第二单元 周周清2（作业课件）-【四清导航】2023-2024学年八年级语文上册（统编版 河南专用）

周周清 2 语文 八年级上册 人教版 四清导航 qi huì nì wù (2)依次填入文段横线上的汉字和词语，全都正确的一项是( )(2分) A．①偕　 ②嘱咐　 ③即使 B．①楷 ②嘱咐 ③因为 C．①楷 ②叮嘱 ③即使 D．①偕 ②叮嘱 ③因为 B 2．古诗文名句默写。(8分) 中国是诗的国度，千百年来，无数文人骚客游历天南地北，留下了弥足珍贵的诗文。白居易骑马游西湖，见“几处早莺争暖树，①_______________”，赞早春动物；王维单车出边塞，借“征蓬出汉塞，②_____________”叹身世飘零；李白乘舟渡荆门，以“③____________，万里送行舟”，思蜀地故乡；曹植至梁甫，察“④___________，狐兔翔我宇”，惊野兽出没；王绩登临东皋，望“⑤____________，⑥___________”，慨秋之萧瑟；苏轼漫步承天寺，赏“⑦_________________，⑧_________________”，绘竹柏疏影。 谁家新燕啄春泥 归雁入胡天 仍怜故乡水 柴门何萧条 树树皆秋色 山山唯落晖 庭下如积水空明 水中藻、荇交横 3．名著阅读。(4分) 1936年斯诺怀着“中国共产党人究竟是什么样的人”的好奇心，一路西行，在陕北根据地实地采访，最终写就了《红星照耀中国》。请你结合名著相关内容，从下面人物中任选一个，简要分析其形象。 ①贺龙　②彭德怀 ①示例：贺龙是个大个子，像只老虎一样强壮有力，虽已年过半百，但仍然很健康；他仇视土豪劣绅，并以行军神出鬼没著称，据说即使贺龙还在二百里外的地方，地主都要闻风逃跑，哪怕有南京军队重兵驻守的地方也是如此。(答出两方面特征，意思对即可)　②示例：彭德怀身手敏捷、个性活泼，登山时，他兔子一般窜了出去，抢先到达山顶；他喜欢儿童、尊敬儿童，常被一群儿童跟随着，也常常跟三两个少年先锋队员坐在一起，和他们很认真地探讨政治问题或个人困难。(答出两方面特征，意思对即可) 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )(2分) 家风也称“门风”，是一个家庭或一个家族的文化基因，由上一代传给下一代，一代代不间断地传递、延续。_______，_______。_______，_______，_______。 ①从而使一个人在进入复杂的社会后，拥有辨别、筛选、取舍的能力 ②在中华传统文化中，家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯 ③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价 ④这其实是给人思想加工的第一道工序 ⑤家风好不好，直接决定了这个家庭或者这个家族的走向 A．①⑤④②③　　　　　B．②①⑤④③ C．⑤③②④① D．④⑤③①② C 【解析】⑤句承接语段提出的家风对家庭、家族的影响这个话题，③句进一步说明对社会的影响，②句由家风说到家教，④句中“这”指代前句中“家教”，①句最后说明“家教”的作用。 5．某学校八年级(2)班组织“人无信不立”探究活动，请你参与，完成相关任务。(共8分) 【材料一】信息时代，诚信更成为人人必备的基本素养。7月15日上午， 主题为“诚聚力量信赢发展——共建网络诚信新时代”的中国网络诚信大会在湖南长沙开幕，会期两天。此次大会安排了网络媒体和社交平台诚信建设、电子商务诚信建设、在线教育诚信建设等多个主题论坛。 【材料二】国庆长假，河南老君山风景区再次向游客推出无人值守一元午餐。10月5日上午，北京青年报记者从景区负责人徐雷处了解到，提供给游客的午餐包括蛋、馒头、蔬菜以及老君山当地的特色面食。徐雷说，虽然现场都是游客自取餐食，但每天景区结账时发现收入都多于实际的售卖价格。 (《北京青年报》2020年11月3日) (1)根据材料一内容，请你参考示例，从两个备选主题现象中任选一个，拟一个体现看法的题目，并简述理由。(4分) 示例：主题：电子商务诚信 现象：近日，知名主播推广销售的即食燕窝被质疑实为糖水。 题目：直播带货不能跨越诚信“红线” 理由：直播带货是部互联网经济的“好经”，但“好经”也不能念歪了。粉丝们信任一个并不了解的新商品， 很大原因是主播的推荐。虽然买卖的形式在发生变化，但无论线上消费还是线下交易，推送商品还是直播带货，公平的商业本质并不会变，诚信的“红线”也不容跨越，欺骗、误导消费者的行为会损害互联网经济的长远健康发展。 [备选1]主题：网络媒体、社交平台诚信 现象：在朋友圈读到“世纪城奥斯卡国际影城免费送电影票啦！你没看错就是免费送”，多人点赞转发后发现是谣言。 [备选2]主题：在线教育诚信 现象：线上英语外教资质信息真假难辨，遭到家长质疑。 我选主题： 网络媒体、社交平台诚信 题目： 用诚信维护网络世界的个人尊严 理由： 很多人在网上都遇到过虚假信息，原因就在于有些人为了个人利益任意编造，有些人不辨真假随意传播，但是虚假的终究真不了，当真相大白，消耗的是发起者、传播者个人的信誉自尊。 (2)假如国庆节你去河南老君山旅游遇到了材料二中的“一元午餐”事件，请你讲述自己的经历。(4分) 大家好，去年我去老君山旅游时遇到风景区向游客推出无人值守一元午餐活动，我们自取餐食，看到午餐包括蛋、馒头、蔬菜以及老君山当地的特色面食。我们还遇到北京青年报记者在采访，知道这是该景区第四次举办此活动，并且每天景区结账时发现收入都多于实际的售卖价格。这表明景区的惠民服务赢得了游客的诚信回报。 二、现代文阅读(共12分) 我的母亲 老舍 母亲生在农家，勤俭诚实。为我们的衣食，母亲要给人家洗衣服，缝补衣裳。在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。白天，她洗衣服，洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。晚间，她抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。院中，父亲遗留下的几盆石榴，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。 从这里，我学到了爱花，爱清洁，守秩序。这些习惯至今我还保存着。 有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤地给他们温酒做面，又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性，还未全改，因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。 母亲活到老，穷到老，辛苦到老。可是，母亲并不软弱。那时有多少变乱啊！有时候兵变了，有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落！这点软而硬的个性，也传给了我。在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。 当我小学毕业的时候，亲友一致地愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲说升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业，被派为小学校的校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。新年到了，正赶上倡用阳历，不许过旧年。除夕， 我请了两小时的假，由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生说：“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。 生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的；我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。唉！还说什么呢？心痛！心痛！ (有删改) 6．阅读全文，根据提示简要概括文章所写的关于母亲的其他事件。(2分) 辛勤持家—_____________—应对变乱—_____________—宽仁离别 7．文章多次写母亲的“泪”。请结合上下文，任选其一揣摩语句，体会母亲此时的情感。(2分) 示例一：“她的泪会往心中落”，体现了母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍。　示例二：“而后含泪把我送出门去”，体现了母亲和儿子分别的不舍，母亲艰难筹款的辛酸和对“我”的选择的支持。　示例三：“她的回答只有一串串的眼泪”，体现了母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。 热情待客 助儿升学 8．文中画线句富有表现力，请作简要赏析。(4分) (1)母亲笑了。及至听说我还须回校，她愣住了。半天，她才叹出一口气来。 运用了动作、神态描写，生动形象地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦，继而得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。 (2)唉！还说什么呢？心痛！心痛！ 运用反复(或反问)的修辞手法，表达了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情，总结全文。 9．结合文章内容，说说你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。联系自己的生活体验，谈谈你的感悟。(不超过80字)(4分) 理解：母亲不仅养育了“我”，同时影响了“我”的习惯、个性、精神，影响了“我”一生。　感悟：示例：父母是我们生活中的第一任老师，当我们遇到困难、意志消沉的时候，他们总是教导我们鼓起勇气，战胜困难，勇敢地走向未来。(言之成理即可) 一、积累与运用(共28分) 1．阅读下面的文字，完成题目。(共6分) 周总理不仅是党风的__①__模、治国的典范，也是治家的榜样。他对家人、亲戚倍加关爱，在对晚辈的教诲方面，更是堪称典范，绝不娇宠溺爱。他时常__②__侄儿侄女无论是领导谈话、填写表格，还是同学交往，千万要隐匿与自己的这层关系，__③__“搞特殊化”是周总理深恶痛疾的。 (1)给加点字注音。(4分) 亲戚( )　　　　教诲( ) 溺爱( ) 深恶痛疾( ) $$