能流芳百世 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 二、非选择题(4小题，共36分) 18．2021年，受台风“烟花”影响，郑州遭受特大暴雨。洪水无情，人有情。群众奋不顾身营救被困车中的母子三人，医务人员点亮蜡烛照看患者，人民子弟兵昼夜不停接力救援受困群众……在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。我们要感激、崇敬那些不言代价与回报而积极履行社会责任的人。对此，八年级学生小美认为，承担责任就不能讲代价和回报。 请你运用所学知识，对小美的观点进行辨别与分析。(8分) 小美的观点片面。①在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。他们的这种奉献精神，是社会责任感的集中表现。②承担责任并不是不能讲代价和回报，承担责任往往伴随着获得回报的权利。在很多情况下，我们可以对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择，从而更好地承担责任。当然，面对不可推卸的责任，我们不能以回报为前提，也不能因代价而逃避。③我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 19．小时候，我是枕着故事，在妈妈轻柔的催眠曲中入睡的。稍长，在邻居吴爷爷的颜柳欧赵里，在少年宫汪老师跳跃的钢琴键上，在爸爸悠扬的葫芦丝中，我有了艺术的“天分”。上小学了，老师的引导、妈妈的督促、爸爸的鼓励，让我养成了受益终身的学习习惯，“今天能做的事绝不放到明天”，妈妈的这句话至今是我学习制胜的法宝。 结合上述材料，运用相关知识，回答下列问题。 (1)材料体现了“我”享受到了哪些关爱？(4分) 父母的关爱、邻居吴爷爷的关爱、少年宫汪老师的关爱、学校老师的关爱等。 (2)关爱是一颗种子，一旦生根发芽，就能开出温暖的花。请说说为什么要关爱他人。(4分) ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。③关爱他人，收获幸福。 20．2016年7月，黄文秀从北京师范大学硕士毕业，获得了一份央企的工作，本有机会留在北京，但她毅然决然选择回乡工作。2018年3月，她主动请缨，下到了基层扶贫第一线，派驻广西省百色市乐业县新化镇百坭村第一书记。她一心为民，心系群众，为了更好地了解每户的情况，她挨家挨户走访。她考察环境，因地制宜，综合施策，帮村里引进了砂糖橘种植技术，解决了砂糖橘的运输和销售问题。在她的不断努力下，到2018年底，整个百坭村的贫困发生率从22.88%降至2.71%；2019年3月，百坭村103户贫困户顺利脱贫88户，村集体经济项目收入翻倍。 2019年6月17日凌晨，从百色市到乐业县的山路被山洪淹没，黄文秀不幸遇难。2019年7月1日，中共中央宣传部追授黄文秀“时代楷模”称号。2020年5月17日，黄文秀被评为“感动中国2019年度人物”。2021年2月25日，黄文秀被授予“全国脱贫攻坚楷模”称号。 (1)有人认为，去基层当村官难以体现人生价值。请你结合材料，简要评析该观点。(4分) 该观点错误。①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。②黄文秀扎根基层，一心为民，为百坭村脱贫攻坚作出重要贡献，被评为“感动中国”人物，被追授“时代楷模”称号。她为国家和社会发展作出了贡献，体现了人生价值。 (2)请结合材料，说明黄文秀是怎样勇担社会责任的。(答出两点即可)(4分) ①自觉承担相应的责任，不言代价与回报：黄文秀研究生毕业后，放弃北京央企工作，选择回到故土建设家乡，主动请缨下到基层扶贫第一线，义无反顾地承担起应负的责任，不言代价与回报。②爱岗敬业，服务与奉献社会：在黄文秀任上，她一心为民，心系群众，因地制宜，综合施策，为百坭村的脱贫攻坚事业不懈奋斗，用自己的力量为国家、为社会作出贡献。 21．(2021·解析与检测)当青春用于奉献，青春就不再是一个人的青春，而是集体的青春、社会的青春、国家的青春。在学校爱心社的号召下，班级团支部正在组织“奉献毕业季，闪耀志愿红”系列志愿服务活动。请你参与，并完成以下任务。 【活动动员】不少同学踊跃报名，有同学却认为，参加志愿服务活动影响学习，成绩才是对毕业季青春的最好注脚。 (1)对此，你将如何应答？(4分) 学习是我们的主要任务，取得优异成绩是对青春的致敬方式。参加志愿服务活动虽然会占用一些时间，但学习不仅包括书本知识的学习，还包括能力的培养以及如何做人。通过参加志愿服务可以学以致用，知行合一，温暖他人，奉献社会，实现自身价值，诠释青春意义。 【项目选择】爱心社为大家推荐了以下志愿服务项目： 　　在校园进行图书义卖；在十字路口劝阻不文明交通行为；在社区为老年人普及智能手机使用方法；去沿黄生态廊道植绿、护绿；去博物馆做义务讲解员；等等。 (2)你会认领哪项任务？请简述理由。(4分) 示例一：选择在博物馆做义务讲解员。理由：我具有较强的语言表达能力，能够胜任这一任务，做讲解员也可以为弘扬优秀的中华文化贡献一份自己的力量。示例二：选择在社区为老年人普及智能手机使用方法。理由：我对智能手机的使用方法掌握相对熟练，我也很有耐心，这样做可以弘扬爱老、敬老美德，帮助老年人跨越“数字鸿沟”。 (3)为做好这项志愿服务活动，你将进行哪些准备？(2分) 示例一：选择在博物馆做义务讲解员：查阅资料，询问工作人员，了解馆藏文物；练习、熟悉讲解稿件；了解讲解礼仪、准备好得体的服装；等等。示例二：选择在社区为老年人普及智能手机使用方法：提前了解老年人智能化需求；制作图文简易教程；等等。(此题答案要与上一问的选择保持一致) 【活动掠影】活动中有这样一些镜头：部分项目参与人数多，导致“扎堆”，而部分项目无人问津；部分项目志愿者“窝工”和秩序混乱；个别志愿者有随意拍照、刻字留念的行为；有人只顾着摆拍照片，没有真正开展服务…… (4)为避免出现上述问题，让后续的志愿服务活动做得更好，请你给活动组织者提两条合理化建议。(2分) 听取志愿者意见，结合志愿者实际，科学设计项目；活动前向志愿者强调安全、纪律、礼仪等注意事项；引导合理分工，相互配合；注重过程实效，不走形式；完善激励机制，激发志愿者服务意识；等等。 学科网（北京）股份有限公司 $$