第一单元 3.我爱这土地（作业课件）-【四清导航】2023-2024学年九年级语文上册（人教版 河南专用）

3．我爱这土地 语文 九年级上册 人教版 四清导航 sī 黎 xiōng 喉 腐 A 3．下列病句修改有误的一项是( )(2分) A．通过学习《我爱这土地》，使我深深地感受到诗人艾青的爱国之情。(删去“使”) B．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这句诗对我很熟悉。(将“这句诗对我”改为“我对这句诗”) C．电影《流浪地球2》强烈地震撼着观众的心，观众为导演的前瞻意识纷纷点赞。(将“纷纷”调至“观众”后面) D．少林寺位于嵩山腹地少室山下，寺院宏大，环境清幽，有“天下第一名刹”。(将“宏大”改为“宏伟”) 【解析】应在句末加“之誉”。 D 1．阅读下面一首诗歌，完成题目。(共8分) 黄昏降落到我们的旷野， 快乐的火焰就升起了—— 它在黝黑的树林下面， 闪耀着炫耀的红光…… 白色的烟像夜间的雾， 迷màn了山谷的树林， 跟随着秋天晚上的风， 徐缓地流散到远方…… 在白烟的树林里， 在gōu火的照耀里， 映着几个农夫和农妇， 背负着收获物晚归的暗影。 xuàn 漫 篝 艾青诗选 yǒu 太阳与火把 散文化 口语化 2．(南阳期末)在下面文段的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(4分) 家是国的微缩，国是家的放大，我们每个人，正是“小家”和“大家”的连接点。接力国家强盛的火炬，__①__；浇灌祖国成长的森林，也为家庭积攒一片阴凉。建设心仪的家园，其实就是爱国；守护国家的温暖，__②__。希望祖国有怎样的未来，我们不妨就做出怎样的努力，选择把祖国建设得更好更强，选择用行动垫起祖国伟岸的高度。 ①__________________________ ②__________________ 也照亮自己前行的道路 其实就是爱家 3．(实验中学一模)河南是一方人杰地灵、物华天宝的土地，自古以来就有“得中原者得天下”的说法，为此省实验中学开展“了解中原，出彩河南”主题活动，请你参与活动并完成相关任务。(共8分) 材料一　河南省地处中原腹地，简称“豫”。许慎《说文》记载“豫，象之大者”，“豫”就是大象。河南省辖区古称豫州，豫州是有象之州，是古代帝都之州、舒适之州，是中华文化的重要发祥地之一。在今天看来，河南并没有大象。但在殷墟遗址的妇好墓中，考古工作者挖掘到一件“商代嵌绿松石象牙杯”，并发现了埋有完整象骨架的葬坑。考古证实，在夏商周时期，亚洲象的分布范围很广，更是遍及中原，河南的不少商代古墓中均有象牙文物出土。 材料二　 豫，象之大者。——《说文》 豫，不害于物。从象(形)，予声。 ——贾侍中 豫，乐也。——《尔雅》 心中和悦谓之豫。——《珠丛》 材料三　 下图是河南电视台的徽标。 (1)请你阅读材料，简要写出河南省简称“豫”的主要原因和意义。(30字左右)(3分) 河南省简称“豫”是因为历史上此地曾有大象。“豫”就是大象。豫州是有象之州，是古代帝都之州、舒适之州。 (2)请根据材料二和你所知道的汉字常识，参照示例，解释“豫”字的含义。(2分) 示例：“象”字是一个象形字，甲骨文的“象”字形如大象，突出了大象的长鼻和身躯。 “豫”字是一个形声字，从象，予声；“豫”是借大象表示大，本义是博大、祥和、安乐。(言之成理即可。答案需体现对字形和字义的解说) (3)请仔细观察，说一说材料三的徽标是如何巧妙设计体现出地方特色的。(3分) 徽标外观是“河南”拼音的首字母“H”“N”变形组成的大象。河南简称“豫”，“豫”中有“象”，大象代表河南，具有鲜明的图腾文化和地方特色。(意思对即可) 4．对这首诗赏析不正确的一项是( )(2分) A．开头的“一棵树，一棵树”，采用排比的手法，着意强调了树之多。 B．“彼此孤离地兀立着”反映了白色恐怖下革命者们的状态。 C．这首诗由“但是”转折，联想“在看不见的深处”，树“把根须纠缠在一起”。 D．“根须纠缠在一起”象征中华民族正在团结并凝聚成坚强的力量。 【解析】采用反复的手法，着意强调和突现一棵棵“树”的形象。 A 5．这首诗在写作手法上有什么特点？表达了诗人怎样的思想感情？ (3分) 这首诗运用象征手法，用树的生存景观象征了当时的社会。表达了诗人对既独立向上，又团结一致的战斗精神的赞美。 1．给下列加点字注音，根据拼音写汉字。(5分) 嘶哑( )　 汹涌( )　 hóu( )咙 lí( )明 fǔ( )烂 2．下列语句朗读节奏和重音标注有误的一项是( )(2分) A.为什么/我的眼里/常含泪水？因为我/对这土地/爱得深沉 B．这/永远汹涌着/我们的悲愤的/河流 C．然后/我死了，连羽毛/也腐烂在土地里面 D．假如/我是一只鸟，我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱 【解析】为什么/我的眼里/常含泪水？因为/我对这土地/爱得深沉。 (1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。(4分) 黝黑( )　　　　炫耀( ) 迷màn( ) gōu( )火 (2)以上文段选自《____________》，本书收录了诗人的大量诗作，他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“______________”的歌手。这些诗歌也是自由体诗的代表，呈现出__________、__________的风格。(4分) 树 艾青 一棵树，一棵树 彼此孤离地兀立着 风与空气 告诉着他们的距离 但是在泥土的覆盖下 他们的根伸长着 在看不见的深处 他们把根须纠缠在一起 (选自《旷野》1940年) $$