精品解析:山东省泰安市岱岳区2023-2024学年八年级上学期期末生物学试题

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2024-10-03
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 泰安市
地区(区县) 岱岳区
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文件大小 633 KB
发布时间 2024-10-03
更新时间 2024-10-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-03
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内容正文:

八年级生物练习题 2024.01 第Ⅰ卷 一、选择题:每小题只有一个答案符合题意,每题1分,共15分,将答案涂在答题纸上。 1. 下列有关几种无脊椎动物与其形态结构特点对应正确的是( ) A. 涡虫——两侧对称,背腹扁平,有口有肛门 B. 水螅——辐射对称,体壁由三层细胞构成,有口无肛门 C. 蚯蚓——身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节构成 D. 蛔虫——身体细长,呈圆柱形,体表有坚韧的外骨骼 2. 氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所,正确的是(  ) ①鲸鱼—肺 ②蚯蚓—湿润的体壁 ③蜥蜴—肺 ④鲫鱼—鳃 ⑤青蛙—肺和皮肤 ⑥蝗虫一气门 ⑦家鸽—肺和气囊 ⑧河蚌—鳃 A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④⑤⑧ C. ②③④⑤⑥⑦ D. ②③④⑤⑦⑧ 3. 某生物兴趣小组观察了部分常见脊椎动物,下列有关说法正确的是( ) A. 金鱼的鳃内含有丰富的毛细血管,利于获得陆地上的氧气 B. 雌雄蛙抱对是为了进行体内受精,提高蛙的受精率 C. 蜥蜴头部后面有颈,因此它的头可以灵活地转动 D. 鸟类的心脏和人的相比,鸟的心脏占体重的百分比低,心搏次数慢 4. 2023年9月5日至12日,第三十七届泰山国际登山节在泰安举办,泰山上有多种多样的生物种类,其形态结构与其生活环境相适应。下列有关动物体表的特点,错误的是( ) A. 蚯蚓体壁湿润,可分泌黏液,适于生活在潮湿的土壤环境中 B. 蜥蜴体表湿润,覆盖着角质的鳞片,可保护身体,又能减少体内水分蒸发 C. 野兔体表被毛,体毛有很好的保温作用 D. 蝗虫体表有坚韧的外骨骼,这与蝗虫适应干旱的陆地环境相适应 5. 2023年9月23日,杭州第19届亚运会在浙江省杭州市隆重开幕,以“心心相融,@未来”为口号,秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。共诞生482块金牌,其中泰安籍运动员李洪凤在山地自行车女子奥林匹克越野赛中夺得金牌。下列有关叙述错误的是( ) A. 运动员比赛过程中仅靠运动系统就能有效完成比赛 B. 运动员比赛过程中骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,会牵动骨绕关节活动 C. 运动员关节非常灵活,这与关节软骨和关节腔内滑液有关 D. 运动员能够精彩的完成这一比赛的行为属于学习行为 6. 下列诗句与所蕴含的科学知识不对应的是( ) A. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片——青蛙的求偶 B. 螳螂捕蝉,黄雀在后——动物能维持生态平衡 C. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥——燕子的育雏 D. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻——动物的传粉作用 7. 下图是某同学建立的生物分类图,其中①—④各代表一种生物,下列哪组生物不符合该图分类( ) A. ①链球菌、②雪松、③葫芦藓、④海带 B. ①家鸽、②水杉、③向日葵、④水绵 C. ①酵母菌、②油松、③肾蕨、④紫菜 D. ①河蚌、②银杏、③墙藓、④衣藻 8. 如图是马铃薯两种繁育方式示意图。下列叙述正确的是( ) A. 嫁接与繁育方式②的实质相同,都为无性生殖 B. 丁的细胞中有来自甲的遗传物质 C. a的结构中最重要的是胚芽,丙由a中的胚芽发育而成 D. 丙的生殖方式为无性生殖,只具有乙的遗传特性 9. 生物的生殖和发育方式多种多样。与下列两种图示有关的说法正确的是( ) A. 图甲所示方式成功后,植物体所表现的是砧木的性状 B. 图甲所示方式成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 C. 图乙中Ⅱ可表示无性生殖、变态发育 D. 图乙中Ⅳ可表示体内受精、卵生 10. 番茄的体细胞中染色体数为24条,其红果和黄果是一对相对性状。某生物兴趣小组为研究番茄果色的遗传,进行了如下实验。下列有关叙述正确的是(  ) 实验组别 亲本组合 子代性状 实验一 红果×红果 红果、黄果 实验二 黄果×黄果 黄果 实验三 红果×黄果 红果、黄果 A. 番茄的精子或卵细胞中含有24条染色体 B. 根据实验二可判断番茄的黄果为显性性状 C. 实验一和实验三子代中红果番茄的基因组成完全相同 D. 将实验三子代中红果番茄自花传粉,后代会出现黄果 11. 下列有关说法正确的是( ) A. 女性产生的含Y染色体的卵细胞和精子结合,所生孩子为男性 B. 将基因组成为aa的月季枝条作为接穗嫁接在基因组成为AA的月季枝条上,接穗成活后,其基因组成为Aa C. 通过杂交培育高产抗倒伏小麦,是利用了基因的多样性 D. 染色体是遗传物质的主要载体,染色体由DNA和基因两部分组成 12. 高度耐药菌MRSA对26种抗生素都毫无反应。甲氧西林(Methicillin),为耐青霉素酶青霉素,其抗菌作用方式与青霉素相仿,但不被青霉素酶水解破坏,对产青霉素酶金黄色葡萄球菌有良好作用。下列说法不符合达尔文自然选择学说的是( ) A. 甲氧西林使金黄色葡萄球菌产生了变异 B. 金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体 C. 甲氧西林对MRSA进行了定向选择 D. 生物的进化离不开可遗传的变异 13. 下列关于生命的起源和生物进化的叙述不合理的是( ) A. 化石是研究生物进化过程的重要证据 B. 在较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石 C. 米勒模拟实验证明了原始地球上能形成生命 D. 生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化 14. 2022年世界环境日的主题是“只有一个地球”。由于全球气候变暖,生物多样性受到严重影响。下列关于生物多样性及其保护的叙述,正确的是(  ) A. 生物种类的多样性的实质是基因多样性 B. 保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源 C. 为了丰富我国的动植物资源,应大量引进外来物种 D. 保护生物多样性的最有效措施是建立动物园和植物园 15. 2023年5月22日是第30个国际生物多样性日,下列有关生物多样性及生物分类的叙述,正确的是( ) A. 动物园中培育大熊猫属于就地保护 B. 分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近,共同特征越多 C. 建立濒危物种种质库,以保护珍贵的遗传资源 D. 生物分类单位从大到小依次是:界、门、目、纲、属、科、种 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题:[ ]中填相应图像的数字或字母,每空1分,共35分。将答案填在答题纸相应位置。 16. 如图所示为5种动物的分类图解。请据图分析回答问题: (1)图中A指是________。 (2)蝗虫在发育过程中有蜕皮现象,原因是________。 蝗虫的发育类型及发育过程分别是________。 (3)家蚕发育的四个时期中,能吐丝的时期是________。 (4)有人说,鸟的全身都是为飞行而设计。家鸽与飞行生活相适应的呼吸特点有:________。 (5)生活中,我们常常见到,家兔听到饲养员的脚步声会迅速跑过来取食,从行为获得的途径来看,家兔的这一行为属于________,家兔的牙齿特点是________。 17. 生命在不断地延续和发展着,通过生殖和发育、遗传和变异,并与环境变化相互作用,演奏着绵延不绝、跌宕起伏的生命乐章。下图是几种生物的生殖和发育方式,其中图甲为昆虫的发育过程模式图,图乙为青蛙的发育过程,图丙为鸡卵的结构及发育,图丁为植物的某种生殖方式。请据图回答问题: (1)图甲中若D表示受精卵,请写出蜜蜂一生的发育过程:________(用字母和箭头表示)。蝉与蜜蜂相比,蝉的发育过程中没有的阶段是________期。 (2)图乙所示青蛙的生殖发育主要在水中完成,其幼体与成体在________和生活习性上都有很大的差异,其发育类型称为________发育。 (3)“无壳孵化小鸡”,把一个看不见的胚胎发育过程,变成了一个清晰可见的生物学实验。图丙中发育成小鸡的结构是【 】________。鸟类比两栖类卵的结构复杂,具体表现为________。 (4)图丁体现的植物的生殖方式是________。 18. 在“探究小鼠走迷宫获取食物的行为”实验中,某兴趣小组的同学设计方案如图所示:在迷宫出口处放一些小鼠喜爱的食物,将饥饿的小鼠放进迷宫入口(如图甲),记录小鼠“尝试与错误”的次数,并将记录结果绘图(如图乙),图丙为部分动物进化的大致过程。请回答下列问题: (1)从行为获得的途径看,小鼠一生下来就会吮吸乳汁,这是一种________行为,该行为由动物体内的________决定。 (2)据图乙可知,随着训练天数的增加,小鼠走迷宫时平均转错的次数逐渐________。 (3)上述实验中,若把小鼠换成蚯蚓,蚯蚓难以在短时间内找到食物,说明________。 (4)小鼠所属类群对应图丙的[ ]________。根据结构上有无脊柱、体温是否恒定,小鼠所属类群分别是________。 (5)生物进化的总体趋势是________。 19. 拟南芥,十字花科植物,由于其植株小、结实多、生命周期短、基因组简单、遗传操作简便,近年来,由田野里不起眼的小草成为太空研究的重要植物。请分析回答: (1)拟南芥的体细胞有五对染色体,包含________个DNA分子,约含2.55万个基因。基因在亲子代间传递的“桥梁”是________。 (2)拟南芥是自花传粉且闭花传粉的植物,生物社团的同学发现,叶片正常的拟南芥后代中偶尔会出现叶片卷曲的植株,他们做了如图的杂交实验。由图判断,叶片正常和叶片卷曲是一对________,其中________是显性性状。如果控制叶片形状的基因用H和h表示,则子一代叶片正常的植株产生的生殖细胞的基因型为________,子二代中叶片卷曲的植株自交(自花传粉)后其后代的基因型和性状分别为________。 (3)拟南芥对环境适应性很强,科学家发现与其细胞内的HARDY基因有关。科学家成功地将该基因转入到水稻的细胞中,提高了水稻对水分的利用效率,增强了抗旱能力,这说明基因与性状的关系是________。 20. 人的白化病是一种遗传病,如图是某家族该病的遗传系谱图,数字1--12表示不同个体。若B表示控制显性性状的基因,b表示控制隐性性状的基因。请据图分析回答下列问题: (1)亲代肤色正常,后代出现白化病,这种现象在生物学上称为________。 (2)据图分析,________是显性性状;3号个体、7号个体的基因组成分别是________。 (3)4号个体的体细胞内有________对染色体,其染色体组成为________。 (4)5号个体通过美容化妆恢复了面部皮肤的正常肤色,他与6号个体再生一个白化病男孩的概率是________。 (5)据图分析,下列每组个体之间基因组成可能不相同的是________(填字母)。 A. 1和6 B. 3和4 C. 7和8 D. 9和12 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 八年级生物练习题 2024.01 第Ⅰ卷 一、选择题:每小题只有一个答案符合题意,每题1分,共15分,将答案涂在答题纸上。 1. 下列有关几种无脊椎动物与其形态结构特点对应正确的是( ) A. 涡虫——两侧对称,背腹扁平,有口有肛门 B. 水螅——辐射对称,体壁由三层细胞构成,有口无肛门 C. 蚯蚓——身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节构成 D. 蛔虫——身体细长,呈圆柱形,体表有坚韧的外骨骼 【答案】C 【解析】 【分析】(1)腔肠动物的特征是:生活在水中;身体呈辐射对称;体表有刺细胞,有口无肛门。 (2)扁形动物的主要特征:身体两侧对称(左右对称)、背腹扁平、体壁具有三胚层,有口无肛门。 (3)线形动物的特征为:身体细长,圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,有假体腔。 (4)环节动物的特征为:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节构成,靠刚毛和疣足辅助运动。 【详解】A.涡虫属于扁形动物,背腹扁平,身体呈两侧对称,有口无肛门,A错误。 B.水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称,身体由内外两层细胞——内胚层和外胚层构成,有口无肛门,B错误。 C.蚯蚓属于环节动物,身体呈长圆筒形,由许多彼此相似的体节构成,靠肌肉和刚毛辅助运动,C正确。 D.蛔虫属于线形动物,呈圆柱形,身体细长,体表有角质层,有口有肛门;体表无外骨骼,D错误。 故选C。 2. 氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所,正确的是(  ) ①鲸鱼—肺 ②蚯蚓—湿润的体壁 ③蜥蜴—肺 ④鲫鱼—鳃 ⑤青蛙—肺和皮肤 ⑥蝗虫一气门 ⑦家鸽—肺和气囊 ⑧河蚌—鳃 A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④⑤⑧ C. ②③④⑤⑥⑦ D. ②③④⑤⑦⑧ 【答案】B 【解析】 【分析】生物的呼吸方式是与生活环境和自身的结构特点相适应的,不同的生物,生活的环境不同,呼吸方式也往往不同。 【详解】①鲸鱼属于哺乳动物,依靠肺进行呼吸,①正确。 ②蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠体壁与外界环境进行气体交换,②正确。 ③蜥蜴属于爬行动物,依靠肺进行呼吸,③正确。 ④鲫鱼生活在水中,用鳃呼吸,④正确。 ⑤青蛙属于两栖动物,幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,但肺不发达,兼用皮肤呼吸,⑤正确。 ⑥蝗虫生活在陆地上,用气管呼吸,⑥错误。 ⑦家鸽每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺里进行两次气体交换,而气囊中不进行气体交换,⑦错误。 ⑧河蚌是软体动物,生活在水中,用鳃呼吸,⑧正确。 故选B。 3. 某生物兴趣小组观察了部分常见脊椎动物,下列有关说法正确的是( ) A. 金鱼的鳃内含有丰富的毛细血管,利于获得陆地上的氧气 B. 雌雄蛙抱对是为了进行体内受精,提高蛙的受精率 C. 蜥蜴头部后面有颈,因此它的头可以灵活地转动 D. 鸟类的心脏和人的相比,鸟的心脏占体重的百分比低,心搏次数慢 【答案】C 【解析】 【分析】(1)鸟的食量特别大,消化能力强,这样可以保证飞行时能量的供应;鸟类的双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式,提高了气体交换的效率,为飞行提供充足的氧气,才能分解更多的有机物,释放出较多的能量,满足飞行的需要;鸟类的循环系统发达,体内有机物、氧气等物质的运输,需要循环系统来完成。 (2)爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】A.金鱼的鳃内确实含有丰富的毛细血管,但这并不是为了获得陆地上的氧气。金鱼作为水生动物,其鳃是专门用于从水中提取氧气的器官,A错误。 B.雌雄蛙抱对的行为并不是为了进行体内受精。实际上,蛙类进行的是体外受精。雌雄蛙抱对主要是为了确保雌蛙在排卵时,雄蛙能够及时释放精子,使精子和卵子能在水中顺利结合,从而提高受精率,B错误。 C.蜥蜴作为爬行动物,其头部后面有颈的存在使得头部可以灵活地转动。这是爬行动物相对于两栖动物(如蛙类)在结构上的一个进步,使得它们能够更有效地观察和捕捉猎物,C正确。 D.鸟类的心脏结构相对于人类来说更为高效。虽然鸟类的心脏占体重的百分比较高,它们的心搏次数非常快,这有助于鸟类在飞行等高强度活动中快速提供足够的氧气和营养物质,D错误。 故选C。 4. 2023年9月5日至12日,第三十七届泰山国际登山节在泰安举办,泰山上有多种多样的生物种类,其形态结构与其生活环境相适应。下列有关动物体表的特点,错误的是( ) A. 蚯蚓体壁湿润,可分泌黏液,适于生活在潮湿的土壤环境中 B. 蜥蜴体表湿润,覆盖着角质的鳞片,可保护身体,又能减少体内水分蒸发 C. 野兔体表被毛,体毛有很好的保温作用 D. 蝗虫体表有坚韧的外骨骼,这与蝗虫适应干旱的陆地环境相适应 【答案】B 【解析】 【分析】生物对环境的适应是普遍存在的,现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。 【详解】A.蚯蚓属于环节动物,体壁湿润,可分泌黏液,能进行呼吸,适于生活在潮湿的土壤环境中,A正确。 B.蜥蜴属于爬行动物,用肺呼吸,皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发,适于陆生,B错误。 C.野兔属于哺乳动物,体表被毛,体毛有很好的保温作用,属于恒温动物,C正确。 D.蝗虫属于节肢动物,体表有外骨骼,可以保护柔软器官,防止体内水分的蒸发,有利于干旱的陆地生活,D正确 。 故选B。 5. 2023年9月23日,杭州第19届亚运会在浙江省杭州市隆重开幕,以“心心相融,@未来”为口号,秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。共诞生482块金牌,其中泰安籍运动员李洪凤在山地自行车女子奥林匹克越野赛中夺得金牌。下列有关叙述错误的是( ) A. 运动员在比赛过程中仅靠运动系统就能有效完成比赛 B. 运动员比赛过程中骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,会牵动骨绕关节活动 C. 运动员关节非常灵活,这与关节软骨和关节腔内的滑液有关 D. 运动员能够精彩的完成这一比赛的行为属于学习行为 【答案】A 【解析】 【分析】(1)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。 (2)学习行为是在遗传物因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 (3)人体完成任何一个动作都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。运动所需的能量,需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合提供。 【详解】A.动物的运动除了需要运动系统参与,还需要神经系统调控。运动所需的能量,需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合提供,故A错误。 B.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动。运动员比赛过程中骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,会牵动骨绕关节活动,故B正确。 C.关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动;关节囊壁的内表面能分泌滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。因此运动员关节非常灵活,这与关节软骨和关节腔内的滑液有关,故C正确。 D.从行为获得的途径来看,运动员能够精彩的完成这一比赛的行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为,故D正确。 故选A。 6. 下列诗句与所蕴含的科学知识不对应的是( ) A. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片——青蛙的求偶 B. 螳螂捕蝉,黄雀在后——动物能维持生态平衡 C. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥——燕子的育雏 D. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻——动物的传粉作用 【答案】C 【解析】 【分析】动物在生物圈中的作用体现在能促进生物圈的物质循环、维持生态系统的稳定性、帮助植物传粉、帮助植物传播种子等方面。 【详解】A.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,雄蛙有鸣囊,能鸣叫,这里的蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙,属于求偶行为,也属于繁殖行为,A正确。 B.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,体现了自然界的捕食现象,对维持生态平衡有重要的作用,B正确。 C.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,莺占领繁殖的巢区,燕子啄春泥筑巢,都属于生殖现象,C错误。 D.“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,黄蝶采食花蜜的同时帮助植物传粉,D正确。 故选C。 7. 下图是某同学建立的生物分类图,其中①—④各代表一种生物,下列哪组生物不符合该图分类( ) A. ①链球菌、②雪松、③葫芦藓、④海带 B. ①家鸽、②水杉、③向日葵、④水绵 C ①酵母菌、②油松、③肾蕨、④紫菜 D. ①河蚌、②银杏、③墙藓、④衣藻 【答案】B 【解析】 【分析】没有叶绿体只能进行异养的是动物和微生物,有叶绿体的是植物;植物分为孢子植物和种子植物,孢子植物不能产生种子,用孢子来繁殖后代,孢子植物中的藻类植物没有根茎叶的分化;苔藓植物有茎叶,但没有真正的根;蕨类植物有根茎叶的分化;种子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物有果实,没有果实的是裸子植物。图片中①是动物或细菌真菌等,②是裸子植物,③是蕨类或苔藓,④是藻类。 【详解】A.蘑菇属于细菌,没有叶绿体,符合图中的①;雪松是裸子植物,有叶绿体,无果实,但有种子,符合图中的②;葫芦藓是苔藓植物,无果实,无种子,有叶,符合图中的③;海带属于藻类植物,有叶绿体,无果实,无种子,没有根茎、叶的分化,符合图中的④,A正确,可以用该图分类。 B.家鸽是动物,没有叶绿体,符合图中的①;水杉是裸子植物,无果实,有种子,符合图中的②;向日葵是被子植物,有种子,不符合图中的③;水绵属于藻类植物,有叶绿体,无果实,无种子,没有根茎、叶的分化,符合图中的④,B错误,不可以用该图分类。 C.酵母菌是真菌,无叶绿体,符合图中的①;油松是裸子植物,有种子,无果实,符合图中的②;肾蕨是蕨类植物,无果实,无种子,有叶,符合图中的③;紫菜属于藻类植物,有叶绿体,无果实,无种子,没有根茎、叶的分化,符合图中的④,C正确,可以用该图分类。 D.河蚌属于动物,无叶绿体,符合图中的①;银杏是裸子植物,有叶绿体,无果实,但有种子,符合图中的②;墙藓是苔藓植物,无果实,无种子,有叶,符合图中的③;衣藻属于藻类植物,有叶绿体,无果实,无种子,没有根茎、叶的分化,符合图中的④,D正确,可以用该图分类。 故选B。 8. 如图是马铃薯两种繁育方式示意图。下列叙述正确的是( ) A. 嫁接与繁育方式②的实质相同,都为无性生殖 B. 丁的细胞中有来自甲的遗传物质 C. a的结构中最重要的是胚芽,丙由a中的胚芽发育而成 D. 丙的生殖方式为无性生殖,只具有乙的遗传特性 【答案】A 【解析】 【分析】1.有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。 2.题图中:甲植株和乙植株杂交产生种子a,种子a萌发,发育成丙植株,繁育方式①是有性生殖。乙植株通过块茎上的b芽眼发芽形成丁,繁育方式②属于无性生殖。 【详解】A.嫁接与繁育方式②块茎繁殖,都属于植物的无性生殖,实质相同,A正确。 B.带有芽眼的马铃薯块,可作种薯,进行无性繁殖。结合题图可知,丁是由乙的块茎b发育而来的,细胞中只有乙的遗传物质,没有甲的遗传物质,B错误。 C.胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根;胚轴发育成连接根和茎的部位;胚芽将来发育成新植物的茎和叶。可见,a种子的结构中最重要的是胚,丙是由a种子中的胚(不是胚芽)发育而成,C错误。 D.有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性,如植物用种子繁殖后代。可见,丙是由种子繁殖来的,属于有性生殖,具有甲和乙的遗传特性,D错误。 故选A。 9. 生物的生殖和发育方式多种多样。与下列两种图示有关的说法正确的是( ) A. 图甲所示方式成功后,植物体所表现的是砧木的性状 B. 图甲所示方式成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 C. 图乙中Ⅱ可表示无性生殖、变态发育 D. 图乙中Ⅳ可表示体内受精、卵生 【答案】B 【解析】 【分析】图甲为嫁接;图乙中,Ⅰ表示蝗虫和家蚕的共同特征,Ⅱ表示家蚕、蝗虫、青蛙的共同特征,Ⅲ表示家蚕、青蛙的共同特征,Ⅳ表示蝗虫、青蛙的共同特征。 【详解】A.图甲所示方式——嫁接成功后,植物体所表现的是接穗的性状,A错误。 B.图甲所示方式——嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在一起,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,B正确。 C.图乙中Ⅱ表示家蚕、蝗虫、青蛙的共同特征;家蚕、蝗虫、青蛙都是有性生殖、变态发育,C错误。 D.图乙中Ⅳ表示蝗虫、青蛙的共同特征;蝗虫是体内受精、卵生,青蛙是体外受精、卵生,D错误。 故选B。 10. 番茄的体细胞中染色体数为24条,其红果和黄果是一对相对性状。某生物兴趣小组为研究番茄果色的遗传,进行了如下实验。下列有关叙述正确的是(  ) 实验组别 亲本组合 子代性状 实验一 红果×红果 红果、黄果 实验二 黄果×黄果 黄果 实验三 红果×黄果 红果、黄果 A. 番茄的精子或卵细胞中含有24条染色体 B. 根据实验二可判断番茄的黄果为显性性状 C. 实验一和实验三子代中红果番茄的基因组成完全相同 D. 将实验三子代中红果番茄自花传粉,后代会出现黄果 【答案】D 【解析】 【分析】(1)生物体的某些性状是由成对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 (2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。 【详解】A.在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中。故番茄的精子或卵细胞中含有12条染色体,A错误。 B.可根据实验一判断黄果为隐性性状,红果为显性性状,根据实验二无法判断性状的显隐性,B错误。 CD.用A和a分别表示控制红果和黄果的基因。实验一中子代出现黄果(aa),则亲代红果都是杂合子(Aa),子代的红果既有杂合子(Aa),也有纯合子(AA);实验三中子代也出现黄果(aa),则亲代红果是杂合子(Aa),和黄果(aa)杂交,子代红果一定是杂合子(Aa)。故实验一和实验三子代中红果番茄的基因组成不完全相同。若实验三子代中红果番茄(Aa)自花传粉,后代会出现黄果(aa),C错误,D正确。 故选D。 11. 下列有关说法正确的是( ) A. 女性产生的含Y染色体的卵细胞和精子结合,所生孩子为男性 B. 将基因组成为aa的月季枝条作为接穗嫁接在基因组成为AA的月季枝条上,接穗成活后,其基因组成为Aa C. 通过杂交培育高产抗倒伏小麦,是利用了基因的多样性 D. 染色体是遗传物质的主要载体,染色体由DNA和基因两部分组成 【答案】C 【解析】 【分析】(1)生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。 ①生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种; ②基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性; ③生物种类的多样性组成了不同的生态系统,生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。 (2)DNA分子主要存在于细胞核中,是长长的链状结构,外形很像一个螺旋形的梯子。 DNA分子含有许多有遗传功能的片段,其中不同的片段含有不同的遗传信息,分别控制不同的性状,这些片段就是基因。 【详解】A.在一般情况下,如果母亲的卵细胞(含X染色体)与父亲的含有X染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成就是XX,那么此受精卵发育成的孩子就是女孩。如果母亲的卵细胞与父亲的含有Y染色体的精子结合,受精卵的性染色体组成就是XY,那么,此受精卵发育成的孩子就是男孩。女性是不能产生含Y染色体的卵细胞的,故A错误。 B.嫁接是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫作接穗,被接的植物体叫作砧木。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,后代的遗传信息来自母本接穗,所以接穗成活后,其基因组成为aa,故B错误。 C.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。如利用。将高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交,使高产基因与抗倒伏基因组合到一起, 产生高产抗倒伏小麦,这是利用了基因的多样性故,故C正确。 D.如果将正在分裂的细胞用碱性染料染色,再放在显微镜下观察,你会发现细胞核中有许多染成深色的物质,这些物质就是染色体。细胞核中的染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的,DNA是细胞生物的遗传物质,故染色体是遗传物质的主要载体,故D错误。 故选C。 12. 高度耐药菌MRSA对26种抗生素都毫无反应。甲氧西林(Methicillin),为耐青霉素酶青霉素,其抗菌作用方式与青霉素相仿,但不被青霉素酶水解破坏,对产青霉素酶金黄色葡萄球菌有良好作用。下列说法不符合达尔文自然选择学说的是( ) A. 甲氧西林使金黄色葡萄球菌产生了变异 B. 金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体 C. 甲氧西林对MRSA进行了定向选择 D. 生物的进化离不开可遗传的变异 【答案】A 【解析】 【分析】自然选择:自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰,这就是自然选择。自然选择的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 达尔文认为:因生存资源有限,生物的过度繁殖引起生存斗争(生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争、生物种内的斗争、生物种间的斗争)。 在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去并将这些变异遗传给下一代;反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。 【详解】A.达尔文认为遗传变异是进化的内因。生物的变异是由于遗传物质发生改变引起的,生物性状的变异是普遍存在的,引起变异的原因也是多种多样的。据图可知在甲氧西林使用之前金黄色葡萄球菌本身就存在由多种变异类型,故A符合题意。 B.据图可知金黄色葡萄球菌本身就存在由多种变异类型,有耐药性强个体,也有耐药性弱的个体,故B不符合题意。 C.达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了。所以,自然选择是定向的,也就是说甲氧西林对MRSA进行了定向选择,故C不符合题意。 D.生物物在繁衍的过程中,会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,是适应环境的有利变异,这些能够遗传的变异是生物进化的基础,故D不符合题意。 故选A。 13. 下列关于生命的起源和生物进化的叙述不合理的是( ) A. 化石是研究生物进化过程的重要证据 B. 在较晚近的地层中也可能找到低等生物的化石 C. 米勒模拟实验证明了原始地球上能形成生命 D. 生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化 【答案】C 【解析】 【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。 自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。 比较生物的化石及生物化石在地层中存在的情况,是运用古生物学上的证据对生物进化研究的方法,化石是生物进化最直接和最有力的证据。 【详解】A.生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据,化石是研究生物进化最直接和最有力的证据,A正确。 B.因为由于地质作用可能把地质年代较老的地层粉碎后变成较新的地层,常见的是沉积岩,因此地质年代较晚近的地层中有可能有低等生物化石,B正确。 C.米勒实验证明了在原始地球条件下,无机小分子形成有机小分子是有可能的,C错误。 D.生物中普遍存在变异现象,变异是不定向的。环境的变化是生物进化的外在动力。由于生物生活的环境是不断变化的,适应当时环境的变异未必适应将来变化了的环境,生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展。故当环境改变后,自然选择保留的变异可能不再利于该生物的生存,因此生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化,D正确。 故选C。 14. 2022年世界环境日的主题是“只有一个地球”。由于全球气候变暖,生物多样性受到严重影响。下列关于生物多样性及其保护的叙述,正确的是(  ) A. 生物种类的多样性的实质是基因多样性 B. 保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源 C. 为了丰富我国的动植物资源,应大量引进外来物种 D. 保护生物多样性的最有效措施是建立动物园和植物园 【答案】A 【解析】 【分析】生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。保护生物多样性的主要措施。①就地保护:建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。 【详解】A.生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性,A正确。 B.我们强调保护生物多样性,并不意味着禁止开发和利用,只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用,B错误。 C.某些外来物种的入侵能破坏我国的生态系统,因为外来物种成功入侵我国后,适应当地环境,又没有天敌控制,大量繁殖后与本地生物争夺生存的空间、营养物质等,给本地生态系统带来巨大的破坏作用,C错误。 D.建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施,D错误。 故选A。 15. 2023年5月22日是第30个国际生物多样性日,下列有关生物多样性及生物分类的叙述,正确的是( ) A. 动物园中培育大熊猫属于就地保护 B. 分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近,共同特征越多 C. 建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源 D. 生物分类单位从大到小依次是:界、门、目、纲、属、科、种 【答案】C 【解析】 【分析】保护生物多样性的主要措施: (1)就地保护:建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 (2)迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。 (3)建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。 (4)加强法制和教育管理。 【详解】A.动物园中培育大熊猫属于迁地保护,A错误。 BD.生物分类单位由大到小一次为界、门、纲、目、科、属、种;分类单位越大,包含的生物种类越多,共同特征越少,亲缘关系越远;分类单位越小,包含的生物种类越少,共同特征越多,亲缘关系越近,BD错误。 C.根据分析可知,可建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源,C正确。 故选C。 第Ⅱ卷(非选择题) 二、非选择题:[ ]中填相应图像的数字或字母,每空1分,共35分。将答案填在答题纸相应位置。 16. 如图所示为5种动物的分类图解。请据图分析回答问题: (1)图中A指的是________。 (2)蝗虫在发育过程中有蜕皮现象,原因是________。 蝗虫的发育类型及发育过程分别是________。 (3)家蚕发育的四个时期中,能吐丝的时期是________。 (4)有人说,鸟的全身都是为飞行而设计。家鸽与飞行生活相适应的呼吸特点有:________。 (5)生活中,我们常常见到,家兔听到饲养员的脚步声会迅速跑过来取食,从行为获得的途径来看,家兔的这一行为属于________,家兔的牙齿特点是________。 【答案】(1)胎生 (2) ①. 外骨骼不能随着身体的生长而生长 ②. 不完全变态发育,受精卵→幼虫→成虫 (3)幼虫 (4)肺呼吸,气囊辅助呼吸 (5) ①. 学习行为 ②. 有门齿、臼齿,无犬齿 【解析】 【分析】(1)蝗虫的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,属于不完全变态发育;家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于完全变态发育;青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,属于变态发育。 (2)鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力等。 (3)从行为获得途径来看,动物的行为分为先天性行为和学习行为。 【小问1详解】 动物的生殖方式具有多样性的特点,有性生殖按胚胎发育方式可以分为卵生和胎生,青蛙和家鸽属于卵生,家兔属于胎生,大大提高后代的成活率,因此A指的是胎生。 【小问2详解】 蝗虫的体表有坚硬的外骨骼,起保护并防止水分蒸发的作用,但外骨骼不能随着蝗虫身体的生长而长大,蝗虫生长发育过程中有蜕皮现象。蝗虫的发育属于不完全变态发育,发育过程是受精卵→幼虫→成虫,幼虫的形态结构和生活习性与成虫相似。 【小问3详解】 家蚕的发育属于完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,家蚕的吐丝结茧的过程发生在幼虫。 【小问4详解】 鸟类的体内有很多气囊,这些气囊与肺相通。鸟类吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换,这样鸟类每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸,双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率。家鸽与飞行生活相适应的呼吸特点有:肺呼吸,气囊辅助呼吸。 【小问5详解】 生活中,我们常常见到,家兔听到饲养员的脚步声会迅速跑过来取食,从行为获得的途径来看,家兔的这一行为属于学习行为,这是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物。草食性动物具有门齿、臼齿,无犬齿,肉食性动物具有门齿、臼齿和发达锐利的犬齿,所以家兔属于哺乳动物,牙齿特点是有门齿、臼齿,无犬齿。 17. 生命在不断地延续和发展着,通过生殖和发育、遗传和变异,并与环境的变化相互作用,演奏着绵延不绝、跌宕起伏的生命乐章。下图是几种生物的生殖和发育方式,其中图甲为昆虫的发育过程模式图,图乙为青蛙的发育过程,图丙为鸡卵的结构及发育,图丁为植物的某种生殖方式。请据图回答问题: (1)图甲中若D表示受精卵,请写出蜜蜂一生的发育过程:________(用字母和箭头表示)。蝉与蜜蜂相比,蝉的发育过程中没有的阶段是________期。 (2)图乙所示青蛙的生殖发育主要在水中完成,其幼体与成体在________和生活习性上都有很大的差异,其发育类型称为________发育。 (3)“无壳孵化小鸡”,把一个看不见的胚胎发育过程,变成了一个清晰可见的生物学实验。图丙中发育成小鸡的结构是【 】________。鸟类比两栖类卵的结构复杂,具体表现为________。 (4)图丁体现的植物的生殖方式是________。 【答案】(1) ①. D→A→B→C ②. 蛹 (2) ①. 形态结构 ②. 变态 (3) ①. ①胚盘 ②. 鸟卵具有坚硬的卵壳和更复杂的内部结构 (4)无性生殖 【解析】 【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是指没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 (2)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。 (3)图甲中,A幼虫(若虫),B蛹,C成虫,D受精卵;图乙中,①是受精卵,②③④是蝌蚪,⑤是幼蛙,⑥是成蛙;图C中,①是胚盘,②是卵黄,③是卵白、④是卵壳;图D为扦插。 【小问1详解】 蜜蜂的发育过程为完全变态发育。因此图甲中若D表示受精卵,请写出蜜蜂一生的发育过程:D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫。蜜蜂的发育过程为不完全变态发育,蝉的发育过程:D受精卵→A若虫→C成虫。因此蝉与蜜蜂相比,蝉的发育过程中没有的阶段是蛹期。 【小问2详解】 青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,然后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。因此,青蛙的生殖发育主要在水中完成,其幼体与成体在形态结构和生活习性上都有很大的差异,其发育类型称为变态发育。 【小问3详解】 鸟卵的结构中,胚盘含有细胞核,是胚胎发育的部位。因此图丙中发育成小鸡的结构是①胚盘。鸟类比两栖类卵的结构复杂,具体表现为鸟卵具有坚硬的卵壳和更复杂的内部结构。比如,鸟卵中卵黄是为胚胎发育提供营养物质的主要结构,卵白的作用是保护和为胚胎发育提供水分和营养物质。 【小问4详解】 结合分析可知,图丁扦插过程没有经过两性生殖细胞的结合,体现的植物的生殖方式是无性生殖。 18. 在“探究小鼠走迷宫获取食物的行为”实验中,某兴趣小组的同学设计方案如图所示:在迷宫出口处放一些小鼠喜爱的食物,将饥饿的小鼠放进迷宫入口(如图甲),记录小鼠“尝试与错误”的次数,并将记录结果绘图(如图乙),图丙为部分动物进化的大致过程。请回答下列问题: (1)从行为获得的途径看,小鼠一生下来就会吮吸乳汁,这是一种________行为,该行为由动物体内的________决定。 (2)据图乙可知,随着训练天数的增加,小鼠走迷宫时平均转错的次数逐渐________。 (3)上述实验中,若把小鼠换成蚯蚓,蚯蚓难以在短时间内找到食物,说明________。 (4)小鼠所属类群对应图丙的[ ]________。根据结构上有无脊柱、体温是否恒定,小鼠所属类群分别是________。 (5)生物进化的总体趋势是________。 【答案】(1) ①. 先天性 ②. 遗传物质 (2)减少 (3)动物越高等学习能力越强,动物越低等学习能力越弱 (4) ①. A哺乳动物##A哺乳类 ②. 脊椎动物、恒温动物 (5)从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生 【解析】 【分析】(1)图丙中,A哺乳动物,B两栖动物。 (2)先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的行为;先天性行为往往是一些简单的,出生时就必不可少的行为,维持动物最基本生存的需要。 (3)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得;动物的学习行为主要是由神经系统调节,动物越高等,大脑越发达,动物的学习能力就越强。 【小问1详解】 小鼠一生下来就会吮吸乳汁,这是动物生理就有的先天性行为,是由体内的遗传物质决定的。 【小问2详解】 由图乙可知,第1天小鼠走迷宫平均转错的次数最多,随着训练天数的增加,小鼠走迷宫时平均转错的次数逐渐减少。 【小问3详解】 小鼠属于哺乳动物,蚯蚓属于环节动物,故小鼠比蚯蚓高等;上述实验中,若把小鼠换成蚯蚓,蚯蚓难以在短时间内找到食物,说明动物越高等学习能力越强,动物越低等学习能力越弱。 【小问4详解】 脊椎动物的进化历程是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳动物;因此,小鼠所属类群对应图丙的A哺乳动物。根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物;鱼类、两栖类.爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物;体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物,恒温动物只有鸟类和哺乳动物;体温随环境温度的变化而变化的动物,是变温动物,除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物;小鼠属于哺乳动物,故根据结构上有无脊柱、体温是否恒定分别属于脊椎动物、恒温动物。 【小问5详解】 生物进化的共同规律是:在进化水平上是从低等到高等,结构上是从简单到复杂,在生活环境上是从水生到陆生。因此,生物进化的总体趋势是从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生。 19. 拟南芥,十字花科植物,由于其植株小、结实多、生命周期短、基因组简单、遗传操作简便,近年来,由田野里不起眼的小草成为太空研究的重要植物。请分析回答: (1)拟南芥的体细胞有五对染色体,包含________个DNA分子,约含2.55万个基因。基因在亲子代间传递的“桥梁”是________。 (2)拟南芥是自花传粉且闭花传粉的植物,生物社团的同学发现,叶片正常的拟南芥后代中偶尔会出现叶片卷曲的植株,他们做了如图的杂交实验。由图判断,叶片正常和叶片卷曲是一对________,其中________是显性性状。如果控制叶片形状的基因用H和h表示,则子一代叶片正常的植株产生的生殖细胞的基因型为________,子二代中叶片卷曲的植株自交(自花传粉)后其后代的基因型和性状分别为________。 (3)拟南芥对环境适应性很强,科学家发现与其细胞内的HARDY基因有关。科学家成功地将该基因转入到水稻的细胞中,提高了水稻对水分的利用效率,增强了抗旱能力,这说明基因与性状的关系是________。 【答案】(1) ①. 10##十 ②. 生殖细胞 (2) ①. 相对性状 ②. 叶片正常 ③. H和h ④. hh,叶片卷曲 (3)基因控制生物的性状 【解析】 【分析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 小问1详解】 拟南芥的体细胞有五对染色体,即10条染色体。在体细胞内,一条染色体上有1个DNA分子,因此,有10条DNA分子。 在亲子代间,基因通过生殖细胞(精子和卵细胞)进行传递,这些生殖细胞携带着来自亲代的遗传信息,是基因在亲子代间传递的“桥梁”。 【小问2详解】 由图判断,叶片正常和叶片卷曲是同一种生物同一性状的不同表现类型,属于一对相对性状。 子一代是叶片都是正常,而子二代既有叶片正常又有叶片卷曲,说明是叶片卷曲隐性性状,叶片正常是显性性状。 亲代是叶片正常的基因组成是HH或Hh,亲代叶片卷曲,基因组成是hh,传递一个基因是h,子一代叶片正常,说明必由一个亲代叶片正常传递一个基因H,所以子一代叶片正常的基因组成是Hh。因此,其产生的生殖细胞的基因组成为H和h。 子二代中叶片卷曲的基因组成是hh,进行自交,遗传图解如下所示: 因此,子二代中叶片卷曲的植株自交(自花传粉)后其后代的基因型和性状分别为hh,表现为叶片卷曲。 【小问3详解】 具有遗传效应的DNA片段叫基因,基因控制生物的性状。拟南芥和水稻虽然在生物分类上属于不同的物种,但科学家可以通过转基因技术将一个基因从一种植物转移到另一种植物中。这种技术的应用展示了基因的功能是可以被研究的,并且可以在不同物种之间进行转移,以改良作物的性状,所以科学家成功地将该基因转入到水稻的细胞中,提高了水稻对水分的利用效率,增强了抗旱能力,这说明基因与性状的关系是基因控制生物的性状。 20. 人的白化病是一种遗传病,如图是某家族该病的遗传系谱图,数字1--12表示不同个体。若B表示控制显性性状的基因,b表示控制隐性性状的基因。请据图分析回答下列问题: (1)亲代肤色正常,后代出现白化病,这种现象在生物学上称________。 (2)据图分析,________是显性性状;3号个体、7号个体的基因组成分别是________。 (3)4号个体的体细胞内有________对染色体,其染色体组成为________。 (4)5号个体通过美容化妆恢复了面部皮肤的正常肤色,他与6号个体再生一个白化病男孩的概率是________。 (5)据图分析,下列每组个体之间基因组成可能不相同的是________(填字母)。 A. 1和6 B. 3和4 C. 7和8 D. 9和12 【答案】(1)变异 (2) ①. 肤色正常 ②. Bb、BB或Bb (3) ①. 23 ②. 22对+XY (4)25%## (5)C 【解析】 【分析】(1)生物体的某些性状通常是由成对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 (2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。 【小问1详解】 变异指同种生物不同个体之间性状上的差异。因此亲代肤色正常,后代出现白化病,这种现象在生物学上称为变异。 【小问2详解】 在遗传学上,人的肤色正常和白化病是同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状;据图3和4的遗传分析,肤色正常是显性性状;3号和4号都是肤色正常,后代中出现了白化病,3号和4号的基因组成是杂合的,即Bb,遗传图解为: 可见,3号个体的基因组成是Bb,7号个体的基因组成是BB或Bb。 【小问3详解】 人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。因此,4号个体的体细胞内有23对染色体,4号是男性,其染色体组成为22对+XY。 【小问4详解】 6号肤色正常与5号白化病的子代中有白化病患者,11号个体基因组成是bb,基因b来自亲本,可见6号的基因组成是Bb,5号个体通过美容化妆恢复了面部皮肤的正常肤色,没有影响到遗传物质,它的基因组成仍是bb,遗传图解为: 由图可见,5号与6号再生一个白化病概率为50%。生男生女的比例为1:1,因此,他与6号个体再生一个白化病男孩的概率是50%×50%=25%。 【小问5详解】 A.1号肤色正常和2号白化病,6号肤色正常与5号白化病,子代中出现白化病,基因是bb,白化病基因b来处于亲本双方,因此,1号与6号肤色正常基因组成是Bb,A不符合题意。 BC.3号和4号都是肤色正常,子代中出现白化病,因此,3号和4号的基因组成是杂合的,即都是Bb;则7号和8号的基因组成是Bb或BB,因此,个体之间基因组成可能不相同,B不符合题意,C符合题意。 D.9号和12号都是白化病,基因组成都是bb,D不符合题意。 故选C。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:山东省泰安市岱岳区2023-2024学年八年级上学期期末生物学试题
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