第一章 2.矩形的性质与判定 第1课时 矩形的性质(作业课件)-【四清导航】2023-2024学年九年级数学上册(北师大版 河南专用)

2024-10-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2 矩形的性质与判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 889 KB
发布时间 2024-10-04
更新时间 2024-10-04
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 四清导航·初中同步
审核时间 2024-10-04
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来源 学科网

内容正文:

2.矩形的性质与判定 第1课时 矩形的性质 数学 九年级上册 北师版 四清导航 C (2,3) D 2 B 70° C 3 15° 1.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=1,BC=2,则其对角线BD的长是( ) A. eq \r(3) B.3 C. eq \r(5) D.2 eq \r(5) 2.(3分)(锦州期中)矩形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,若AD=5,点B的坐标为(-3,3),则点C的坐标为_____________. 3.(7分)如图,在矩形ABCD中,E是AB的中点,连接DE,CE.求证:△ADE≌△BCE. 证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠A=∠B=90°.又∵E是AB的中点,∴AE=BE,∴△ADE≌△BCE(SAS) 4.(3分)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,若∠AOB=70°,则∠OBC=( ) A.20° B.25° C.30° D.35° 5.(3分)如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,P,Q分别为AO,AD的中点,若AC=8,则PQ的长度为__________. 6.(8分)(教材P13例1变式)如图,在矩形ABCD中,两条对角线AC,BD相交于点O,若∠AOB=60°,BD=8,求AB和BC的长. 解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,AC=BD=8,OA= eq \f(1,2) AC,OB= eq \f(1,2) BD,∴OA=OB=4.又∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OB=4,∴BC= eq \r(AC2-AB2) = eq \r(82-42) =4 eq \r(3) 7.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,D是AB的中点,则CD的长为( ) A.2 B.3 C.4 D.6 8.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=35°,CD是边AB上的中线,则∠ADC=________________. 9.(7分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,点E是AC的中点,求证:BE=DE. 证明:∵∠ABC=∠ADC=90°,点E是AC的中点,∴BE= eq \f(1,2) AC,DE= eq \f(1,2) AC,∴BE=DE 一、选择题(每小题6分,共6分) 10.如图,在矩形COED中,点D的坐标是(1,2),则CE的长是( ) A. eq \r(3) B.2 C. eq \r(5) D. eq \r(6) 二、填空题(每小题6分,共12分) 11.(南充中考)如图,点E是矩形ABCD边AD上的一点,点F,G,H分别是BE,BC,CE的中点,AF=3,则GH的长为___________. 12.如图,延长矩形ABCD的边BC至点E,使CE=BD,连接AE,若∠ADB=30°,则∠E=______________. 三、解答题(共42分) 13.(12分) 如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,延长CB至点E,使BE=BC,连接AE. (1)求证:四边形ADBE是平行四边形; (2)若AB=4,OB= eq \f(5,2) ,求四边形ADBE的周长. 解:(1)证明:∵ABCD为矩形,∴AD=BC=BE,AD∥BC,∴四边形ADBE是平行四边形 (2)∵四边形ABCD为矩形,∴AC=BD=2OB=5,∠ABE=90°.又∵四边形ADBE是平行四边形,∴AE=BD=5,∴BE= eq \r(AE2-AB2) = eq \r(52-42) =3,∴▱ADBE的周长为2(BE+AE)=2×(5+3)=16 14.(14分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别与边AB和边CD的延长线交于点M,N,与边AD交于点E,垂足为O. (1)求证:△AOM≌△CON; (2)若AB=3,AD=6,求AE的长. 解:(1)∵MN是AC的垂直平分线,∴AO=CO,∠AOM=∠CON=90°.又∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠M=∠N,∴△AOM≌△CON(AAS) (2)连接CE,∵MN是AC的垂直平分线,∴CE=AE.设AE=CE=x,则DE=6-x.∵四边形ABCD是矩形,∴∠CDE=90°,CD=AB=3,∴CD2+DE2=CE2,即32+(6-x)2=x2,解得x= eq \f(15,4) ,∴AE= eq \f(15,4) 【素养提升】 15.(16分)(注重阅读理解)阅读材料:三等分角是古希腊三大几何问题之一.如图①,任意锐角∠ABC可被看作矩形ADBC的对角线BA和边BC的夹角,以B为端点的射线BF交CA于点E,交DA的延长线于点F,若EF=2AB,则射线BF是∠ABC的一条三等分线. 证明:如图②,取EF的中点G,连接AG…… 任务:(1)完成材料中的证明过程; (2)如图③,在矩形ABCD中,对角线AC的延长线与外角∠CBE的平分线交于点F.若BF= eq \f(1,2) AC,求∠F的度数. 解:(1)证明:如图②,取EF的中点G,连接AG,∵四边形ADBC是矩形,∴AD∥BC,∠DAC=90°,∴∠F=∠CBF,∠EAF=90°.又∵点G是EF的中点,∴AG= eq \f(1,2) EF=FG,∴∠F=∠GAF.又∵EF=2AB,∴AG=AB,∴∠ABG=∠AGB=∠F+∠GAF=2∠F=2∠CBF,∴∠ABC=∠ABG+∠CBF=3∠CBF,∴射线BF是∠ABC的一条三等分线 (2)取AC的中点H,连接BH,∵四边形ABCD是矩形,∴∠CBA=∠CBE=90°.又∵BF是∠CBE的平分线,∴∠FAB+∠F=∠FBE= eq \f(1,2) ∠CBE=45°.又∵点H是AC的中点,∴AH=BH= eq \f(1,2) AC=BF,∴∠HAB=∠HBA,∴∠F=∠BHF=∠HAB+∠HBA=2∠HAB,∴∠FAB= eq \f(1,2) ∠F,∴∠FAB+∠F= eq \f(1,2) ∠F+∠F=45°,∴∠F=30° $$

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