内容正文:
20.谈创造性思维
语文 九年级上册 人教版
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gōng
tàn
jí
chuàng
xiè
zhà
sù
yuān
锲
蒂
孜孜
瓜蒂
缔造
真谛
汲取
吸收
垃圾
比喻
瑕不掩瑜
晓谕
C
【解析】C.“锲而不舍”褒贬误用。
C
【解析】C.属于道理论证,不属于事实论据。
yì
pì
B
炙
2.阅读下面材料,完成题目。(4分)
“冰墩墩”最初的创意为“冰糖葫芦”,修改专家组建议应融入互联网、新技术、时尚文化等元素,并明确了卡通动物、拟人化、科技化和立体化的修改方向。之后又反复探索,确定了“被冰壳包裹的熊猫”这一新创意。但还是感觉“冰壳熊猫”与冬奥会的联系不够紧密,于是又经过无数次探讨,产生了融进“冰丝带”元素的创意。紧接着,设计团队又围绕冰晶外壳和流动线条带来的速度感进一步创意:把5G概念加入其中,把熊猫头部装饰的彩色光环打造成可以赋能的能量环。
“冰墩墩”曾用名“冰墩儿”,后来发现南方人和外国人很难读出“墩儿”,最后就改成了“冰墩墩”。
阅读下面【链接材料】,结合上述材料,概括“冰墩墩”及设计团队是如何体现出创造力的。
【链接材料】要经常保持好奇心,不断积累知识;不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识;一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造力的人。
(节选自《谈创造性思维》)
“冰墩墩”最初的创意为“冰糖葫芦”,设计团队没有“满足于一个答案”,反复探讨,确定了“冰壳熊猫”这一创意,后又融入了“冰丝带”元素,再探讨后再在“冰丝带”元素上进一步创意融入5G概念,打造可以赋能的能量环,甚至吉祥物的名字也经过了反复斟酌,体现了知识的积累融合和设计团队们锲而不舍地把灵感发展下去的精神。
(襄阳中考)
在独创独有上下功夫
①齐白石创作山水画,以“胸中山水奇天下,删去临摹手一双”为追求,坚持“用我家笔墨,写我家山水”,开辟出新奇独特的图式构成与创作技法。隔行不隔理。无论绘画还是其他工作,都要在追求原始创新、独创独有上下功夫。
②习近平总书记高度重视科技创新,在扎实推进长三角一体化发展座谈会上指出“创新主动权、发展主动权必须牢牢掌握在自己手中”,在湖南考察时要求“提升自主创新能力”,在科学家座谈会上强调“在独创独有上下功夫”。党的十九届五中全会明确提出“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把科技自立自强作为国家发展的战略支撑”。迈向科技强国,科技工作者必须肩负起历史赋予的科技创新重任,不断在自主创新上寻求突破,在自立自强上夯基筑台。
③从实践看,真正的核心关键技术是花钱买不来的。钱学森曾告诫,国防科技创新决不能满足于“追尾巴”“照镜子”。习惯于“追尾巴”就容易一步赶不上、步步赶不上,一味“照镜子”就如同照葫芦画瓢,没有自己的创新。不满足于模仿,不止步于相似,必须锐意创新“创着干”。从过去的“两弹一星”到如今的北斗导航、“嫦娥”奔月、量子科技,无不是靠大力推进科技进步和自主创新取得的。创新之重要,再怎么强调都不为过。
④外练筋骨皮,内练一口气。只有气势壮才能本领强。提高自主创新能力,激发胸怀祖国、服务人民的热血气概很重要。“搞科技,必须敢搞最尖端的,必须用勇气搏击科技‘浪尖’”,陈定昌院士主动到高精尖领域中流击水,遂成为精确制导领域中流砥柱。科学成就离不开精神支撑。面对艰险挑战、繁重任务,有“力拔山兮气盖世”的壮志,有“气吞万里如虎”的果敢,方能唤起磅礴之力,打开科技新局面。
⑤科技创新永无止境,也没有坦途,关键要沉潜心志、打磨功底。“两弹元勋”邓稼先常年风餐露宿,不仅披肝沥胆制定核试验理论方案,还时常深入西北戈壁滩试验场掌握第一手试验资料。长征五号火箭总设计师李东十年磨一“箭”,率领技术团队解决了复杂力热环境、大质量多干扰分离等世界性难题,探索出大推力火箭研制之路。有研究表明,科学家的优势不仅靠智力,更主要的是专注和勤奋,经过长期探索而在某个领域形成优势。科技工作者进军前所未知的“无人区”,攀登人迹罕至的“高寒带”,不是因为有奇计妙招,而是因为有“更上一层楼”的韧劲,有“独钓寒江雪”的毅力。“一其心”心无旁骛,“冷板凳”沉静稳坐,“刨根问底”上下求索,“磨杵成针”独具匠心,最终才会有所发现、有所发明、有所创造。
⑥马克思讲过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”砥砺自立自强之志,锤炼独创独有之能,集中优势力量攻坚克难,瞄准薄弱环节协同攻关,一定能把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中。
(作者:王晓河。选文有改动)
3.认真阅读全文,说说选文的中心论点是什么,请用原文中的话回答。(3分)
无论绘画还是其他工作,都要在追求原始创新、独创独有上下功夫。
4.选文开篇引用齐白石创作山水画事例的作用是什么?(2分)
以齐白石创作山水画的事例开篇,自然引出本文的中心论点;作为事实论据,证明了文章的中心论点;使读者产生阅读的兴趣。
5.选文第⑤段画线句运用了哪种论证方法?请简要分析其作用。(2分)
举例论证。列举“两弹元勋”邓稼先的事例,论证了“科技创新关键要沉潜心志、打磨功底”的重要性,有力地支撑了文章的中心论点。
6.结合上下文,揣摩下面句子,回答括号内的问题。(2分)
“搞科技,必须敢搞最尖端的,必须用勇气搏击科技‘浪尖’”,陈定昌院士主动到高精尖领域中流击水,遂成为精确制导领域中流砥柱。(句中连用两个加点词语“必须”,有什么好处?)
两个“必须”既表现了陈定昌院士勇于创新、敢于创新的决心与气概,又增强了本文论证语言的气势,给读者留下深刻印象。
1.给下列加点字注音,根据拼音写汉字。(11分)
恭喜( ) 探求( ) 汲取( )
创意( ) 机械( ) 压榨( )
素材( ) 渊博( ) qiè( )而不舍
根深dì( )固 zī zī( )不倦
2.形近字组词。(9分)
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蒂(dì) ,缔(dì) ,谛(dì) )) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(汲(jí) ,吸(xī) ,圾(jī) )) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(喻(yù) ,瑜(yú) ,谕(yù) ))
3.下列句中加点词语使用有误的一项是( )(2分)
A.在海洋深处还有许多尚未被充分利用的资源,其巨大的潜力是不言而喻的。
B.扫除职能部门中“踢皮球”的不良风气,建立健全行之有效的监督机制和惩罚机制,才是最根本的途径。
C.对于一些将孩子当赚钱工具的“啃小族”,除了必要的批评教育,对于锲而不舍者,还应考虑加以现实惩处。
D.袁隆平在杂交水稻领域孜孜不倦地研究实践,成果卓著,被誉为“世界杂交水稻之父”。
4.下列材料不属于事实论据的一项是( )(2分)
A.谷登堡将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来,开发了一种新机械。
B.罗兰·布歇内尔发明了交互式的乒乓球电子游戏。
C.从古代史到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。
D.在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
1.(原创题)阅读下面语段,回答问题。(共4分)
河南卫视晚会里的节目再次给人带来惊喜惊艳:春晚演绎盘古开天辟地,元宵讲述女娲补天造人。《中国神话·女娲补天》舞台唯美,画面令人震hàn。
舞蹈中,演员们用舞蹈的形式,演绎了“抟土造人”“女娲补天”等故事。人类刚被造出来时,活蹦乱跳,喜气洋洋;当天上出现一个大窟窿,人类被zhì烤折磨,女娲凌空飞舞奋力补天;最后新生儿的诞生是一种延续,也是一种传承,再一次让我们看到了国风的非凡魅力。
(1)给加点字注音。(2分)
演绎( ) 开天辟地( )
(2)根据拼音写汉字。(2分)
震hàn( ) zhì( )烤
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