内容正文:
第二章 实数
2 平方根
第1课时 算术平方根
数学 八年级上册 北师版
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B
算术平方根的实际应用
5.(3分)有一个高3 m,宽2 m的门框(如图),为了防止其变形,在其对角线(图中虚线)的两端点间加固两根木条,则其中一根木条的长度为_______m.
6.(3分)有一个边长为9 cm的正方形和一个长为24 cm,宽为6 cm的长方形,要做一个面积为这两个图形面积之和的正方形,则该正方形的边长应为____cm.
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D
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算术平方根的概念
1.(3分)因为22=4,所以正数____是____的算术平方根,用数学式子表示为__________.
2.(2分)16的算术平方根为( )
A.-4 B.4 C.±4 D.±2
3.(3分) eq \r(\f(1,9)) 的值为_______.
4.(10分)求下列各数的算术平方根:
(1)36;(2)1.21;(3) eq \f(16,25) ;(4)5 eq \f(4,9) ;(5)(-8)2.
解:(1)6 (2)1.1 (3) eq \f(4,5) (4) eq \f(7,3) (5)8
eq \r(4) =2
eq \f(1,3)
eq \r(13)
7.(3分)(易错题) eq \r(81) 的算术平方根是( )
A.±9 B.±3 C.9 D.3
8.(3分)有一个如图所示的数值转换器,当输入的x=256时,输出的y值为_______.
9.(8分)若 eq \r(25) =x, eq \r(169) =y,z是9的算术平方根,求4x+2y+z的算术平方根.
eq \r(2)
解:因为x= eq \r(25) =5,y= eq \r(169) =13,z= eq \r(9) =3,所以4x+2y+z=49,所以4x+2y+z的算术平方根为7
【素养提升】
10.(12分)如图是某年11月份的日历,我们选择其中被框起的部分,将每个框中三个位置上的数做如下计算: eq \r(92-2×16) = eq \r(81-32) = eq \r(49) =7, eq \r(202-13×27) = eq \r(400-351) = eq \r(49) =7,不难发现,结果都是7.
(1)请你再在图中框出一个类似的部分并加以验证;
(2)请你利用整式的运算对以上规律加以验证.
解:(1)答案不唯一,如: eq \r(172-10×24) = eq \r(289-240) = eq \r(49) =7
(2)设中间那个数为n,则 eq \r(n2-(n-7)(n+7)) = eq \r(n2-(n2-49)) = eq \r(49) =7
【方法指导】算术平方根 eq \r(a) 具有双重非负性:①被开方数a具有非负性,即a≥0;②算术平方根本身具有非负性,即 eq \r(a) ≥0.
1.若|a-2|+ eq \r(b-7) =0,则 eq \r(a+b) =____.
2.若b= eq \r(a-3) + eq \r(3-a) +1,则 eq \r(5a+b) =____.
3.若a+ eq \r(a-5) =5,则 eq \r(a-1) =____.
$$